关于美的作文范文（通用32篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于美的作文范文，希望能够帮助到大家。
美的作文 篇1
“生活不缺美，而只缺发现美的眼睛。只要有了这双眼睛，美无处不在。”
一条河，静静在山涧流淌着，也许从山顶发源的吧。在这座普通的山涧，流着常见的小河，没什么美可言。比起雄涛万丈，一泄千里的黄河长江，它比得上什么吗？它并不浩浩荡荡，也没有“九曲连环”，它那在石头上碰击迸发出的水花，比起“长黄”两位，也是小巫见大巫。长江黄河哺育了中华民族；而它，只养着山上这十几户人家。但若是和小溪相比，它可就大多了—它不似小溪那样柔情，涓涓细流，悦耳动听的小声音，似丝绸的肌肤——小溪一切那么完美。而它，就连在石头上迸发出的水花，比起小溪都显得鲁莽了。但它又那么清澈，不像黄河水的“半碗沙”，水中时常游起小鱼、小虾、小虫子，村里的孩子们在它身上游泳、嬉水—你说，我们的黄河长江，大家敢去游吗？那涓涓溪流，大家能去游吗？它好歹也哺育了几十条生命，也敢在石头上迸发出漂亮的水花呢？—此时，小河的美，就展现出来了。
一株小野花，小到不能再小，我也是弯腰拾东西时发现的。那么小，恐怕连小水滴打在它身上，它也要弯腰吧？它顶多是你的`一个指节长，淡淡的蓝色中夹着一丝黄白色。在老家，我曾见过大片大片这样的野花，甚是壮观。但是，它现在就单单一株，脱了群，也没什么“壮观”可言。不过细细品赏，嫩嫩小小的花瓣，似乎能掐出水来。花虽小，花瓣却不含糊，密密的，很细致。我想，顶尖绘画大师的作品也不过如此吧？它很像一件小玩物，让你忍不住的去抚摸，去欣赏，看它怎样用这微薄而又奇妙的力量，去装点这个世界。
从地上的注意力转到天上，突然不见了那深刻的灰色，而是瓦蓝瓦蓝的，蓝的深邃，像海一样挂在空中，似乎大片的海水会涌泄下来。蓝得让你神魂颠倒，不知所处。蓝天上挂着几朵白云，雪亮雪亮的。云像点什么，又什么都不像。“它们其实只像一个东西—云”，一个男孩说过。云像什么，是我们对美的思考加入的，这就是种美。可惜人们总忘记，一些最美的东西，我们俯下身就知道，抬起头便能看见。我们向四处留意观察，就能发现美——其实并不难，重点在于我们肯去做。
美，无处不在，需要的只是一双眼睛。而能一次又一次地又见美，是种更高层次的美。
美的作文 篇2
我经常翻阅报纸，但里面写满了一些负面新闻，我会跳过那些事，阅读其它版，明星时尚版上，写满了窒息文字拼凑成的八卦，其中总是掺杂着：哪位明星又被人发现去整形了？是谁，又把自己弄得那么虚假了？
有些人不知道花真正开过的，单纯的美，尽是变化自己原本的样貌，在脸上多加一块、少减一块。他们改变自己，将容貌化为雾，让人们若在一片迷茫中，只为了让自己成为镶了宝石，镀了银的花，但，那却不真实。会随风动、会为了太阳绽开的，才是最真实的，而那也是花的本性，人也是，虽然未必漂亮，但是，是不会骗人的.。
我认为内在美比外在美重要多了，注重外在美的人虽然多，我也是，适可而止就好，当我们有自信时，不管怎么样，都会认为自己是最美的，何必盲目追求流行，改变生与俱来的模样？万物都是自然生长的，夜空里的星星，有集有散才美，海洋有动有静才能感动人，美丽的、虚假的，永远只能夺人目，不能动人心。
希望，我能成为一个真正美丽的人，不是一定得从外表着手，相反的，要从内在提高自己的价值，如果我是一朵花，那我一定还没开放，等着有一天，风为我吹拂，太阳为我照耀时，我能成为一朵真真实实、有内涵的花，不一定开得很眩丽，但我会拥有那份自信，静默的开放。
美的作文 篇3
美，无处不在，在乡间的小道上，在清澈的碧波里，在柔美的夕阳中，在心灵上。
一路走来，你会惊叹小草顽强的生命力吗？体会“野火烧不尽，春风吹又生”的风骨吗？早上妈妈叫我起床，去看小草，我说：“小草有什么好看的，到不如睡觉。”妈妈硬把我拉到草丛。我看了起来，刚刚被暴风雨打腰的小草好像在说：“真痛，真痛。”可真不出乎我所料，它们好像相互扶着，慢慢的挺了起来，一分钟不到，小草都挺直了，翠绿翠绿的`。
小草的精神也十分好，它们绿化空气，美化祖国，二氧化碳放出氧所，可他默默无言，从来都不求回报，小草那顽强的生命力更让人望而生畏，在石缝中、在墙缝中、在砖头缝中，只要有土，就有小草。真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
我终于明白了妈妈为什么让我看小草了，她是让我学习小草那默默无言不求回报，顽强不屈的精神。
美的作文 篇4
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边，一些微不足道的人，总能为我们编织出一道动人、美丽的事。
那是一个寒冷的早晨。一下课，我就忙着跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。郑依依见状，急忙把我扶到椅子上，着急地问：“你有没有事啊？”我感受到一股温暖向我涌来。他的眼睛发出了闪烁的光芒。
郑依依见我不说话，于是轻轻挽起我的`裤腿。只见我的腿上血一滴一滴往下流。她连忙把我扶到医务。在路上，她一直问我：“有没有事啊？应该不要紧吧？”
走进医务室，郑依依的头发已经被风吹得很乱了。可她并没有管自己的头发，而是焦急地问医生：“陈医生，她的腿有事吗？都流血了，是不是要消毒、擦碘伏啊？”她说完好话时，我顿时觉得她好伟大。
医生帮我消毒、擦碘伏时，郑依依怕我痛，想分散我的注意力，于是说：“你痛不痛呀，痛我就给你跳一支舞。”“好呀，那谢谢你了。”她开始跳了，郑依依可是学舞蹈的，跳得可棒了，我一直在拍手。
生活中的美无处不在，美不在于外表，而在于心灵。
美的作文 篇5
人们都说：美就在我们身边，只要你细心寻找就可以发现。既然美丽那么容易找到，那我就去寻一寻，找一找。
美。不就是景色美吗？我在走向九峰公园的路上，心里一直在念叨着这句话。九峰公园里不就到处是美吗？想着想着，我就来到公园的山脚下，环顾四周：四面绿树成荫，空气格外清新，令人神清气爽。太阳透过树叶之间的缝隙洒下斑斑点点的光。站在树荫下，还有几只麻雀为你歌唱，清风在向你问好，这一切是多么美丽。
我仰望天空，天瓦蓝瓦蓝。找到了，找到了！我大声喊着。我转头正要原路返回，突然发现一位老奶奶拄着拐杖向山上走去，她一头银发，却梳理得十分整齐，满脸堆积着皱纹，看上去饱经风霜。她背驼得很厉害，但还是努力挺直着背脊。她蹒跚地向山上走去，看着她的背影，我顿时担心起来，老奶奶会不会摔倒算了，时间不早了，现在就回去。我刚向下走了一步，身后传来啪的一声，紧接着一阵木头敲击地面的`声音传来。我回头一看，坏了，那位老奶奶已经摔倒在地上了。一位叔叔正在散步，他看见了，赶紧跑过去，蹲下，扶起老奶奶。老奶奶，您没事吧？没事，老身板不好使了您老人家走平路还可以，爬山，太危险了。叔叔说道，这样吧，我送你下山吧。然后，叔叔搀着老奶奶，一步一步往下走。
我看着他俩离开的身影，顿时明白了什么。找到了，找到了，我终于找到了人们所说的美了。
美的作文 篇6
烈日炎炎的夏日，心旷神怡的我哼着小曲儿走在去书店的路上，知了不停在树上鸣叫，仿佛在抱怨这烧人的太阳，蜻蜓也压着翅膀往低荫处飞，怕这太阳烫伤了自己。
太阳火辣辣地烤着大地，我的额间早渗上一层薄薄的汗珠，嘴里嘟嘟嚷嚷抱怨这就可恶的太阳：“真是热死了！”可去书店的路还很长呢！这样走可得走到猴年马月呀！要不骑辆共享单车？我暗暗思忖，不远处，正巧停着一辆显眼的绿色自行车，可只剩下一辆！我急忙冲过去，掏出包里的卡，正准备刷时，“等等！”一声响亮却又嘶哑的'呼感传来。
随声望去，一位苍老的白发爷爷从对面快步走来，这仿佛用了他全身的力气，仔细一看，几根头发凌乱地披在他的头上，双眼深深地陷在眼眶，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴中不时发出喘息，一双无力的手拼命向我挥着。
“小朋友，这车能让我骑吗？我有急事！”望着他弱不禁风的身子，我竟感到有些好笑，就这年纪，这模样，有急事？会骑单车？他见我不动，竟急得搓起手来，道：“小朋友，我真有急事，拜托你了，让我骑吧，我孙子等着我把书送过去呢！等会他可上不了课了，我这一把年纪，钱不多，也打不起的士！你就当做好事，帮帮我吧！”听到这，我才注意到老爷爷手上几本皱巴巴的书，另一只手竟还有一只苹果，我呆呆地望着他，点点头，有些懊悔刚才内心的想法，急忙说：“老爷爷，您骑吧！我没事，走走也当锻炼了！”老爷爷微微一笑，塞来一只苹果：“小姑娘，这苹果给你！老爷爷不多说，就当是给你添麻烦了！”说完，骑上自行车，颤抖抖的双手握住扶手，赶忙向远方驶去。
我目送着他的背影，恍惚间不知自己在思索些什么。懊悔当时的想法？庆幸自己的决定？温暖了老爷爷的举动？望着手中的苹果，它令我惭愧，又给我执著的警示，我似乎有点懂了。
现实总让我们竖起全身的刺，让我们错过世界温柔深处的美好，在现在这个共享时代，这一切共享的东西，确实是为我们提供方便，但共享，不就是一同他分享？这无关富贵贫穷，无关强壮瘦弱！
或许，在这之前，我对共享的理解没有那么深，认为谁先抢到就是谁的，但愿以后，因为这件事，我会真正地明白共享的意义，拥有美的心灵，拥有发现美的眼睛，温柔看待这共享时代！
美的作文 篇7
人间有美，但是美在哪里？事实上，美就在我们四周，只要我们仔细观察，就能够发现。
美就在生活周遭的每个角落，用心就可以找到。像是那些开出缤纷花朵的植物，那盛放的花朵可以展现各式各样的生命力，就是一种美。又或者仔细观察小昆虫或动物，也会有美在其中，比如看着蝴蝶在空中翩翩起舞，看着蜜蜂忙碌地采花蜜，看着老鹰翱翔于天际，仔细听着林中鸟鸣或晚上的蛙鸣及蟋蟀的叫声，都会使人感到心情舒畅。这些都是美的飨宴。
风景也可以给人许多美的感觉，像是美国的大峡谷，可以让人感到壮阔雄伟。所以，我们可以多去爬爬山，多接触大自然，发现更多大地山川的美。比如，树林中充满许多自然生态，可以观察生态之美。也可以去泰山赏日出、云海，赏雪，或者，到无光害的地方去欣赏星空，欣赏美丽的夕阳及彩霞或是皎洁的明月，在雨中欣赏朦胧的美景。让我们多多接近这些浑然天成的美景。
即使在家中，也可以听着美妙的.音乐，看着引人入胜的书籍，让自己沉醉在美丽的旋律和有趣的故事中。人间到处充满着美，等待着我们去欣赏、去发掘。
美的作文 篇8
在生活中，有许许多多的美，不信，让我们用一双慧眼来感受吧！
春天，“夜来风雨声，花落知多少”是美；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是美；秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是美；冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是美。
自然界的美多姿多彩，生活中的美更让人喝彩！
曾记得语文课上一个其貌不扬的同学争抢去擦黑板的情景：矮小黑瘦的.他飞快地跑到教室后面，拿起抹布，飞快地到水池旁洗了洗，又飞快地冲进教室。站在讲台上他显得更瘦小了，只见他左擦擦，右擦擦，忙个不停。他快乐的身影在讲台上不停的左摇右摆。“咦，黑板上方还有一块！”不知谁喊了一声，于是他又开始上下跃动，一下，两下，三下，黑板终于被擦得干干净净，他带着羞色的微笑回到了座位上。以劳动为荣，收获快乐，这不也是一种美吗？
还记得夏日的黄昏看到的一幅美丽图景：洒满余辉的马路上，枯黄的落中铺满地面，一位清洁工阿姨，正挥动着扫帚，落叶被扫成一堆一堆，她的身后是洁净的马路，行人显得那么轻快从容。阿姨的背影在夕阳的映衬中成了一幅美丽的剪影。她们是城市的美容师，她们展现的更是一种无尚的美！
生活中有很多很多的美，不信，那你就亲身去体验一下吧！
美的作文 篇9
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你也许会不由自主的赞叹道：“这些花真美！”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你也许会不由自主的欣赏她：“她真美！”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，而并非真正的美。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在皑皑白雪之时，傲立雪中，把清香洒满人间。
而有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的'心里。
那是一个北风呼啸的日子，处于梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
只记得，在公交车上，人们不约而同的把头转向窗口那边，不停的对手哈气，使图想暖和一点。
突然，司机猛地一刹车，一位中年妇女实在受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘的身上。这时，车上所有人的目光都情不自禁地投向这位中年妇女身上。
妇女不禁紧皱着眉头，连声对着那位年轻姑娘说对不起。
不一会儿，年轻姑娘缓缓的回头，全车的人都把心揪的紧紧的，也许是为这位中年妇女感到担心吧。
瞌睡也没想到的是，迎来的并不是一顿狠狠的怒骂，只见姑娘把外面的哪件衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在这个通风的位置，我就要下车了，这个位置给你坐吧。”“可是，你的衣服……”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，依旧是一道亮丽的风景。
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。
美，就在身边。
美的作文 篇10
我们身边充满着美，只需要你用一双爱探索的眼睛去发现它们，再用你的心去感悟，你会发现：世界原来是如此美好！
还是那座公园，还是那条幽静的小路，却让我感受到了它，对，是它，一种说不出来，却在隐约中的感受—美，无形的美。
清新的空气，四处的枫树一片接一片，好似熊熊的火焰，红叶簌簌飘落，像是火的精灵，在林中窜动，“吱！”的一声打破了林中的宁静，我不由自主地向声音那儿望去，“砰—”，两辆双人自行车撞在了一起，倒在了林边的小路交叉口，红色那辆车上的'小弟弟头磕在了路边的石凳上，哇哇大哭，黄色那辆车上坐着一位十几岁的女孩儿，她蹲在那儿，手捂着膝盖，白色的裤子上透出一抹猩红。我心想：这免不了一场争执了。令我惊讶的是女孩的爸爸并没有去照顾自己受伤的女儿，而是起身抱起了泪流满面的小男孩儿，把他抱在了椅子上，然后他向男孩儿的妈妈道歉：“对不起，我刚才转弯时没有注意到你们。”“没关系。您的女儿受伤了，严重吗？是我太不小心了。”“不严重，小伤。”没有争执，只有包容，这不是美吗？
看到那一幕，我的心久久没有平静。这是一件小事，在日常生活中随处可见，这就是美的最好体现。有些人觉得不屑一顾，他们认为这么小的事怎么是美呢？只有轰轰烈烈的事才是美。不，这是美。其实生活中充满着美，它们等待着你去发现。
我们应该用心去感悟生活，这样你的生活才会更美好。
就像我们为汶川大地震的重灾区人民捐款，在捐款箱前排起长龙，同学们积极捐款，这是美；我们互相谦让，彼此宽容，这是美；同学间互帮互助，团结友爱，一同努力，这也是美，美有许许多多，无处不在，只是你没有留心，你没有察觉。
让我们用心去感悟，发现身边的美，其实世界是沐浴在美中的！
美的作文 篇11
“那是在你内心无法停止的深深自恋，因此人们说，你已无法自拔的爱上自己！”自从在合唱团唱了这首“Diraiton”的法文歌之后，我开始思考究竟人的自我爱恋是从何而来。一直到后来，我才渐渐懂了每个人都有属于自己的美，且是可以引以为傲的。
一个真正存在的人，是不可能十全十美的。但每个人的身上都有一处别人没有的特色，只要能够充分展现那样特色，整个看起来还是耀眼的。只要我们别“过度”得在意自身不完美的地方，倒是该睁大雪亮的眼睛来搜索自己的迷人之处，也好提升下自己的自信。除了这个以外，我们也要尽力的.去弥补不完美的那处，透过努力来盖过那最美的残缺。
美，可以有两种定义，一是源自于内心自然散发的美，二是外表上的美。我认为在相较之下，重要的是内在美，但若是能够两者兼具，那再好不过了。
我想，我全身上下比较自豪的应该就是手指了吧？也许是因为练琴的关系，手指都有持续的在灵活运用，还算是颇匀称的。看着手指在钢琴的黑键与白键跳跃，也会不由自主的开心一下。
那么心灵上的美，我想大概就是时有时无了，因为这是我一生必得要努力的功课，我要恒久的修炼，才能修成正果，成为一个值得大家赞美的女孩了。
我们不用去羡慕别人拥有多棒的身材，多美的脸蛋，我们只要努力的做好自己，浑身上下都会是个发光体，美丽，是像由心生，自然焕发的美，就看自己有没有心，有没有自信，勇敢的爱自己了。
美的作文 篇12
如若给我一段空白的时光，我必定会选择与天地同行。一起流转再美的风情种种，悠然添上这空缺。爱上一座城；爱上一片地；爱上一方乐土；爱上一花一草一木，美始终在天地中流转，也终会与它共同邂逅这一段记忆中。
古城向来是一个烟火繁密的地方，但脚步不会随波逐流。嘈杂中，带着古旧的宁静蕴蓄在这里，它不争也不抢。一条街，牵引出原味的市井。千年前的他是个艺人，将糖人吹起，动物形状活灵活现。今天的你接过，嗅着麦芽糖的.香气喜笑颜开。恍惚间，千年时光不再是阻碍，你们一起俯瞰人间烟火，尝遍百味。这里的美始终绕不开民俗，也有着淳朴生动的情怀。
湖水是心灵的故乡，穿过城市越过迢遥山水去找寻它的清净。是听到了风的呼唤，青海湖深沉而湛蓝，望着牛群，心中最后一粒尘埃也消失殆尽；九寨沟的湖水无须青山相称，也无须白云的见证。如星罗棋布的海子，共同为你编织一场旎旖的梦境，安静到心灵沉睡。这里的美带着灵气，足以抚慰所有。
园林总是带着一丝丝遗憾。走进颐和园的东宫门，是在帝王的荣华梦中。这是龙的王国，是有气血的王者，却又突然在不经意间腾飞而起，不知归期；为圆明园心痛，还是惋惜？弥漫在园内上空的烟火呛得你不得不这么想。如果灵魂尚未被掏空，那么它还是丰盈的。小溪斜阳依旧闲适，星空仍然璀璨，还会在历史中留下光彩的一页。这里的美，最为凄然，但也鲜艳至极。
天地有大美而不言。或许古城已不再生动；河水不再清澈；天空上的月亮被谁摘去了光环。但记忆还是美好，过往依旧圣洁。当往昔在星空中流转，黎明的脚步也就近了，一轮璀璨的朝日必会喷涌而去，照彻世间的美。
美的作文 篇13
一天，小猴到野外去比美。它来到了大树旁，看见了啄木鸟，于是说：啄木鸟哥哥，你能和我比美吗？啄木鸟头也不回一下，一边捉虫，一边说：工作中，请勿打扰。
小猴来到草坪上，看见一头大象用鼻子卷起一根木材急匆匆地往前走。小猴问：大象伯伯，您能和我比比美吗？大象说：前面的小河涨水了，我必须马上去搭桥，不然小动物们就会被淹死的。
小猴又来到庄稼地里，看见黄牛正在吃力地耕田。小猴问：牛爷爷，您能和我比比美吗？黄牛说：我今天必须把田耕完，不然秋天就得不到好的'收获，人们会饿肚子的。
小猴对他们竖起大拇指，说：我明白了，劳动才是最美的！
美的作文 篇14
我常常想什么才是最美呢？
天上的星星？空中飞扬的羽翼？地上的蒲公英？还是海里的人鱼呢？
或许都是吧！
我一直苦苦的思索，却终于找不到答案。
美总该是单纯的吧！我于是开始细心品味每一种感觉。自然的或社会的，快乐的或忧伤的，具体的或抽象的。我开始把事情单纯化，欣赏每个人身上特点—优点或缺点；我开始观察与我檫肩而过的'没一个生命—可爱的动物或不语的植物，并对它们微笑；我开始不记得很多事，只觉的当下才是属于我的，过去或未来，已不再重要；我开始讨厌人性的自私，学者慷慨与博爱。
可是总觉得欣赏的不是最美的，缺憾与美总是如影随形。
问题就此中止了，我想我找不到答案了。我厌世界的污浊不堪，不会有美了，不会了。
那一天，我看到一段宣传广告：静静的背景音乐如流水泄下，有一些人静静的伫立着，望着远方。忽然心里有一丝触动，我想我找到了，最美。
最美不正如此吗！安静下来，就足够了。安静下来，我们的耳朵听不见，我们的眼睛看不见，我们的皮肤感觉不到。只有我们的心在听，在看，在感觉，以最自然的姿势立于天地之间，流露在脸上的，表现在肢体上的是最自我的自己。
或许再美的次也无法形容了，任何词语都说不出它的美，只会让人觉得玷污了它。
美的作文 篇15
闭上双眼，“美”一词浮于脑海。
于是我来到春之华彩，眼前明亮的瀑布在绿意繁红中飞驰而下，溅起携着缤纷彩虹的清灵珍珠。辽阔晴空阳光无拘荡漾，洁白如梦的云朵变换可爱的姿势点缀苍穹。天海交接之处是一道灿烂的银边，海水滔滔在温暖的光里浩浩荡荡。耳畔随无穷的亮丽响起欢乐的奏鸣曲，即便是沉于冥想之中，我也会想拥抱世界，触摸天空。
接着，耳边的声音多起来，世界的主角出现了。
赤红的跑道上，他飞身一跃，双腿展现的是坚忍的力量，勾勒着矫健优美的弧度，内心升腾的是超越前人的信念。汗淋淋布满太阳痕迹的脸庞放肆欢笑，告诉世人他又缔造了奇迹。从遥远古希腊传递而来圣火文明，亘古永恒地书写着“更快，更高，更强。”他，她，他们，那些奋力追逐和超越的步伐，坚毅的脸庞在世人的记忆中铭刻，成为人类力量之美的完美象征。
沉默之中诞生爱与美的女神维纳斯从遥远的世界奔赴而来，告知我们爱与美浑然一体，不可分割。于是，年轻的父母微笑地看着出生的孩子，守护他岁岁成长，耗尽心血让他成为有知有爱的人，黑发成白发，欣慰快乐，无怨无悔，他们的美便是山海般壮丽。相爱的情侣步入婚姻殿堂，携手相伴一生的风雨，或平凡至几十年的柴米油盐。他们的面庞由鲜亮变枯老，当晚年肩并肩漫步黄昏下共诉衷肠，他们的美便是霞光般绚丽。相依的顽童坐在秋千上轻谈各自心中的秘密，爽朗纯真的笑在空中萦绕；长大成熟的人在讲述时能欣慰地说：“他是我曾共度患难的朋友，”那深深的幸福便难以名状，这最真挚的'友人，他们的美便是奇花般怒放，孤单之时，一个人赞赏的眼神，小小的帮助，伴随微笑蔓延，飘零的痛苦会被温馨取代，那些承载善良的心，他们的美便是阳光般芬芳。
张开眼睛再去观望，此时心中满载美的幸福。那么祈祷这种幸福恒久吧，用美轮美奂的心对世界，一切都会无比灿烂。
美的作文 篇16
美是世界上最富有魅力的一个字眼，古今中外有许多人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美到底是什么呢？
大自然中有许多美。美是春天的繁花，是夏日的葱茏，是金秋的硕果，是寒冬的瑞雪。天空漂浮的白云是美的；山间清流的小溪是美的；树头萌芽的.新枝是美的；秋天飘落的红叶是美的。
生活中有许多美，一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一次真诚的合作是美，一段亲密的友谊是美，成长过程中，美一直伴我同行。
当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时，他们是最美的；当支教老师在边远山村撒播着爱的种子，领着孩子们唱歌识字时，他们是最美的；当贫困山区的孩子用弱小的肩膀扛起贫困家庭时，他们是最美的，他，她，他们用最美的行动诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。
在红绿灯路口，我看见一位同学吃力地搀扶着一位老奶奶过马路时，我敬佩地望着那慢慢行走的一高一低的身影；在学校操场上，我看见几个穿校服的女同学耐心地哄着一位哭泣的低年级小同学时，我内心不由发出赞叹，这一切都让我感受到了美。
常怀感恩之心的生活是最美的。孝敬父母是做人的基本美德，其实父母并不需要我们为他们去做些什么，有时候孝敬就是陪父母聊聊天，就是一个祝福，一句问候，一个拥抱，甚至只是一个微笑。
美是善良，美是奉献，美是责任。让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用身心去享受美，用灵魂去追求美，用双手去创造美。
让我们一起与美同行！
美的作文 篇17
在当下这个“颜值即正义”的现实社会中，高颜值的确是一项加分值，毕竟爱美之心人人皆有之，重视自己的外貌并没有什么错，而这也几乎是当下很多人所关注的话题。但随着社会时代的不断发展，公众不知从何时开始对美的定义愈加单一狭隘，甚至被牢牢限定于可量化的模版中，而这也由此诞生了一个颇具讽刺意味的词，“网红脸”。
爱默生曾说，“文化开启了对美的感知。社会营造的审美取向影响着我们每一个人，也影响了我们的自我定位和自我认同。”其言信然，在这样的一个社会氛围下，当你看惯了所谓活在美颜和在鱼龙混杂的医美市场里“刻”出的千篇一律的"假象美女”时，你是否又会产生以下疑问：我们真的懂美吗？难道这就是我们所要追寻的美吗？而答案无容置疑是否定的。
那么什么是美？如其所言，"一切精美的`东西都有其深沉的内涵。“或许一篇范文可以让你迅速莫仿成为文，但若想要真正提升写作能力只能靠首日积月累，正如好看的皮囊干篇一律，有趣的灵魂万里挑一，灵魂寄宿于皮囊，皮囊会不断老比，而其不变的是灵魂深处所散发的内涵之美，不然，只会空有一副臭皮囊。
想起《美之地图》中所呈现出世界各地的女性各有年纪，面部特征“缺陷”一目了然，绝不会是当下社会所认同的“标准美女”，但尽管如此，她们以自信的心态坦然接纳自己的身体，所以仍美的触动人心。再反观被当代社会观念钳制了的女性，为了美则不达目的，陷入无限自我厌恶和反复整容的行列中，其实过于局限的“标准美女脸“只会让我们一味的丧失自我对“美”的看法与定义，甚至产生审美疲劳。
而其实我们嘴里所谓的高颜值也从来都不只是一个标准，再比如说《红楼梦》中林黛玉的瓜子脸虽楚楚动人，但与她同框时薛宝钗的银盆脸也毫不逊色。而又正如西方油画的豪放洒脱，山水墨画的清新雅致，水粉画的温柔恬静……虽然这些各有千秋，但毋庸置疑它们也都是美的象征，我们总不能用一个一成不变的标准去衡量一切，如果一切都整整齐齐，那这个世界该是多么单调，乏味？我们又将失去多少美好和意义？
所以美从来都不是干篇一律，真正的美是无法被定义的，千万别被外在看法所裹挟，而"腹有诗书气自华”，相比于容貌，气质和内涵美才应该是我们所追寻而重视的东西，所以美也不仅仅只局限于表面，我们应该正确的感知美，触摸美和欣赏不同定义的美。
美的作文 篇18
“啊！”妈妈不禁一愣，她没想到小小的女儿会提出这样的问题。她想了许久，对女儿说道：“妈妈带你一同去寻找答案吧。”
她们首先来到了公园。正值春日的公园，草长莺飞，鸟语花香，百花齐放，一片春日盎然的景象。公园里有条小河，清澈见底，河中还有许多小鱼。阳光洒在河面上，河面便好似披上了披帛般，又如铺上了一层黄金般。这时，又飞来了几只喜鹊，它们在水面上嬉戏，尽情地玩耍。“妈妈，我知道了，这就是美。看，这是多美的画面呀。”小女孩说道。妈妈回答：“嗯，这是一种美。接下来，让我们去寻找另一种美吧。”
接着，她们来到了芭蕾舞室。舞室里的女孩们身着芭蕾舞裙，脚上穿着淡粉色的舞鞋，宛若一只只小天鹅。音乐响起，一位位女孩翩翩起舞，举手投足都散发着优雅。“妈妈，她们好美啊！”小女孩感叹道。“这也是一种美，对吗？”“不错，这同样也是一种美。”妈妈回答。
最后，妈妈带着小女孩来到了垃圾场，这有许多环卫工人。他们的`脸上脏兮兮的，头发也乱糟糟的，手因为常年干重活，生了许多茧子，有些地方甚至已经开裂了。此刻的他们正在往集装箱中倒着垃圾，看上去十分邋遢。小女孩皱了皱眉，不解地问道：“妈妈，您带我来这里干什么。他们难道也是一种美吗？可他们的脸上脏脏的，一点也不美呀。”“不，不是的。”妈妈耐心地纠正道。“他们每天起早贪黑地干活，不辞辛苦的打扫着大街。他们的工作又苦又累，甚至会被人嘲笑。但他们仍然坚守岗位，尽职尽责，毫无怨言，这就是一种美。”
春暖花开是美，青山绿水是美，草长莺飞是美，翩翩起舞是美，亭亭玉立是美，但那一位位社会基层工作者的坚守岗位，毫无怨言也更是一种美，一种与众不同的美。
美的作文 篇19
有你在，理想，我从不畏惧于重浪，仍能胜似闲庭信步；我从不厌倦狂风暴雨，仍能闲看天上云卷云舒；我从不沉迷于点点成绩而固步自封，仍能披荆斩棘，再创辉煌……因为有你在，理想，我的生命之灯一直亮着，照亮我奔向远方的征程。
你知道吗，理想，当我陷身于茫茫沧海之中，接受雨的洗礼风的拍打与滔天巨浪搏斗时，我曾经想过去要放弃，曾经想过要向浩瀚的大海妥协，曾经想过要逃离奔波的生命，安享舒适，但我想到了你，理想，我知道你想要我乘风破浪，不畏艰难险阻，以狂沙扑面而眼不迷，乱箭穿胸而志不移的坚毅战胜沧海，到达成功的彼岸。有你在，理想，我知道，磨练，等待，最终涅磐，是太阳终会普照大地，是金子终会发光，有你在，希望与成功之灯一直亮着。
你知道吗，理想，因为你的存在，因为对你的坚守，我从不沾沾自喜于一丁点的成就，也从不闲游于赞美称赞之词中。我知道，我的远方仍旧是远方，它需要我付出一生一世的努力与拼搏，即使每个人都赏花饮酒对诗闲看天空星光点点，我也会为了你，理想，向前奔跑，向前追逐，绝不会让眼前的利益成为我实现你的.障碍，有你在，理想，我知道，任何的诱惑都无法停止我对你的追求。有你在，追求之灯一直亮着。
有你在，理想，你让我明白了人生而为人的意义，你让我懂得了生命之灯长亮不熄的关键所在，你更让我见识了古往今来为了你而努力的种种传奇与精彩：梵高为了你不在乎外界的流言蜚语，让那片金黄绚烂了整个人间天堂；沈从文为了你不在乎时人的评点，让边城的水流淌在现代文坛；孙中山为了你，不畏惧暗杀与恐吓，让革命民主之花开遍中华大地…是你，理想，让他们的生命之灯长亮不熄，成为历史上绝美的剪影。
有你有，我不再害怕，不再犹疑，为了生命之灯长亮不熄，愿意奔劳一生。
有你在，灯亮着。
曾有人问过：“人生美吗？”我想告诉他：“当然美啦，只要你善于发现，细细品尝。”
美藏身于人生的每一个角落，每一个时刻，无处不在，无时不有。
美的作文 篇20
考场上只听见“沙沙”的写字声，同学们都在紧张的答题，我也不例外。我被一道难题卡住了，想了半天也没理出个头绪来。我急得像热锅上的蚂蚁。不经易间，我朝窗外看了一眼：刚刚下过雨，绿绿的树叶经过雨水的洗礼越发显得精神。秋风吹过来，非常的凉爽，顿觉神清气爽。我沉浸在这大自然的美景之中，心情渐渐地平静了下来。以前我怎么没发现窗外有这般美景呢？
有位哲人说得好：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的美无处不在，只要我们没有用心去体验，你就一定能感觉得到。和同学一起坐在教室里学习，探寻知识不也是种成长的美吗？能和朋友一起坐在绿绿的草地上看着蓝蓝的天、白白的云，述说着我们那只有风才能听懂的.心事，不也是种安静的美吗？能和家人坐在软软的沙发上，看着电视或分享着学校的奇闻怪事，不也是种温馨的美吗？
《红楼梦》中有“黛玉葬花”这一幕，林黛玉生性悲观，心胸狭窄，这是导致她悲惨命运的一个重要的原因。其实落花并不凄凉，“落花不是无情物，化作春泥更护花。”落花它是在孕育新的希望。它并没有真的“落”掉，而是去履行它的另一项责任。它那么无私，难道不美吗？我们应该为它而感到自豪。为它歌唱而不是悲伤与哭泣。我们不应感叹“无可奈何花落去”而要期盼“似曾相识燕归来”。
重新回到卷子上，我觉得这并不是一道难题，而是一种挑战。挫折如风激励着我们不断前进，没有挫折的人生既不完美也不完整。因此说来挫折也是一种美。只是我们没有用心去体验。
用笑面对生活，用心体验生活你会发现：狂风暴雨，只是你生活中的装饰品；困苦艰难，只是激励你前进的一阵风；孤独与分离只是对你成长的考验。抛开烦恼，去感受大自然赋予的美；忘记忧伤，让所有痛苦随风而逝；摆脱束缚，去追随属于自己的那片天空。其实这一切都是美的体验。
用心体验，你会发现美无处不在。
美的作文 篇21
美，有双重寓意，一是较为肤浅的，在我们的潜意识中，美就是好看，好看的东西就可以称为“美”，这是一种表面的美，而另一种美，它虽然不能直接看出来，却不那种“美”更能治愈人心，让人久久难以忘怀。
包干区在放学出口有一块地，本是我们要为此负责，甚至要重视的一块地（毕竟每天有大把的人从那里走过）。从开学开始，就有位保安阿姨站在那里执岗，干的工作主要是给早上从这个门进入学校的老师测量体温。阿姨来得总是很早，不论风雨，她总是将那块地扫得干干净净，扫成一堆叫我们畚起来，有时候还指点我们“把那里扫一下”“诶，那两块可以一起畚起来，先去扫那堆”十一假期归来，堆积了七天的叶子耀武扬威地出现在我们的包干区内，何止是我们的包干区，全校的.每一寸土地都遭到了摧残。大垃圾袋被洗劫一空，我们能拿到一个就已经不错了，但一个大垃圾袋哪里制服得了这一地的叶子，阿姨就来提醒我们，我们也无能为力。过了几分钟，阿姨回来了，还是笑容满面，手里拿着一个大垃圾袋，给我们雪中送炭来了。阿姨不在这里站岗后，我们的工作量无疑加大了很多，特别是雨天，我真想把每一片扫不起来的叶子给狠狠诅咒一番，叶子与地面像两块相吸的此时，难以分开，而以前，阿姨都替我们扫好了，我们只需负责大部分在雨棚下的叶子。
我四年级的时候，加入了社团，因为要比赛，社团活动很繁忙，常常错过一些课，午自修，甚至放学时间，没有人告诉我做了什么，要补什么，要带什么，需要注意什么，我也只能笨笨地将所有书带回家，再从中找出寥寥几本要用的。不知是什么时候，每次我回来，都可以看到一张用批改作业的红色笔迹写的便签，写着有什么作业，需要注意什么，用什么，每一项都写得明明白白。在空无一人的教室里，它给我留下了温暖。
那些隐藏在深处的美，才是真正的美。
美的作文 篇22
美如果美不以自身为途径，为向导，你们到哪里，又如何找到她呢？如果她不是你们言语的编织者，你们又如何能谈论她呢？严冬，困在冰雪中的人说：“她将与春同至，雀跃于山峦之间。”酷暑，收到庄稼的人说：“我们曾看到她与秋叶共舞，雪花点缀于她的发梢。”你们谈到关于美的所有这些，实际并非关于它本身，而是关于你们未被满足的需求，但美并不是一种需求，而是心醉神迷的欣喜。她不是焦渴的唇，也不是伸出空空的手，而是一颗燃烧的心，一个充满喜悦的灵魂。
她不是你们想看到的形象，也不是你们想听到的声音，而是你们闭上眼睛看到的形象，堵下的.翅膀。而是一座鲜花永远盛开的花园，一群永远在天空飞翔的天使。当生命摘去遮盖她圣洁面容的面纱时，美就是生命。
美的作文 篇23
美是上帝赐予我们的礼物，美是一种自然优势美！它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料，是多姿的音符。美就在我身边，就在我的眼睛里。
我觉得，关爱是美的。每天晚自习我一回到公寓，电话里就传来妈妈那清脆悦耳的嘘寒问暖的声音。我立刻被妈妈那无私的关怀激动了，情不自禁地迸出了骄傲幸福的泪花。周末，在家做作业累了，我抬起头，忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的菊花茶，顿时感到一阵阵温暖，连忙继续刻苦攻读。每当我遇到数学难题，正当百思不得其解时，爸爸跑来为我耐心讲解。我霎时茅塞顿开，心中又扬起了自信的风帆。今天正是我生日，晚上爸爸妈妈为我唱起了“祝你生日快乐”的歌声，这亲情之美，如水晶般的纯洁！乐于助人是美。晚上，我和妈妈出去逛街。妈妈拉住我的小手向这几个卖唱的残疾人跑去。妈妈慷慨地在爱心箱里投上了几元钱。这时正是华灯初上，几个可爱的清洁工正黑汗水流地扫垃圾。突然几个十一二岁的`小男孩跑来，拿起扫帚就吃力地帮着清扫街市，助人为乐真美呀！意志坚强是美。这次七年级军训活动中，有的同学受伤了，有的生病了，但他们仍然坚持到军训结束，我觉得大家真棒，太坚强了。我们上周去西溪远足。七年级全体师生个个不怕苦，不怕累，足足走了三个多小时的路，坚持到达目的地。瞧，我们有了坚定的意志力就等于给我们双脚添了一对有力的翅膀。这双翅膀多美呀！
大爱是美。当我们听到四川发生8.0级大地震，全国人民众志成城，抗震救灾的消息时，我和同学们纷纷为灾区人民捐款，灾民们露出了幸福微笑的脸色。这无不让我感受到了祖国的壮美！亲情、友情、爱心、中国心、辛勤劳动、诚实守信、尊纪守法、艰苦奋斗，这些其实都是我们身边实实在在的美。美就在我的身边，让我们睁大眼晴，去发现美，创造美吧！
美的作文 篇24
我曾问过妈妈：“美丽像什么？”妈妈意味深长的答：“美丽就似蝴蝶破茧而出的那一刻，美丽就是向日葵绽放笑脸的那一刻。美丽有时只是一瞬间，却带给人无限的回味。”
我来到僻静之处寻找美丽的一瞬间，当我漫无目的走在小巷中，一幕景色映入我的眼帘：前面的一片绿林郁郁葱葱，树上有一个鸟巢，我清楚的看见巢中有两只幼鸟，它们的父母也许是去寻找食物了吧。它们在温暖的巢中嬉闹着，不经意间，一只小鸟摔下了窝，发出无奈而又凄凉的叫声，我不禁心酸，正要上去帮忙，一个小孩从这里走过看到这一幕，他轻轻的走过去，用两只小手捧起那只鸟，踮起脚尖将它放回了窝里，然后默默的离开了。我的心不经意的震动了一下。这，不就是我苦苦寻找的'美丽的瞬间吗？它虽不如妈妈说的那样优美，但却是最美丽动人的一瞬间啊！它展现了人类的爱心。看着鸟妈妈衔来一块食物喂幼鸟时，它们欢乐的场景，比太阳花踮起脚尖在风中起舞还要美啊！也许这都只是短短的一瞬间而已，但它却打动了每个人的心。我久久地站在树下，为这一瞬间的美丽感叹。
我找到了最平凡、最打动人心、最朴素而又温馨的美。这是一种关爱之美，一种同情之美，一种善良之美，美的不华丽，却非比寻常。
是啊！妈妈说的对，生活中有无数的美丽之处，有的美丽尽管只是一瞬间，却足以让你回味一生。我将把我对美的感触写在寻找美丽瞬间的扉页！
美的作文 篇25
晚上，热闹的城市渐渐地宁静下来，忙碌了一天，可爱的橡皮们悄悄地离开了已熟睡的小主人，来到了他们辛辛苦苦建造的金碧辉煌的乐园，（就是一个很大的铅笔盒），评选出“快乐杯”美丽橡皮奖。
每一个橡皮组都派来一位资格优秀的`、老练的代表参加评选，一位胖乎乎的、圆滚滚、和的橡皮大叔有礼貌地站在众橡皮面前，和蔼可亲地说：“我宣布快乐杯美丽橡皮奖评比正式开始”。一位身着燕尾服的橡皮绅士抢先一步说：“我们是最美丽的橡皮，主持人把奖给我们吧！我们生来就是戴着绅士帽子和穿燕尾服的。”
模特橡皮扭动着腰，走着猫步，向大家介绍自己说：“我们是最美丽的，头发是各种各样的，服装是绚丽多彩的，鞋跟是高高的、尖尖的，请大家投我们一票吧！”
天使橡皮也不甘落后，不谦虚地说：“我的小主人最喜欢我，我有天使般的容貌，又勤勤垦垦地工作着。”
这时云彩橡皮一身灰尘、满面疲倦地赶到，因迟到了，要求退出评选，大家看到他这个样子都捧腹大笑，橡皮大叔变得严肃起来，说：“孩子们，不要笑，大家都知道蜡烛是燃烧自己，照亮了他人，受到人们的称赞。其实，我们是牺牲自己，清洁了他人，也应受到人们的称赞。所以我们大家都是最美的！都可以评选“快乐杯”美丽橡皮奖”。
美的作文 篇26
提起美，我们每个人首先联想到的就是漂亮，炫丽等耀眼的词语，我认为爱和美是共存的。他是纯洁的，温暖的，无限的，也是不朽的。它就是一道光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星给他做伴；春花开放了，有绿叶挟持；鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴，天地万物都在为我们讲述爱的故事。
前几天，我在网上看到了让人感动的.事迹。有两位80多岁的老人住在火车站附近的破旧小院里，靠老爷爷捡垃圾生活，在17年里他们一共收养了42名弃婴，先后有13名夭折，21名被领养，现在还有8名留在老人身边而老人捡来的垃圾只能买10元左右，为了让孩子们吃饱，他们将奶粉掺上面粉熬熟后给孩子们吃。老奶奶在17年里几乎没有走出过她家小院，从早到晚都在为这些孩子的吃。喝。拉。撒忙碌着。这个故事让我知道了美不分老少，让我明白了歌德说的一句名言：外貌美只能取悦于一时，内心美方能经久不衰。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢？
的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良，关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福，生活只有用关爱编制，才能绚丽多彩。
美，藏在世界上的每个角落，就看你有没有去发现它，去寻找它，有没有把它找出来给予别人。世界上每个人都需要美，让世界充满美吧！
美的作文 篇27
在我的阳台上，有一棵半残疾的仙人掌和一个空花盆，里面有一些黑色的小花瓣。
那个夏天，科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记，我和妈妈来到了花鸟市场。
在门口，有几个小贩在喊：“红玫瑰！红玫瑰！一盆10元！”我看着它，不自觉地哭了出来。一盆盆的红玫瑰花瓣上还滴着水滴，刺目的红色给人一种视觉冲击。我选择了最美丽的花盆，心想：这朵红玫瑰太漂亮了，我的植物和音符一定是最出色的！
但是我妈妈给我买了一盆仙人掌，还说玫瑰和仙人掌应该比赛看谁能活得更久。
我看着妈妈手中的仙人掌。它是灰绿色的，灰绿色的，上面有白色的小毛刺，它既沉闷又丑陋。
哼，这显然是对我的挑衅！从那时起，我每天都很好地照顾红玫瑰，希望它会变得更强壮。我忽略了仙人掌，希望它能“自行消亡”这样，我也体会到了玫瑰的烦恼：美丽是美丽的，但每天都没有变化，观察笔记也是一样的。照这样下去，我怎么能成为“专家观察者”？
慢慢地，我对玫瑰的热情消退了。
不久，我的玫瑰死去了。它只活了几个星期。现在只有一个空花盆，里面有一些黑色的小花瓣。”绝望中，我不得不看仙人掌。
仙人掌有一个不规则的身体，有黄色和白色的刺，像一只丑陋的刺猬；再看，里面好像有一根黄瓜绿。如果你再看它，它看起来像高耸的山脉，给人一种钦佩的感觉。观察笔记也是不情愿地执行的。
今天，当我洗脸时，我发现我的右脸肿了。我妈妈带我去了医院。医生说，“这是腮腺炎。它必须用仙人掌处理。”“光”从妈妈的眼睛里闪了出来。
当她回到家时，她妈妈很快切下一半仙人掌，捣碎成绿色糊状，搅拌果汁，涂在她的.脸上。天气很冷，但几天后，我的脸真的恢复了。
我只是理解仙人掌的心，不女性化，不做作，不管别人的眼光，过好生活，等待它开花。事实上，我们作为人类也是一样的。有些人是玫瑰，美丽而精致，生活在别人身边。有些人是仙人掌，独立且强壮。你认为什么样的生活更美好？我认为你们心里都有自己的答案。
美的作文 篇28
我翻着陈旧的书，本平静的心被一句话给动摇了，歌德的一句名言：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我不禁思考起来。
在小巷里的一幕，让人心生动摇。“妈妈，我生日想吃蛋糕。”一个小女孩甜甜的声音在小巷中回响。“孩子，妈妈下次给你买蛋糕，这次吃鸡蛋，好吗？”她的母亲答道。小女孩沉默了，母亲也沉默了，可怕的宁静向她们袭来。小女孩知道自己家境困难，可是生日连蛋糕都没有，使她很气愤。女孩和母亲回到了家里。一个路人听到了，心里满是心痛。第二天，小女孩生日了，她拿着一个鸡蛋走出了家门口，突然，看见不远处有一个盒子，好奇心驱使着她前进，走近一看，上面写着：亲爱的小姑娘，今天是你生日，这是我送给你的礼物，虽然我们素不相识，但我还是要送上一句生日快乐。看完后，女孩拿着蛋糕盒跑回家与母亲一起庆祝了第一次正常的生日。这，是无私的`美。
在公园里，所有人都奔跑着，可有一个人却十分扎眼。一个男孩，脚撑着支架，憨笨地跑起步来。所有人都被男孩的笨拙给逗笑了。只有一个人不同，一个与男孩年龄相仿的男孩从椅子上站了起来，他迈着轻松的步伐向男孩驶去，“你需要我帮忙吗？”男孩小声地问道，“谢谢，我没事。”撑着支架的男孩勉强地笑着答道。男孩站在原地不动，撑着支架小步地跑了起来，以表示不需要帮助。跑着跑着，“啪！”撑着支架的男孩摔倒了，男孩从原地跑到了他摔倒的地方，将撑着支架的男孩扶了起来，两人相视一笑，一起跑了起来。这，是乐于助人的美。
想到这，我明白了歌德的那句话，事实也确实如此，生活中的美有许多，只是需要你留心去观察与发现。
美的作文 篇29
美，也许是春日里五彩斑瑚的花朵，也许是夏日中绿意盎然的草地，也许是秋日里纷纷扬扬的落叶，也许是冬日里温暖和煦的阳光。作为我的年度汉字，“美”，是美丽的，美妙的，美好的。20XX年，是美的一年。
冬天，南京迎来了大雪。雪花在空中扁扁用起舞、纷纷扬扬、晶莹如玉、洁白无瑕，宛若月宫中桂树的落花，一个个穿白衣裙的小精灵，一朵朵盛开的茉莉花，一片片白天鹅的.羽毛，它们飘飘悠悠地飞下来，不紧不慢。百片，千片，漫天飞舞，仿佛织成了一面白纱，眼前一片白茫茫。雪花像瀑布一样倾泻下来，却是轻轻地，悄无声息地。梨花瓣儿似的雪花，飞到脸上水凉凉的，好大一片雪花，转眼间被融化了，流到了眉毛上，口罩里。雪花落在手套上，围巾上，鞋子上，它们晶莹剔透、洁净高雅、甜美纯白，却又是那么的活泼可爱。在雪中，我深吸一口气：“真美啊！”
秋天，我来到了景色壮丽的黄山。人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。一座座山峰玲珑俊美：有的似纹雕精美的香炉，有的如层层叠叠的彩锻，有的像含芭欲放的莲花，说不尽的千姿百态、奇魂艳美。瞧，它们连绵起伏、送入云端、巍峨耸立，那祖国的锦绣山河，不就是“美”的化身吗？
夏天，我来到了画桥公园。那里的徽派建筑外表宏伟大气，而门内的雕刻却精美别致、栩栩如生。那些能工巧匠竟然能把一栋小楼雕得如此古色古香！没有金碧辉煌，不是富丽堂仅仅是一份细致，一份耐心。我恍然领悟：这朴实的工匠精神，也是“美”的一份子呀！
春天，我去北京旅行，坐公交车时，上车就是被“挤”上去的，就别提坐了，上车时连落脚的地方都不好找，更别说刷卡了。正当我怀着侥辛的心理时，车门开门了下车的乘客一个接一个，都自觉主动地刷了卡！这浮朴的人文素质深深地感动子我。“滴—滴—”，这不就是最“美”的声音吗？
美的作文 篇30
有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。
有人说，美是力量。消沉者因之而奋发，怯懦者因之而勇敢，动摇者因之而坚定，犹疑者因之而沉稳。
法国雕塑家罗丹说： "美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。大漠孤烟，长河落日，是自然之美；忧过忧民，兴利除弊， 是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受， 那么， 你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视，谛听“春江花月夜”只会墨知其然，置身苏州园林也难以邻略其中的'佳妙。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应当学会发现美，具备健康高尚的审美观， 做到既会发现美，有会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。
美的作文 篇31
生活中的许多事情：如倒垃圾，扫地······你都或许会把它当成一项体力活，不想做，但是，你是否可以换个角度来思考，把它当成是个运动，可以锻炼自己。
反正把这些事情当做是一种美的享受，即使他们不美，但我们也要着力去发现他们的美，这样才会生活得快乐，生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
看看，你是不是有一双发现美的'眼睛呢！
美的作文 篇32
每个人都喜欢美丽的东西，比如花，水晶，蝴蝶，其实真正要找最美的东西，身边无处不在。
在过马路时，你有没有看到过一位年轻的小伙子，扶着眼花的.大娘过马路呢？那位小伙子不考虑自己的时间，去帮助一位大娘安全的过马路，他就很美。在街道上你有没有看到过一些清洁工人为了还城市一个美丽的容貌，却把自己搞得一身脏，但是他们也是美的，还有......
美丽的人们不是把自己打扮的花枝招展，而是那颗我为人人，人人为我的美丽的心。
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