关于给予的作文

时间:2022-03-29 15:57:37 关于作文 我要投稿

关于给予的作文(精选13篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于给予的作文(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于给予的作文(精选13篇)

  关于给予的作文 篇1

  你是寒冬结束,春发出呼唤时的第一场春雨,在干裂生硬的大地上,在无数生命的等待和期盼中,用那甘甜清澈的雨露。将希望和生机撒向大地,新生的嫩芽在早春湿润的泥土里,因你的给予焕发出勃勃生机,世界因你的给予,复苏在春天的暖风中。

  给予,是美好的,是神圣的,就像我们永远都忘不了那句流传千古的深刻哲理——“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们也会受到自然的启示。

  以前老家的园子里,种过一些美丽芬芳的野百合,那是很快乐的日子啊!一到春天百合花就舒展开它那纯洁雪白的花瓣,远远走来,你就能似有若无地嗅到一阵沁人心脾的清香。在一园子里的花果蔬菜中,唯有它格外鲜艳的明媚,招来不少客人的赞叹。有时连各式各样的蝴蝶,都在园子的上空盘旋,像一个个活泼动人的小精灵,给园子增添了不少生气。

  站在园子里就那样张开双臂,早春的风,温暖舒适,芬芳扑鼻,你好似能感受到一股奇妙的灵力,在你的身体涌动,让人乐不可支。

  后来园子荒废了,花啊果啊都被外公铲走了,可唯独留下了那丛野百合。外公说:“那野百合是这园子里最美的风景了。我记得园子里刚种下黄瓜的时候就有它了,离现在有三四年了吧!你外婆的身体不好,我也不知道什么时候就再也走不动了,这园子没时间照料了,但那百合还是让它自生自灭吧!”

  这一年春天,积雪开始融化的时候,园子里仍是一片荒芜,那丛百合的叶子枯黄枯黄的,外祖父说:“百合今年是不会开的。”我望着空落落的院子,又想到了百合原来生机盎然的样子。我不禁思索:这花可真是脆弱啊,没有爷爷的照料,就经不起大风大浪了。又过了一段时间,已经快到夏天了,我偶然观望野百合。它的叶子竟绿了,很青翠,这不禁让我欣喜万分,外公也看到了,笑着说:“人何尝不是这样呢,遇到困境不要轻易低头,而是默默积攒能量,散发生机。”

  野百合没有开出花来,但它仍给了我一些启示:人只有拥有坚强的毅力,就能克服重重困难,获得成功。

  感谢百合给予我的启示,自然有时也会给予我们许多道理,我们要善于发现,才能有所收获。

  关于给予的作文 篇2

  漫天繁星,青山绿水,是自然的给予;胜利喜悦,失败难过,是生活的给予;称赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中,给予中一路走来,收获了许多真挚美好的感情,可,我们又会拿什么给予别人呢?

  想起很久以前的一件事,那是个雨天,我走在回家的路上,本想着趁雨没多大时,赶快回到家里,却不曾想到,雨突然下大了,我不知所措。当我抬起头时,却发现头上多了一把伞,我望向打伞的那人,原来是我同学。

  “你怎么没带伞啊?我送你回家吧,反正都顺路。”她热心的说着,“嗯,那就谢谢你啦!”我接受了她的帮助。

  待我到了家后,站在窗户边寻找她的身影,却发现她走的方向是和我家相反的一边,身上的衣服也湿了一大半,再低头看看我的衣服,只是湿了一点点。我似乎明白了什么。

  她给予我的,是一颗乐于助人的心,而我给予她的,则是一颗感恩的心。

  一年三百六十五天,和我们相处最多的,就是老师和同学。老师每天辛辛苦苦的讲课,传授知识和阳光还有积极向上的精神给我们,为了让我们长大以后成为对国家,对社会有用的人,她们苦口婆心的教育我们好好做人。

  而我们能做的,就是要好好学习,用成绩来回报老师,让老师知道,她的付出是值得的,是有收获的。

  所以,我们不能一味的索取,而不付出,做人要学会感恩,要怀抱一颗感恩的心。有给予,有付出,就会有收获!

  关于给予的作文 篇3

  给予是快乐的,我给予过许多人帮助。

  有一天,我在小区里骑车。一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐。

  第二天,我到学校。同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐。

  我和爸爸妈妈妈去动物园。我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

  我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!

  俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

  给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?

  关于给予的作文 篇4

  我是一个健忘的人,做过的许多有趣的事情,都会在脑海里慢慢淡去。唯有一件事情,让我无法忘怀,它让我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”含义。

  那是一个寒冷的冬天,我刚从学校回来,妈妈让我去外面买馒头。我穿了厚厚的衣服,妈妈仍然担心我会冷,又给我围上一条围巾,穿上一层外套。远远看去,我快变成了一个圆滚滚的球了。

  买完馒头,我手里还余下五角钱。因为穿得暖和,再加上时间尚早,我决定绕另一条路回家。走到一个街口,看到一位衣衫褴褛的老奶奶,面前摆着一个破碗,身后蜷缩着一个两三岁的小孩。从这个孩子的眼里,我看到的是惊恐,好像对面前的世界不理解,甚至恐惧。我很快理解了这个孩子的表情,饥饿和寒冷两大恶魔困扰着她,在这样寒风刺骨的天气里,她只穿了一件单衣,身体在瑟瑟发抖。

  看着看着,我的眼泪竟情不自禁地流了下来,连忙把那仅剩的五角钱放进了老奶奶面前的碗里,歉意地说:“对不起,我只有这么多了。”老奶奶连忙对我说:“谢谢你!”虽然只有三个字,我却觉得,她也给予了我很多,是感恩,是理解,是鼓励。现在回想起来,那位奶奶神态里,是多么可怜,又多么无奈,她为不能让孙女吃饱穿暖而惭愧。

  外国有首诗歌:“请善待你的同类吧,不管他是伯爵还是乞丐,你走过的地方,会留下一片片玫瑰。”我愿我走过的地方,也能留下一路的花香。

  关于给予的作文 篇5

  给予,是人心与人心之间架起的桥梁,那座桥梁似乎已经断了,人们没有真正帮助、关心那些需要帮助的人。

  那是一个夏日的黄昏,天气太热了,我满头大汗地跑到附近的一家小店,买了一瓶饮料,喝了起来。

  无意中,我抬起头,看见一位老奶奶正盯着我看。她衣着褴褛,白发苍苍,两只枯井般的眼睛多么无神。她干嘛老盯着我看呀?再看着她手中的那只饮料瓶,我拿起饮料,想马上喝完给她。唉!这瓶饮料,怎么这么多啊!好不容易才喝完。

  忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前——这是一位老爷爷,他年逾古稀,几根白发稀稀疏疏的,向我伸出的那只手也在微微颤抖着。

  给谁呢?给老奶奶,她是先来的,给老爷爷,他离我更近。他们谁从我手中取走,就给谁吧!只值一点钱的,饮料瓶啊,怎么给我出了这么一道难题?要知道,一向果断的我从来都不这样犹豫不决。

  最终,老爷爷取走了那只饮料瓶。望着老奶奶那失望的眼神,那无言的伤心……终于,我无法面对,摸摸那发胀的肚皮,我毅然又从店里买了一瓶饮料,迎着风一饮而尽……

  爷爷奶奶们,我想你们应该儿孙满堂了吧,你们不能再家里享受天伦之乐,而流落街头,你们是那么无助,怎么没有人给予你们关怀,而你们的儿孙此刻又在做什么呢?

  抬头望了望那将逝的残阳,我觉得眼前模糊起来。无人给予的那片“残阳”仿佛正在流泪。

  关于给予的作文 篇6

  总习惯向你索取,从不曾说一声谢谢,直到长大以后,才懂得你实在不容易……

  听着这感人肺腑的歌声,我不由得想到了一个人,我的父亲。他,一个平凡的人,却给予了我不平凡的爱。

  儿时,我因为调皮,总喜欢把玩具放在最底层的柜子,每次都爬倒身子去取。这时,父亲的手总像影子一样跟过来,罩在我头上,直到我取出玩具,站起来,父亲的手才挪开。那次爸爸又把手罩过来,我不禁奇怪地问:“爸爸,你为什么老把手放在我的头顶呢?”爸爸先是一愣,然后尴尬的笑了,不好意思地说:“我习惯了”。

  后来我才明白,父亲早已习惯了在我危险时守护我,习惯了在我苦闷时安慰我,习惯了在困境中扶持我……

  那次月考成绩出来后,我因为发挥失常而导致成绩一落千丈,心情阴沉沉的,几乎在下一秒就会大雨倾盆。一到家,我便趴在床上哭个不停,不知什么时候迷迷糊糊睡着了。“嘎吱–”门开了作文,我艰难的睁开双眼,见爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来,他把牛奶递给我,就势坐在床边,摸了摸我的头,只听他叹了一口气说:“孩子,爸爸知道你没有考好,心里不好受。但以后的路还很长,一次并不代表永远,应该朝前看,爸爸相信你是最棒的”。我用力的点了点头,心头的阴云渐渐散开,一缕阳光照进我的心房,于是我重振旗鼓,继续前进。

  夜深了,整个城市都笼罩在漆黑的夜幕中。可对面的难题,我还是毫无头绪,笔一甩,草稿一团,正准备偃旗息鼓。这时,爸爸正好进来了。

  “作业做完了?”

  “没有。不会做!”

  不料,爸爸面色一沉,闷声闷气的说:“再好好想想!”吓得我一个激灵,头脑也清醒了不少。坐稳身子,再比划一阵,终于柳暗花明,父亲这才笑了笑,临走,嘱咐我:“快点睡吧!”

  人生的路上,爸爸就是我最有力的保护伞。给予我健康成长,给予我前进的航向,给予我战胜困难的毅力。

  关于给予的作文 篇7

  有一首歌曲这样唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人"字的结构就是互相支撑,”是啊!人与人之间就要互相帮助互相给予。

  记得这样一个真实的故事—一位年轻教师在一所贫困山区小学教书,一天,老师叫同学们画自己最感激的东西。一位父亲汹酒,母亲弃养的学生,他画的是一双紧紧相握的手,当老师问起时,他回答的是“这是老师的手!”。这位老师这才回想起,每逢放学后,她都会牵着小朋友们的手送他们回家,就是这件微不足道的事却感动了这个缺少爱的孩子,也就是这个微不足道的举动对这个缺少爱的孩子来说却有着不同的意义。

  给予是快乐的是美好的,当你无助的时候,别人会伸出一双援助之手;当你遇到困难时,别人会为你排忧解难。给予是心灵的交谈,是心灵之间架起的桥梁,是人与人之间最好的连接。没有的给予人间便缺少真情;没有了给予,人与人之间就会因缺少关怀而变得冷漠;没有了给予,人间就缺少了许多珍贵的东西。在你为他们献出一分力尽一份心时,在你为他们做出贡献时,人间便充满了给予,给予无处不在,人间真情便无处不在。

  人与人之间不能缺少给予,这个温暖的人间更缺少不了给予,人与人之间没有给予就缺少该有的真情,这将是多么的遗憾。让我们行动起来吧,让我们学会给予,懂得给予,同时,在你给予别人的同时,你会发现自己是多么的快乐!更会发现这个世界是多么的美好!

  关于给予的作文 篇8

  生活中到处都是互相给予,给予,是一桌色香味俱全的饭菜,是一本满眼都是红笔划痕的作业,是走在大街上一尘不染的街道,是陌生人微不足道的帮助,当然,也是你对他人的举手之劳。不得不感叹!正是每个人无私的爱心,才使这世界更加温暖,温馨!

  那是还在假期中,一个周末静谧的夜晚,一缕缕洁白的月光倾泻在大地上,我在小区中慢步而行。突然,一阵十分微弱的“咪呜咪呜”的猫叫吸引了我的注意,低头弯腰,暗暗的草丛中只有一对稍显暗淡的大大的绿眼,我招招手,可它好像就是不听,过了一小会,才一瘸一拐,慢慢吞吞的走出来。想象中一只温顺可爱小猫眯的形象并没有在我眼前展现,相反,这只猫却有着一个满是灰尘的脸,脱落了不少毛的身子,和一副瘦的可以从外面看到体内骨头的身体,越是看,它越发显得丑陋,苍老,无助了。我不禁想要帮助它,便转身回家去拿家里小猫最爱的猫罐头。给予,也许只是源于刹那间的恻隐之心,。

  我取了罐头,但是楼下的小猫已不见踪影了。回到家中,我们家的小猫正趴在沙发上眯眯这眼,蜷成一团,十分慵懒地打着呼噜,我摸了摸它的头,小猫光滑的皮毛真让人感到舒服!“刺啦!”一声那个罐头便打开了,小猫这时倒显得异常灵敏,踮着脚,快步奔了过来,但只是吃了几口,便又回到了它舒适的沙发上。望着那个柔软的沙发,我又想起那个流浪猫的无家可归。第二天,临走前,带了一盒罐头,还带了一个铺着棉花的大纸箱。直奔楼下,那双暗绿色的的大眼睛又出现了。给予,或许对于你来说是就是件微不足道的小事。

  只见它又一瘸一拐地走了出来,我打开罐头盒,露出了浸泡在肉汁中的鱼肉,小猫并没有着急吃,而是一下下地舔着,好像在享受什么美味。我小心翼翼地走进灌木丛把纸箱放在灌木丛深处,当我踮着脚慢慢走回来后。罐头已经被舔的一干二净,小猫好像还回味无穷,就这样,小猫一瘸一拐的又走回了灌木丛,我呆呆地蹲在那,看着那背影,只感到心酸和一丝丝温暖,我知道,也许这并不起什么作用,它也不会像童话故事中的“灵物”一样送来什么珍珠玛瑙,但当我看到它细细的舔着食物,满足地离去的背影,我便觉得这一切都是值得的,这,就是它给我最大的给予。

  是啊!也许给予不一定惊天动地,不一定广为人传,甚至不一定有回报,但是,每当我走过那里,走过我给予他人的地方,一阵温暖,都会涌上心头。也许这就是给予的力量吧!温暖了自己,又照亮了他人,正是人人给予,才使这社会充满爱。

  关于给予的作文 篇9

  你是一轮即将喷薄而出的红日,在大海的托举中,在云朵的簇拥中,在无数人的期盼和等待中,缓缓而出,把光明和温暖洒向世界,把希望和憧憬洒向世界,让每一颗心因你而激动,让每一双眼睛因你而绽放光芒。

  我的世界因为有你的给予而晶莹剔透,亮丽无比。

  你是早春柳枝上泛起的第一抹新绿,从寒冷的冬天开始,你就铆足了劲,等待又一次长出,又一次在微风细雨中翩翩起舞。所以,当冰雪还未完全撤退,当朔风还未完全走远,当燕子的呢喃还是那么遥远,当春姑娘的脚步声似有似无地刚刚传来,你便迫不及待地探出脑袋,以饱满的热情来拥抱春天。当我的目光和你的目光相碰撞的那一刹那,一种说不出的东西,从我的内心升起。我知道,从此以后,我的世界将永远抹不掉你那娇嫩的身影。

  我的世界因为有你的给予而充满希望,充满活力。

  你是开在那山谷中的一丛野玫瑰,虽然人迹罕至,虽然缺少知音,虽然在壮美的大山之中,你是那么毫不起眼的一点点,但你仍然兴高采烈地生长,充满激情的开放,用自己粉红的笑靥,来感谢阳光雨露,感谢陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道,春天给了你绽放的机会,你就没有理由不燃烧自己,没有理由不奉献自己。当历经千辛万苦的摄影师把长长的镜头对准你时,当你的微笑在我的眼前绽放时,我分明闻到了你的芬芳,听到了你的歌唱。

  我的世界因为有你的给予而缤纷美丽。

  你是门前潺潺流淌的小溪,唱着叮叮咚咚的歌声,从远方一路流淌而来。我不知道你的源头,是在室外仙境的桃花源,还是在某一首唐诗宋词的意境里。我只知道,这一路,你跋山涉水,千回百转,历尽艰辛,才来到我面前,流进我心里。人生之路不就是一条河流吗?从母亲深情的目光中出发,然后向前。如果你执着,如果你坚强,如果你渴盼大海,那么你就能到达更远的地方;否则,你也许就会半途而涸。读你,我的世界因此而变得坚毅、顽强。

  我感谢你们!你们的给予,让我获得了光明,获得了希望,获得了美丽,获得了坚强。

  关于给予的作文 篇10

  是谁,给予了我爱?是谁,给予了我生命?是谁,给予了我数不清的温暖。

  啊,那个人,是她……

  那是一个乌云密布的下午,坐在窗边的我,担心的看着窗外那黑压压的天空,心里不断的想着,别下雨,别下雨……

  “咣”数学老师敲黑板的声音给我拉回了教室。好了。同学们这道题都会了吗。我们齐刷刷的回答。“会了”好。那现在你们拿出本来重做一下吧。看着那个曾经活蹦乱跳的动点p。终于在我的笔下。任我摆布。我不由得小声的说了一句“哼,小样儿的”想到这儿,我嘴角的笑容也不断放大。

  好了,同学们,你们快点收拾书包,然后快些回家,要下大雨了。说罢,她拿着包,快步走出了教室。

  想着教室老师刚才的话,我便把桌上的.所有东西都扔进了书包里以百米冲刺的速度跑出了学校。刚出去,我便感觉了丝丝凉意,还是下雨了啊。我叹了一口气,心里不断祈祷着,妈妈一定要带伞啊。

  出了校门,我便看到了妈妈手上举着的东西,我一直悬着的心总算是放下了。我跑了过去,走在她的身边。一路上不停地给她讲着班级的趣事,逗得她合不拢嘴。当然,此时的我并没有发现,雨,越来越大。而我却一点都没淋湿。

  看着眼前的景色,我不由得叫了出来。“哇,太美了”此刻我正和妈妈站在小公园的旁边。原来我一直没有注意到的公园。在下雨的时候竟有种别致的美,我颇有种江南女子雨中散步的感觉。

  回到了家。我就换下了、校服,一出发便看到妈妈在搭伞。我看到她右肩膀,感到了疑惑。回到了我的房间,啊。原来是这样。不一会儿妈妈就过来告诉我吃饭了,我一下坐起来接住了她,轻声说了回,我爱你。

  原来妈妈怕我淋湿,特意把伞向我这边倾斜,而粗心的我,却一直没有发现……

  那夏日午后的绿豆汤,清晨的白开水,夜晚的热牛奶,那雨天斜偏的雨伞。那一幕一幕都是你……

  啊,妈妈,是你让我在被爱中学会了去爱,是你让我给予中明白……

  关于给予的作文 篇11

  平凡的生活中,处处有真情,处处有温暖。每一件看似寻常的小事背后都有它不平凡的意义。

  镜头一

  它,是一支普通的蜡烛。

  不知何时,它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧,一点点消耗着它那短暂的生命。它心里清楚的知道最后的结局,但还是心甘情愿,一往无前。因为它深切地懂得:燃烧自己,方能给予别人光明,照亮他人前行的路,这才是有意义的人生。慢慢地,它逐渐衰弱,火苗无情地吞噬着它的身体,但它始终相信,再微弱的光芒,也一定会战胜那使人迷茫、恐惧的黑暗。它嘴角带着微笑,勇敢地坚持着,直到生命的最后一刻。

  一支普通的蜡烛,用生命的火焰,点亮你我的世界。

  镜头二

  它,是一根普通的蜡笔。

  不知何时,它走到了一幅黑白的画儿上。奇怪的是,它一到来,那黑白的画上立刻就呈现出了点点色彩,黯淡无光的世界立刻显现出了一丝生机。它走着走着,画上就出现了蓝天、白云、青山、绿水……你瞧!又来了几只美丽的蝴蝶,在花丛中尽情飞舞。在这日益变化的过程中,它也在不断地消耗着自身的能量,就这样一点点衰老下去,佝偻成一个瘦弱不堪的小不点儿。尽管如此,它依然是快乐的,因为它为人们带来了欢笑,为世界带来了缤纷的色彩。它继续走下去,这幅黑白的画儿,仿佛已经变成了欢快的乐园。生命的最后一刻,它回头看着它走过的路,淡然微笑。

  一根普通的蜡笔,用一生的奉献,给人们带来了快乐与色彩。

  镜头三

  它,是一枝普通的豆萁。

  不知何时,它与它的同类被放置于煤灶之下,燃于锅底。它忍受着烈火焚身的痛苦,与它同受煎熬的,还有锅中的豆子。不知过了多久,它变得越来越衰败,而锅中的豆子却变得越来越惹人喜爱,这一过程,豆萁虽然把豆子磨炼得愈加鲜嫩,但它还要忍受烈火无情地摧残与不理解它的人那“本自同根生,相煎何太急”的咒骂。在身体上与精神上受到双重打击的豆萁最终结局也只是成为一堆残灰,而豆子后来却被人请上宴席,人们已经忘记曾经为了豆子而付出生命的豆萁。

  一枝普通的豆萁,为了他人的进步而甘愿献出自己的生命。

  就是这些世间最过寻常的物,却用生命的殒灭,给予了我们光明,温暖,和一切美的享受。给予,是最无私的奉献;给予,是最珍贵的付出;给予,是善良的行走,是美好的流动……

  用心去观察每一件不起眼的小事物吧!去感悟生活中真情所在!

  关于给予的作文 篇12

  冬日,北风呼呼地吹,雪花似有似无地拂过我的脸颊,此刻,我的心情就像雪后来了一场霜冻,十分低暗。

  我落魄地走在街上,任由茶香四处游荡,也许是出于香味,我走了进去。

  推开门,挺别致的一个小店,古韵的装修,典雅的书柜,木制的桌椅,一切都是那么美妙。

  我挑了一个最角落的位子坐了下来,拿出点单,点了一份甜点和一杯茶水。

  我递出了点单,四处张望着。突然,一株粉嫩的山茶花出现在玻璃缝里,一点点,却挡不住它的旺盛、繁茂。花瓣颜色十分鲜艳亮丽,一瓣又一瓣,一层又一层,花瓣们挤成一团,挤成了一朵粉色的大花。

  食品陆续上桌了,老板喜盈盈地站在一旁,静静地看我吃完了食物。“心情不好?”她坐在了我对面,一下看出了我的心思。我皱了皱眉头,她看向窗外说:“这儿挺美的吧!”我欣赏地看向窗外,她若有所悟地说:“你知道吗,有时候不一定只有靓丽的地方风景好呢!从角落里看世界也很美妙,不是吗?”她瞟了我一眼,“人其实也是一样的。”我笑了笑,又抿了口水。当我仔细注意她时,才观察到了她的形象:不算好看,却十分有气质,身着一身能融进小店的卡其色大衣。

  离开时,我回味了她的话,不禁触动了心,好像心中突然明媚了许多。

  我付了钱,说了声“谢谢”,然后给了她一个微笑,转头快走。“不要谢我哟,要谢就谢山茶吧!”她笑着说。我回眸一笑,送了她一道春光。

  她给予我美食,给予我动力,给予我决心,当然,还有她那心心念念的山茶。

  关于给予的作文 篇13

  这天,如期而至的素描考级到了,小嘉咬着一片面包背着画夹,匆匆忙忙地向车站跑去。

  在车站里,小嘉不停地向手表看,既激动又紧张。一个老人柱着拐杖,在人群中穿梭,衣服上有好几个破洞,好似十几年不曾换过,头发也很凌乱,嘴里还在不停地念叨着:“给点钱吧,给的钱吧……”他向很多人说过,别人都嫌弃地走开或者装作没有听见。这时公共汽车徐徐地地向车站驶来,老人走到小嘉面前:“孩子,给我点钱吧,我已经几天没吃饭了。”小嘉看了看靠近的车,又看了看老人,赶忙从钱包里拿出十块钱,说道:“爷爷,这些钱您拿着,去买几个包子吃吧。”说完便向车跑去。

  在跑的过程中,听见一声奇怪的声音,小嘉没有注意,仍是向拥挤的人群跑去。车上,小嘉翻遍裤兜都没有找到钱包,司机不耐烦地叫道:“你到底有没有钱啊,有钱快投,别挡着下面的人,没钱,赶紧走。”全车的人都向小嘉看去,他的脸顿时红了起来。

  在他身后的一个年轻女人默默地将一元钱放在地上,拍了拍他的肩,小嘉转过头去,她对小嘉说:“这是你的钱吧,你不小心掉地了。”说完向他眨了一下眼,小嘉顿时心领神会:“对,这是我的钱”。车缓慢地在路上行驶,小嘉小声地向那位年轻的女人说道:“姐姐,谢谢您!”“没关系,举手之劳嘛!你是去参加素描考级吧!加油哦!”说完便微微一笑,小嘉也跟着笑了起来,掉钱包的烦恼也随之消失。

  傍晚,小嘉一边揉了揉酸胀的手臂一边从车上下来向家走去。突然,一个蹒跚的身影挡在了他的面前,小嘉抬起头,原来是早上的那位老人。

  小嘉满是疑惑:“爷爷,您有事吗?”老人从衣服最里面拿出一个钱包,小嘉定睛一看,这不是自己早上掉了的钱包嘛。老人用那沙哑的声音说道:“早上你的钱包掉了,我喊了你半天都没听见,快看看,少了什么东西没?”小嘉接过钱包看了看,一分钱也没有少,他赶忙想老人鞠了一躬:“没少没少,爷爷谢谢您。”老人笑了笑,什么也没说,转身走进人群,嘴里还念叨着:“给点钱吧,给点钱吧……”

  小嘉站在原地,久久不能自拔,直到那身影消失在人海,那声音被喧闹的交谈声所掩盖。

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