水的作文

时间:2021-03-24 11:37:40 关于作文 我要投稿

关于水的作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于水的作文,希望对大家有所帮助。

关于水的作文(汇编15篇)

关于水的作文1

  成长路上,它一路相伴,有欢乐与痛苦,有寂寞与热情,有自私与骄傲。泪,是有味道的,而且是多种多样的。

  呱呱落地一瞬间,我们学会了哭。伴随着清脆“哇哇”哭声,它——泪出现了。此时的泪却是晶莹剔透的,是纯净的,更是代表着一种单纯、纯洁的心灵。这时的泪是无味的,可无味中却还带着一种甘甜。

  开始学走路了,一种新档次的泪也出现了。最初的单纯与甘甜也悄然而去,此时的它是在我们离开家长手时,摇摇摆摆着控制着陌生的双脚时,重重地摔了一大跤,看着家长双手示意我们站起却不来帮忙时出现了。虽然眼泪已经流满脸蛋,并混着几丝泥土,但在几番挣扎后,我们还是抓住某个建筑物,手脚并用爬了起来,按捺不住的家长早已奔了过来,抱住我们,擦擦脸上的泪水。这时的泪是微苦的,而微苦中后却是清甜的味道。

  已经有些自主的时候,泪来得有些少了。这时我们大约七八岁,还是玩耍的高峰期。家长会在领着我们上街时,而路过玩具店匆匆离开,恰巧的是我们会站着注视着某一个最新玩具而不愿离去。注视几分钟后,就拉扯着家长要买。家长会毫不犹豫地拒绝我们。在几番争吵后,泪就出现了。这时的泪是无知的。任性的,它是微辣的,微辣后貌似是酸的。

  长大了,泪来得更少了,但成长后的泪出现得更有意义,味道更足了。至少它会在看着中国在亚运会上的大量金牌而闪烁几丝泪花;至少它会在没有上A的成绩下,孤身一人,寂寞流泪;至少它会在看着家长烦恼时而出现。后来的泪,有酸,有苦,有甜,有辣。

  泪划过,我们懂得更多了!

  划过泪,我们更坚强了!

关于水的作文2

  四海公园一直给我的印象是鸟语花香,空气清新的好地方。今天,我和蔡和润相约来到四海公园进行调查,我们一进去就让我们大吃一惊,“这是美丽的四海公园吗?”

  四海公园里垃圾随处可见,我看到几棵树就象断了胳膊缺了腿似的被人砍伐了,最让人吃惊的就是有一棵树竟然只留下了树墩。来到湖区,眼前的一切真让我震惊!湖水呈现出浑浊的黄绿色,湖面上飘浮着许许多的香蕉皮,纸袋、罐头等物品,还有一些死去的鱼儿腥味引来了无数的苍蝇。我真为这些死去的鱼儿难过。

  我们问了小店的老板,通过他我们知道了:四海公园是在1987年建成的,到如今己经有23的历史了。湖水占了7万多平方米。可是这些湖水都是死水,没有活水的源头。我们又问了划船的老板,他说:这里天天有人会清理湖面上的垃圾,可是还是有人在随便乱扔垃圾,没办法及时清理干净。我们很想去问管理处的人,他们是怎么清理湖水?有什么办法能让湖水恢复往日的干净、清澈。可是我们扫兴而归,因为他们没有上班。

  我回家查找了资料,原来四海公园里的湖水是死水,平时是用来浇灌花木的,然后再由下雨以及湖内地下泉水补充湖水。因此,湖水循环较慢造成了脏的一个原因。人们乱扔垃圾,在里面随便小便,还有小狗在湖里游泳都是造成脏的原因。

  但是我也获得了好消息,蛇口工业区准备把这一潭死水进行疏通,通过水循环,水净化等措施,让四海公园的湖变成活水,这样就能让四海公园恢复往日的干净和清澈了!

  我们一定要携手保护四海公园的环境!成为我们的绿色天堂!

关于水的作文3

  每个人都流过泪,但泪水却是我们成长的见证。

  有一次,我生病了发高烧,爸爸妈妈都去工作了,我独自一个人在家里休息,今天可是期末复习的最后一天了,不去嘛,怕误了复习,去嘛,我又没有体力走去上学,唉,我该怎么办呢?到底去还是不去?我只好打电话去向老师请假,不知过了多久,我才睡着了。“铃铃、铃铃……”电话响了,我从梦中惊醒,连忙去接电话,原来是老师打来的,老师叫我好好休息,不要担心期末复习了,我听完电话,只好躺在床上,难受地闭上了双眼,不知不觉就进入了梦乡。

  不知过了多久,我睡醒了,大概放学了吧,我摸摸自己的头,烧也退了,明天就可以参加期末考试,可是错过了今天的复习。在这个时候,我听见一个熟悉的声音在叫我,我仔细一听,这个声音好像是我的老师,带着我的疑问,我不禁打开门,果然不出我所料,老师的确来看我了,我连忙招待老师,老师还不时地慰问我,认真地给我复习,接着还倒了一杯水给我喝,老师轻轻地把水吹凉,双手捧着递给了我,老师说:“多喝水,对病有好处的。”我拉住老师的手,激动地说:“老师,谢谢你,你真好。”老师说:“不用客气。”接着老师递给我复习资料,并且给我讲解着。

  这时候,我流下了感动的泪,心里默默地说:“老师谢谢你,谢谢你!”

关于水的作文4

  每一个人在童年都有不知明的发见。而石灰与水,这个发现,印象特别特别的深刻。

  那年五岁,在路边捡到一块石灰。心里不知道是什么东西,就拿了回来。看着白白的应该是好东西。拿到了家门前,我妈见我手里拿着石灰。问我,是从哪里得来的。又责任我,是不是去偷的。我说,不是,这个是从车上跳下来的,妈,这个是什么。我妈就说是石灰,之后我妈就说要下地干活。我就不跟我妈下地了。手里拿着石灰,东看看西看看。玩久了就觉得不好玩了。这时正好想要尿尿,就把石灰丢了。小时候经常尿的时候转圈圈。我一边尿一边转圈。不小心把尿给滴上了。那石灰像火碰到水一样,生烟了。这个我可高兴了,尿还没尿完,我也只好一边尿一边往石灰走。到那里时尿已经尿完了。我拿起石灰,放到水龙头下面,开起水。果然也发生了变化。那淡淡的烟,一点一点的升起来。我不知道什么,竟然用手去摸了石灰。开始有点热,我却没有收手,还觉得好玩。把手停止在石灰上,等到手有点烫时,我才收手。把双手打开一看,已经红咚咚。感觉这种热迟迟不散。越来越觉得淡热,开始把双手甩了甩,似乎觉得好点。我停了下来,可是还是觉得热。我甩的速度越来越快了,可是只要我停下来,热又聚集起来。我没办法,就哭了起来。水龙头的水都不关,就出来。一直哭一直哭,直到我妈中午回家吃午饭。我妈说了两句,我才停下来。虽然手已经没那么热,可是没人知道我这个苦,所以才哭到我妈回来才停。

  虽然那时很笨,不知道用盆子装水,顺便玩水。至少那时知道石灰与水可以烫手,这就够了,何必要求那么高。

关于水的作文5

  水是万物之源,它滋润万物,促使其生长发育,赋予世间万物生机。然而,它的伟大不仅仅在于这些,换一种感情的眼光看它,它能触发人内心的情感,使人展示其缤纷的内心世界;换一种创造的眼光看它,它给人以灵感,启发人们创造新事物,换一种哲学的眼光看它,它有着与人类相似的高贵的精神品质。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天是水的澎湃,是诗人以大学的眼光观赏它。这令人震撼的诗句,表现出水的气势磅礴的动态美,冰,水为之,而寒于水固态的水显示着它的坚毅与刚强,千里冰封,万里雪飘抒发的是伟人内心的豪情壮志,气蒸云梦泽,波撼岳阳城表现的则是水的大所了。

  换一种创造的眼光看它,瓦特惊奇于那将壶盖顶起的无形水汽,于是发明了蒸气机,蒸汽时代来临了,人类文明又向前跨出了一大步,水力发电机创造了巨大的经济效益,人们充分利用它能造福人类。

  水是平凡的,但换一种哲学的眼光看它,它是一种精神力量,滴水穿石表现了它坚忍不拔的毅力,水往低处流体现了它谦逊的性格。水的无声透明表现了它内心的纯洁与高尚。

  用不同的眼光从不同角度去品味水,你会发现水是伟大的,它是生命的载体,它是人类的母亲。逝者如斯山,不舍昼夜这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出亘古不变的道理,澹澹兮若流水揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕,二人把对水的内涵的理解融于音乐才有了高山流水的绝唱,有了摔琴谢知音的感人之举。

  水这样平凡,又这样伟大。换一种眼光,你会发现生活中处处平凡,平凡孕育着伟大,平凡铸就着辉煌。

关于水的作文6

  那一刻,我流泪了。

  那是在去年运动会的拔河比赛场上,我们班的强劲对手是四班,对于我们来说,四班的实力很强,想战胜他们是非常困难的。看到四班之前的比赛成绩,我们班参加比赛的选手都有些气馁。但是,孙老师和我们班的啦啦队员们却一直在为他们加油鼓气,孙老师也一直强调着能够获胜的战术:“一定要将绳子往低压,然后再奋力向后拔”。

  比赛开始了,只听口哨声一响,同学们都奋力向后拔,我们也拼命地喊着:“四(三)班,加油!”孙老师也一直做着努力向后拔的姿势,嘴里不停地大声喊着:“往低压,往低压”!孙老师和啦啦队员们嗓子都快喊哑了!比赛时,同学们都弓着腿,弯着腰,使出了全身吃奶的力气,在我们绳子的那一端绳子的最后面,王翼和王睿泽都已快躺在了地上了,他们紧紧地抓住绳子,一毫米都不放松。

  比赛更加激烈了。只见红绳在白色临界线上不断徘徊,大家的心也跟着扑腾着,更加紧张!“加油,加油!”一点点,一点点地,绳子中间的红绳终于向我们班的方向缓缓靠近了。

  口哨声再一次响起,比赛结束了,当裁判宣布我们班胜出了的那一刹那,我们胜利了!同学们的手都已变得通红,甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相庆祝着,拥抱着,欢呼着。胜利的呐喊声响彻了整个操场,仿佛整个操场都在为我们欢呼。每个人的眼睛里都浸满了激动的泪水。

  那一刻,我们激动的泪水情不自禁地流了下来!

关于水的作文7

  有一天,我在一本书里看到一句话“桂林山水甲天下”,我也想去,就求爸爸带我去,爸爸答应了。

  五一节我们出发了。一路上,许多农民伯伯在稻田里插秧,我想起“春种一粒粟,秋收万颗子”这句诗。插秧时先把要插秧的土地上浇上足够的水,再把苗种上。忽然,我眼前出现了一个巨大无比的大象,但是不会动,就问:“妈妈,妈妈,你看那里怎麽有一头不会动的大象呢?”妈妈说:“傻孩子,那个大象就是象山。”哦!原来这就是象山,它伸着长长的鼻子在水里好象正在喝水。太阳西下了,叠彩山的上空依然是美的。在晚霞的映照下叠彩山像一位亭亭玉立的公主,把它那多姿多彩的彩带抛向天空分散到很远很远的地方……

  望着漓江的青山绿水真让我心旷神怡。我坐着竹筏泛舟江上,两岸长着高大挺拔的竹子。那里青山秀丽,形态各异,有的像一个人物、有的像一个字、有的像一个事物、有的像一条可爱的鲤鱼、有的像一位安详的老人、有的像弯弯的月亮、有的像一只凶猛的大猩猩……江边有一棵千年古榕树。俗话说一棵树是不能变成森林的,可这棵树却能独木成林,可真不简单。它的树干上长了很多的根都伸到了地上又变成了一棵棵大树。

  月光下的桂林,也是美的。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,江水荡漾。清澈的江水在月光的照耀下显得更加宁静。那明亮的月光照在大山上,像一位慈爱的母亲用温暖的手抚摸在孩子的头上。

  桂林不但山美、水美、人也美。小伙子一个个风华正茂,姑娘们一个个美丽动人。一到节日,他们就穿上漂亮的民族服装来到广场上,载歌载舞欢迎从四面八方、五湖四海来的游客。

关于水的作文8

  很喜欢那一汪清水,不多,易碎,却让人感悟到生命的哲学。

  水至柔。水是柔美的,当她以种种的姿势落入凡间时,那轻盈的舞姿无不在向人们昭示着一种希望。雨落田间,啊,那期待破土而出的`种子为她的舞蹈敲打出生命绽放的旋律。掌心化雪,呵,,用一种柔情去点燃另一种美丽,飘落的雪花带着一份温暖化作生命永恒的晶莹。

  水至坚。水是坚强的,当她以气吞山河的形式汇聚到一起时,便让人们看到一幅壮美的诗篇。当谁以她包容万物的胸怀融进你的心扉时,你会发现,看似弱不禁风的她却有一种拨撼天地的力量。水滴石穿,千日,万日,就那么一下,一下地撞啊,不惜撞得粉身碎骨,就凭着那份倔强,前赴后继,永不停歇!就算是再硬的石头,也不会阻挡住她的脚步。飞流直下,一泻万里,当所有事物都被一种高度所挡住时,只有她,奋不顾身,“唰”,打出了一股生命的冲击波。

  水至纯。水是纯洁的,纯洁到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底,并不是因为她太过简单,不够深刻,而是因为她太过纯洁。有至纯的灵魂,原本就是一种憾人心灵的深刻。这种简单,让人敬仰。天地有大美,于简单处得,简简单单的水很美,是因为她的心灵纯洁到不复杂。

  水,渺小,易碎,却可贵。愿做一个如水的人,柔美,坚强,不复杂……

关于水的作文9

  经过两年的初中学习,我已迈入初三年级,回想一路,真是披荆斩棘的,用自己的每一滴汗水,铺成了现在的道路。

  记得,刚步入中学时,我的学习成绩有些不好,每次考试总是80多分,可看到别人都考到了高分,我的心里很不好受,甚至于有些嫉妒他们。于是我暗下决心,一定要好好学习,争取有一天超越他们。

  第一天,我早上起得出奇的早,6点钟便起了床。洗脸刷牙后,便回屋去背一些知识点、单词、文学常识……一直背了40分钟,就去上学了。在上学的路上,我也在给自己订下一个目标:今天认真听讲,多回答问题,不说小话。就这样一路哼着歌来到了学校。首先是早读,我开始按照我的计划行事了。当老师问问题时,我抱着忐忑不安的心情微微举起了右手,但又害怕回答错了让同学们笑话,又想放下右手,就这样犹豫了许久,终于决定勇敢的回答问题。果不其然,我刚把手举到老师的视野中,老师便毫不犹豫地叫了我回答问题。我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的回答了问题,当时真是紧张不安,两腿都在打颤,流了许多汗,当老师说出:“回答的不错。”这几个字来时,我心中乱蹦乱跳的小兔子才平静下来。就这样,我上完了一个早读。仿佛从那时起,感觉回答问题也不是那么困难,于是,就开始尝试回答问题了。放学了,我回到家后,认真完成了作业。吃完晚饭后,又自己复习老师所讲的知识。

  这样日复一日,年复一年,通过两年的时间,我终于达到了我所定制的目标,超越了他们,并用我的汗水我以后打造了一条坚不可摧的道路。回想一切,真是“功夫不负苦心人”。

关于水的作文10

  现在是信息发达的年代,书信早已被电子邮件或短信代替了,邮票看上去好像也退休了,但它却被集邮爱好者视如珍宝。爸爸虽然不是集邮爱好者,但他却珍藏着好多的信,我被信封上那些花花绿绿的邮票所吸引,这些邮票虽然只有方寸大小,但画面主题却不同,有民居,有花鸟,还有人物。其中有一张邮票的主题是江南水乡,我很喜欢。

  这张邮票大约长3 厘米,宽2.5厘米,邮票上方标注着它的价值是80分。爸爸也和我一样喜欢这张邮票,爸爸说,它向全世界展示着江南水乡柔媚迷人的风光。

  细细端详这张邮票,上面只有两种颜色——黑和白,显得非常素净,但却不单调。你看,天空中高挂着一轮圆月,透过缕缕薄云把朦胧的月光洒向水乡,为水乡披上了一层银纱。远处那连绵起伏的群山在月色中若隐若现,给秀气的水乡平添了一份壮丽的风景。月色下的水乡是多么的静谧呀!一所所具有江南特色的白墙黑瓦的房子,错落有致地分布在水边。远近两座石拱桥静静地立在水面上,秀气典雅。连风似乎都睡着了,树木纹丝不动地伫立在岸边,像是忠实守卫水乡的士兵。水平如镜的湖面上,停泊着一艘艘渔船,一只只鱼鹰站在船头,各具情态,有的把头藏到翅膀下,像是和水乡一起进入了甜蜜的梦乡;有的高高仰起脖子,像是在欣赏月亮;有的只是静静地站着,像是在享受这份安宁。整个江南水乡沉浸在甜美的梦乡中,美丽的夜色倒映在水面上,形成了一幅恬静优美的的水乡夜色图。

  方寸世界里的江南水乡真是美极了,每当欣赏这张邮票时,那素雅的画面都会让我陶醉,仿佛置身于那犹如梦幻般的江南水乡之中。我喜欢这张邮票,喜欢方寸世界里的江南水乡。

关于水的作文11

  20xx年的8月25日,我们假日小队的所有成员来到了勾庄村贝家桥港河,大家都对河水水质进行了测量及评估。我们采集水样的地点是位于贝家桥港河的河埠头。

  我们一共调查了三项并进行了评估。

  首先调查了河水酸减度与河水透明度:用瓶子装了一点河水,再用果爸为大家提供的检测纸进行测试,让这小小的测试纸在水中停留一秒后拿出来,与卡片上的对比后发现PH值是7,于是得出评估结果为中等及中性水。接着我们再来测量水的透明度,用事先准备好的带有刻度的线把瓶子捆住,慢慢让瓶子下沉,直到看不清线条上的刻度为由才停止下沉,拉上线条一看发现下沉数为21厘米,于是得出这条河水的透明度为一般。

  第二项的调查是河水磷酸盐含量:取一洁净的比色管,加待测水样到管的15ML刻度线,加1ML试剂混匀,30秒后加入一包试剂,盖上盖子后摇晃至完全溶解,放置10分钟后开盖,将比色管与色卡的色阶进行比对,得出含量为0。20MG/L,于是得出评估这条河水的水质富营养化强度为好。

  第三项的调查是河水溶解氧含量:用比色管再次进行了待测水的试验,得出的结论是含量为2。00MG/L,得出这条河水的自净能力为弱。

  这次的调查让我明白了一个道理:大自然需要大家的爱护及帮助,让我们一起行动起来,保护我们生存的地球及保护我们身边美丽的河水,让大家都生活在美丽的环境中!

关于水的作文12

  智者乐水,仁者乐山。一滴水,可以折射出世间的千姿百态。

  水,柔者也。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”。潺潺的溪水流淌在林间,阳光洒下,宛如一条晶莹剔透的玻璃带,几只羊俯着头喝水,好一幅林间小溪图!水温柔地抚摸着大地,轻柔地亲吻着山林。温柔细腻,着便是水。

  水,狂者也。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。汹涌澎湃的黄河水在爽朗地大笑着,它拍打着岩石,追逐着鱼儿,那卷着黄沙的水浪,一波接一波地袭来。黄河水就如一匹在草原上尽情驰骋的野马,充满着野性的气息;他又像一只在苍穹中飞翔的雄鹰,自由又危险;它还像江湖上的剑客,豪放地喝着美酒,浪迹天涯。狂放自由,这就是水。

  水,无私者也。“随风潜入夜,润物细无声”。夜幕悄然降临,伴着几阵清风吹过,雨便轻轻地,悄悄地来了。它毫无保留的把自己献出,降落在人间,她无私点滋润着万物,使还埋在土里的种子萌发,使大树生出新叶。“水可以洗涤万物”。这句话说的不错,经过一场雨的洗礼,世间万物都镀上了一层水晶,在皎洁的月光下散发出莹白的光泽。无私奉献,这便是水。

  水,实者也。一杯简单的白开水,没有饮料华丽的外表和甜美的味道,没有墨水那般浑然天成的书香韵味,也没有海水那般海纳百川,它就是一杯白开水,即使经过火的只考也从不抱怨,它就静静地待在自己应该待的位置,默默地散发着自己的价值,不自傲,不自卑。朴实无华,这便是水。

  水,纯者也。“青青园中葵,朝露待日晞”。露水,诞于清晨,消于初阳,纯净透明,尤似空灵的仙女,从未接触过阴暗的事物,保留着本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛,又像一颗毫无杂质的珍珠。纯洁无暇,这便是水。

  这千姿百态的水,便是我所爱的水。

关于水的作文13

  时间依旧如流水,安静地流淌。

  宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。

  上课、复习、默写、做习题、考试,都在浑浑噩噩熬过去,一切似乎都顺理成章。之所以说是浑浑噩噩,也许是因为每天仍然嬉笑怒骂。日子一天一天地过着。

  期末考试放在元旦之后的第二天开始。听到这个消息,大家都嚷嚷着大呼小叫,夸张的、哭天喊地地大叫“这个元旦没有好日子过了。”不在试卷中爆发,就在试卷中死亡。

  频繁的考试就像翻来覆去的死。各种副课学期考也纷纷接踵而至,背书也是不可缺少的一部分。在大声抱怨后,一切又归于平静,依旧只剩下讲课声,喧闹声,风声,雨声。

  期终考试将近,班主任一次又一次地为我们敲响警钟:

  “要好好做功课,现在的课很重要,上课一定要认真听讲……”

  “现在天气变化不定,好好注意身体,生病的人越来越多,唉……”

  “这个学期课时不够,所以我们要抓紧时间奋斗……”

  一些絮叨的话听起来却十分感动。

  教室是朝南的,位置很好。外面的寒风刺骨,与教室里的温暖如春简直形成鲜明的对比。坐在教室里面,总是能感到十分安定,安定的上课,安定的做功课,安定的对所有人微笑。

  中午的操场,一直十分热闹。从食堂吃好饭,总是先走到操场。午后的阳光总是很温暖。学校的景色是值得令人骄傲的,在这样的季节里,依然绿树茂盛,草地翠绿。喜欢沐浴在阳光下,靠在栏杆上,眼睛没有焦点的注释远方,心境无比平静地看着操场,看充满青春的操场。

  过简单的生活,远离复杂,这未尝不是一件美好的事。也许为人处事刚开始不能八面玲珑,但岁月会磨平我们昔日的菱角。

  学会内敛,学会安静,学会对所有人保持微笑。

关于水的作文14

  水是万物之源,水中蕴藏了太多的神奇。水虽普通,却也有自己的神奇之处。一滴水看来很小,但它永远不会消失。天冷了,它会结成冰;热了,它会蒸发成水汽。如果遇热或遇冷,它重新又会变成水。一滴水也许随一场大雨降下滋润大地,也许随小溪一起汇入大海,不论怎样,水滴虽小,却点点滴滴实现了自己生命的价值。

  一滴水再普通不过,但是要是累积起来呢?许多滴水汇成小溪,许多条小溪汇成江湖,许多江湖汇成大海。我们人不是也一样?每个人就像一滴水,如果大家团结起来,一起向一个目标努力,这个目标一定会实现。

  我在读者上看到一篇文章:日本农学博士远山正瑛20世纪80年代来中国种树,一直种到97岁,每天在中国的恩格贝种树10小时。在他的影响下,日本有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300多万棵,染绿黄沙30万亩。

  一个人,20年,让茫茫沙漠的一角,奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。不要小看一滴水的影响力,就像我们人,缺一不可。

  一滴水蒸发、凝固、降雨再蒸发……循环往复,千百年来不变;一滴水跃入小溪,流入江河,最后汇入大海,奔流不息,亿万年如此。我们既然活着就不妨像水,有所追求,有所创造。我们既然活着就不妨像水,踏过一切阻碍你前进的东西,不畏艰险,逆流而上。我们既然活着就不妨像水,脚踏实地,勇往直前。

关于水的作文15

  一滴滴渺小的生灵,汇成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛虫破茧成蝶的蜕变。如此脆弱,也终披上闪亮的礼服,向众人展示自己独一无二的风采。

  水不辞辛劳地为人们服务——洗衣、做饭、煲汤,样样都少不了它。此外,人如果长时间不喝水,会导致嘴唇干裂或出血。如果严重的话,还可能有生命危险。不光是人,植物离开了水,更会立刻枯竭。有许多功劳的它,却没有向人们索取任何回报。即使走得有多远,力量有多大,都不能“飞升成仙”,在空中飘飘然。以淡泊为宗旨,视名利为粪土,不触碰一分一毫。宁愿隐居于世,也不与人争执。所做一切不求回报。不被污浊的金银珠宝迷失心窍。

  水追求清净,十分淡雅。一阵清风拂过,波光粼粼的湖面上,荡起了一层层优雅的涟漪。美丽极了,令人遐想。与其在奢华之间游走,不如求得一丝清净。修身养性,用琴棋书画将自己点缀。轻浮的金钱总比不上沉稳的自信。

  每当水草大面的浮在水面上时,水总会随机应变,将他们冲入下游,自己还是那么清澈。遇到了困难,不可慌乱如麻,一条条地将问题拉直,条理清晰的整理出来,难题就迎刃而解了。

  水充满的无限爱心。夏日炎热的夜晚中,它会给花花草草们洗一个香喷喷的“冷水澡”。人们早晨起床时,便会在凉爽的微风中闻到淡淡的清香,给需要的人带来爱与温暖。创造世界的美好,让世界充满阳光!

  一滴水,冰清玉洁,品格良好,人也是如此。即使处于社会最底层的人,也有自己的长处。让我们善待每一个人,让世界多一点和平与爱心。

  不过,现在越来越多的湖水里,充斥着臭味和垃圾。鱼儿游走了,燕子不再与湖水玩耍。它渐渐变得孤单,水资源时有限的,我们别再往河里投放垃圾了,还水一个快乐、健康的生活环境吧!

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