关于书包的精选作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于书包的精选作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于书包的精选作文1
我是一个小书包，我是主人最喜欢的一个书包，主人每天背着我高高兴兴的去上学。
我是粉红色的，一共有三层。第一层很小，主人会在这层放跳绳，面巾纸。第二层中等，主人会在这一层放些小本子备用以防没带。第三层超大，主人会在这一层放课本，文具盒等。
我还穿“衣服”呢！我的衣服中间有一个大大的米妮，旁边还有些小斑点。这样米妮就像一朵美丽的鲜花，那些小斑点就像几片绿叶了。“鲜花”在“绿叶”的衬托下显得格外美丽，怎么样我的衣服漂亮吧。我的后背上还有一个正方形的棉垫，棉垫能保护肩膀和背，防止主人的肩膀和背部受伤。
有一次考试，地狱般的一瞬间来临了。当时我被隔在了中间，主人快速答完了试卷上所有的题，忽然我一阵刺痛，原来是主人正拿着铅笔在我的“肚子”上使劲的戳，戳得我撕心裂肺，还在我的漂亮“脸蛋儿”上乱画，简直让我“毁容”了。考试结束后，我被撞掉地上了，头晕了好一阵，只见主人飞速的跑过来，我又被重重的塞到了椅子底下，我的全身仿佛都散架了，此时此刻让我尝到了真正的地狱滋味。
我日日夜夜的陪伴着小主人，受尽了折磨，但是我非常的自豪，谁让我天生就是“俯首甘为孺子牛”的命呢？
关于书包的精选作文2
有一次，我的文具盒神秘地对我说：知道吗？我拥有一个书包和一个可爱的小朋友。
我听到这话很惊讶！这怎么可能呢？难道是把书包装进了文具盒，小朋友每天背着装有书包的文具盒上学吗？还是文具盒带着小朋友上学呢？真是想不明白。
文具盒看我一头雾水，耐心地说：我的小朋友，你不用多想，事实就是这样。你自己回忆回忆，从开学的那天起，你和这个书包是不是一直很听话，每天跟着我一起上学？
什么？我竟然成了它的小朋友，是这个小得不起眼的文具盒的小朋友？真是好笑啊，明明是我拥有这个文具盒好不好，它是妈妈给我买的。不等我质疑，一旁的铅笔听到这话很生气，大声道：你有这本事吗？别说大话了，其他人知道了会笑话你的！
文具盒不服气，坚持自己的观点，理直气壮地辩解：我就是拥有一个书包和一个可爱的小女孩，我还知道我的小女孩的名字叫茜茜，我们形影不离，谁说咱们不能互相拥有了？这话传到其他文具盒耳朵里了，它们恍然大悟，高兴得跳起舞来：哦，对呀，原来我也一直拥有一个漂亮的书包和一个可爱的小朋友呢！
关于书包的精选作文3
我未来的书包是集小巧、轻便、自动化这些优点于一身的全能型书包。
书包的小巧 这个书包的体积只有1平方厘米，非常小巧。看到这里，你可能会担心：这么小的一个书包连块橡皮都放不进，怎么会放进我这么多书呢？其实这个担心是多余的。这个超小型书包里有一个更小的，只有0.00001立方毫米的书本压缩机，有了这个压缩机，就是再大的书对这个书包来说也都是小菜一碟了。
书包的轻便 虽说这个书包非常小巧，可放在哪里都不合适：本来背在肩上都很重的书包根本就没地方缝被带；捏在手上、像孙悟空放金箍棒一样放在耳朵里都太沉了。这可怎么办？其实这个担心也是多余的。这个超小型书包里还有一个0.00000001立方毫米的重量减轻机，有了这个减轻机，就算把全世界所有的书放进去也只有一克重。
书包的自动化 这个书包还可以根据明天的课表自动整理书包呢！你只要在书包前把课表念一遍，明天的书就会自动出现在书包里，根本就不需要自己动手，省时又省力。
这就是我未来的全能型书包了。
关于书包的精选作文4
我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的——书包。
我的书包是长方形的，它的外表色彩非常艳丽，有紫色、粉红色、兰色、浅绿色，上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰，美丽极了。书包前面有两个大小不一的口袋，大的可以装作业本，小的可放文具盒。书包的两侧各有一个小兜兜，我经常把试卷、面巾纸等放在里面。打开书包，里面的空间可大啦，可以装些面积比较大的书或本子。
它不仅是我的好朋友，还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务。
我喜欢我的书包，因为它不但外表美观，而且实用，更重要的是它是我学习上的小助手。
关于书包的精选作文5
我有一个黑色的书包，它是过年时候妈妈送给我的。
一天晚上，我睡着以后，突然，书包里的铅笔挺起头说到：“小主人，天天上课，老用着我，他离不开我，所以我的本领最大。”英语试卷用流利的英语说：“Nonono，如果没有我，小主人怎能知道自己的学习是否很好，所以我的本领最大。”话音刚落，数学本昂起头，站在那里，就像世界的国王，说到：“只要有了我的存在，小主人做每做一道数学题的时候，都可以在我的身上计算、验算，所以我的本领最大。”语文书着急地说：“别忘了我，我也在这个世界上呀，如果小主人上课时没有了我，就看不到那些神奇的汉字，优美的词语，好玩的谜语，好看的课文了，所以我的本领最大。”这些话争吵了一个、二个、三个、四个，一共吵了四个小时，都说得口干舌燥，这时书包不耐烦了说：“你们的本领都很大，如果小主人失去你们，就像去了战场没有带枪一样，所以你们都不能少。”这时，铅笔、英语试卷、数学本、语文书脸都胀得通红，这下书包里再也没有人争吵，有的只是团结友爱，互相帮助。
这就是我书包里的故事。
关于书包的精选作文6
我是个年纪大的书包了。为什么这么说呢？因为我陪伴我的小主人已经三年多了。
我的身体近似长方体，皮肤是粉红色的。身体的正面画着一只小白兔，正竖着长长的耳朵，趴在茂密的花丛中聚精会神地思考问题；我的背上有块柔软的塑胶垫子，这是为了让主人背起来舒服；我的身体左侧有个带拉链的小袋子，主人可用来装零碎的物品；在我身体右侧有个带皮筋的小袋子，主人可用来装水壶；身体的下面有四块儿1厘米高的'黑色塑料，那是我的四只脚。凭着这四只脚和防水尼龙的肌肉，即使在洒了水的地上，甚至淋在雨中，装在里面的课本和作业本也不会湿。我的身上系着两根银灰色的背带，背带上面有粉红色的字母“MISS RABBIT” （兔小姐）。两根背带上各有一个浅粉色的塑料调节扣，可以依据小主人的需要调节背带的长度。
你一定想知道我的身体内部是怎样的。那我告诉你吧：我的身体内部被粉红的布分成四层。小主人在最外一层放铅笔盒；在第二层放小的作业本；在第三层放大的作业本；在最内一层放课本。
小主人很爱护我，常常用干净的湿毛巾擦拭我，还定期给我洗个澡，所以我总是漂漂亮亮的。每天，小主人都高高兴兴地背起我到学校学习。能为小主人做自己力所能及的事，我很自豪。
关于书包的精选作文7
今天妈妈送给我一个新书包，它就像一座房子，里面分了许多房间。我的书可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把旧书包里的书全倒出来，顺手塞进书包里，然后睡觉去了。
第二天，我打开书包，发现里面乱糟糟的，有的本子夹到书里，有的书皮都给弄皱了，有的书角给卷起来了……真的惨不忍睹！那些书好像在跟我说：“小主人，帮我们换一个位置吧，这里好挤呀！”我想：这回真的要好好整理一下书包了。
我先拿出上课经常用的书本，并把它们把大小一致的书放一起，。有的书本的“衣服”太脏了，我拿了些纸巾把它们擦干净。接着发现一本书折了一个角，于是，我就拿一本厚的书压在上面，直到把它压平了。我再就把书分别放进这栋“房子”里。经常用的书放在最前面，是一起在空间最大的一“房间”，好方便它们的出入！把不常用的书，把它们安置在另一间稍微小的“间房”里，小本的书放中间，大本的书放在最后面。然后两旁塞满了垃圾的小兜兜清理干净。最后放进我的小水壶和纸巾。“好了，整理书包的事大功告成了！”我不由得欢呼起来。
经过我一番细心地整理，书包变得整整齐齐、干干净净了，看上去舒服多了。原来整理书包是那么有成功感的哦！作文
关于书包的精选作文8
每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦!
我的书包有时是快乐的，应为他拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着他去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而他好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始。”
我的书包有时是气愤的，可能是因为我使他狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时，他好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊!”
我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使他失望，难过了。不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，他会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张。记住，做平常的练习卷时，把他当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时，把他当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了!”
我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，他就高兴，喜悦。我问他为什么。他就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好;老师交给你事情办，说明老师信任你。”噢，我明白了。
看，我的书包是不是很神气?他时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。
关于书包的精选作文9
我是一个粉红色的书包。
我的肚子可大了，有两个大房间与一个小房间，第一个大房间里住着小主人的语文书、数学书、英语书、美术书、音乐书……第二个房间里躺着文具成员们，它们每天为小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房间里有数学本、语文本与英语本。
我身上的衣服可漂亮，上面有一只快乐的米老鼠与一只淘气的唐老鸭，好像正在比赛唱歌。
我的两侧还有小袋袋，专门帮小主人保管零花钱、红领巾、帽子、手套……
我是小主人的好帮手，她可喜欢我了。
关于书包的精选作文10
在我生日的那天晚上，妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包。
那个小书包可可爱了，从外表看来，你就会爱不释手，书包上面有一只可爱的威豹，瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子，它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发，还有一双炯炯有神，闪闪发亮的眼睛，一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子，旁边还有一条黄白相间的长尾巴，它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链，拉开来可以放一些薄薄的东西。
小书包上面还有个柄，即可以拎，又可以背，小书包两旁还有两只小袋子，是用来放零钱的。
打开书包，前面也有两只小袋子，可以用来放小本子，一些小东西，东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的东西，最后还有一只很大的袋子，里面分三层，可以放书，纸……的东西。
我还给这些大大小小的袋子各取了名字，放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱，很富有)，用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋，中间的那只袋子叫废废袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。
我每天都要用到它，就这样，我们成了形影不离的好朋友。
关于书包的精选作文11
我在过生日的时候，我的朋友送给了我一个崭新的书包，书包里又大又漂亮，我十分的喜欢。
我刚拿到新书包时，一股暖流涌进我的心里。第二天，我小心翼翼地背起心爱的书包，到了学校我又小心翼翼地把书包放下。同学和老师都夸我的书包十分漂亮，我心想，我一定要好好的保护我的书包，让它永远崭新。
但是，我失信了。由于我成绩的下降，成绩不太理想，爸爸、妈妈和老师不断的训斥于批评，心里很不是滋味，所以我崭新的书包成了我的出气包，我放学一回家就把书包“嘭”的一声扔在了地上。有时心情不好会把他打到满身伤痕。
第二天，我背着我那脏脏的书包，同学们看见了我那脏脏的书包，有的说，你那书包是千百亿年的古董吧！有的说你的书包是菜市场捡来的吧......就连老师和朋友也避开了我，我失望地走在回家的路上，突然我觉得乌云密布，连小草都在嘲笑我。我一回家，就开始洗我的书包，洗干净了，书包好像对我说谢谢。
我觉得我们要珍惜属于我们的东西。
关于书包的精选作文12
今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。
首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”
“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”
水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。
文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。
关于书包的精选作文13
现在同学们上学总是背一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。
这个书包的外形就像一个手提包，打开这个手提包，里面就出现了一个显示屏，下面是键盘，这个书包的名子叫电脑书包。这种书包里储存着小学到大学的各科知识，我们从小到大一直用这个书包。就省去换买书包的麻烦了。而且这个书包背起来十分轻巧。
上课时，老师操纵着所有的电脑书包，比如要学语文，这种书包就会自动放出与课文相符合的动画，这样我们就可以轻松愉快地学习了。
这种书包，可以自动出考试题，而且每个人的考试题不一样，是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，先给你出比较简单的题，如果做对了，就再给你出比原来难的题，如果你做错了，电脑书包就再给你出同样难度的题，如果有谁作弊，电脑书包就会发出警告。
下课了，电脑书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课时，我们还可以和电脑书包一起做游戏。
这种书包还能让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五洲四海的小朋友谈天说地。
现在科学越来越发达，我相信这种书包一定会在我们这一代人的手里。
关于书包的精选作文14
以前，都是老妈帮我整理书包，现在我已经长大了，应该自己的事情自己做，这个星期，我就要自己动手整理书包。
星期天，我写完作业，就开始整理书包。当我打开书包一看，哇塞！里面可真叫一个乱呀！简直就是一锅粥，这些都是我平时不管不顾，随手一放的结果。语文书和美术书挨着，前置作业本应该和语文书放在一起，可是和数学书放在了一起……我决定把它从书包里倒出来，好好整理一下。
“哗啦”一声，我左手捏着书包底部，右手捏着书包上面，把它们从书包里倒了出来，从里面出来了好多皱巴巴的废纸，还蹦出来一个黄色的曲别针。我把废纸捡出来，不要轻易扔掉，还可以废物再利用，比如当成草稿纸等用途。然后，把书和本抹平，再对着课程表，把该装的书、本子和作业本依次放进去，因为星期一上午的课程是数学、语文、英语和语文，所以，我先把数学书、数学本和作业本装进去放一起，再把和语文、英语相关的东西装进去放一起，接着把与这些无关的东西放在一起，不放在书包。
最后，我把不会说话的老师——字典“公公”和学习伙伴——文具盒“老弟”放在另外一层，拉上拉链就可以了。
看着我的书包里面的学习用品一目了然，拿的时候非常方便，感觉很开心。
这次整理书包虽然麻烦，但用时却很方便，就像只要劳动，才能有收获的道理是一样的。
关于书包的精选作文15
有很多小朋友都希望有一个多功能书包，正好我是一个小创意家，下面大家看看我制造的多功能书包吧！
我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案，保证你爱不释手。其实我要告诉你们，它们不但外表好看，而且有很多的用处。比如：在你没拿书的时候，你按一下黄色的按钮，你的书包里就会出现和以前一模一样的书；在下雨天你没有拿伞，你按一下绿色的按钮，它就会为你打伞；在你口渴的时候，它就会在你的书里出现一瓶水。
多功能书包不但能帮你找到丢失的书，而且它也可以帮助你多做一些有意义的事。
现在，还有些贫困山区的小朋友想上学，可是没有书包，只好在家里帮助父母做事情，所以我想把我创造的多功能书包送给他们，让他们有一个自己喜欢的书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他们一见喜爱的新书包就把旧的丢掉。我想对他们说：“如果你们想要一个自己喜欢的书包，那么你就去使用我创造的多功能书包吧！”
这就是我创造的多功能书包。小朋友们，只能你们努力，一定可以发明出更多更好的有益的东西。
评析：米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富，语句通顺，所使用的词语也比较准确，写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使用了承上启下的过渡句，作文结构更加清晰。更难能可贵的是，小作者非常有爱心，提升了文章的立意。
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