小学生成长的作文一年级

时间:2021-07-02 18:21:07 关于作文 我要投稿

小学生关于成长的作文一年级

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生关于成长的作文一年级,欢迎大家分享。

小学生关于成长的作文一年级

小学生关于成长的作文一年级1

  离20xx年第二届夏季青年奥林匹克运动会主办地的表决已经进入倒计时。南京申办代表团8日抵达国际奥委会所在地温哥华,南京市民则以焦急的心态等待着即将到来的表决结果。听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名中学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量。

  创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?

  是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?

  听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。 支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长。

小学生关于成长的作文一年级2

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

  快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

  又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。

  在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。

  瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。

小学生关于成长的作文一年级3

  成长,犹如一条高低起伏的音线,时高时低,时长时短。高音,升华了热情,催促了带来的紧张;低音,沉稳的气氛万分清平、低调。这些痕迹,一点一滴地跳上了我的成长记忆乐谱。

  成长路上,最值得回忆的,是我第一次上初中。

  夏日一束光极速照射着大地母亲的身躯,云层朦胧。而我们宿舍却还懒洋洋地趴在床上,闹钟的叫喊声一直不止,睡梦中都能听见“铃铃”的声音。逼不得已,以乌龟般的速度爬下床,蹑手蹑脚地奔向阳台……披上外衣,收起衣袖往门外走去。我来到教室,眼睛只睁得出一条细缝,眼皮如千斤重,视线模糊地,翻开书本。身板端正地坐着,头却一上一下地磕着。只记得我在一场沸腾的读书声中背诵:“夜雨寄北……巴山夜雨涨秋池……巴西夜雨涨秋池……”我同桌不经意笑起来了。我猛地一惊醒,轻揉着我的额头,眼前的事物也渐渐清晰。早读铃刚响起,我也从睡梦中彻底醒来。

  每天的日子不断循环,而我也日日绞尽脑汁地学习。期中考倒计时,每天的我们冲涌着血脉,在那繁殖知识,成长知识,为考试备战。这时,似乎有一阵强烈的海浪声涌入我的耳鸣中。

  蓝天白云下,清风吹拂着树叶,安慰着我们踌躇满志的心。进入考场,坐立,挺直,不辜负的是笔头下磨炼的知识,考场一片寂静,无人言语,只一心为得个好成绩。这时,之前强烈高亢的声音,似乎沉静下来。

  成长,经过磨炼是不可避的。它总是磕磕绊绊,总是需要坚持,不然,成长就没有了磨练,没有了色彩。

小学生关于成长的作文一年级4

  “轰隆隆”雷声大震,接着下起了倾盆大雨。整个天黑压压的,天空好像要塌下来,天气无比的差,我此时的心情犹如这可怕的天气,心中波涛汹涌,一脸沮丧。

  我面无表情地走在屋檐下,没有带伞,一个人静静地在屋檐下站着,四周很黑,我却不害怕,就如同我现在的心情无法形容,内心的黑暗伸手不见五指,我在自己内心努力地呐喊,却始终没有回应……

  麻木的心,手中紧紧握着一张已被不知道是雨水、泪水还是汗水浸湿的试卷,无数个鲜红的叉叉,顶端写着个大大的三十九!这就是我糟糕的数学成绩。

  课堂上,老师站在讲台上语重心长地念着分数,到了,快到了,我手心的汗水不断流出。终于,“四十号,三十九分。”果然,还是如此,此时我想起老师对我的忠告:“你要是再不加强数学,其他科目再强也是没有用的。”老师的语气奈人寻味。

  我跑到电话亭拔起一串熟记于心却不常打的号码,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不会接了吧,正准备挂下,从电话那头传来:“喂,您好!”“啊……妈妈啊,那个……”我语无伦次地说出了事情原委。“孩子,不就是考试嘛,没什么大不了的,雨过天晴就是彩虹,只要你肯去多练,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷锁顿时打开了,感觉一股暖流在心头。是啊,雨过天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?谁没有失败呢?我不能被这点小事打败,我舒了一口气。

  雨停了,道路上渐渐明亮了起来,阳光洒在树稍上,屋顶上,似乎也洒在我的心里,看,天边那道亮丽的彩虹多么美丽,多么动人……

小学生关于成长的作文一年级5

  所谓成长,是人生旅途中必须经历的一个事情。而成长是经由我们在漫长岁月的锻炼,汇总起来的经验,让我们更加努力,更加积极进取的这样一个过程。

  我很享受成长,因为在成长的过程中你肯定会付出努力。这些努力在很多时候看起来是十分艰辛的。就比如说运动员的成长,那不是靠着一朝一夕可以锻炼出来的。是靠着每一天的坚持努力而取得的成绩。最为著名的要数凌晨四点的洛杉矶那个事情了,也就是著名的篮球运动员科比。凌晨四点的天空相信很多人几乎一年啊都不会看到过一次,而科比在那段训练的日子里天天都能够在凌晨四点训练。可见成长的路途是多么的艰辛。当然,也正因为这份努力中的艰辛,才有了以后“凌晨四点的洛杉矶”这段佳话,科比也靠着这段成长成为了不少喜爱篮球的人的心目中的偶像。

  而对于自己,这份成长无疑就是学习了。作为一名学生,能否取得好的成绩就是成长过程中最好的见证。这和体育训练一样,不是靠着一周的复习就可以逆袭的,所需要的是日常的积累,对于知识点的深度了解和记忆。

  其实,当你接触的人越多,层次越高,你越能发现在成长这条路上的漫长。因为往往越是优秀的人越是追求高端和完美,越是会显示的有教养和文化。大家都会在合理的圈子里相互支持,抱团发展,因为你好了,大家才都会好。而没有成长,不愿意努力的那些人自然也就会逐渐别生活所淘汰。变得越来越低端,层次也会逐渐下降,越是更加喜欢诋毁、嫉妒,出现一些不良的情绪,自己也更加的容易愤怒。

  所以,在成长路上,我们需要朝着更加美好的方向前行,不能因为短暂的美好而稍作停留,不然往后的路就会更加曲折和艰难了!

小学生关于成长的作文一年级6

  记得二年级的时候,我不爱说话,不敢与人交流,十分胆小。但那件事过后,我变得大胆了许多,开朗了许多。

  一天,我和妈妈一起出去吃饭,妈妈点了一份饮料,我也想喝,但却只有一根吸管。于是我对妈妈说:“妈妈,我也想喝,能不能给我喝一口啊?”我原本以为妈妈会毫不犹豫地把吸管给我,但出乎意料,她思考了一会儿,笑着对我说:“你想喝的话就自己去拿吸管喔。”说着,她指了一下吧台的位置。

  听了这话,我连连摇头说:“不行,不行,你就给我喝一口嘛。”但妈妈却还是拒绝了。但我还是禁不住果汁的诱惑,无奈之下,只好决定自己去拿。

  我慢慢地走向吧台,不时地向四周看,生怕有人“盯”上我。我还频频回头看向妈妈,她一直注视着我,她的眼神仿佛说:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那样小心翼翼,更加坚定地向吧台走去。

  可到了吧台,看到吧台小姐姐陌生的脸庞,我又打起了退堂鼓,但想起妈妈那鼓励的眼神,我又变得大胆起来,仰着脸对小姐姐说:“姐姐,你可以给……给我一根吸管吗?”小姐姐也低头看着我,温柔的说:“你是要吸管吗?”听着小姐姐温柔的语气,我顿时不害怕了,笑着对她说:“是的,我想要橙色的。”小姐姐便微笑着把吸管递给我。

  从此以后,我就没有以前那么认生了,渐渐开朗起来……

  成长的路上,有许多人帮助我,温暖我,无论是亲人,还是陌生人……

小学生关于成长的作文一年级7

  听母亲说,小时候我很瘦很瘦。几年工夫,我竟像吹气球似的疯长,一米四几的个子,体重就达到了四十八公斤,整个儿一个“小胖墩儿”。走起路来一摇一摆,慢吞吞的,像只小企鹅,稍微用点劲儿就累得气喘吁吁。因此,我很苦恼。

  父母的同事来家串门儿时,总会打着哈哈对爸爸说:“老张,瞧你儿子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接着还语重心长地劝道:“得多注意注意才是啊。”说罢,便转过头来拍拍我的肚皮,笑眯眯地说:“长大了准是当官儿的料。”哼,你们敢拿我开涮,这时我多半会愤然转身离去。

  晚饭后散步时,老爷爷、老奶奶若碰见妈妈,总会唠叨两句:“给你儿子少吃点回锅肉,多吃些青菜萝卜,瞧这个胖哟。”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不过长胖了也好,去日本学相扑,没准儿还会为国争光哩!”我和妈妈一脸的尴尬。后来我拒绝出去散步,我真想把自己关在屋里,永远不出门了,可我还得上学呀。

  到了学校却更糟,同学们给我取绰号,什么“小肥猪”“北极熊”,弄得你一点儿尊严都没有。女生简直坏透了,还会不怀好意地给我传授一些莫名其妙的“减肥秘方”。有的说:“我看啊,你去商店买‘康尔瘦’减肥茶,包你一个月像我一样苗条,‘亭亭玉立’。”说罢,还故意摆了个POSS。有人还搭上一句:“这事可不能过头了哟,若是绕着地球跑上一圈儿的话,大伙都该叫你瘦猴子啦!”

  引来一阵哄笑。我的脸火辣辣的,耳根子都在发烧。

小学生关于成长的作文一年级8

  岁月的流河缓缓流过,成长的脚步深深留下,募然回首,长大的路上留下一串串深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴在楼下的沙流里踩着一粒粒极软的沙子。

  感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑脸更加好看了。那一串串的脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的无忧无虑的,希望永远都是小时候,上幼儿园的时候。那时候我最喜欢和小朋友去玩耍,有一天,我的朋友来找我出去玩耍,我缠着母亲就让我出去玩耍了,经过了一段时间,母亲才让我出去玩耍。在那天我玩得很开心。霎时间,现在的我都是初一的学生了,一个个压力压的我都很不高兴,伴随着我的是很不高兴的事,一开始我在学校是在班级里不错的学生。可是,今天,我看见我那期中成绩,说一句话考砸了。手里拿着那两张不到七十分的卷子,和英语不到四十分的卷子,我顿时就一点也不高兴了。心了烦透了。把卷子放进书包里,无精打采的骑着车在回家的路上。我骑着车在路上不小心撞到人了。这更加让我烦到心眼里了。一回家就坐到床上想啊想啊就连吃饭都让母亲叫半天才去吃饭。在写作业的时候都在想着期中为什么考不好,到现在我知道了我应该多复习东西这样才能考的好。在经历一次次的失败与挫折中不就是一种快乐的提示吗?

  不经历风雨哪能见到彩虹?只有经受过考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感到快乐的存在。感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候的那种快乐。的确,只要细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟在我们的身后,永远随我们成长。

小学生关于成长的作文一年级9

  每个人的成长充满了回忆,我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

  成长的记忆充满了快乐元素的。

  小时候,是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。

  小学。我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

  成长的记忆里充满了离别。

  从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的.男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!

  小学六年级,到了一个学期的最后阶段,下半年就是初一了。最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!

  小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

  成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!

小学生关于成长的作文一年级10

  我是出生在一个小小的县城,我在这里经历了很多有趣快乐的悲伤的事情,我虽然长相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我拥有一双善于发现的眼睛,一颗好学的心,小时候经常听过一句话,我长大要成为科学家,而且经过这10多年的人生经历仍在改变,目前也在改变,这不我的梦想是要当一名语文老师。

  我在这里接受着美丽的学校和和蔼祥慈的又严肃的老师。友善的同学们和高端的教育,在学校里同学们一起学习,一起玩耍,而最有趣的快乐的事情就是发生在他们的身上,我学校的环境也非常好,有着青青草原红红的花朵,我很庆幸我能够在这里学习,庆幸我们能遇到校长老师同学,随着祖辈们的遗传,我的梦想就是成为一名优秀的语文老师,因为在家里,我的阿姨舅舅,叔叔都是语文老师,而他们也希望我们这一辈人成为语文老师,在家庭的熏陶中我成为了一个爱人爱学习更热爱语文的一个人,他们每天都有时间让我看书写作文练字说普通话,以至于到现在从不爱语文到更爱语文,感受语文的魅力。

  成长需要巨大的社会历练,比如我从前不同的分享,而经过这几年下来,觉得分享十分重要,因为懂得分享才会有更多的朋友,以前小时候经常会大哭大叫,现在就是悲伤,都是在暗地里,在社会的历练中我们的经历太多了,当然在后来的世界里我们会发现更多的人生哲理,我觉得我们可以有更大的不同,还有更多的成长空间,未来需要我们的自己的拼搏努力,然后实现自己的语文教师梦。

小学生关于成长的作文一年级11

  小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。

  我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

  再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

  再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。

  我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。

  而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。

  在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

小学生关于成长的作文一年级12

  圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

  那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

  我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

  那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

  我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

  那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

  我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

  在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

小学生关于成长的作文一年级13

  每回,看到桌上那相框里的照片,手牵着手,高举着,大家脸上激动的表情,隐约看见,眼眶打转的泪水滑落,那时,我明白了那泪水的意义,与不同心情的交杂。

  在六年级时,必须演出班级英语音乐剧,在选角时,因为有些经验,而被选为巫婆这个角色。那一天,那刻,感受到了掌声,感受到了欢呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌声为我们喝采,如雷响起,无限感动,一瞬间,似乎,填满了我们的心,不知该如何反应,讶异着,原来,受到肯定,是那么美好,大喊着:“谢谢大家!”不断的鞠躬,彷彿那颗心,悬荡在空中,就算曾经想放弃,因练习辛苦流下汗水,脚底已经磨破了皮,但这刻,一切都不再这么重要了;尽管曾经想停止,因意见不合流下眼泪,心里已经不好受了,但这次,一切都将不再想起了,有了更新的体验,名次不再那么一定,只要我们努力过,并且获得肯定,那就够了。

  这是一种心志的磨练及成长,在排练时,在练习时,投入角色的心境转换自我的心情,说出口的每一句每一字,将充满情意,在练舞时大方展现,让大家看到,也许从表面看来,看不出我们的努力,但可以展现微笑,把内心想传达的传给每一位观众。

  给予掌声给获得掌声的那一方,不知道花费了多少时光,经过多少磨练,才会有短暂的掌声?清澈湖水,湛蓝青空,小鸟高飞,是不是要努力过,才可能有喝采的荣耀,才可能有一光芒的荣耀,才可能有肯定的荣耀!

小学生关于成长的作文一年级14

  记得高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,熟给我的童年带来了许多乐趣,伴着我快乐地成长。

  小时候,大字不识几个,因而经常叫妈妈读一些书给我听,比如:朗朗上口的古诗、儿歌、睡前三分钟故事等等、等等。

  一年级的时候,我便开始自己看书了,妈妈自然开心,也就常常给我买一些新书。我最爱看《十万个为什么》了,书中丰富的内容,精美的图片,使我懂得了许多知识:鱼为什么能在水中游?鸟为什么能在天上飞?人为什么会生病……还有那些优美的民间传说和神话故事也是我的最爱,它为我插上了想象的翅膀,让我在幻想的天空中遨游。

  在长大一些,我便开始读更多书了。这些书籍,把我带到了一个更为广阔、多彩的世界,并给了我许多启迪。从《水浒传》中,我体会到了什么是英勇无畏的精神,它使我变得更加勇敢;读《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的机智、勇敢、乐观所感动,也让我知道了面对困难要沉着、冷静的道理;沈石溪的《盲孩与弃狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;读少年红色经典《邱少云》,它告诉我人要有无私奉献的精神……经过书的教诲,书的指导,我渐渐地从幼稚走向成熟。

  书不但陶冶了我,而且对我写作文也大有帮助。每当我在作文世界中“力不从心”的时候,那一篇篇美文便会浮现在我的脑海里,一个个好词,一条条佳句,也会时不时地跳出来,使我茅塞顿开、思如泉涌。

  书,我爱你,因为你是知识的源泉,知识的殿堂;书,我爱你,因为你能带我遨游浩瀚的知识海洋;书,我爱你,因为你是我最好的伙伴,伴着我快快乐乐地成长!

小学生关于成长的作文一年级15

  说好了的,就要一起慢慢长大。

  你呱呱坠地,我无比欣喜。喜欢趴在你床前,看着你咿咿呀呀地流口水;喜欢抱着你,蹭蹭你软乎乎的小脸蛋。我听不懂你在嚷些什么,你也不知道我说的是什么意思,但我们依然可以快乐地交流。那一年,你一岁,我九岁。

  你口齿不清,我轻声细语。慢慢的,你会说些简单的词语了。当听到你喃喃念出一声“姐姐”时,我兴奋至极,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你说话,你嗯嗯啊啊地跟着。我是多么想听你念出自己的名字啊。那一年,你两岁,我十岁。

  你满地乱跑,我笑着跟随。刚学会走路的你迫不及待地想要了解这个新奇的世界,总是举着小手摇摇晃晃地走着。我会在前面等你,等你一下冲进我怀里。你紧紧抓着我一只手指头,屁颠屁颠跟在我身后,到处乱走。那一年,你三岁,我十一岁。

  你兴致盎然,我听你讲述。初上幼儿园的你,对一切新环境无比好奇。本就性格活泼的你更加能说会道,最开心的莫过于,每天晚上听你滔滔不绝地讲述着幼儿园发生的事情,你总是能有很多新发现。那一年,你四岁,我十二岁。

  你善良懂事,我深感欢欣。渐渐长大的你,懂事了许多,会在吃饭前等爸爸妈妈,会把“谢谢”挂在嘴边。永远不会忘记,你捏在手里等我下课的那颗糖,真的很甜。那一年,你五岁,我十三岁。

  你年少单纯,我陪你成长。这一年你上小学了,大你八岁的我,却幼稚地喜欢和你一起写作业。每天晚上听你念着拼音,我在旁边默背古诗。这一年,你六岁,我十四岁。

  小家伙啊,不知不觉你已经陪了我六年,你呀你呀,总让我牵肠挂肚。就这样,一起慢慢长大吧!

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