初二学生作文:陪伴

时间:2021-05-08 09:20:01 关于作文 我要投稿

初二学生作文:陪伴

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初二学生作文:陪伴,欢迎大家分享。

初二学生作文:陪伴

初二学生作文:陪伴1

  在我们一天天成长的同时,父母却一天天的变老。点点白发也悄悄地探出头来。作为儿女的我们,不要整天地为事业和金钱忙碌,拿出一点时间去陪伴他们,这样才会没有遗憾。人的生命是有限的,但时间的车轮却不断旋转的,所以说,生命是有时间限度的东西,却要比时间金钱更加珍贵,亲情又何尝不是如

  此呢。

  现在社会上有许多空巢老人,他们大多数都是由于子女工作没时间回来看望。工作的好机会确实十分难得,机遇是创造出来的。但有些事情是无法创造出来的,亲情这样世上最伟大的情感是十分难得的。因此我们如果不想留下遗憾,就多拿一些时间去陪伴父母。不要让他们感到孤单。

  有一些人他们由于工作缘由无法过多的和父母在一起,例如边关战士,他们有些人为此留下了终生遗憾。在电视上看到这样一个节目,关注边防战士父母的节目,就将战士们的母亲接到军事基地,并且也带来了他们最爱吃的母亲做的食物,起初他们并不知道,当说完家中父母接到了他们正在吃饭的餐厅,战士看到父母后立即热泪盈眶,双手紧紧抱着父母。其中一位战士说他十分后悔在当兵之前没有好好陪伴父母,但父母却十分理解。据悉他已经多年没回家。

  陪伴才没有遗憾。人的一生究竟是有多少时光是陪伴自己的父母的?恐怕也就是入学之前的孩提时代。可那时我们还没有长大的时候,那时的我们根本不懂得什么是真正的陪伴,更别说是遗憾了。

  也许只有那些经历了人生遗憾的人才能真正地,深刻地理解陪伴父母的重大意义。像生命一样重要的意义。

  生活教会了我们去拥有,去创造,失去才能真正使我们吸取珍惜不够的教训。不要失去了才懂得珍惜,多拿些时间去陪陪父母。

初二学生作文:陪伴2

  22年,说长不长,说短不短。对所有加泰罗尼亚甚至全世界的人来说,当看到从1996年,巴萨拉玛西亚走出来的小白,到20xx年已成为功勋队长的老白正式宣布自己告别巴塞罗那时,无不动容。

  我从小受爸爸的影响,喜欢上了足球。小时候,爸爸是一个巴塞罗那球迷,每次他看比赛时,我也都会坐在一旁静静地看着,从那时开始,我就注意到了一个人,他在中场位置球风显著,总能用精彩的油炸丸子过人、手术刀一般的犀利传球赢得阵阵掌声,而因为他的皮肤很白,所以我就注意到解说员清晰的说到小白。

  我从20xx年开始踢球,就选择了中场的位置,也是因为他,我从看球以来,没有见过一个像他一样聪明的中场球员。我见证了他20xx–20xx赛季的三冠王鼎业,见证了20xx年世界杯射杀荷兰夺冠的狂潮,也见证了他20xx年世界杯淘汰时心酸的泪水

  20xx年5月21日,这是小白在巴塞罗那的告别赛。比赛开始前,诺坎普看台的球迷用纸板摆出了你永恒的伊涅斯塔的字样,巴萨的三十二冠王功臣啊!在离愁别绪和情感交织下,开始了自己巴萨生涯的最后一场比赛。下半场第82分钟,所有人意料之中,但又不想面对的事还是发生了,阿尔卡塞尔换下了伊涅斯塔,他把队长袖标戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常没有什么不一样,小白在全场球迷的掌声下走到替补席,坐在了座位上。他终于忍不住了,用双手捂住了眼睛,流下了英雄泪。

  伊涅斯塔,谢谢你陪我度过了童年,度过了我的巴萨梦。花有重开日,人无再少年。小白,愿你走出半生,归来仍是少年!

初二学生作文:陪伴3

  北方的冬天就是这样,冷得吓人!就拿我说吧,感冒药就跟吃饭一样了,定时定点吃,没它就活不下去的感觉。

  可是呢,你天再冷,我这作业也得照样做。记得我上小学那会儿,那冬天,冻得我连拿根笔都哆哆嗦嗦的,整得跟个帕金森患者似的。可是班主任那家伙简直不是人,天越冷,布置的作业越多-理由是:你越不动手,你就越冻手-他摸着两撇小胡子,脸上一副奸诈的猥琐形象浮现在我的脑海里。

  但我却抱着侥幸的心理没有写,结果第二天我就从班主任那里领教了什么叫资本主义式毒打。

  窗外地面上的积雪正在慢慢消融,树木也恢复了气色,只留下深深地雪迹..都等待着下一轮雪的到来。

  看了看表,已经是深夜十点钟了。叮手机发出了微信提示音,打开一看,是父亲发来的语音,熟悉的声音传入耳朵:

  儿子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顾好自己,别光顾着学习。

  我不禁鼻子一酸,想不到父亲远在他乡还牵挂着我。我回了一句:

  嗯,我知道了。

  向窗外望去,漆黑的夜空早已点缀着繁星。在那繁星组成的图案里,我不禁眼前一亮,竟然看到了一个慈爱的父亲牵着自己的儿子!心里顿时暖暖的。

  陪伴,不一定要在你身边。在你最寂寞的时候,亲人的一声简短而又充满爱意的问候,可以使你无惧寒冷的冬天。这便是最温暖的陪伴。

初二学生作文:陪伴4

  爱是什么?爱是母亲在耳边呢喃千万遍的话语,爱是藤蔓缠身时挺身而出的身影,爱也是陷入迷途时,唯一放出光芒的灯塔。但是爱,还有更深一层的表达……

  从小到大,我都是一个不会让人操心的孩子,母亲从不辅导我的功课。每当听到别人对我的称赞时,她总会眉眼弯弯,满面含笑,欣慰地看着我。而我看到母亲的笑脸后,就会更加坚定地告诉自己:要尽最大的努力,完成一切目标。

  随着时光的流逝,情况慢慢有了改变。我开始对复杂的事物感到无力,成绩也每况愈下,我开始渴望母亲的帮助,可她却毫不知情,只是默默地陪在我身边。

  那是一个冬夜,外面寒风凛冽,我再一次面临失败,灰心丧气地踏入家门,步履格外沉重。家是温暖的,黄色的灯光洒遍每一个角落,而我只是和在饭桌旁等待的母亲擦肩而过,进了书房。

  她没有说什么,默默跟上来,坐在我身边,拿起手机。我的怒火一下子被激发:“你别坐在这可以吗?你帮不上一点忙,在这陪着有什么用?”她惊讶地直起身,用一种陌生的眼神看着我,然后从书包里拽出我的卷纸和错题本,走出了房间,在茶几上细细地写起来。

  那一夜,外面的灯一直亮着,她彻夜未眠,而我也因身后无人陪伴,心里空落落的。令人吃惊的是,整整一个星期,她都没有再进过我的房间,坚持在外面抄错题。

  后来,我在父亲的口中得知,母亲经常冒着风雪到各种补习班联系老师,私下里和班主任沟通,然而这一切,我毫不知情……

  现在,她依然在身后默默陪伴着我,我却再也不会抱怨了。有些东西需要自己去体会才更深刻,而无声的陪伴,正是最伟大的母爱……

初二学生作文:陪伴5

  不知是谁陪伴谁,或许,是相互陪伴吧——题记。

  记忆里有株蝴蝶兰,是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子,叶片边缘泛着枯黄色,那么弱小,那么不堪一击。

  我把它种在了门前的花坛里,好好地侍弄,渐渐地它活转过来了。

  早晨,太阳还没升起,我刚穿好衣服,便来到花坛前看它,它的花瓣倔强地顶着昨夜的泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠,悄悄地问它:“昨晚,你还好吧?”它总是不愿理会我,高傲地摆着鲜绿的叶子,独自继续跳着高难度的舞步,那样子分明就是在解释:你想多了,那是清晨赠我的珍珠。但你不知道,泪珠与露水还是有区别的,我一眼就能辨认出来,静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时,却见她的舞步似乎不再忧伤了。

  傍晚,放学归来,上完了课一身的疲惫,偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里,望见我便又摇摇头,算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞,安慰我,我便会重新充满前进的力量。

  我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它,因为不愿打破平衡吧,就当是相互陪伴好了。

  只是后来我搬家了,没能把它带去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但是它却不承认那是泪了,接着是最后的道别。蜘蛛网在记忆深处越结越多灰尘越集越厚,但是我不会忘记,那段相互陪伴的美好时光。

初二学生作文:陪伴6

  我虽生在江南,却并不喜爱这阴雨绵绵的天气,想来我也不是什么文人墨客,能从中触景生情,写下一首首缠绵悱恻的诗。我偏爱阳光灿烂的日子,或许在这雨声中,能静静地回想有阳光的日子……

  阳光,是天气里的阳光明媚,也是能让心中冰雪消的温暖,这就是阳光能让世界雨过天晴的阳光,我又怎能不爱?

  在有阳光的日子里,世界里的一切都是美好的,花儿开放,小草发芽,会有人惬意地在院子里坐在藤椅上晒太阳,也会有一群孩子在田野里捉蝴蝶,追着风筝跑,这是春天;虽是烈日曝晒,但它却使知了奏出了一曲夏之交响曲,它使农民伯伯不知辛劳地在农田里劳作,在滴滴汗水中成长的稻田,想必也是香甜的,这是夏天;阳光变得柔和了,天空变得天高云淡了,一些花儿应邀在百花纷纷凋落之日依就傲立群芳,在这样的天气里,我们隐约闻到了淡淡的果香,淡淡的,愈飘愈远,它或许承载着太阳的欣慰飘向远方,这是秋天;寒冬季节,天气寒冷,或许阳光与人们的心情紧密相连着,一晴一暗,心中的感受也随之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我们更愿意看见的是天气放晴,带着悄悄减退的寒意,开始一天的生活,这是冬天。你看四季是不是因为有了阳光的陪伴而更美好?

  偏爱阳光,于是喜欢伴着阳光外出,于是喜欢张开双臂,闭上眼睛,抬头享受这个温暖的世界,吸一口纯氧就飘浮。阳光晒过的路,正好是年轻的温度,温暖舒服!

  雨啊,不是我不爱你,只是我更享受,更珍惜,更热爱那阳光灿烂的日子,更喜爱有阳光陪伴在身边的日子,因为我知道,温暖无处不在!

初二学生作文:陪伴7

  从古到今,我们都有人的陪伴,因为我们害怕孤独。在家中,我们有父母的陪伴,在学校我们有老师的陪伴,在社会,我们有祖国的陪伴。而我,有朋友的陪伴友谊的培养是无条件的

  友谊,是很好培养的,我们的友谊,在任何时候都可以陪伴。记得,在八年级的时候,我和齐漂亮和马大炮在玩的时候,本来,我们的关系并不是很好,有一次,我们还要因为要调座位儿啦,还临时改变,不要换座位儿,即便我们不好,因为一件及其小的事情而要分离啦。但是,我们却在这儿建立了友谊之桥。有友谊陪伴的童年 童年,无需得很好,因为童年有你的陪伴。记得在八年级下学期,我们三个人快快乐乐的玩儿,我们去芒山、去火电、去爬山、去条河、还有一起去同学家。我们的家离得很近,却又是好朋友。所以,她们既是我的邻居,又是我的同学。我们也只有这样彼此陪伴了一个童年。

  童年本来就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴给予了我她彼此的快乐和高兴。还未到来的陪伴,陪伴有好多种,偏偏最喜欢的是终生的陪伴,陪伴着你让你一生不寂寞。那种陪伴可能是我们的必经之路吧。我以后很期望那种无私的陪伴,让那种陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。

  陪伴,使你感觉到你不孤单寂寞,陪伴让你心中开出快乐之花,有陪伴,我们的生活才会更美好。 友谊,是我们在人生中不可缺少的陪伴,因为朋友会在你孤独寂寞的时候陪伴你,让你快乐的走完孤单的路程。

  陪伴,无处不在,只要你愿意,我会和你成为朋友。陪伴着你,你愿意吗?

初二学生作文:陪伴8

  它,每天都在陪伴我。它见证了我的成长。

  每天早上,它总会高高地升起,它就是能照耀万物的太阳了。它每天早早升起,只为能温暖每一个人,温暖每一只动物,温暖每颗心。当我感到寒冷时,太阳总是给我送来温暖。它的陪伴温暖了我那小小的心。

  看到太阳,我想起同学也曾送我过阳光般的温暖。在一个寒冷的日子里,我以为这天天气与往常一样,所以我穿着薄薄的两件衣服就去上学了。然而,我很快就有点后悔了。在上课时,我的身体由于寒冷而不断颤抖。这时,我旁边的一个同学看见了。他脱下他那较厚的衣服,递到我手上,他微笑着,说:“你穿吧。”他,给了我阳光般的温暖。

  看到太阳,我想起老师也曾给我送来的温暖。有一天,即将到放学时间了。可是,天空下起朦胧细雨。我转身望了望我的书包,顿时,我低下了头,因为我没带雨伞。放学了,同学们都撑伞奔向回家的道路了。而我,却在,却在学校门口隔壁等雨停止。不一会儿,我见到了我的老师,她也似乎见到了我。她走了过来,把伞递给了我。而她,却冒雨跑到她回家的道路了。我撑着老师给我的伞,顿时感到一阵温暖。

  看到太阳,我想起妈妈也给我过与太阳一样的温暖。我的成绩,在班里不算优秀也不算差。有一次,我考得特别好,一举超越了许多优秀的同学。回到家,妈妈脸色平淡,平静地对我说:“这次考得好下一次可不一定哦!”突然间,窗外一缕阳光照在我身上。我又仔细想了想妈妈说的那句话,其实这是妈妈对我的期待和肯定啊!顿时我感到无比温暖。不仅仅是太阳给了我温暖,陪伴着我,许多人都在扮演我心中的太阳来陪伴我。

初二学生作文:陪伴9

  在生活中并不缺少陪伴我们的人,但我们却忽略了他们一举一动中对我们的爱。在我们牙牙学语、蹒跚学步时,父母陪伴在我们身边。

  小时候,父母的眼神从未从我们身上移走过。当我们努力站起来时,父母立刻紧张起来;当我们摔倒时,父母立刻疼惜起来;当我们犯错时,父母立刻教导我们起来。父母的每一个神情都透露着他们对我们浓浓的爱。

  现在,我们上学了。接触的人也更多了,有老师、同学还有朋友。他们都是我们生活中不可缺少的一部分。

  老师带我们走进知识的殿堂,使我们变得更加富有;老师让我们懂得许多道理,教会我们更好的做人处事;老师造就了非凡的我们,让我们变得更加出众。

  正因为有了同学,我们在成长的道路上才不会孤独;正因为有了同学,我们的生活才更加精彩;正因为有了同学,我们遇到困难才不会退缩。

  朋友是多么熟悉的字眼。在我们感到寂寞时,首先想到的就是朋友。我们离不开朋友,也不能没有朋友。

  当我们犯错时,父母一个深情的拥抱,使我们不再自责;当我们迷茫时,老师一个肯定的眼神,使我们更加自信;当我们孤单时,同学一个微笑,使我们快乐;当我们失落时,朋友一句关心的话语,使我们倍感温馨!

  感谢一直陪伴在我身边的人,是你们成就了今天这样优秀的我!

初二学生作文:陪伴10

  季节的栅栏毕竟关不住星移斗转,岁月的年轮始终前进着,猛回头,潮涨潮落淹没了往昔的足迹,细数支离破碎的记忆,只忆得那无数次的挑战相伴。

  挑战——儿时玩耍的目标

  小时候,我和伙伴们总是玩一些小游戏,搭几块积木也要比谁搭的高,搭得快,年幼的咱们争强好胜,不比过对方誓不罢休,正是在这种挑战下,咱们的毅力得到充分提高。

  挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。

  挑战——童年学习的动力

  小学时,班里有很多出类拔萃的学生,为了名列前茅,我必须不断挑战他人。

  有一次考试失利,其他同学兴高采烈,我却闷闷不乐,一名同学对我说:“嘿,我超过你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定决心:失败没什么大不了,努力才是最重要,我要挑战他们,更要挑战我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

  那一次次学习上的挑战,让我成为班里的佼佼者。

  挑战——少年拼搏的源泉

  到了初中,班里更是人才济济,学习、体育、绘画、书法、作文,各样都有出众的人才,整日往来于各式各样的科目,我疲倦了,已无力再拼搏了,面对其他同学,我甘于渺小。恍惚间想起那句:你若甘于平庸,便无能为力;你若新村挑战,世界都会为你让路。是啊,那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我,奋力拼搏! 是挑战给了我拼搏的力量,让我更进一步。

  时间在点点滴滴中流过,或许,一些人一些事已经远离了咱们的记忆,我能把握住的,便是挑战的成果。 窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给记忆中的故事,翻阅往事,我发现是挑战陪伴我成长、进步。有挑战的人生,一定不会平庸,相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!

初二学生作文:陪伴11

  孤独是一瞬间的欲言又止,总有人懂得您沉默背后的声音。

  ——题记

  都说“陪伴是最长情的告白”是的,每个人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一样也一样。我们会因陪伴而做得更好。每个人都有让自己伤心那过的事情。记得,有一次数学考试,我因为复习不到位,又迷上了那些言情小说,其后果就是数学考试不及格。一向在数学方面有优势的我,却仅仅得了59分。领到试卷的刹那间,我感觉天空裂开了,一道道闪电向我迎面刺来,心变得冰凉,直沉海底。好强的我却装得无所谓,只有她看出了我的沮丧。“不开心,就说出来,别藏在心里。”她关心的说。“没有。”我略带哭腔的回答。“说出来吧,我们可以一起承担呀。无论黑夜多么漫长,天都会亮的,您要学会拉自己一把,心里的黑夜才会过去。”“我从没……从没考过这么……”说着说着,我就哭了起来。

  她轻轻的拍打着我的后背,安慰我,默默的陪伴着我。虽然现在我和她已不在同一个学校了,但我仍时常想起她那天对我说的那些话,她默默的陪伴。这一切都变成了一股力量 激励我在遭受挫折时,能尽快调整好心态,勇往直前。有时,您必须自己一个人走一段曲折的小路。您软弱退缩,但是,多一个她的陪伴,您会变得强大,勇敢。

  有时,好友碰壁却不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最长情的告白。陪伴,让我们做得更好。

初二学生作文:陪伴12

  黑夜有了星星的陪伴,因此它灿烂;鲜花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了鱼儿的'陪伴,因此它博大。我,因为有了他人的陪伴,生活变得多姿多彩。面对疲惫我不怕,因为我有母亲的陪伴。夜,已深,只有几颗星星高挂在黑色的夜幕。

  我独自一人坐在屋里学习,疲惫不断地向我涌来,我快支撑不住了。此时,门开了,母亲为我送来了暖暖的牛奶,她将自己无私的爱融入了浓浓的奶香中。我没有拒绝,温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底,霎那间,疲倦已被驱赶的无影无踪。母亲使我生活的这本书充满了幸福。面对困难我不怕;因为我有父亲的陪伴。窗外,鲜花绽放。窗内,我面对一道难题一筹莫展。午睡的父亲此时醒来,看到我的样子就知道我遇到了难题。父亲翻身起床,来到我的面前,仔细耐心的指导我。我突然感觉窗外那一簇簇鲜花变得更加灿烂了,父亲使我人生岁月这本书不再有难关。面对失败我不怕,因为我有朋友的陪伴。那天天气晴朗,我的心情却不美丽,考试的失利对我无疑是一个巨大的打击,我完全失去了信心。就在此时此刻,朋友隋浩看见我失魂落魄的样子,坐在我身边安慰陪伴我。我心中的乌云渐渐散去,他使我青春岁月这本书充满了精彩。在我的世界里,因为有了他人的陪伴,我才能散发出无穷的光芒!

初二学生作文:陪伴13

  我盯着电视在吃饭。我吃饭特慢型。

  我妈说吃快点,我没有听到。她又重复了一句:吃快点,听到不?我说你要我吃什么?她说叫我别吃了。后来才知道原来他的同事要来。让我吃快点要不就去餐桌上吃。我是怎样说你又不是不知道,我一紧张我就吃不下饭(其实没这回事),结果就把饭给喷出来了......

  我走出去,回过头说:“妈妈,怎么那些人都跟你混的这么好啊。一看就被你收买了。还不快交代,使了什么手段,让我也有个朋友可以乐乐呗。”我妈生气地捧着手机大声说:“全社会就你一个人对我不好,你咋不知道啊。”我在那里一脸懵逼。好久才反应过来说:“妈,妈,我帮你捶背等会。”

  吃着饭,我妈刚开始说:“这些菜要吃可以全吃了,里面还有剩下。”我故意重复一遍说:“你说什么。”她说:“叫你不可以吃。”

  上次妈妈拿一盒不怎么好吃的东西出来。我一开始以为是蛋糕,高兴得。结果一看是那不好吃的东西。好几天了,都没有人要吃。还剩下好多好多。今天我说:“你看要不要拿两毛钱来安慰安慰我,看我都那么拼命,吃你这些不要了的东西。”我妈说让我放下,她要留着当老古董的。别把她几亿元吃了。

  我跟我妈说我想要去K歌了,我妈说:“你得了,等会KTV他家楼下的猪母都被吓跑了。”我说她要这么损我嘛。她说她对我那么好,怎么是损我了呢。

  好吧。愿我们这样子,一直一直逗乐。愿你我的陪伴,是最长情的告白。

初二学生作文:陪伴14

  家人的陪伴使我们感到温暖,使我们感到快乐,还能使我们感到幸福。不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,爸爸都准时开着他的小摩托接送我,陪伴我全程学毛笔字,这就是我的温暖、快乐与幸福。

  每到周六晚上,为了能让我在练写毛笔字的时候肚子不会饿得咕咕直叫,爸爸不仅提前烧好晚饭让我吃饱,而且帮我准备好写毛笔字需要的物品。老师一笔一划教我的时候,他始终跟老师一笔一划地学,陪伴着我一起勤学苦练,然后课后指导我。

  记得,始终记得,那一次我正在写着毛笔字,落汤鸡的爸爸冲了进来,我一直记忆犹新,难以忘怀,感动极了。那是周六的下午,爸爸突然接到一个电话,然后跟我讲,他出去有事,让妈妈开车送我去学毛笔字,他晚些也会去看着我写字的。轰隆隆,轰隆隆外面下起了倾盆大雨,伴随着雨声,是毛笔在纸上运笔的沙沙声。忽然一个闪电,我想起了什么,赶紧跟妈妈说道:这么大的雨,爸爸插翅也难来了,你赶紧打电话给他,让他不要来了。话音刚落,从门外走进一个水人,我定睛一看,原来是爸爸。他不像之前那样衣冠楚楚,而是全身湿漉漉的,像从水里捞上来一样,狼狈极了。爸爸说:我怕你写不好,就急急忙忙赶过来了。我顿时热泪盈眶,视线变得模糊起来。

  父爱是广阔的,是无私的,是无与伦比的。我一定要勤奋学习,以优异的成绩报答这深深的父爱。

初二学生作文:陪伴15

  每个人都有自己的梦,梦在身边陪伴。

  壮志难酬的梦

  纵观古今,多少文人墨客在壮志难酬的梦中抒情。看辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”看那陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”看那岳飞的“惊回千里梦,已三更。"都抒发了自己的报国无门。俗话说:“日有所思夜有所梦。”古今中外的名人哪一个不是忠于国家而日思夜想,这是一个壮志难酬的梦。梦看似虚幻,却又真实。

  怀念故乡的梦

  纵观上下五千年,许多著名的诗人留下千古流传的佳句,那是寄托,那是怀念。看那苏轼的“夜来幽梦正还乡,小轩窗,正梳妆。”写出了对妻子的怀念之情;看那刘眘虚的“归梦如春水,悠悠绕故乡。”烘托了作者对故乡的思念之情;看那令狐楚的“纵有还家梦,犹闻出塞声。”写出了诗人想要回家却回不得的苦闷心情。看着中华五千年的文明,这是一个有名人的寄托的梦。梦看似缥缈,却又清晰。

  无所谓之的梦

  梦是一个用来想象的空间,永远在夜晚陪你,看那许彬的“坐永神疑梦,愁多鬓欲丝。”看那王绩的“梦中占梦罢,还向酒家来。”看那郑谷的“梦绕长松楼,遥梦一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得,时思汉水梦巴山。”梦是一种理想的境界,那里没有斗争,没有黑暗,没有算计。

  梦在夜晚陪伴着我,让我感受到温暖。夜晚的陪伴,梦的陪伴,让我想起了杜鲁门卡波特的一句话“梦是心灵的思想,是我们秘密的真情。”

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