放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文

时间:2021-03-20 11:53:52 关于作文 我要投稿

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文1

  今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

  我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

  啊,放风筝真有趣!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文2

  今天是个好日子,和煦的阳光犹如金子似的洒满了大地,大树在微风的吹拂下左摇右摆。趁着好天气,我们去稽山公园放风筝。

  一到公园内的大广场,就仿佛进入了一个会堂。瞬间就热闹了起来。各种风筝在这儿聚会。有张牙舞瓜的老鹰风筝,也有黑不溜秋的蝙蝠风筝;有“时尚”的喜洋洋风筝,也有优雅的长尾风筝。看着大 人们大吹小叫,孩子们活蹦乱跳,我的心也开始痒痒了。我们先把风筝的支撑塑料条穿在两孔之间,然后在系线处打了一个异常结实的结。最后关键的一步,就是找到风口。等一切准备就绪,我们就“ 万事俱备,只欠狂风”了。

  忽然,树顶的枝叶开始跳起了华尔兹。“三、二、一,放!”我大喊一声。风筝应声而起,笔直腾向天空,飘飘悠悠地那么晃着,就像墙头上的草。突然,风筝被一股强大的气 流压向地面,以狗啃泥的姿势狠狠地栽了下去。第一次试飞失败了。

  接踵而至的是第二次试飞。一股清流从东边刮来,一次机会出现了。我果断地喊道:“三、二、一放!”这时风筝的起飞不错,一股清流稳稳地托向半空中。趁着风势,我开始顶风奔跑。此时此刻,线 轮也在飞速转动。我急忙摁住它。此时的风筝却又在空中摇摆了。我不敢松懈,应为风筝极有可能再次坠落。但此时我已经很难跑动了。“兜住风!”妈妈开始大喊。我恍然大悟,忽地刹住脚步。我 开始拉线。风筝在我的拉动下,在不停地晃动。终于,风筝进入了离地约50米的高风带。这时的风筝在高处强风的推动下,犹如一只搏击的苍鹰,扶摇直上。在太阳光的照耀下,它变成了一个小红点, 在空中有力的跳跃着。“耶!”我欢叫起来。这次,我成功了!

  通过放风筝,我明白了:世上无难事,只怕有心人。只要你用心去做了,去坚持了,那么你的事业就像放风筝似的,就会不断地高升,不断的进步。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文3

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了非常长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,非常大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,非常快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是非常好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放非常长非常长的线,我的风筝在天空已经非常小非常小的了;我想:”这肯定是飞得非常高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有非常多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文4

  阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文5

  又是一年的温暖的春天,温暖的春天的气息袭满了田野,天边飘荡着几只风筝,在空中忽上忽下,惊恐着,挣扎着,而握线的小孩,一边笑着一边跑,试图让风筝飞得更高更远。

  曾几何时,我也像那放风筝的小孩一样,无忧无虑,毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是,人总是要长大,去承担起自己的责任,不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上,而是去当一只风筝,让自己飞的更高更远。

  童年的小孩如今的风筝,一个是牵线,一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝,日夜与作业为伍,为分数而“战”。

  堆积如山的作业,写不尽的试题,少得可怜的分数让我离童年越来越远,久而久之,把当年放风筝时那些快乐,无忧无虑都埋藏在记忆的深处,再也没有触及过。

  刚才那小孩放风筝的情景,让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来,当年我那纯真的笑容,跑着笑着放风筝的情景,全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了,那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。

  我有多久没有放过风筝了?好像好久了,久到我都忘记了。但是,我知道,我不可能再找回童年时放风筝的快乐,也不可能再回到那个不知忧愁,肆意疯玩的童年。只能,在温暖的春天里,缅怀童年的快乐。

  在我记忆的深处,藏着一只童年的风筝,可惜,它已经无缘再翱翔于蓝天。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文6

  那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。

  一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。

  我带着它来到空旷的地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆着身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑着,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。

  方案一失败了,只好让妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎着风,将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带着风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,那被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑,让妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。

  看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文7

  周五下午,天气晴朗,微风拂面,很适宜放风筝。于是,我和妈妈一起到下沙城建广场放风筝。

  妈妈先把风筝中间的木棍撑好,又把线穿进了风筝中间突起部分的小铁环上,再在上面打个结。她抓住风筝的两端,轻轻抬起,让我站在她前面7米左右的地方,妈妈一放手,立刻让我顺着风向前跑,同时大声对我说:“放线!放线!”我就把强风线放在钩子上,再摇动滑轮。这样线便一圈一圈地放了出去,风筝也很听话.一点一点升了起来,越飞越高。这时,妈妈又对我说:“别放了,别放了!”我立刻停止放线,看着风筝飘在离地几十米的高空,我的心里有说不出的兴奋。我手中拿着绳,一边跳来跳去,一边想:放风筝这么容易啊!

  谁知过了一会儿,风筝开始颠簸起来,一会儿腾空而起,一会儿一头栽下。这样反复几次之后,风筝越来越不稳定,开始直线下坠。妈妈赶紧跑过来补救,但也无济于事,最后风筝还是一股脑儿栽到了地上。

  出师不利,我无比沮丧。妈妈向我介绍放风筝的要领,我用妈妈教我的方法继续征战天空。妈妈放开风筝,我顺着风向一边慢慢地向前走,一边放线。风筝飘飘悠悠地升上了广阔的天空。我如释重负地把线圈交给妈妈,自己则在一旁观战。只见妈妈一会儿拉线,一会儿放线,这样拉拉放放几十次之后,眼看整卷线驾要被妈妈放光了,风筝终于稳稳地在空中随风飘荡。

  妈妈见风筝正在自由自在地飘荡,就将线缠在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整个人都要被拉上天了。过了一会儿,我才逐渐适应。想到自己能驾轻就熟地控制风筝了,我的心里别提有多高兴了!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文8

  郑老师布置了一个作业放风筝,可是我不喜欢这个作业,因为五一期间老天不给面子,要么下雨,要么没有风,要么太阳太猛了。

  我的风筝终于到了,我很开心,能去放风筝了。可是,一看外面我就泄气了,太阳公公在坏笑,调皮的风儿在玩躲猫猫,不知哪里去了,叶子一动不动,理都不理我。我灵机一动,想出了一个好主意,悄悄告诉你吧,跑起来不就有风了吗?

  我们到了公园放风筝,前面试了三次都失败了,第四次终于把风筝放到天上去了,可是风筝才到天上,就被大树给挂念上了,挂到树上,无论我们怎么拉,它都纹丝不动。最后爸爸利用巧劲,左拉一下,右拉一下,眼看风筝就要被拉下来了,可是哥哥又把它给放跑了,我气急败坏:哥哥,你怎么老拖后腿。哥哥急忙一跳,再次把风筝抓住了,我们这才松了一口气。

  公园的树太多了,于是我们换了一个更加空旷的地方放风筝滩涂边上,到了那里,我再次把风筝放起来了。风筝像一只老鹰在天空翱翔,我一直在狂奔,风筝一直在翱翔,难怪别人说是风筝在放我,不是我们在放风筝。我放风筝的时候,爸爸一直在念念叨叨,指导我不要一直跑着放风筝,我脑子都要快炸了,生气的说:有本事,你来。结果,他放的还没我高,被我取笑了一通。

  放风筝的过程虽然遇到了很多困难,比如天气不好,风筝飞不起来,飞起来挂树上等等。但是经过多次尝试,我掌握了一点小技巧,在放飞的时候,要关注风筝的方向,只要你回头发现风筝有点歪,你就要马上拉线,风筝就会飞正了。自从这次之后,我就喜欢上了放风筝,儿童节快到了,如果有一场看谁的风筝飞得高的比赛,那该有多好啊!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文9

  星期天的早晨,爸爸带我到南湖广场去放风筝。今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去. 我也情不自禁的准备好放风筝的东西,绳子,还有和老鹰样相似的风筝,开始了,我把绳子系在老鹰的背上的一根木棍上。 我欢快的跑了起来,第一次,我跑着跑着,风筝居然渐渐下 降,我拿着风筝想,怎么办呢?我又跑了起来,跑得比开始快多了,可风筝为什么还是坠落下来,我坐在板凳上想着,突然爸爸对我说:“你这个小笨蛋你掐着风筝,不让它飞,它能飞的高吗?”我说:“哦,知道了。”说完,我一边拿着风筝,一边疯狂的跑了起来。哇风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,我非常高兴,拿着手上的线用出最猛的速度冲了起来,一下子,风筝急速下降我急的就像油锅里的蚂蚁,我叫来爸爸并问他这是怎么回事?这家伙不但没告诉我,还对我做鬼脸,说:“自己想吧!”我气急了这不是雪上加霜吗?我让你看看我的厉害,我在广场上一顿乱跑,突然,我的风筝快和别人的缠在一起了,我马上转移方向,哎!可是来不及了,呼,两个风筝打着圈圈落在了地上。我吸取了刚刚的教训,重新把它放了起来我望着飞舞的风筝,感到自己快飞起来了我穿着白衣服,在天上快乐的飞翔着!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文10

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,因此在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了父亲,父亲说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了父亲的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起父亲的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的.天空!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文11

  春日的一个午后,暖暖的阳光抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象,这美好时光,我和妈妈还有弟弟去公园放风筝。

  到了公园门口,就看见了卖风筝的小摊,里面的风筝可真是各具特色,各不相同,有翩翩起舞的蝴蝶,有金光闪闪的龙,有展翅飞翔的雄鹰我买了一个白雪公主的风筝,就开开心心地去放风筝了。

  我们来到公园里,呀!放风筝的人可真多呀,草地上躺着许多人,他们三个一群,两个一伙,谈笑风生,抬头望望天空,各种各样的风筝已在天空中漂浮着,比赛着!我望着风筝下定决心我一定要飞的更高更远!

  于是,我们来到了一块空地上准备放风筝,我先把风筝线扎在风筝上,然后等有风了,再把风筝往上一抛,可是,只飞了一点高,风筝就落下了地。我捡起风筝,仔细地看了一遍,呀,原来是我把线系反了,于是,我重新把风筝系了起来,我又把风筝放上了天空,可过了一会儿,又掉了下来,我又仔细地看了一遍,哦!原来是线缠绕了起来,第二次我又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前两次的教训,总结出没有放好的原因,仔细想想,争取这次成功。听了妈妈的话,于是,我便有了信心,我高举着风筝,向风的反向奔跑,一阵强烈的风吹起,风筝一下飞了起来,而且越飞越高了,在我的视线里越来越小。望着天空中的风筝,我开心地笑了,我仿佛也变成了一只风筝,飞到了云端

  欢乐的时光总是匆匆,夕阳西下,我们依依不舍地离开了公园!

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文12

  今天是正月初二,兔年的第二天,说到兔年,我想到了许多兔年的谚语及吉祥话,如:兔毫无优劣—弄管巧成拙、兔子满山跑——仍旧归老巢、兔子拉车——连蹦带跳、兔子吃年糕——闷心。身体健康、万事如意、恭喜发财。

  下午晴空万里、微风徐徐,我和妈妈、弟弟漫步在桐山大桥的坝下面,享受着阳光的沐浴、微风的抚摸。在这里各种各样、奇形怪状的风筝在绸缎似的蓝天里自由自在的飞翔,看着那一个个玩着风筝的小孩脸上绽放出灿烂的笑容,我和弟弟也连忙叫妈妈买了两个风筝玩了起来。我随手拿起风筝往上一扔,在微风的帮助下,我的风筝飞上了高高的蓝天。而弟弟的风筝始终没有放飞成功,过了一会儿,眼看就要成功了,可是弟弟的风筝却似顽皮的小孩一样到处乱飞,最后风筝还是从天空中坠落。而我的风筝越放越高,越飞越远,不禁自豪了起来,干脆把所有的线都放了出来。可是,就在线放完的那一刹那,风筝就脱线了,一直往前飞,我费了九牛二虎之力终于追到了风筝,在妈妈的帮助下我很快就把线缠好了,真是有惊无险呀。当我们回头一看,弟弟的风筝终于飞上了蓝天,我也不甘示弱,重新放起了风筝。到了三四点时,我们放完了风筝,肚子饿的“咕咕”叫,就来到了美滋客,大吃了一顿,吃完了以后,那些汉堡、可乐、鸡米花……的味道还是令我们难忘。

  今天,是我最开心的一天,我希望在这新的一年里能天天这么开心、快乐﹗

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文13

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的非常简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到非常奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的非常高,似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文14

  在我的记忆中,我学会了许多本领,比如学会了溜冰,成功地做了一次科学实验,但我学会放风筝的经历永远忘不了。

  四年级暑假的一天,我嚷着爸爸教我放风筝,他只好答应了。我们拿着心爱的风筝来到了草地上,准备开始放风筝了。我先把风筝放在地上,然后以风一般的速度向前奔跑,不过,风筝仍然躺在地上,没有半点飞的意思。我想来想去,百思不得其解,爸爸指点了一下,说:“只有把风筝拿起来,然后再奔跑,风筝再会飞起来。”

  我仿佛拨开云雾见到了青天,恍然大悟地点了点头。我照着爸爸所说的,把风筝放在手上,然后按照1秒跑2米的速度奔跑,不过,因为跑得太慢,风筝依然没有飞起来。我心急如焚,又以风一般的速度奔跑,风筝终于飞起来了。不过,风筝在空中慢慢往上飞,不一会儿就出现了下降的趋势。我心想:“难道是我跑的太慢了?”然后,我又一次提高了速度,但是风筝依然在下降。最后,它像一只断了翅膀的鸟,掉了下来,我丈二和尚摸不到头脑,这是,爸爸又发话了:“放风筝时要跑得快,还要拉一拉风筝的线,这样就事半功倍了。”

  我决定再试一次。我手拿着风筝,一手抓住线圈,手不停地抖动,头顶上还冒着冷汗。开始起风了,只听爸爸说了一声“放”,我反应敏捷开始奔跑,一边奔跑一边旋转线圈,风筝就在空中飞翔着。跑了15米,我又拉了两下线,下降的风筝又突然升高了,它就像一个活泼可爱的小精灵在空中翩翩起舞。过了5分钟,我把线渐渐拉的更长了,风筝飞得越来越高,它空中盘旋,好像在对我微笑呢。“哈哈,我成功了!”我欢快地叫了起来,人都快飞起来了。

  这一次成功地放风筝,我永远忘不了。从这件事上,我明白了,做事要有恒心,耐心,更要讲究策略和科学方法。

放风筝_关于放风筝的作文550字_三年级作文15

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线 风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

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