关于以回忆为话题的作文（通用5篇）
相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的关于以回忆为话题的作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以回忆为话题的作文1
繁华，落幕，卷一席悲伤。
我终于明白，该分开的总会分开，尽管有了许多不舍得。我还停滞在青春里，有着无穷的梦幻。但是，青春里唯一让我成长起来的，就是离开。
看着秋叶一片片的打着旋，落入土中。我不知道，也从未观察过秋叶蜕变后的颜色，更不懂它的生命意义何在。离别了，叶别离了树，花别离了蕊。它们都由着自己的性子走了，将会重新开始一段新轮回。一时间，我竟然弄不懂了，别离带走了什么？又给予了什么？
想一想，我生命的成长正是从三年前跨入校门是开始的，如今，白驹过隙，时过境迁，三年过去了，我的生命值达到了极限，我真正的成长起来，回首却发现，这一路空白。因为那些好的不好的都被深深埋入心底，这一路只有万千的不舍。明年的这个秋天，我们就要分开了，那是我们一起说再见的时候，可是，此时此刻我竟感觉如此之近。可能我们带着坚强的微笑离开，也可能不愿再记起这里的时光，但可以确信得是我们的心里始终有那么一根细线，将我们轻轻牵在一起，尽管看不到，却可以触碰得到，感觉的到。这是离别的滋味吗？
我不知道看到过多少离别时泪如雨下的场景，可是，就快轮到我的时候，我是这样的木然，的确，我是真的明白了，这样的三年没有可以牵绊著我的东西。
当我明白了成长的同时还要放弃一些东西时，我果断的选择了放弃，我知道我更需要的是成长，并不是回忆。或许，离别使我们没有机会再见面，我也只能告诉自己，你们是过客，悄悄的来，悄悄的走，带走了，也带来了宝贵的东西，我要做的就是静静的收好这些东西，该留下的留下，该放弃的放弃。这就是离别，在我生命意义里的离别。
微笑，祝福，散一珠帘幕。
我记得我是爱笑的那个，什么时候，微妙的一句话都会被我抓住笑点。我很开心，虽然我的笑容并不是最美的，但我从心底里感受到了最甜蜜的东西。我看到任何东西都会笑，看到花开放，看到可爱的动物在地上奔跑，看到鸟儿归巢，看到每天都能见到的人，看到相同的景色······我都会笑。其实这不需要解释，我想笑就笑，因为我笑得时候都会有自己的原因，而这些原因正是支持我乐观向上的精神栋梁。看到别人开心，我就会开心。这样的感觉真的很好。
结尾，以乐之名，遗韵悠长。
我是个怪人。喜欢独赏一片风景，念着一篇红楼诗词，念着念着会笑出来，也会哭出来，笑自己领悟了，哭那红楼的梦醒了。或许，在苦与笑之间，我们可以懂得更多。
以回忆为话题的作文2
窗外，风起，雨落。我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了<>的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。
无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地……
我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。
“似水年华，年华似水。”
时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的回忆，造就了不同的我们，于是在这第十七个夏日里，我开始第一次回忆……
我想起了四岁时，在海边，因为怕水，紧紧抱住妈妈时的自己；
我想起了七岁那年，与小伙伴在园子里偷吃别人家的葡萄时的自己；
我想起了十四岁一次春游时，和同学们一起把老师推到河里时的自己；
我想起了初中毕业时，与死党分开时鼻子酸酸的感觉……
这些回忆怎舍得丢掉？
岁月在烈火中焚烧，终究带不走一切，剩下的灰烬便成了回忆，像是在月夜时分，咏唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游荡的亡灵。回忆在我的脑海里深锁了那么多年，无数的人影在我的眼前晃动，他们的笑脸，还有我的，我还能够想起。
“回忆，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为永恒。”它是一个个故事的终结，然而青春的脚步永远不会停息。
远处的音乐声戛然而止，那样的突然，将这个夏日午后的回忆通通锁住。刚才莫名的伤感也烟消云散，随着雨水共同蒸发掉了。
我们所走过的`路，我们所犯过的错，我们所获得的成功……都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。
曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。
以回忆为话题的作文3
的确，或许当今光影下的景，事，略胜一筹。但我却时常想着时光倒流。因为，那般最为无暇，最为动人，纯真的往事，已然成为，最美好的回忆。
仲夏，临岐，正是栀子花季节，意味着与初一的别离。却谅他也拨不开那过往。
“藏在深闺人未识”
那边的歌吹了，听起来，唱得卖力，却着实有些牵强。
“音差太大了吧，有同学跑调了。”我扯着已经有些略沙哑嗓子喊道，自然有些气不过。看着教室里，那是热闹非凡，人满的恨不得溢到窗子外面。但无疑，所有人脸上都是期待的欣喜。强压着心底的一切力量，那股被同学们认真劲儿撼动了一下的美好，还是忍不住冒了出来。指挥手指轻轻一抬，又一遍开始了。冒着略显哀怨声声的节奏，看同学们张大嘴，放大声地唱啊。“这样卖力，最终肯定无暇，现在，不过是‘藏在深闺’罢了。”我矢志不渝。
“一枝红杏出墙来”
微风轻柔地托起一丝丝柳絮，阳光把那醉人的光辉，悄然洒上一株株俊俏的海棠。而花瓣却悠悠地打过几卷儿，轻轻落于浮尘。一切漫着午后的慵懒。听，那是哪儿?唱得铿锵有力!气宇轩昂!
“唱得好极了”，有人说道，是啊!不再那么表白无疑了，我暗道。时强时弱的节奏，好像雾气袅袅的雨雾间，在波澜大海之上隐约可见的船只。一眼望去，难于屈指可笑颜，推动了它的前行。糟糕，触礁了，泰坦尼克号沉没一样，那一时雅趣全不见了踪影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角没弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。
有人埋怨，也有人在帮指挥纠正错误。而我却想着：“这比之前好的不知多少倍呢。”“这必定只是红杏满园的一枝前奏》。”我点头。
“千树万树梨花开”
嘘。安静。
那是什么歌，满溢青春，朝气蓬勃，呀，这又是哪首童声曲子，温和含蓄，余音绕梁。
同学们带着淡淡的笑颊，伫立在熏风之中。一行一行淡蓝的身影与窗外草木的流光溢彩交相辉映，站在光芒的方向，被照尽了郁积，喷发了能量。我也在之中，抱着自己对于美好的希冀，面朝光芒。
比这好听的合唱，我听得多了，比这优秀的乐团，我也见过，比这致奂的场景，却星星点点。这般美好，听着好像触动了心底藏得最深的那根弦，一种触及梦幻的感觉。
可能是之前付诸的太多。此时饱满的花蕾绽放千万树梢的景象，太过令人沉迷。心灵的天空，踏雪无痕。
微风送来歌声阵阵，有的透着可人，自然也有的略显坦荡，却无一例外糅和一起，构起那永久的美好的回忆。
低吟一缕清风，静守安然;浅弹一阕弦音，追诉流年;陌上寒烟，阐释小时个中深意。
红颜挥空，时光易逝。如此回忆，哪怕仅如一曲流觞短暂的美好也好。
以回忆为话题的作文4
小学的时光里，总会有各种各样的记忆，有一段时间，我就与"马虎"这两只"动物"相依为伴，留下了一段尴尬的历史。
说起我的"马虎"史，那还得从我三年级的时候说起。那时候，刚刚从二年级升到三年级，我也因此而带上了鲜艳的红领巾，然而，鲜艳的红领巾却没有让我成为一个成熟的学生，反而让我无奈地戴上了"马虎"这一顶引人嘲笑的帽子。从三年级起，我就因为多次把红领巾丢在家里，从而养成了丢三落四的毛病。因为"马虎"，我总会闹出一些笑话。时常把"笔直"写成"毛直"；还把"196"看作"169"；不仅如此，还把生的面条当作熟的面条吃…………如此多的笑话，也成了人们口中的笑柄，每每遇到熟人，他们便会狂蜂浪蝶般地说："你这个‘马虎鬼，又出来被我们嘲笑了吧！"
一天放学了，我在课室里做着功课，突然，坐在我后边的同学向我借了课外书。几天过后，我发现课外书不见了，突然才想了起来原来借给了同学。于是，我就赶快地找到了那位同学，向他要回我的课外书，当我问他时，他却告诉我说那天的第二天就已经还我了，还是当着我的面还的。但我那时深刻地记得，课外书一直都没有回答我的身边，认为是那位同学刻意收了起来，想浑水摸鱼，把课外书占为己有。我们也因此而吵翻了脸，原来很要好的朋友变成了现在掉头就走的冤家。这一件事后，我就在家里找回了那一本丢失的课外书。这让我忽然想了起来，原来那天同学借我的课外书确实是当着我的面还我了，是自己把书带回来了，却把课外书随地乱扔，所以找不着这一本课外书。这下好了，是我误会了我的同学，这不仅仅是一本课外书的问题，而且还是关系到一段重要的友谊。这样我感到特别懊恼，也让我深知"马虎"就像一个跟屁虫似的麻烦怎么也甩不掉，不仅让我丢三落四，而且还让我误会的好朋友，让我失去了一段纯洁的友谊。现在想起来，我的心里滋味可不好了，总是埋怨自己的"马虎"。现在想过来，一切的错都源于自己，正是因为"马虎"，所以造成了我和同学之间的矛盾。从这以后，我就给自己下定了决心，一定要甩掉"马虎"这一块麻烦贴。
说时容易做时难。起初，不论我用如何的努力，就是不起作用。这"马虎"就像纹身一样，一贴就去不掉了，总是形影不离的跟着我，让我频频闹出笑话，到处横生误会。为了赶快甩掉它，我终于想出了一个好办法，我在便利贴上写了二十多个"不再马虎"，然后放在了书包里、铅笔盒里、裤子里，贴在了门上、课桌上、衣柜上…………用这样一种方式，时时刻刻提醒自己不能再犯"马虎"的错误了。妈妈也时常叮嘱我，让我不仅在行动上有所改变，更重要的是思想上的重视，一定要有坚定不移的决心。我把妈妈叮嘱我的这些话深深地记在了心中。从这以后，对待每一件事，我都持着百分之百的态度去对待，有了这翻天覆地的变化，我在学习上也取得了理想的成绩，班上从此就少了一个"马虎王"，多了一个尖子生。
现在，我可以骄傲地说："从这以后，我不再‘马虎’了。"
以回忆为话题的作文5
家里有神奇的黑板，写满我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它，我仿佛看到了一片辽阔的天空，心情愉悦；每次看到它，我仿佛徜徉在爱的海洋里，幸福无边。
黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。小的时候，上面常常写着拼音与汉字，七个小矮人与丑小鸭的故事，唐僧去西天取经的传说，都是从那里学到的；上到小学时，这里有时成了天气预报站，有时又成了名言之窗；初中后，黑板的作用就更广泛了。有些事，虽然过去了很久，现在想起来却依然如在眼前。
有一段时间，我为妈妈的生日而苦恼。该送一件什么样的礼物呢？弄个大蛋糕，太寻常了估计爷爷奶奶姑姑也会带过来；送本书吧，太普通了，家里上上下下几乎成了书的海洋；送点化妆品吧，又有点俗气。为了这事，我简直就是心神不宁，茶饭不香。出乎我意外的是，一天早上，当我习惯性地一抬头，“赠人玫瑰，手留余香”几个字，赫然地出现在黑板上。看着爸爸那熟悉的字迹，我茅塞顿开。后来，我就是用一束火红的玫瑰，让妈妈感动得一塌糊涂。“孝子”的美名，便是在那一天开始传开的。
去年十月，班上准备推出一名选手参加市里的作文比赛。作为班上的“才子”，我被老师选中了。冥思苦想，却无从下笔。看着我拿着笔杆发呆的样，妈妈笑着问，“你难道忘记了家里那个神奇的伙伴吗？”“您是说，黑板！”妈妈接着说：“那里可有说不完的故事啊！”说到它，我记忆的闸门又打开了。是啊，当我在那里背诵“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，曾经是多么的喜爱陶渊明啊；当我在那里吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的时候，又是多么的钦佩文天祥……再看看写字台上压着的那句“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”，也是从这小小天地里学到的啊！也许你不会想到，那天晚上写出的《诗意的生活》，后来竟然获取了全市第一名。
一块小小的黑，成了我们家里最美的风景。它让我感受着亲情，它让我收获着知识；它让我感悟着生活，它让我充满着希望。
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