小学三年级作文:春

时间:2021-05-10 14:33:22 关于作文 我要投稿

小学三年级作文:春

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学三年级作文:春,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:春

小学三年级作文:春1

  冬来春来,春天这美好的季节,万物复苏,一派生机勃勃,难道不值得欣赏吗?

  瞧,那一片片草坪,小草们使劲儿钻出土地,迎接春天的到来,欢迎温暖的阳光回来,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鲜艳的花,迎着朝阳抬起头来,向日葵像是太阳的影子,像是太阳的镜子,也像是太阳的好伙伴,每天,跟着太阳起,跟着太阳落,也跟着太阳转,还有一些小野花,虽然不容发现,但是还是自信地伸直了身体,得到阳光的恩赐,那一棵棵树,显得分外挺拔,挥展着枝条,希望阳光照在这里,希望雨水落在这里,好让自己快点生下自己的“宝宝”,还有几株小树,在“母亲”地带领下,茁壮成长。

  听,“叮咚。叮咚叮咚……哗啦啦,哗啦啦……”河水开化了,小溪哼着欢乐的乐曲直奔江。河。湖,最后奔向大海;天空的燕子欢快地叫着,从遥远的南方飞到北方,与结识的小伙伴团聚;“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒,报告春的到来,为人们驱赶蚊虫;“春江水暖鸭先知”一点儿也不假,一群群小鸭子知道江水暖了,连忙下水游泳,嘎嘎地叫着,也有“啪啪”的划水声。

  闻,腊梅还没有谢,飘出阵阵悠香,一下子心情舒畅,把一切烦恼抛之脑后,尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅,经过寒冬的折磨,才等到温暖的春天,各种各样的花儿也不甘示弱,把自己香味奉献出来,希望雨水来滋润,阳光来照射,放出更多的香味;还有争奇斗艳的奇花异草,生怕落后于人,争先恐后地钻出地面,希望快带点开花结果,受人赞美,那泥土受春雨浇灌,发出诱人的芳香。

  啊,春天多么美好,冬眠的动物苏醒了,一片美丽的景色,多么值得欣赏阿!

小学三年级作文:春2

  冬日的刺骨寒风渐渐褪去,寒冬的凋零万物慢慢展现生机,阳光擂动了天空的鼓点,春悄悄的来到人间,她带着和煦的春风,携着温暖的春日,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。

  这时,揣上一部相机,来到田园小径,去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿,述说着春天的故事;草丛中上下翻飞的蝴蝶,见证了春天的到来;花园里争奇斗妍的花朵,簇拥着春天的美好。轻轻按下快门,便把春的足迹永远留在人间。万物复苏,千枝吐绿,百花竞相开放,水仙的亭亭玉立,迎春的枝头笑意,郁金香的深覆典雅,花的美丽,花的芳香,它们是春的符号!春的绿衣铺满了千里土色,松软的泥土里小草探出脑袋,嫩绿的叶芽尽情的沐浴灿烂的春日!翠绿的枝芽在树的枝头尽情伸展,他们换下白色绒袍,取而代之的是浅绿色的衬衣。树沐浴在春日明媚的阳光下,何尝不是一道美丽的风景线呢?绿茵遍野,草木欣荣,它们是春的符号!相机里尽是春的美好瞬间,相机也仿佛沾染了绿意!

  累了?找一块草地,开始享受春天的阳光吧!阳光是温柔的,摘下眼镜与帽子,张开双臂,尽情的享受阳光,让阳光深埋在心中。春天的微风会不时吹来,那种感觉十分美妙,带着一股花朵的芬芳,河流的甘甜气息,那么清凉,那么沁人心脾!

  向远处望去,农民伯伯带着种子,在田间辛勤劳动,我仿佛看到了秋日五谷丰登的场景。小径旁的花丛里飞舞着美丽而又有灵性的蝴蝶。它们扇动着洁白的翅膀在丛间飞舞,跳着优美欢快的舞蹈,那洁白轻盈的身影就像一片片雪花在空中飘舞。蜜蜂在丛间与蝴蝶相应相伴,它们有的在采花粉,有的在叶上栖息,还有的在追逐嬉戏……自由自在,充满生机!

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。春太美了!春,萌生着生命,有着无边的景致,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

小学三年级作文:春3

  春天,一切都在朦胧中苏醒。

  缥缈的薄雾为早春的清晨撩上了一层神秘的面纱,一切都显得那么诗情画意,顷刻间,薄雾又被朝阳驱散,天地间顿时无比灿烂,照亮无数的新生命。

  春天,一个充满生机的季节。

  “几处暖莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”推窗而望,楼下的几棵大树已争相抽枝,那树叶,被细雨抚着,嫩绿的,可爱的;“野火烧不尽,春风吹又生”,顽强的小草从地里钻出来了,窥探着这个世界;“似曾相识燕归来”,听,小燕子的叫声像铃当一般唤醒了沉睡了一冬天的大地,响彻了上空。“吹面不寒杨柳风”,春天的空气微微湿润,酝酿着青草味儿,各种花儿的气息。“春风又绿江南岸”,好一个“绿”字,洋溢着一种生机,一种希望。

  春天,一个充满诗意的季节。

  细雨绵绵,手捧一壶香茶。闭上眼,细细倾听那来自大自然的声音。你还会浮躁吗?让细雨将心头的烦闷一点一点地冲走,把一冬天的懒散与烦闷置于身后,一切都悠悠然地静下来,只留下对春天的想念,清心与陶醉。淅淅沥沥的雨滴在心田轻轻地荡开来,一圈圈的涟漪……让茶香驱散你的思绪,让茶温沿着手心蔓延全身,只留一份诗韵,一份理智……春天,无数文人墨客都爱的季节,无数人赞美它,为它留下千古名句一个充满诗意的季节。

  春天,一副赏心悦目的画卷。

  春风吹,吹绿了山,吹绿了水,吹醒了万物。花儿在此时终于尽情地绽放,向世人炫耀着它们的美丽,有如火般奔放,有如小雨般静谧,有如烟花般绚烂,争奇斗艳;湖边的柳树,轻轻柔柔地抚着水面,如一位婀娜多姿的妙龄少女在梳妆打扮;鸟儿高兴起来,呼朋引伴,卖弄着清脆的喉咙,歌唱着春天;田里大片大片的油菜花,引来了蜜蜂与蝴蝶,它们在这里欢舞……

  春天的韵味,需要你细细地品味……

小学三年级作文:春4

  对于春天,有太多太多让我们去倾诉。不论是小花,还是小草。至于我,用一个字——赏就表达了我的心意。

  春天,是个打扮得花枝招展的小姑娘,她的美丽,值得去欣赏。

  过完冬天,春天就来了。她那温暖的画报,把我包围在生机勃勃的感觉之中。本在冬天毫不起眼的小草,在春天,她们变得绿绿的,嫩嫩的,铺满了整个园子。她们以全新的面貌出现,变得更加精神。载在草地里的一棵小树,经过了一个冬天的洗礼,她也忍不住向众人展示自己。她开花了,一朵,两朵,一棵小小的树因为这些花而变得美妙。外面是淡淡的酒红,里面是白色。两种颜色交织早一起,错落却有秩序,繁华却不俗,让人忍不住感叹春的伟大。“春雨贵如油。”不错的,雨下下来了。细细的,密密地斜织着。“随风潜如夜,润物细无声。”着场雨,洗退了冬天的尘埃,露出了春的气息。草,花,雨,看着这三样春,让人们的心灵也在不知不觉中被春雨洗得干干净净的了。

  春天,是个有着优良品质的学子,他的品质,值得去欣赏。

  “一年之计在于春。”春是美好的开始,春是一个崭新的起点,忘记过去的失败,扔掉过去的伤痛,在世间万物都在生长之时,让心,让身,也随着他们一起成长。在一片空旷的地方,有将有一座大楼拔地而起,它雄伟,它华丽,他承载了个方面的梦想。有人希望它能为家乡争光,有人希望靠它发财……在一朵小花绽放的同时,人们的梦想也随之绽放。去年的我,因为自己的粗心而导致失误,因为自己的放弃而错失良机。春天。楼下的桃花格外娇艳,我能像它一样,经过风吹雨打还能“开花”吗?能!我一定能!我要让我的人生格外灿烂!

  春天,是一朵花。是朵桃花,绽放了最美的光彩。春天是朵迎春花,让新的一年首先美丽起来。春天是朵樱花,令人陶醉。点点滴滴都是春,只是看你怎么去“赏”她。

小学三年级作文:春5

  当冬天来了,春天来了,我最想念的是家乡的春天!

  如今,我生活在嘈杂的交通中,却忘记了平淡的生活。倒一壶香茗,见见亲朋好友,在角落里欣赏春光。

  我很幸运摆脱了平时的烟尘,来到我的家乡。土坯房已经“长高”,变成了两层楼。村子里的'大多数年轻人都走了,渐渐地他们变得冷清了。七年后,谁像我一样关心树枝上的新绿?

  春天没有变,但对人们来说,“一颗杏出墙”的快乐就少了。从远处看海棠,它仍然是那样的粉红和五彩缤纷。漫步在花丛中,我隐约联想到童年的快乐。

  迎春花代表春色,是春天的使者。杏花代表贞洁,是春天的精灵。桃花代表热情,是春天的舞者。

  一场春雨能让我无比开心,能让我在这个春日的早晨再次心情愉快地醒来,默默地滋润着万物,品味着它的优雅。今天早上,树枝上的鸟儿在唱歌,还在变红。哦,天啊!故乡,你让我的灵魂徘徊。

  中午再次来到田野。这一幕不同于昨天的——花开,娇艳,土壤湿润,一阵风吹来。可以说,“所有出去的人都是看花的人”。村里的顽童“只在许多地方挑选行人行走”,而且已经挤满了鲜花。

  抓起一把泥土闻了闻,隐约闻到了春花的香味。哦,天啊!朋友们,不管冬天是多么的压抑和沉闷,不管它是多么的干燥和烦闷,直到明年春天,所有的事情都会孕育出冬天的气息,一口气爆发出来,形成一股雄伟的、英雄的和新的动力。然后新的幼苗会长出来,柳树会露出新的叶子,白杨会开花。

  春天的活力、春天的美丽、本土的深度和本土的广度汇集了——个乡村春天的主题。

  来自春天和家乡的这种莫名其妙的感觉将引领我走向人生!

小学三年级作文:春6

  三月,是春天开头的日子,周围的颜色清晰了许多,尤其是绿色。

  门前,有一个大圆盘,上面长满了草。我抬头一望,冬日那丑陋的黄色早已消失,取而代之的,是那青翠的绿色。“不就是绿色吗,那么的单一。”我想着,低头写着作业。桌子上是数学卷,我正计算着一条“长龙”,草稿纸上一串串的数字和字母让我感到厌烦。我拼命地写着,算着。不知何时,我又抬头望了一下草地。此时,草地上若隐若现地有些密密麻麻的东西,像极了稿纸上成串的数字。我看得很烦,便低下头继续计算着那条“长龙”。刚才的停顿打乱了我的思绪,我不知从何算起,不得不从头寻找刚才的踪迹。

  好不容易找到了头,继续算着……突然,眼前闪过一点粉红色,又打乱了刚才整理好的长龙。我更加觉得烦闷了。此时的我像正在解开乱作一团的线,时而被人打断,重头找到刚才的地方,继续解开线团。

  又不知过了多久,我感到眼睛有些累,便抬头望了望草地。此时我眼中不再是单一的绿色,草地上密密麻麻的点缀着一些粉红色的花!那是——三叶草的花!我惊叹着。我见过一大丛三叶草,也见过大过巴掌的三叶草,还见过单以两三朵三叶草花组成的“团队”。但这是第一次见这么多三叶草花配着几乎等量的三叶草同出现在一块草地上面!

  这个发现让我觉得,今年的春天,是这么的美丽。我心情畅快了许多,突然发现卷子上的长龙原来另有解法。我马上试验了一次,果然有效!

  然而晚上的另一个发现让我更高兴了。我欣赏着那些三叶草,用手拨开长在一块的三叶草门,发现在其中有一株“三叶草”居然有四片叶子!这十亿分之一的几率让我遇上了!这个发现让我既高兴又惊奇。

  春天,是万物的开头日,它让万物从冬天脱离出来,它更新了万物的颜色!

小学三年级作文:春7

  当夭桃红杏顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候,当千啭百啼的画眉鸟还来不及向人们报春的时候,那姹紫嫣红、流光溢彩的春天已经来到了……

  她带着生命和希望,步履轻盈地来了,她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。

  醉于春草绿——

  醉那清翠的芊芊细草。悄悄的,一株株新绿蓦地破土而出,两株、三株……染绿了山,染绿了水,也染绿了人们的心。眠了一冬的人们欣欣然睁开了惺忪的睡眼,朦胧中不禁惊诧于它的绿了。古诗云:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  醉于春花香——

  醉那蜂围蝶阵的花海梦境。桃花绽开了春的笑靥;牵牛花吹起了春的萨克斯风;水仙花摇了摇春的银铃……这里一簇,那里一片,满是的,汇成了一汪五颜六色的花海,春风徐来,花海荡漾,花香飘溢,沁人心脾。人们不禁被这美景所熏陶,在花海间跃动灵快的碎步,哼着欢快的歌儿……

  醉于春风柔——

  醉那寒意犹尽又不乏温柔的春风。她驱走了枝头的寒意;掀开了罩着禾田的寒衣;也敲开了人们的心扉。她用那柔情似水的手抚摸这人们的脸,夹杂着泥土的气息。正所谓:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  醉于春雨交响曲——

  醉那莺歌雨乐之交响曲。“好雨知时节”,这场春雨来得多么及时,多么令人心醉。曾记否,当年日星隐曜,不知西东,雨箭风刀摧残得花木凋零,落红狼藉。有谁敢想力挽狂澜,浇灌文明洗礼之花?但是,复生的她,不是更美了吗?这样的春雨真是越来越好!渐渐的,小动物们也被这绵绵烟雨所感染,屋檐下,小河旁,有低回婉转的鸟啼,还有高亢激昂的蛙鸣,融入那明快欢乐的雨声中,奏出一支醉人于心的春雨交响曲!

  醉,醉于草绿、花香、风柔以及莺歌雨乐中;醉,醉于那春天的旋律中……

小学三年级作文:春8

  早春时节,整个世界依然吐露着清柔的寒意,却不像冬天那么冰凉彻骨。这时仿佛有一枝无形的笔在天地之间飞快地描摹,抹去冬雪典雅的铁灰色,随之君临大地的,是姹紫嫣红的春的画卷。

  在这绵延无尽的画卷中,一丝丝温和的青绿正慢慢滋生,地下的某个生命再也支撑不住黑暗的长久腐蚀,它悄悄地钻出了泥土,嫩绿的尖芽上挂着晶莹的雨露散发着清透无比的柔和光芒,仿佛是喜极而泣的泪珠。于是在那一瞬间,青绿柔的草毯铺满了人间,走到哪里,盈盈的绿色都如影随形。

  比青草晚发芽的是杨柳,当新发的叶子徐徐漫过树枝时,轻盈浅淡的颜色如丝综飞扬。天然绾起的枝条若千万青丝倾泄而下。古人说:“昔我往矣,杨柳依依。”人们常折下柳枝临别赠友,不过朋友分别总会再相聚,企盼再见的希望之光永远不会熄灭,就像杨柳枯了再青,永远生机勃勃地生长一样。

  都说花红柳绿,有了柳必然少不了花。古往今来,女子妆扮簪花,歌词咏花,诗人赞花,连黛玉葬的也是花。春天有白梨清丽绝俗、不食人间烟火的高雅,有粉桃疏淡安宁、漫天花雨的浪漫气息,也有李花树影阑珊、落雪铺地的诗情画意。各种花清新的味道纷至沓来。时而会有“嗡嗡”声穿过耳膜,原来是蜜峰们争相驻足在花前流连忘返。一阵春风吹过,才真正感受到“花谢花飞花满天”的意境。

  春天时常也会下些小雨,迷迷濛濛,淅淅沥沥地,水珠轻飘飘滑落在地,发出空灵的声响,没有高山流水的铮然,像婉转的轻歌。黄昏时候,雨纷纷下,人们或陆陆续续出来,不撑伞,让春天的新雨洗去一身的浮尘,或着晚饭同进雨美,让热乎乎的食物熨烫心灵,看雨水可咚落下。一次我和朋友见雨不大,跑到树下玩,风戏剧性地吹过,积满了雨水的树叶顿时倾斜,那势犹如瓢泼,衣裳立刻就湿了,个透心凉的时候也是有的。

  多姿的春,让我不大喜欢夏的酷热,秋的凄凉,冬的冷漠,唯有春才能在大地上摆出最细腻悦目的姿态,春天对这个世界的影响,就像我对她的喜爱一样,不浓重,但永不厌倦。

小学三年级作文:春9

  时光飞逝,转眼间春天又来了。在万物复苏的阳春天里,山上,也增添了许多春色,已经春回大地了。

  大山上,青绿色的树啊、草啊为大山织了一件绿色的大衣。

  春天的第一个早晨,旭日东升,一切都醒了:草醒了、树醒了、花醒了。鸟儿也欢快地唱起歌儿,表示对春天的欢迎。

  中午,太阳当空照,在大树投下的一大片阴影里,坐着好几个孩子呢!一个、两个、三个……呵,一共有七个呢。他们开心地跑啊、跳啊,可真开心哪!

  傍晚,夕阳西下。一大片红晕的光,染红了所有西边的云霞。美丽的云霞为大山围上了五彩的丝巾。大山也很不好意思,涨红了脸,感谢云霞妹妹的赠礼。

  在春天,大山的夜,平与而寂静。它不像是夏天,有虫子叫起来的“唧唧”声;它不像是秋天,有树叶落下来的“沙沙”声;它不像是冬天,有北风吹过来的“呼呼”声。在春天,大山的夜留给我们的印象就是寂静与平与。

  走进大山,小路旁,全是花:杂样儿、有名字的、没名字的,星星朵朵的散在树地下,抬起头,看看才刚冒芽儿的树上,已经长了一两个难以发现的、只有小指甲盖儿那么大的花骨朵。

  再往里走,鸟鸣声、流水声混在一起,让人心中油然升起一种流连忘返的感觉。远离城市的喧嚣,独自一人到大山里来静静心,调与调与脾气,享受一下难得的悠闲。

  前面是一个池塘,几只野鸭在池塘里无忧无虑、自由自在地游着。他们感觉到有人来了,立即惊慌失措地扑棱着翅膀,划着水,溜走了。只留下了一片还泛着涟漪的池塘,在慢慢平静……

  春天的大山,与众不同的美,令人流连忘返。

小学三年级作文:春10

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  ——题记

  春天是美好的,因为它象征着新的希望,新的开始,冬天已去,春天的步伐已慢慢到来,顿时间,万物复苏,世界万物都欣欣然张开了眼,春姑娘到了,她从天上撒下美丽的种子,慢慢地,种子从土里偷偷地钻了出来,它好像很害羞,因为它才生长出来,嫩嫩的,我想,它一定会长成参天大树的。动物们都从睡梦中苏醒了过来,就像巫婆的魔咒被春姑娘破解了似的。小鸟在枝头上高兴的歌唱着,蝴蝶在天空中飘起了动人的舞姿,舞动着自己婀娜多姿身体,漂亮极了。

  瞧!桃花,桃花穿着粉色的裙子,像是一个害羞少女。哇!好香啊!那不是桃花散发出来的迷人香味吗?每当闻到桃花的香味,我都会感觉飘飘欲仙,身临其境。古人曾经说过:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?的确,桃花是很美丽的。

  瞧!野花,野花在百花盛开的春季里,虽然很不起眼,但是,野花有着一种顽强的生命力,和不可磨灭的意志力。它不会去百花争艳,更不会去炫耀自己,因为它知道:要做最好的自己!的确,野花是很美丽的。

  瞧!柳树,柳树的垂柳是弯着的,仿佛是为了迎接春天的到来,而笑弯了腰。诗人说过:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。的确,柳树是很美丽的。

  …………

  春天,是一幅美丽的风景画,它象征着新的开始。春天是一个勃勃蓬发的季节,在这个美丽而温暖的季节里,世界万物都苏醒过来,万物都在生长着。春天是最美丽的,因为在春天里,我们可以去探寻新的事物。春天!我们爱你!爱你的生机勃勃!!感谢你为世界增添了一道亮丽的风景线!

小学三年级作文:春11

  一年之计在于春,一日之计在于晨,美丽的春天又回来了。

  蔚蓝的天空上,一朵朵白云各种各样,有的像是可爱的小绵羊憨态可掬惹人怜爱,有的像是温柔的小白兔一蹦一跳的,有的像是凶猛狮子正在咆哮着,有的像是好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的,照在身上暖洋洋的,小鸟在天上飞,小鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下,到也成了一幅美丽的画面,令人仿佛身临其境,如诗如梦如幻一般神奇。

  公园里鸟语花香,花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放,仿佛正在比美呢!它们有的红彤彤的金灿灿的,姹紫嫣红构成了绚丽多彩的春天。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉,俗语说:"洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的牡丹花。硕大的花朵,娇嫩的花瓣,绿得发蓝叶子,笔直的叶杆儿,芳香的花蕊让我流连忘返。

  池塘里的小鱼们在戏水玩耍,小虾们正在争抢食物。可爱的小鱼、小虾有的像是害羞的小姑娘躲在石头后面和人们捉迷藏呢!草地上,小草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽,小小的,软软的,远远望去像是一片绿色的海洋,又像是一块绿绿色的大地毯。樱花开了,风一吹就像是一只只粉红色的蝴蝶,在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛,一簇簇一丛丛,娇嫩的花儿好似一个个小姑娘。

  树林中,有些树木已经长得郁郁葱葱了,走进树林就像是走进了绿色的乐园,给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙,仿佛是一颗颗宝石。我和同伴踩在斑驳的景地上,与阳光一起玩耍。

  春天真美!我真想让春天永远定格在这里。

小学三年级作文:春12

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔跟的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风跟雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但是又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量跟信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

小学三年级作文:春13

  伴着一声惊天动地的雷声,春姑娘悄无声息地来到了人间。春雨哗啦啦的拍打着地面,瞬间把沉睡已久的大地唤醒了,整个世界又再次恢复了已往生机勃勃的景象。

  第二天一早,雨停了,湛蓝色的天空中划出了一道光彩夺目的彩虹,彩虹似乎是被织女用一根根毛线编织出来的,漂亮极了。

  我被这美丽的景色深深吸引,强烈的好奇心驱使我走出家门到外面去感受大自然的美丽春光。于是我坐上公交车来到城郊的田野,第一眼就看到了一片金色的海洋,光芒万丈。仔细一看,这片海洋竟是一朵朵美丽的油菜花。每一朵油菜花,都散发着一种沁人心脾的香味儿,扑面而来,让人神清气爽,心旷神怡。

  凑近了看,油菜花像是一朵朵棉花扎在嫩绿的枝条上,错落有致,一簇堆在一簇上面,密密麻麻。少数花瓣上,还有昨夜从天而降的露珠坐在上面,顺着枝条缓缓向下滚动,就像是坐滑梯一样,跐溜一下,落在地上,我都能想象到当时露珠的喜悦。

  当然现在还是初春,有些油菜花儿还是小宝宝,有些花骨朵饱胀的似乎迫不及待要尽早见到外面陌生的世界。

  时不时地一阵清爽的春风拂过,大片的油菜花随风摇曳,个个像是专业的舞蹈演员,扭动着身躯,像是对我们的到来表示欢迎,也像是滚动的波浪,一阵接着一阵,场面十分壮观,让人兴高采烈,热血澎湃!

  “叽喳,叽喳……”一群小鸟在天空中飞翔,欣赏着大自然无限的美好,小憩时,就停在电线杆上休息,与同伴们聊天。群鸟站在电线杆上不停地煽动着翅膀,像是一个个跳动的音符。

  春的韵律在不停的跳动,春雨给大地披上了绿妆,田野里一望无垠的油菜花、快乐的小鸟,处处都是一幅美丽的春景。我沉浸在这美景中,无法自拔。

小学三年级作文:春14

  揭开帷幕的一角,一线温柔的亮光就像一位可爱的信使,把春天的消息传达。正所谓“春色满园关不住”,于是,我扯下冬天萧寂的幕布,迎接春天的到来。

  漫步在野花绽放的湖边,的确有一种“芳草鲜美,落英缤纷”的意境,就像陶渊明在《桃花源记》中所描写的一般。蓦地,我听到了一阵情不自禁的低吟“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树……”正想起身寻觅这声音的主人,却发现,正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在动人的春之声中。

  一只蝴蝶在我身旁盘旋,牵引着我的脚步,把我带到了一片热闹的花丛中。转回身来时,这位美丽的向导隐入花丛,已经不见了。

  坐在野花丛中,任和煦的春风拂过我的发际,任芬芳的花香亲吻我的面庞。我折一朵花,小心翼翼地端详着它,许一个愿,摘一片米黄色的花瓣。最后,让所有的花瓣片片落下,犹如一只只纷飞的彩蝶,扮演着古代庄子的角色,在春风中留下一缕幽香,就像一首诗中所说的:以平心静气的态度,绽放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而辉煌!

  踏过野花丛,踏上深幽的曲径,让鞋尖沾得的馥郁一点点飘散。回头凝视那片花丛,一张张无所谓国色天香的天真脸蛋便也回我一个友好的微笑。

  欢快地哼着小虎队的《逍遥游》,用轻松的心情去接受春天赋予的活力,去追寻春天留下的足迹:小鸟扑腾双翼,抖落几片刚换的羽毛;花苞默默无语,咧着小嘴浅浅地笑;柳条儿轻歌曼舞,梳洗着柔顺的三丈青丝;水波羞得荡漾,倒映着白云流浪者的容貌。

  噢!春天就在我身边,不用我到处寻找。春天所到之处,都留下了一串串美妙动人的旋律,精心谱写着一页新的乐章,酝酿着一个新的意境。在这种意境中,我已经细细品味着小林多喜二笔下那披着轻纱的春天:悄悄地在窗外窥视着,窥视着。

小学三年级作文:春15

  春天,不像夏天一样热闹,不像秋天一样硕果累累,也不像冬天一样死气沉沉。春天是充满希望和诱惑的。

  春天的柳树更是漂亮,看,它那碧绿碧绿的柳条,多么像女孩的头发。听,风一吹,柳条发出了沙、沙、沙的声音。尝,它那柳叶的清爽。他好像要在告诉我们春天来了。

  杏树也不甘示弱,杏树上的杏花都开了,它那浓浓的花香让我陶醉在其中了,它那五片雪白雪白的花瓣,加上那红润润的花心,漂亮极了,它好像在告诉我们:我比柳树漂亮,我比柳树漂亮。

  春风吹拂着我的脸庞,好像妈妈的怀抱。春风姐姐呼、呼、呼地吹着,好像在告诉我:柳树弟弟是我唤醒的,杏树妹妹是我吹开的。

  春天里的溪水也很漂亮,它绿绿的,像被边上的草草木木染过一样。溪水中倒映着边上的大树,多么像一副水墨画呀!看那小溪上泛着的波纹,像金色的鱼鳞,漂亮极了。听,小溪里哗啦啦的声音,好像在弹奏着美妙的乐章。

  春天真美丽,我想一直把它保留下来。

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