老师您好我的好老师作文

时间:2024-11-25 03:12:07 关于作文 我要投稿
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老师您好我的好老师作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的老师您好我的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师您好我的好老师作文

老师您好我的好老师作文1

  我有一位特殊的“心理咨询师”。她是谁呢?她就是我的班主任——张老师。

  在三年级的时候,我的校园生活突然变得不平静了,因为出现了“友情危机”。记得那是一个中午,我和好朋友臧臧、熙卓一起玩游戏。熙卓突然把臧臧拉去一边说:“别玩了,我们去排练校节舞蹈吧!”我一听就火了,“什么叫‘你们’,不是我们一起编的舞蹈么?为什么把我排除在外?”我生气的问道。之后的几天,我和熙卓的关系一直没有缓和。大课间,我找到张老师,和她诉说了我的烦恼。张老师耐心地听完,微笑着对我说:“朋友,是一种特别的人,她既不是你的亲人,也不是你的爱人。如果一个人和她的朋友吵架了,最好的解决方法就是换位思考。假如你是你的朋友,你会如何看待这件事呢?”我静下心来,认真地想了想:或许熙卓还没来得及叫我,若是我再等一会儿,熙卓也会把我叫过去的,应该是我太敏感了。“老师,我知道该怎么做了,谢谢您!”于是我主动找熙卓和好了,我们又开始一起排练舞蹈了。

  渐渐的,我一旦有了烦恼,第一个想法就是:“如果我是张老师,我会怎么做呢?”每当我这样想时,我心里的“烦恼大魔王”连滚带爬地逃得无影无踪啦!但是时不时还会有一些“小魔王”出来骚扰我,它们就像一颗颗故意绊人的小石子儿,一次次地把我摔得鼻青脸肿,特别烦人。比如,数学作业忘记带了,考试考砸了,和同学之间发生矛盾了等等,我经常和张老师诉说我的小烦恼。每一次,张老师都会细致地帮我分析原因,找到问题所在,引导我学着独立思考,鼓励我勇敢面对自己的不完美。慢慢的,我的`烦恼变少了。在学校里的每一天,我都像一只快乐的小鸟,无忧无虑,自由飞翔,朝着自己喜欢的方向飞去……

  这样的“心理咨询师”你们喜欢么?

老师您好我的好老师作文2

  老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是笔直挺立着的路灯,照亮我们前进的道路;老师,是一船之长,指引我们扬帆起航。

  在我的印象中柴老师十分幽默,也很好看。一头柔顺发亮的`长发,在脑后扎了一个小辫,虽然很普通,但是看起来青春,减龄,有活力。她脸上最吸引人的,莫过于他那明亮的眼睛和鲜红的小嘴了,那大大的眼睛里仿佛有星星,十分明亮,那樱桃小嘴更是好看,小小的,红红的,与那眼睛堪称绝配!

  有一次上课前,教室里闹哄哄的,就像一个小型菜市场,谁也没有听到上课铃响。忽然,一人高声喊道:“皇上驾到。"说话声,吵闹声戛然而止,大家齐刷刷地看向讲台没发现说话之人不是他人,正是柴老师,瞬间,空气就像凝固了一般,所有人连大气都不敢出,柴老师笑着说:“大家怎么都不说话?刚刚的菜市场难不成倒闭了?”我们一听,顿时哄堂大笑,排山倒海一般的笑声震得人耳膜发疼。过了一会儿,柴老师做了一个停止的手势,示意大家安静下来,便开始讲课。

  课上到一半时,柴老师的嘴突然停了下来,眼睛一眨不眨地盯着坐在第一排的小赵,我们也看了过去,原来小赵正津津有味地啃着他的指甲呢!见我们一直盯着他,小赵感到不自在了,赶紧放下手,做出一副很认真的样子。柴老师笑了出来,问:“赵同学,指甲好吃么?要不要中午叫食堂阿姨给你做一份红烧指甲?”我们笑了,小赵脸红了,不好意思地摸摸后脑勺:“不用了,我们接着上课吧。”十多分钟过去了,下课铃响了起来,老师喊了一声:“护驾回京。”一男一女两个课代表一人手捧一沓作业本,屁颠儿屁颠儿地更在后面,教室里,又响起了此起彼伏的笑声。

  柴老师很幽默,给我们枯燥乏味的学习生活增添了一丝乐趣。

老师您好我的好老师作文3

  我们五(3)班新来一个特别爱“显摆”的“怪”老师——滨海小学语文老师中颇负盛名的“米老鼠”曾老师。

  “米奇”教授给大家上课时,如果自己回答对一个问题,便沾沾自喜地自夸道“你看,我真聪明”“你看,我多厉害呀”。我常常哭笑不得,这算哪门子“聪明”“厉害”,不过是比我们多吃了几年盐,多过了几座桥而已。还有,如果你上课没有认真听、认真学,他就会用很奶油(女生)的声音对你说:“真讨厌!”这时,全班便都被逗笑了,然后坐起身来认真听讲。

  其实,“怪”老师不仅爱“显摆”自己的幽默感,还特别喜欢把发火的“霸气”显摆出来!他有一项“神功”,能把平静的语气突然之间调到“火山爆发”、“海啸突临”……那天,语文读书课,不知是谁的练习册没有订正,只见坐在讲台上改作业的他突然停下笔,把一大叠练习册使劲地往讲台上一“放”,一阵霹雳从静悄悄的半空响起:“讲了多次,前面错了的作业要订正,要订正,怎么就有同学不听?”全班惊愕地望着他在讲台下“蹿来蹿去”、气难平复的样子,大气也不敢出。你瞧,他那“显摆”出来的“火脾气”不得了吧!

  我个人有一点点“恨”他!因为他老叫我回去“改”作文,一次不行,第二次,第二次不行,第三次。我那篇《什么叫思考》前后叫我改了三遍,你说惨不惨。爱“显摆”的曾老师,你是不是耐心有点过头了?

  虽然“怪”老师确实有爱“显摆”的怪癖,但正因为这样,我们班却多了几分快乐,多了一个大朋友。说真话,我既有些喜欢他,有些怕他。喜欢他的`“显摆”,但又怕他的“喜怒无常”。

  米奇老师,我们班的班宝,一个特别爱“显摆”的好老师!

老师您好我的好老师作文4

  我是个极其自卑的女孩,就像一个小小的贝壳,只要有人碰到我,我就紧紧的合住自己的“壳”,不让人触碰我柔软的心灵。

  记得那天,乌云包裹着太阳,天空阴沉沉的。我刚转学到你的班级,那陌生的环境让我不敢抬头直视,只是低头坐在座位上。这时,我听到你叫我的名字,我心“咯噔”一声,抬起头看着你,你微笑地看着我,温柔地说:“你是新同学,我和大家期待你的自我介绍。”我被吓到了,不敢上台,但是我也不想让你失望。于是,我抬着腿艰难地挪到讲台上,这时我感觉自己后背直冒冷汗,腿不受控制地抖动起来。“我……我叫……”我吃力地说着自己的`名字,可是只从牙缝里挤出一两个字后就戛然而止了,我放弃了,低着头独自神伤。恨不得找个地缝钻进去。

  这时,一只宽大又满是皱纹的手轻轻地落在了我的肩头,这感觉就像一缕春风拂过了我荒芜的心田,心里顿时暖暖的,便缓缓抬起头仰着脸望着你,你再次对我微微一笑,“你很紧张吗?”我点了点头,两大滴热泪不由自主地从眼眶中滚出来,落在我的手背上。

  你温柔的从你那漂亮的包里拿出一块手帕,取下我鼻梁上架着的那副眼镜,轻轻地将我眼角的泪拭去。而后你微笑地对我说:“我相信,你会变勇敢的。”我愣了一下,嘴角微微往上一扬,走下讲台,坐在座位上。我的心咚咚直跳,七上八下,我向窗外望去,太阳挣脱了乌云,和煦的阳光柔和地洒在校园里,小树苗郁郁葱葱,一缕微风从窗子里吹进来,感觉凉凉的……

  打那以后,每每上你的课,都有一缕春风,吹过我的眼眸,绕了个弯,便吹进我的心田。你总是微笑着讲课,那样子真美。你总是喜欢在课堂上点名让我回答问题,答对了,你便微笑地看着我;答错了,你眉间闪过一丝忧虑,继而微笑着说:“要巩固哦!”我羞愧地点点头,你便会笑着摸摸我的头。

  我猜,你定是一缕春风,总在小草将要枯萎时从它的身上抚过,让它苏醒。老师啊,我便是那株小小的草,感谢你将我吹绿,让我的世界,生机盎然……

老师您好我的好老师作文5

  一日为师,终生为父。

  ——题记

  我与她相识时,便在“自古悲寂寥”的秋天。那是我初中生涯的第一节课,是节语文课。满心欢喜的坐在座位上,只见她身披秋日的暖阳,踏入班门,但手抱书冲我微笑。我呆了一下,像是前世的有缘人,那眼神在暖阳中更加温柔。

  她的.身上有一种古韵,像是小说中穿越而来的大家闺秀。行为举止,一举一动,像是紫砂壶,像是檀香木,庄重而大方。也许是她与语文相伴多年,又也许是她本就温文尔雅。我喜欢用“腹有诗书气自华”来形容她,但也只是在“形容”她。

  她的举动让人感到很舒服,语言中更是如此。

  时间久了后,她对我们说:“我希望你们每个人都认认真真地学习,努力再努力。因为我真心希望你们将来能过得好。生活在自己喜欢的地方,与自己喜欢的人一起去看看世界。你们能去做自己喜欢的事情,见想见的人,买想要的一切,你们能轻轻松松地负担得起一切自己的热爱。不随波逐流,可以平凡,也可以出人头地,但别慌慌张张匆匆忙忙地过一辈子。”

  我坐的位置离老师很远,但我知道老师的眼眶红了。她的语速渐渐慢下来,直至停止。我突然发现,老师的愿望就是我们的未来幸福快乐,即使我们只是师生。

  但很快,我错了。老师说了一句话,一句让我肯定,可以记一辈子的话。

  “我教你们,是因为你们于我意义不同,其次才是因为我是一名教师,这是我该做的。”老师说完,教室里像时间停止,安静的没有一点儿声响。我的脑海中还有老师的话音,我才反应过来,我们的关系是亲人而并非师生。

  从那句话到现在,转眼间马上三年了。

  那天老师踏进班里,身披冬日橙黄色的夕阳余晖,驻足在黑板前,黑板上有未擦除的字迹,被余晖笼罩。字迹泛起点点星光,老师的眼里也是。

老师您好我的好老师作文6

  在人生道路中,有许许多多的人帮助过我,让我最感动的是——王老师。

  小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想还是一咬牙,就同意了。

  接下来一个月里,我开始了演讲背诵生涯。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉练习。我精心准备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

  我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。虽然,我演讲前练习了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,紧紧地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

  王老师仿佛看出了我的恐慌,她走过来,轻声对我说:“你只是不自信,还没找到属于你的自信,不要胆怯,相信自己,你可以做好!”王老师的话带给我一阵暖意。到我了,我深吸一口气,大步走上台,流利地演讲起来……

  讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

  谢谢你,王老师,谢谢你给我的帮助。

  老师点评:

  懂得感恩,是我们每个人所必须的。小作者选取了学习生活中的`一件小事,表现了对老师的感恩之情。虽然事情有些微不足道,但字里行间,却体现了一种真实,一种经常被我们所忽视的真情。

  老师的帮助体现在哪儿呢?小作者由之前的“犹豫”“忐忑”“紧张”“恐慌”,到台上的“流利”,这一切的变化,就是因为老师的帮助。特别是老师那亲切的话语、赞许的微笑,都是令人难忘的。

  学会关注细节,特别是老师神态上的细节,更能表现出老师对“我”的帮助。

老师您好我的好老师作文7

  我的作文老师是一位美丽、稳重、认真的老师。

  她今年40多岁了,但她很年轻,就像30出头一样。她既不胖也不瘦,既不高也不矮。她留着短发,耳朵整洁,被染成红色。也许是因为老师想变得更漂亮。老师的鼻梁上有一副眼镜。透过眼镜,我发现老师有一双眼睛。每当我分心时,老师一眼就能看到。啊,老师的眼睛还能说话。当我很好地回答了这个问题,老师带着喜悦和赞美看着我,好像在对我说:“你很棒,继续努力!”当我做小把戏时,老师用严厉的眼神看着我,好像在对我说,“韩彤,集中精神,仔细听。”当我不能回答问题时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说,“来吧,相信你自己,你一定能回答。”

  老师的手势也很丰富。当他们兴奋的时候,他们会跳舞,吸引我们的'注意力,激发课堂气氛。当老师要求学生回答问题时,他们会用手展示一个“请”的动作。老师在冬天经常穿高统靴和连衣裙,这是非常时尚和美丽的!

  我写完了作文,请老师来评断。老师一边读一边画波浪线,嘴里说:“嗯,这一段很好!”我看着纸上的波浪线,像快乐的云。我好像站在云上,快乐地跑着、跳着。读完之后,老师很兴奋地给我写了一个大大的好字,然后对"优秀作品"进行了评论,这让我很开心。

  老师不仅关注我们的学习,还特别关注我们的健康。在写作文之前,他们经常拍拍自己的背给我们做示范。让我们伸直腰,防止我们在桌子上写字,影响视力。这是一位对我们要求严格、认真负责、关心我们健康的好老师。

老师您好我的好老师作文8

  每当徐徐的微风吹过夏天的午后,不远处就传来一阵阵悦耳的歌声,老师。歌声穿过树林,穿过田野,穿过小溪,回荡在山谷之间……感化院每年都会迎来一批桀骜不驯的学生,捉弄老师,相互打架已经成为他们的家常便饭。可马修老师的到来却改变了这一切,他不仅容忍着学生们的过错,还极力地去寻找每个孩子身上的优点。终于他发现了学生们的歌唱天赋,这不禁勾起了他曾经对音乐的梦想,于是他组织了一个合唱团。

  马修老师每天晚上熬夜创作,白天辛勤地教学生们唱歌。可是有一天当一位学生因为在笔记本上写骂老师的话而被关禁闭时,他清楚的认识到学生们缺少爱的环境,作为一名老师,他自觉的担当起一名父亲的责任。每天晚上他总要推开学生宿舍的房门,看着学生们睡觉。

  每当学生犯错时,他总会忍耐,用幽默的方式教导学生。在无数个朝夕相处的日子里他发现了学生们善良的本性,而学生也开始慢慢的接受了马修老师,改掉了曾经的坏习惯。不知不觉在他的努力下一群放荡不羁的学生变得团结和睦,老师也不再处罚学生,就连严厉的院长也开始与同学一起玩耍……看到这里我被深深打动,不禁想起了我曾经的一位老师,她曾经在我最失落的时候给了我鼓励与信心。那是一个夏天,我因为评选班长落选了而伤心,不争气的'眼泪使劲地滑落。而老师的一番话让我找回了自信,她说:“世界上不可能有十全十美的人,真正强大的人是因为他经过了无数的磨练。哪个成功的人不是经过无数次风雨的洗礼的呢?”这句话敲击着我的心灵,在我心里留下了深深地烙印。看完影片我体会到人不管什么人本性都是善良的,他们只是缺少一个有爱的环境。树木最可怕的枯死是从根源坏死,然后慢慢扩散,最终使一棵原本苍翠挺拔的树木倒下……人也是一样,人最可怕的是从内心变坏,然后慢慢走入歧途。

  而老师的职责就是给予学生信心与安慰,老师是人类灵魂的工程师,遇到一位好老师也就打开了你心灵的窗户。但愿那美妙的歌声能传进每个人的心灵里……

老师您好我的好老师作文9

  从上幼儿园到五年级,教过我的老师很多,但我最喜欢现在的音乐老师——翟老师。

  翟老师有一头乌黑亮丽的长发,一双清澈动人的眼睛,还有一口洁白整齐的牙齿。翟老师穿着黑棕色的连衣裙,白色的运动鞋,端庄秀丽,非常漂亮,像是漫画里的老师一样。她的性格很温柔,不像其他老师那么严厉,我们班的同学都很喜欢她。我们更喜欢的是她那副如百灵鸟一般动听的嗓子。她会唱通俗歌曲,还会唱美声。她给我们示范唱歌的时候,我们便陶醉在她美妙的歌声里。唱完好久,我们的思绪才回到了课堂里。

  翟老师给我们上课很用心。这学期我们班的同学是从各村小学集中到一起的`,以前都没正儿八经上过音乐课。翟老师没有嫌弃我们基础差,很耐心地从最基础的音符、简谱教起。我们唱歌跑调,翟老师也不批评,反而鼓励我们说:“同学们唱得还不错,加油哦!再来一遍。”只要我们有一点点的进步,翟老师就及时表扬。我们经过多次练习,终于达到了老师要求的标准。老师说:“同学们,让我们鼓掌祝贺吧!”教室里顿时响起热烈的掌声。每到这个时候,我都想起看过的漫画书里那位仙子一般的漫画老师。

  在翟老师的悉心教育下,我们从五音不全的懵懂少年,变成了会唱好几首歌曲的快乐学子。同学们都说:“我们五一班真有福气,能让翟老师教我们学音乐!”每到这个时候,我都会补充他们:“是呀!简直是漫画成真呀!”

  我相信,在翟老师的精心培育下,我们班同学长大后一定有人成为歌星、音乐家。到那时,我们再回到母校感谢我们的“漫画”老师——翟老师。

老师您好我的好老师作文10

  老师,我是一个性格内向胆小怕事的孩子。在你还没有教我的时候,我害怕与老师沟通,与陌生人接触,更不敢主动向老师打招呼。可自从我踏进五一班,不知为什么我就不再像以前那样怕老师了,性格也变得开朗多了。

  老师,我十分感谢你,因为你对我们的严格要求,使我克服了粗心马虎的毛病,变得细心认真,一丝不苟。记得上次,你让我们写一篇自命题的写景作文,我只顾于作文内容,而草草应付了题目,写了个我爱家乡,你看完作文之后,皱紧了眉语重心长地对我说:你的语言写得不错,可题目不妥,写作文最忌就是跑题,你应认真改一改。于是,我提起笔,思索片刻,将题目换成游湍河两岸,又将文中稍加修改,好了!老师,你的眉间渐渐舒展,这才露出了微笑。

  老师,我尊敬你,爱戴你。但人无完人,金无足赤,有一点我却想对你悄悄说,你一定不要生气,由于你过分的严厉,使我们都望而生畏。老师,你能不能温和一些,多笑一些呢?每当你生气时,我们总感到害怕,战战兢兢地,不敢轻易举手发言,学习效率下降,你的课也不那么生动了,我们也听得不那么入耳了,班里死气沉沉的,连一点生气也没有。但当你高兴时,同学们十分活跃,争先恐后地发言,各抒己见,争论不休,学习气氛异常浓厚。你知道吗?你的笑对我们有多么的重要啊!

  老师,你就是那无私奉献的大地,我们是那茁壮成长的小树。老师,你是春的使者,夏的'甘露,秋的果实,冬的雪花。我们就是你一年四季的收获。是你孕育着希望托起了明天。

  老师,今天是教师节,在这个特殊的日子里,我衷心地祝愿你:身体健康,万事如意!作文

老师您好我的好老师作文11

  詹老师是我的数学老师,他高高的个子,清瘦的脸上架着一副黑框眼镜,是一位又严厉又慈祥的好老师。每当我们犯了错误,詹老师总是会毫不留情地批评我们,这时,他的脸上就像有乌云在翻滚;而当我们需要帮助的时候,他又会给与我们无微不至的关怀,他的笑容就像冬日的阳光温暖而明亮。

  记得那次军训,经过了白天的艰苦训练,到了晚上,女生们一个个都又累又想家,嚷着要回家找妈妈。是啊,军营再好,也抵不上自己的家啊!

  当我从水房打好热水回宿舍,还没进门,石羽衡就跑过来对我说:“你吃到麻花没有?”我一下子愣住了,问:“什么麻花?”石羽衡一边兴奋地对我说:“詹老师在女生寝室分麻花呢!”一边拉着我的手就往寝室里冲。我进屋一看,詹老师正笑眯眯地站在寝室中央,手里拿着一大袋麻花,所有的女生都围着詹老师,像一群扑在面包上的小麻雀。詹老师看见我进来,把袋子递到我的面前,我开心地从袋子里拿了一根麻花,咬了一口,好香好脆啊,真好吃!詹老师望着狼吞虎咽吃着麻花的.我们,一边说着:“好啦好啦,别吃了,别吃了!给男生留一点,男生寝室我还没有去呢……”,一边却把袋口敞得更大,方便我们这些“小馋猫”从袋子里拿麻花。等我们一个个吃得“心满意足”后,詹老师才扎起袋口,转身走向男生宿舍……而在他的身后,每一位女生都拿着一根麻花在小口小口地品尝,大家都舍不得一下子吃掉手里的最后一根麻花,麻花的香甜在舌尖萦绕,让我们忘记了想家的烦恼。

  这就是我的詹老师,他对我们的爱藏在他对我们的严格要求中,更藏在他对我们的无私关怀里!如果你不了解他,可能你会惧怕他的严厉,可当你熟悉了他,你一定会像我一样喜欢和爱戴他!

老师您好我的好老师作文12

  来一中之前,就听说初一五班的班主任是个姓宇的男老师,我怀着对班主任的满心期待来到一中。

  我心目中的宇老师应该是一个年轻、帅气、不发脾气的老师。当见到宇老师时,呃…… 一瞬间,现实打破幻想:宇老师不算年轻,40岁左右,帅嘛,自然也就谈不上。不发脾气嘛,是有些不现实的,而且这个年龄的人吧,火气一般会很旺盛。怀着一种郁闷的心情,我跟着宇老师来到初一五班,开始了一中的学习生涯。

  渐渐和宇老师熟悉起来,发现宇老师并不是初次想像中的那么凶,而且特别爱笑,看来,当初我判断错误了啊。宇老师特别有涵养,很少动怒。据我这几天的努力观察,发现宇老师只生过一回气,是因为同学们不仅破坏了公共财物,还欺负了班里的同学。班集体就是我们的家,我们每个人都应该爱惜我们家里的每件物品,更应该爱护我们家里的每个成员。宇老师生气了,真的生气了。就算这样,宇老师并没有破口大骂,声音也不高,就像在和人讨论家常事,只不过比较严肃了点,要是换做别的老师,先不说分贝的高度,就说那表情,眉毛缠络到一块,眉间的`川字像三条沟一样,简直是吓人,老师痛苦,被骂的同学更痛苦。这足以说明宇老师的脾气有多好,涵养有多深。他永远是那么不急不躁,无论干什么都井井有条,现在我发自内心的认为我们的宇老师挺帅,这种帅不是停留在表面,而是从举手投足间慢慢散发出来的别样的帅。

  我喜欢我们宇老师还有一个表象的原因——老师的声音,宇老师的声音是有磁性的哦。老师给我们读散文,读得虽然算不上深情并茂,抑扬顿挫,但却能打动你的内心,与你的灵魂产生共鸣。这个不光表现在朗读中,就连宇老师平时说话时也是那样的,平缓且能打动你,如一股缓缓的溪流,流入你的心间,真是润物细无声。

  我喜欢我们的老班,一个脾气好、有涵养、才华横溢的老班。他是我们的老师,更多的时候是我们的朋友,无话不谈的朋友。

老师您好我的好老师作文13

  老师是世界上最伟大的人,每个人心中都有自己的好老师,我也不例外。

  她,长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛和一张喜欢笑的嘴巴。她,就是我们敬爱的沈校长。沈校长的.个子很高,在学校,她更是我们爱戴的好校长。

  沈校长让我们亲切的称她为:校长妈妈。沈校长像妈妈一样呵护着我们。

  记得有一次,我们“悦读星”和三位校长一起吃午餐。校长们先帮我们安顿好,他们才吃。这时,沈校长问“悦读星”们有没有吃饱,一个四年级的小女孩说她没吃饱,沈校长毫不犹豫的把她的那份午餐让给那个小女孩,还说,她吃不了那么多。其实,一个煎饼果子和一碗红豆粥是正好吃饱的。而她,却说自己吃不了那么多。沈校长宁愿自己饿肚子,也要让别人吃饱。

  沈校长十分“严格”,我们学校每个老师是轮流值日的,每次只要轮到沈校长值日,沈校长要求学生进学校不许跑,不许边打打闹闹,边进校园,少先队员必须佩戴红领巾进校。如果违反,沈校长会把她(他)留下来,跟他(她)说道理。

  沈校长十分爱“民”,有一次,我们去比赛扇子舞,因为在那里时间太长,自己带的水都喝完了,沈校长就和几位老师去买了几箱矿泉水,来为我们“雪中送炭”。

  沈校长虽然做的都是小事,但被深深的刻在我的脑海里。

  每天上学、放学,我检查路队时,总是能看见低年级的小弟弟、小妹妹们,对沈校长说:“校长妈妈好。”或者:“校长妈妈再见。”对于沈校长来说,这是一件多么幸福的事情。

  沈校长为我们做太多太多了,数也数不清......

  这就是我心中的好老师——沈老师,沈校长。

老师您好我的好老师作文14

  在学校里,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢严肃的数学老师,还有人喜欢温柔的英语老师,而我却喜欢那幽默的品德老师。

  老师十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一头乌黑发亮的'长发披在肩上,那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红润润的樱桃小嘴,真是美极了!

  上品德课时,老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,“哒哒哒”地走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好,我们也向老师问好,可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好——”老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听吗?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们恍然大悟,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。

  老师还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习氛围一下子浓了起来。

  谢谢您,老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲,我们终生难忘!

老师您好我的好老师作文15

  曾经有人问我,老师像是什么?我就说,老师就像是我们的再生父母,给予我们知识,教会我们做人的道理。

  老师是辛勤的园丁,用知识灌溉我们的大脑;老师是无私的蜡烛,为我们点燃光明奉献自己,正如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;老师是春天的雨露,把点点滴滴的知识撒在我们心底…春天,您播种了我们一个个祖国的未来;夏天,您吹走我们心中的炙热;秋天,您获得了丰硕成果慰大地;冬天,您温暖了我们齿冷的心灵。谁能记得,您们曾批阅了多少的作业本,熬尽了多少脑汁为我们备课,付出了多少的汗水培养我们,操过了多少心血去指导我们,费了多少的口水教导我们基本道理。在您们的努力下,为祖国增添了多少的人才,育出了多少的栋梁。

  在课堂上,有你精心准备的笔记,您旁征博引,以三尺讲台话世界。在黑板上,曾有过多少次你的忙碌背影,你写字的速度,字体的工整,呕心沥血地用一支支粉笔来笔著人生。月亮会有圆的时候,花开也有花开的时候,学生也有长大的时候,唯见您们,白发换青丝。看着您们忙忙碌碌,我感觉到你们头上的白发又多了,脸上的皱纹也粗了,笑容也没那么灿烂了,休息的时间也渐渐短了。我们曾经的幼稚,曾经的调皮,曾经的不懂事让你们一次次的心碎一次次地叹气。在你们的字典里,从来不会有这么一个词叫“放弃”,就算一个学生再差,您们也不会选择放弃,坚持为他们指引正确方向。在学校每一个角落里,我们都看过您们每一个忙碌的身影,不是忙着要去上课,就是忙着要去备课。

  在每一个学生的身上,我们都看到你们的支持,你们的努力,你们的陪伴,你们的鼓励,种种的都让我们每个学生都巩固了知识,贯通了南北,算计了人生,选择了未来,成功了以后,快乐了生活。在我们的`青春年华里遇见了每一位无私奉献的老师,也学会了很多,让我们的青春岁月如此璀璨,但照耀了我们的同时也在牺牲你们的岁月,无情的毁灭了你们的生活的同时也丰富了我们的未来。

  您把您一生的希望集载在我们身上,把您一生的智慧毫无保留的奉献给我们,您用满腔热血铸就了师魂,用中华民族的美德融于我们,把中华民族的精神阐释得淋漓尽致,率先垂范的您,才会有如此成就伟大,辉煌人生的我们,“塑造灵魂的工程师”,让我们懂得了人生的价值,明白了如何懂得人情世故。“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子”这是居里夫人说的。老师永远都是我们的最初的播种者。

  我的好老师,你们陪伴了我走过了多少的春夏秋冬,陪我度过了多少的风风雨雨,也陪我扛过了多少的坎坎坷坷…谢谢您们所做的一切,我的好老师们。

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