关于彩虹的作文（通用57篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的关于彩虹的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
彩虹的作文 篇1
雨过天晴，天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现，蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台，让每个演员在上面尽情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，爱看热闹的白云“粉丝团”也来了，他们欢呼雀跃，为彩虹增添了一片美。
彩虹是那样的妩媚多娇，又高尚淡雅，现在，是她“T台秀”表演的时候了，此时，风伯伯匆匆忙忙地赶到，要知道，没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲，看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配，这时，他终于找到了，大家一刻也等不下去了。于是，风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏，彩虹便兴致勃勃地跳了起来，轻盈的`脚步加上她美丽的衣服，真是精彩！她像一个造型师，给原本乏味无色的天空换上了彩礼服；她像一位画家，用她神奇的画笔，点上缤纷的色彩……她在我心中，是一个优雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈，她们也陶醉其中。
彩虹的表演很快就结束了，她优雅地向像云朵们挥挥手，然后走下舞台。
彩虹消失了，散去了，什么都没留下，但她会永远留在人们的心中。
彩虹的作文 篇2
晚饭过后，我就和姐姐出去散步了。
偶有一两滴雨水滴在我的头上，发现天上一片乌云。我们便加快脚步往回走，待我回到家的时候雨姑娘已经开始了她的低声哭泣；当然雷公已经开始了她的怒吼；风婆婆也闲不住不时地吹一两口气；渐渐地雨姑娘开始嚎啕大哭起来，我看到这一情景便回屋去了。
过了一会儿，爸爸的电话便打来了：“儿子，快看！天上的彩虹多美啊！……”我看到这美丽彩虹，情不自禁的开始了无限的遐想：一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹桥上翩翩起舞；两位分别已久的友人，一人站在彩虹的'这头，一位站在彩虹的那头，开始了心的交流。哦，对了！关于彩虹还有一个美丽的传说：牛郎和织女是一对情人，他俩真心相爱，却由于某种原因被王母娘娘分开了，他们的爱感动了鸟儿，鸟儿在每年七月七日为他们搭起一座鹊桥，这桥就是彩虹。
这七色彩带为天空添加了一缕神秘的色彩，我被它吸引了。
看见这美丽的景象，想起刚才的倾盆大雨，顿时使我茅塞顿开，让我明白了挫折是站成功后面的，只有跨过挫折才能摸到成功。否则成功只是可望不可即的。
啊！那一抹彩虹已经深深印入我的心里，使我一生也无法忘记。
那个彩虹，让我的思维成熟了，也成了我走向美好未来的桥梁！
彩虹的作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，天上忽然坠落了几丝银线，我一惊，叫道：下雨了！
雨声时而沙沙的在作响，像一位妙龄少女在弹琴，时而哗哗的落到地上又溅起来，像一位年轻力壮的小伙子在打鼓。过了一会，太阳出来了，小草上还淌着顽皮的水珠，在阳光的照耀下，水珠变成了一串珍珠项链，正折射那五彩缤纷的光芒，好像每一片绿叶上都蕴藏着一颗钻石，是那样的亮丽，是那样的摧残。这让我很是兴奋，因为雨过天晴就会有彩虹出现，果然不出我所料，天空上出现了一道迷人的风景线：彩虹。她好象是色彩的使者，为大地添上了那耀眼的颜色，她的美只能用心去感受，我仿佛觉得草从来没有如此绿过，花从来没有这样红过，天空也变的更蓝了，一切都是那样美好，不掺一点杂！
彩虹姑娘慢慢的将她身上的色彩变淡了，她把色彩赐予了大地，让大地变的更加光彩万分！
彩虹有七种颜色：太阳的红朝霞的橙迎春花的`黄树叶的绿小草的青天空蓝牵牛花的紫。我想这七种颜色可能很多见，但它们组合在一起却有了不一般的神奇力量，大自然真是鬼斧神匠啊！
彩虹的作文 篇4
雨过天晴，遥远天边出现一道七彩缤纷的绚丽彩虹，每一个颜色就像一位小精灵，在湛蓝的天空轻快的跳舞；小精灵手舞足蹈，从天空的这端沿着拱桥跳到那端，吸引观众的双眼紧紧盯着，一刻也不愿离开。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友们在溜滑梯上，玩得不亦乐乎，从互不认识变成了好朋友。
每个人的心中也都该有一道彩虹，它就像一座桥梁，连系人与人之间的'感情，拉近彼此的距离，建立良好的关?，它是使我们心灵相通、永远存在的桥梁。
绚丽夺目的彩虹，出现的时间总是短暂、带着梦幻气息，虽然霎那间就烟消云散、无影无踪，但这样的短暂之美，就算付出再多的代价只为惊鸿一瞥，也不虚此行。缤纷的彩虹对我们来说，是可遇而不可求，这告诉我们应该珍惜各样的短暂之美。所以我们要把握周围美好的人、事、物，以免所有美好的事物在弹指之间消逝，让“?那间成为永?”。面对如诗如画的彩虹就感觉如置身画中；蔚蓝的天空、绚丽的彩红、翠绿的草原，已浮现在我的脑海，彩虹美丽的倩影，深深刻印在我的心中。
每当我看到耀眼的彩虹，就会想着绮丽彩虹的另一端有什么？或许是一位忽隐忽现的浪漫仙子；或许是活蹦乱跳的小精灵；或许是一个充满欢笑的小国家。但是，每次我看见彩虹就觉得它在对我微笑 ，我也微笑着，以天使钻石般璀璨的笑容期待，期待一次又一次美丽的邂逅。
彩虹的作文 篇5
我有很多爱吃的小零食，如：甜甜的棉花糖，咸咸的可比克薯片，可口的好丽友派和松脆的小小酥……可是，我最爱吃的都不是这些，我最喜欢的还是美味的彩虹糖。
彩虹糖的包装袋是五颜六色的，但大部分都是红色，包装袋的后面写着成分表，生产日期，什么成分，什么味道。我摸了摸包装袋，里面有许多扁圆扁圆的小球体，我迫不及待地撕开包装袋，心想：“彩虹糖味道怎么样，甜还是酸，颜色多不多？”我刚打开包装袋，许多小豆豆就跳了出来，就像一群不听话的孩子一样到处乱跑。我把这此小豆豆洗了洗，装回袋子里，看着这些彩虹糖，我口水直流。我赶紧拿出一颗黄色的糖果，尝了尝味道，里面有些柠檬的味道，感觉就喝柠檬汁似的。我又尝了一颗红色的，草莓的味道溢了出来。禁不住再尝一颗橙色的.，橙子的味道不知道怎么就钻进了我的口中。绿色的，啊!是我喜欢的苹果味，我感觉就像闯进了草果园中，最后，我拿出了紫色的，感觉就像在葡萄河里一样。彩虹糖的味道真好啊!
这就是我最喜欢吃的零食——彩虹糖，它的美味太吸引我了!
彩虹的作文 篇6
有一天，下了一场非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出现了。
那道彩虹骄傲自满地对太阳说：“你看你颜色多单一啊！看看我的颜色丰富多彩，你跟我比，还差得远呢！哈哈哈哈……”太阳看了看那骄傲的彩虹，怒气冲天的说：“你的'颜色还不是我用阳光给你照出来的，哼！”
一阵大风刮了过来说：“对呀，对呀，你确实是太阳用阳光照出来的。”小彩虹生气的说：“我才不是你用阳光照出来的，我不信，那你证明给我看。”太阳让风婆婆把云给吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就没了颜色。小彩虹连忙说道：“对不起，对不起，太阳请把我变回来吧！”太阳知道他错了，于是让风婆婆把云刮走，小彩虹变回了原来的样子，高兴得一蹦三尺高。
小彩虹变回了原来的样子又高傲自大的对小水滴说：“你们长得可真怪，真是难看死了！看看我，像一座大桥一样，多好看，跟我比你们太差劲了。”小水滴生气的说：“你的形状还不是我创造的吗，哼！”太阳说：“对呀，对呀，你的形状确实是小水滴创造的呀！小彩虹说：“骗人，我不信，你证明给我看。”于是小水滴让太阳把水晒干。
最后，小彩虹不见了。
彩虹的作文 篇7
在浩瀚和奥妙的大自然中，有许多神秘莫测的自然景观，有气势汹汹的瀑布、波涛滚滚的云海和白雪皑皑的`云山……等，其中最令我向往的是彩虹。
你见过天上的彩虹吗？每当雨过天晴后，常会有一道五彩缤纷的天桥横跨在天空中，那便是彩虹。她的柔和，她的娇美，引发了我多少美妙的遐想啊！你心中也会有一道美丽的彩虹吧？
“彩虹出现在风雨后，成功来自磨难中。”这句话我体会最深。在成长岁月中，有许多的挑战等着我去克服面对，走过人生的风风雨雨，去寻找内心深处美丽的彩虹。
“彩虹因为包容了各种色彩，不排斥也不侵犯，因而成就最美的事物。”人与人相处难免会有意见相左的时候，可是，若能彼此包容、相互协商，就能够顺利解决许多纷争与难题。在国家方面，不同的族群，若大家都能相互合作，则我们的社会一定会更加安详、进步。
彩虹在我的心目中，她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是风雨后的美丽，当那道绚烂美丽的弧线高挂在天空，是一幅多么令人感动的画面啊！
彩虹的作文 篇8
彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、乐观与五彩的象征。
彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太穿透的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此光在通过的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易见到的，一般是在比较多。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄；空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。
彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧！首先，找到一块有阳光照射的地方；然后，找到三角棱（如果没有三角棱可以用温度计），放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子，另一面放一张白纸，这样，一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹，还真有一种自豪感呢！
实验了，但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢？原来，当光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的.光带。
这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的现象，它的形成也是奇妙的，令人惊叹的。
彩虹的作文 篇9
雨还在淅淅沥沥地下着，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此时，太阳已再一次拥抱大地。
“啊！快看！彩虹！”一个人大声喊了起来，我循声望去，看到了一个跳跃的女孩，顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我又一次看见彩虹了，真的有七种颜色。她那么地美丽，那么地动人，那么的.纯洁，不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿，里面住着七仙女。
我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去，直至不见了。唉，见到彩虹是多么不容易啊，“不经历风雨，怎么见彩虹？”正如歌词里所唱的那样。
其实人生也是如此。瞧，那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨，诸多的磨难吗？有些人经受了挫折的考验变得更加坚强，而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此，我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
朋友们，希望看见彩虹吗？如果你的答案是肯定的，那么请挺起自己的胸膛，去接受风雨的洗礼，无怨、无悔、无惧。
彩虹的作文 篇10
下雨时，出太阳，最美丽的景物会出现，就是美丽的彩虹。
今天，老师说给我们上一堂独一无二的作文课：“同学们，今天我们来玩橡皮泥，并且要在20分钟内完成自己的作品。”
“活动开始了。”老师的话音还没落，同学们已经开始跃跃欲试。我要做什么呢？我记得我最喜欢就是雨后的彩虹，对，就做彩虹了！
我拿起红色的橡皮泥，先把它揉成一个圆形，再放到桌子上搓，就搓成了一个长条，再把那个长条弯过来，就成了红色的彩虹。做完彩虹后，我觉得这幅作品还缺些什么，灵机一动，噢！还缺太阳！我赶紧把太阳做好，但是搓的时候老是两种颜色的橡皮泥合二为一，粘在一起。搓长条的时候老是断，此时，我们的心情无比沮丧，就像一条欢畅流淌的小溪突然遭到阻碍，手上的动作缓慢了下来，目光不经意间落在水笔上。突然，脑门一亮，跳出一个大胆的想法：揉彩虹条的`时候揉轻一点就不会断了，然后把所有的彩虹条都放在一边，最后再按颜色顺序排放起来。
作品终于做完了，一幅美丽的“彩虹”呈现在我的眼前。看着自己的劳动成果，我轻轻地吁了一口气，心里也漾起了愉悦的涟漪，一圈圈的，荡漾开来。
这真是一堂有趣、独一无二的作文课啊！
彩虹的作文 篇11
前天科学课，司徒老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们来做一个小实验，这个小实验就叫‘彩虹的形成’。同学们，请看好。”
司徒老师拿出一个镜子和一个盛着水的盆子说：“现在，老师需要一位同学上来帮忙。—陈宁同学上来帮忙。”
这时，只见司徒老师叫陈宁拿起镜子侧身，站在阳光照到的地方。然后司徒老师拿起水盘，把镜子的反光接到盘子里。
我和同学顿时产生了疑问。“同学们，快看天花板。”“哇—好神奇。”我们抬起头向天花板望去。只见，天花板上出现了七色的`彩虹！
“太绝了，神了！”我的同桌不禁拍案叫绝。司徒老师对我们说：“同学们知道彩虹是怎样形成了吗？”大家积极的思考起来，可是百思不得其解。这时，号称“自然博士”的吴丽同学站起来说：“老师是反射作用使彩虹形成的吧。”“没错。阳光是有多种颜色的，下雨后，玻璃会很明亮，”老师说着指向镜子“地上也会有水，”老师又指了指水盘“阳关照到镜子上，而镜子就会产生反光，反光又射到了水上。就会把太阳的七种颜色体现出来。”哦，原来是这样。司徒老师微笑着说：“同学们，于其用脑子想，不如动手试试。说不定，会得到意外的惊喜哦。好了，口动不如手动。”司徒老师把许多镜子。水盘分别发给我们，让我们作实验。
不一会，教室的天花板上出现了许多条美丽的彩虹……
这次实验让我们懂得了许多科学道理。只要你不断地去探索，就会发现科学时刻在我们身边。
彩虹的作文 篇12
夏天的天气十分闷热，让人们感到烦燥，可当那雨后的彩虹出现时，所有的烦燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣赏天空中的`色彩。
天渐渐的暗下来，过了一会儿天空中哗啦哗啦的下起了雨，又过了一会儿出现了雨帘，每个地方都变得模糊起来，我似乎听见奏响夏天的乐章，雨越下越小，雨后太阳公公露出了笑脸，施着手中的魔法，从天上出现了一道道缤纷绚丽的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹桥，我听到天上的小鸟来到彩虹面前叽叽喳喳的叫，好像在说：“彩虹姐姐，你真漂亮。”彩虹微笑的回答道：“谢谢夸奖，你的歌声也很动听。”看着美丽的彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹带给人们喜悦，彩虹糖带给人们甜蜜。雨停了，小草贪婪地依靠着大地，树稀稀拉拉的落下雨珠，好像在说：“好凉爽啊！”
彩虹的生命是短暂的，可它愿意把它最美丽的一面奉献给我们，同时也预示着不经历风雨，怎能见到成功，告诉我们要懂得无私奉献，珍爱生命。
我似乎看见了，我也正像天空中那一条彩虹一样，为人类无私奉献。
彩虹的作文 篇13
的确，彩虹十分的美丽，它有七种颜色，让人看了心旷神怡，自然心情也随之由阴转晴。彩虹虽然很美丽，但它却华而不完，美而不真。彩虹只是昙花一现，它在一阵大雨后出现，在人们的的赞美里你消失得无影无踪。彩虹十分的空虚，它知只有华而不实的外表，内在很空，很白。
做人不要像彩虹。在我国四大名著中的'《西游记》里有一个十分美丽的女人，她很美，但她恶贯满盈，伤百姓，吃农民。我想做人不可能像她那样，外美内黑，外美内空。
“做人一定要厚道”说的就是人一定要表里如一，不但形体美，人品、人格、思想、道德也一定要美。
古代有个妲已，妈是商纣王的妃子，她用美貌来掩盖自己，背后却篡权夺利，欺压百姓，她有“彩虹”一样的美貌，可是她真的没吗?
彩虹虽然是风雨之后才出来的，但它却经不起风雨的考验，因为一阵风就可能让它“灰飞烟灭”。而梅花却与严冬，寒雪、冰风做着斗争，它独自在困难，风雨中熬炼，在严冬、险恶中的环境中成长。
彩虹与梅花相比起来真是相形见绌。用现在的话来说，彩虹是“流行”，梅花是“经典”。
彩虹的出现也会让人们燃起心中的希望，让忧郁的人快乐，让失落的人振作，但很快有会陷入新的空虚。
彩虹是美丽的，也是空虚的，飘渺的。只有梅花才是香自苦寒来，才能给人力量。
彩虹的作文 篇14
彩虹美吗？这个问题在我3岁的时候就从我的脑海中出航了。小时候，只要一听到长辈们坐在一起谈论彩虹，我便会迫不及待的凑过去听，带着一副如饥似渴的渴望，当听到彩虹有七种不同的色彩时，我小小的心灵中总是有说不出的`羡慕和嫉妒。所以，亲眼目睹一番彩虹的风采，就在我的心灵中发芽了。
可是，也许是命运女神有意的和我开了一个小小的玩笑，从三岁起，每当有彩虹出现时，我总是由于各种偶然的因素而错过彩虹出现的那一时刻。所以，直到我8岁时，也就是从那个愿望开始发芽的五年以后，我才第一次看到彩虹，圆了我多年的一个梦。
这是一个大雨刚过的秋日午后，我独自漫步在家乡的麦田梗上，一眼望去，一片金黄，金灿灿的小麦在经历了一场秋雨的洗礼之后，更显得美丽无比，但我却无心欣赏这番美丽的风景，我在静静的等待着什么……等待着……
突然，像感受到了什么似的，我猛地过身，好像有人在我身后拍了一下。我看到了我一直等待着的那一副山水画——两条，不是一条，是两条彩虹，同时出现在我的眼前，她们好似两条两条色彩斑斓的毒蛇，又好似一座仙桥，延伸向天边……看着她们，我不禁产生美好的幻想：当年梁山泊和祝英台化作蝴蝶之后，一定是沿着这座仙桥比翼双飞的吧！这时，又有几只小鸟沿着彩虹桥飞过，哪怕是几位了不起的仙人赶着去赴大会哩。
我望着这两条彩虹，陷入了沉思：彩虹，一个多么美妙的词，一个代名词，一个经历了风雨之后获得成功的代名词。不经历风雨怎能见彩虹，这句话说的一点都不错，只有经历了挫折，获得了失败，才可以获得成功，这是永远不变的真理。彩虹，不但让我感受到了无与伦比的美丽，更让我懂得了一个可贵的真理。
彩虹的作文 篇15
滴答，滴答，雨点漫着轻盈的脚步，从天边席卷而来，春雨像母亲的手触摸着你嫩滑的肌肤，那般柔滑，细腻。
心中还是不住翻起浪花，一丝丝担心宛如一条条柔顺彩头，收束了我的腰间，令我一丝惶恐，害怕雨丝将我洗礼。
我心怦怦地跳动，雨丝已经踩在我的头顶上方，渐渐地向发梢延展，像一条条毛毛虫，在头顶。发上蠕动他那柔顺的身躯，雨点渐渐竖直了。
心中油然而生的敬畏，毛骨悚然。雨丝已不像飘带，叮叮咚咚地敲打着粗糙的玻璃。他以为自己是磨打的好手，一次一次重重的落在坚硬的玻璃上。咳，这雨怎么还是这般嘶咬着空气中仅存的那点气息。
我有些不住的屏住呼吸。
我可该怎么办呢？心中的焦虑，渐渐燃起熊熊大火，但怎么也吹不灭。
只能无束所缚？
在雨瀑当中，我看到一个熟悉的身影，向我走来，他踏着轻捷的脚步，雨点重重地打在他那鸡蛋白的脸蛋。眼眸中一丝温暖，与我对视。雨点调皮的跳动。
它勾起他那微小的'脸颊，嘴角微微的向上扬起，像自信的帆儿，在波涛汹涌的大海里。向着目标迸发。
我携着她的手，向目标进发。尽管伞外雨点滴答变为滂沱，然而伞内温暖洋溢，微笑任意散入雨中。
雨渐渐淅淅沥沥地下着，蔚蓝的空布中，打开了一条彩色的虹桥，他有红的，绿的，蓝的，黄的……
雨季的彩虹那么的美，他架起了你我友谊的桥梁，那雨中的伞撑起你我友谊的港湾。
任凭雨点任意翻飞，天空中的彩虹依然临立在你我心头，他不再拂过你的脸庞，雨点停了，空气中弥漫着青草混着泥土的清香。
此刻，雨季不再，往日的记忆像一部部精彩的电影，一幕幕出现在我们周围，一丝丝心痛遗憾都将散入清香的母校！
雨季彩虹，抒写雨季的故事，永不尽。
彩虹的作文 篇16
彩虹，一个总是很美的词。每个人总觉得遥不可及，但每个人心中都会有一片属于自己的彩虹。
彩虹有七种颜色。我喜欢红色的热情。我喜欢橙色的活力，我喜欢黄色的明媚，我喜欢绿色的清新，我喜欢青色的沉着，我喜欢蓝色的自由，我还喜欢紫色的高雅。
我追逐红色。红色是一支鲜艳欲滴的玫瑰，红色又如一支铿锵的`西班牙斗牛舞。红色与红色激情的碰撞，谁是我世界的主宰者？柔情与热情并存，玫瑰的香气如同空气的随行，舞蹈的节奏如同心脏的跳动，缺一不可……
我追逐橙色。橙色是漆黑中的一抹灯光，橙色又好似象征八月的落叶。我愿在黑夜等待那丝温暖的出现，我也愿在深秋散步路边，捡起那片属于我的落叶，夹在书中，长在心底……我追逐黄色。黄色是那抹傍晚的余晖，明媚却不张扬。仰头望着那抹蓝色中的明黄，闭上眼睛，享受喧嚣城市中的那片宁静……我追逐绿色。绿色如同一首悠美的诗。我把它牢记心中，在疲惫时不忘念一念那清新的字眼。我伸出手指，感受指尖上的美丽……我追逐青色。青色宛如一支稳重的舞曲，我想用脚舞动，舞出那种洒脱。在陶醉的同时，让心灵沉淀一下，为的是创造出更灿烂的辉煌……
我追逐蓝色。蓝色是一幅绝美的油画。我享受它带给我的无忧，我沉醉它给予我的自由，我幻想身临其境的美轮美奂。但我也不曾忘记，它是大自然的作品……
我追最紫色。紫色是一朵盛开在路边的野花。它拥有那种与世无争的清高，它拥有那种展现自己的自信，它拥有那种向着太阳微笑的勇气……
我们曾在人生的道路上迷失过自己，我们可能忘记了自己最纯的美好。可我们不曾放弃追求那种永远只属于自己的心情与颜色！我的一生将永远有彩虹出现，将永远散发出彩虹的光彩！
彩虹的作文 篇17
又见彩虹，在村边小河的对岸，在那青翠欲滴的小山岗上，在夏日雷雨后的黄昏。看那，一架多美的七彩桥，正向天边伸延。
我跨过小河，向彩虹跑去。晚风掀起了我那洁白的裙裾，心儿早已奔上了彩虹，去寻觅远方的姐姐。姐姐，你也看到了彩虹吗？看到了彩虹这边的'我吗？是否也忆起当年我们关于彩虹的故事……
也是在这个地方，也是在夏日雷雨后的黄昏，我和你从避雨的小山洞里出来，各自骑上牛背准备回家。哦，雨后的山野多清新：远处，山岚飘绕，近前，和风拂面；已斜的夕阳，将最后一束金光撒向大地，让整个天地都进入梦境。
我情不自禁地唱起了山歌，就是你教我的那首。这时，你就会紧盯着我斗笠下的那张调皮的笑脸，还说就是喜欢听我独唱。我羞得赶紧伸手将斗笠拉下，去挡你的目光。也就在这时，我突然看见了彩虹。我尖叫着：“啊，彩虹，快看呀，彩虹出来了。”说着，我跳下了牛背，忘乎所以，张开双臂，欲向彩虹奔去……
你仍坐在牛背上，望着我呵呵大笑：“小丫头片子，别冒傻气了。”我假装生气，背过脸不理你。你慌了，赶紧跳下牛背，向我打躬作辑，向我做鬼脸逗乐，并说只要我不生气，就给我讲一个关于彩虹的故事。
“真的？”我笑了。我知道你常常会胡编乱造些故事来哄我，而我就喜欢听你哄。因此，我们又坐上牛背，依着牛的性子，悠悠地往村里走去，一路听你讲叙关于彩虹的故事。
“听奶奶说……”你像个说书人似的，开始了千篇一律的开场白：“牛郎织女被王母娘娘残忍地分开后，织女受尽了分离之苦，她钻进织机房就再也不出来了，她要用自己对牛郎思念的情愫，去编织一条七彩的飘带，让这条飘带飘过银河，飘到牛郎那......
彩虹的作文 篇18
天空黑沉沉的，闷得人发慌。我猜不久一定会下大雨。果然，我的猜想没错，真的下起了倾盆大雨，轰隆隆，噼里啪啦，经过了一阵狂风暴雨，黑沉沉的天空一下子跑得无影无踪，取而代之的是无比蔚蓝的天空。这时，一道由赤橙黄绿青蓝紫组成的巨大彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空中，像是横跨在天空中的一架彩桥。
彩虹刚刚出现时，虽然它的色彩淡淡的，不是那么的鲜艳，形状也只是一道浅浅的横线，但却给人一种清新、自然的感觉！过了一会儿，彩虹好像向前移动了，变大了也变得更加鲜艳了。过了一会儿，我看到彩虹又变了，它的形状呈拱形，颜色既鲜艳又闪着耀眼的亮光，刺得我的眼睛发痛。正当我眨眼的一瞬间，七色彩虹的七个颜色好像又混合在一起，强烈的光慷慨地向大地直射而去。这时我发现彩虹周围的天空白云，甚至连大地都好像染成了美丽的七色彩虹。
彩虹留在天空中的时间是很短的，但彩虹在这短短的时间里可真是变幻无穷啊！大自然给我们创造了许许多多的奇迹，赋予我们人类许多的美景。雨后的彩虹就是其中的`一种，不管是它的颜色，还是它的形状，都是人类所创造不出的美丽景色！
我曾经听过中国女排的大姐姐们在获得冠军的时候唱过这样的一首歌：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……是啊，不经历风雨怎能见彩虹呢？难道不是吗？风雨后的阳光更加清新、灿烂；风雨后的彩虹更加美丽、多姿。我是一名四年级的小学生，在人生的道路上刚刚起步，要想快速成才，需要不断地在风雨当中锻炼、成长。因为我相信：风雨过后一定会有绚丽的彩虹。
彩虹的作文 篇19
四月十二日的五点半正是门卫上晚班交接，外面电闪雷鸣下起了雨，刚到班上不久的他，手里拿着倒卡遥控向东面路上望去，有一辆空卡车冲冲地向门前而来，他忽然看到这辆车的后轮胎有异样的情况，声音也有所不同，他估计这一辆车的后轮胎会有什么东西卡住，就在一念之间他冲出下着雨的门外向驾驶员招手停车。他告诉了驾驶员：“你的后轮胎好像被什东西卡住了。”于是，驾驶员就不顾赶路的心急刹住车。就冲忙地下车，他冲驾驶室走到车后，发现一块砖头正卡在了后面双轮胎的中间。这时，他到驾驶室找出了铁锤，砸了有半小时终于把那一块卡住的老火砖弄出来了，他连忙向门卫感谢。门卫说：“你的衣服虽然淋湿了，但这次的`隐患也被雨冲走了。”看到驾驶员脸上露出了笑容，门卫的心底好似在雨中划上了一道彩虹。
有一首歌《搭把手》中有一句歌词：“不要以善小而不为，一滴水也能映出四海五洲。”人在生活中往往有一些隐患自己却没有发现，在别人的眼里发现告诉当事人将隐患消灭在萌芽之中。从门卫发现这一辆车后轮胎被一块老火砖卡住，如果，不发现，或者视而不见。在他路上行驶的路上会导致爆胎，在这一场风雨交加的路上，轻，车子会就地抛锚，两个轮胎需要花两千多元：再者，会连贯的导致来回车辆的碰撞，后顾不堪设想。
现在人们的生活安居乐业，往往在麻痹之中给生活带来负面的困惑，假如你发现生身边的人或者是路人，只要人人献出一点点爱，那生活中就会增添一道道和谐的光环。人性的美就在我们身边体现大放光彩。时代的进步更使我们幸福无限。
彩虹的作文 篇20
“雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色真不少，赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢？对啦，当然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都听说过吧！不过，你们都看见过吗？今年暑假，我就亲眼目睹了美丽的彩虹，而且还是“双彩虹”！
那是一个炎热的午后，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，暴雨夹着狂风呼啸而来，可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”，“哗啦啦”，透过窗户，我看见雨滴正敲击着大地，发出叮叮咚咚的声音，放佛在弹奏一首美妙的音乐！大树在狂风中手舞足蹈，好像在欢迎这场大雨的到来，让他们喝到了这大自然的甘露。
暴雨来得快，去得也快，一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里，抬头望向天空，隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，赶紧走到彩虹的尽头去看，“哇，真美啊！”我一边欣赏着这震撼人心的一幕，一边赞不绝口。忽然，我发现又一道彩虹在空中架了起来，我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景！
过了一会儿，彩虹不见了。我疑惑不解：为什么雨后会有彩虹呢？为什么彩虹又会马上消失呢？我问了身旁的爸爸，爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此，太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的`角度因颜色而各异，所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解，这才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇，那么让人难以捉摸，我想只要我们有一双慧眼，并爱动脑筋，就能发现大自然的奥秘！
彩虹的作文 篇21
天，阴沉沉地，乌云散布于空中，雨点伴随着“隆隆”的雷声，砸在地上。我打着伞疾步走向集市。
过往的行人匆匆忙忙，摆摊的人们也急忙撑起了伞。雨越落越大。我站在一家小店门口，看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边，在风雨中瑟瑟发抖。
这时，一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过，“吧嗒”一声，钱包从后兜中掉了出来，在小男孩面前溅起了一片水花。成年男子却依旧埋头前行，不一会儿消失在雨幕中。
小男孩捡起了钱包，向四周张望了一下，又瞅了瞅手上的钱包，犹豫了一会儿后，一把将钱包塞进了自己兜里。低头看着地上的一圈圈水花，入了神。
十多分钟后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的.一路询问着，从街头问到街尾，一脸沮丧。直到这时，我才发现，小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。望着中年男子一次比一次失落的样子，小男孩轻轻按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此时，他内心一定在纠结。我想知道他心灵最终的选择。于是，默默地看着一切。
中年男子再次回头经过小男孩面前时，停下了脚步，急切地向小男孩询问着。小男孩望了望中年男子，把头摇的像拨浪鼓。中年男子满脸失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完这一幕，我想，他一定和诚信聊过天了吧。
雨停了，我合了伞，抬头看看天空。天边挂着一条美丽的彩虹，从这头伸向了那头。雨后的天空是那么地湛蓝啊！
诚信如雨，洗涤着人们心灵的尘埃。每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天，这样我们的世界会更美好！
彩虹的作文 篇22
今天天气真不错，阳光明媚，天空湛蓝深远，白云朵朵，悠然地在天空飘来荡去。连小鸟也不禁高唱一曲，花儿抬起了高傲的头，知了也为美丽的夏天和火红的骄阳开起了演奏会。但老天爷的变化无常总让人琢磨不透。刚刚还风和日丽的呢，骤然间，乌云密布，柔和的阳光和蔚蓝色的天空被灰色的云取而代之了，一切欣欣向荣的花草树木好像变得垂头丧气，一阵凉爽的微风迎面吹来，仿佛在不怀好意地说：“要下夏雨了！”
不过一会儿，夏雨真的淅淅沥沥地下了起来，夏天独有的草木味也随风而进，飞进了我的房间，那浓中带淡的.、挽着大自然的手悄悄飘进来的草木味，总那么沁人心脾，且令人陶醉。“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音？我怀着好奇心跑到阳台一看。一道闪电飞闪而过，接着雨越下越大，仿佛与大嗓门的雷公公欢唱起了“下雨的赞歌”。令人惊奇的是，这时的天空竟然是红色的，不是妖艳的玫瑰红，不是鲜艳的橘红，也不是炽热的火红，是那种我说不出名字的迷人的红。我再次陶醉了，我想，肯定是夏姑娘把天和一切染得这么美。
突然，雨停了。那轰隆隆的雷声与爱跟我们玩捉迷藏的闪电也随之消失了，天空又被大自然这位神奇的魔术师变了色，这次它变成了灰白色。“妈妈，快来看呀！那儿有一道彩虹！”一阵带着几分稚嫩的声音把发呆的我吵醒，我抬头往天空一看，一道美丽的、弯弯的、多彩的彩虹悬挂在天际，朦朦胧胧的，像一位带着面纱的少女，充满神秘感，就像蒙娜丽莎带给我们的感觉一样。它长长的，从天空的一端延伸到另一端，架起了一条五颜六色的桥，真是美的让人无法喘气。
夏雨，夏天有了它，变得更加奇丽；彩虹，天空有了它，变得更加美丽！
彩虹的作文 篇23
暑假的一天下午，我和几个朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下，花儿对着太阳微笑，玉兰树叶在阳光下闪着光芒。六点钟的时候，突然一阵大雨从天而降。我抬头看了看天空，太阳好好地挂在天上呢，我不由得大叫起来：“啊!下太阳雨了!”
经我这么一叫，屋子里的人全都跑出来了，一起观看这场奇异的太阳雨。有人兴奋的说：“这真是“东边太阳西边雨”呀!有个叔叔还赶紧拿出摄像机把这个难得的景象拍下来。
几分钟后，雨慢慢的停了。花儿含着晶莹的水珠，看上去更漂亮了，玉兰树好像洗了个澡。阿姨突然指着天空说：“快看，彩虹!”天空中果真出现了一道弯弯的彩虹，彩虹由七种颜色组成，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，由南到北，横挂在半空中，我被眼前的美景所迷住了。
阿姨问我：“天上的彩虹像什么?”我说，彩虹像蔚蓝的天空中的一枚美丽的发夹，像玉皇大帝的天兵天将拉开的一张漂亮的大弓，彩虹像披在七仙女肩上的七彩丝绸，还像那三头六臂的哪吒脖子上的.项圈……”
阿姨说：“项圈可是圆的呀!”我笑着说：“另一半隐藏在云里呀!”
正说着话，外婆已经做好了晚餐，舅舅把桌子摆在了院子，于是我们一边吃晚餐一边欣赏彩虹。院子里有五彩缤纷的月季花、兰花，四季常青的樟树，开着白色小花的玉兰树，远处是连成一片的小山，一望无际的墨绿色的禾苗，燕子在天空中自由自在的飞翔，天上的白云婀娜多姿，加上漂亮的彩虹，真是一幅美不胜收的画面!
我想，如果天天都能看到彩虹，那该多好啊!
彩虹的作文 篇24
雨，说来就来了，起先是大颗大颗，稀稀落落地砸在伞上，砸在水面上，激起一个又一个漩涡。紧接着，雨，铺天盖地，倾盆而来……
雨，浇在地上，更浇在我心上，浇灭了我满腔的喜悦。
一周前，我报名参加了小学中年级组华杯赛。试卷只有十题，却题题难于上青天。起初，我不以为然，试卷难又不是我一人难，这次比赛，我肯定能取得好成绩!
命运老人却丝毫不顾及我的心情，他当头给我浇了一盆冰水——我只得了三十分，连复赛都没进。四十分至八十分比比皆是!甚至还有一位是一百分!
我撑着伞，心不在嫣地在雨中漫步。十分钟……十五分钟……雨渐渐住了，裹挟着泥土清新气息的热浪一波一波地涌来。阳光有些晃眼，我用手搭成凉蓬状，向远处山峰望去……突然，翠绿中闪出一抹彩光，淡淡的，笼罩着一层薄雾，依稀可辨，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫——是彩虹!
望着那抹若隐若现的.彩虹，我渐渐陷入了沉思：风雨说住就住了，风雨之后，却是彩虹，我为什么不努力去止住人生的雨呢?
从这以后，我开始在奥数上下功夫。
我央求妈妈帮我报上了奥数课。每周六下午，便早早准备好去上课。听老师说有本奥数书非常适合我，当晚，我便乘车去了书店。我给自己定了目标，定了任务，定了要求。
为了第二年在华杯赛中能去得好成绩，我还特意参加了杯赛辅导课……一切都为了那抹彩虹。
第二年，我终于在华杯赛中取得了绍兴市三等奖。拿到证书的那一刻，我感觉一道彩虹，正挂在天边，如此明亮，如此耀眼。
枫叶的摇坠，是一种悲伤的必然;梧桐的飘落，是一种凋零的必然;风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后，便是彩虹!
彩虹的作文 篇25
在一个雨过天晴的早晨，彩虹姐妹出来了。每一条彩虹都有属于自己的颜色，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。她们一头扎在天空上，一头扎在草地上，就像一座弯弯的七彩拱桥。人们看到了都夸奖道：“多么美丽的彩虹啊!”
这时彩虹七姐妹起了争吵，因为他们都觉得自己是最美，最重要的。红红叉着腰说：“看，他们都在夸我呢!我是最重要的，人类全身的血液都是红色的，没有血液，人类就失去了生命。还有国旗是红色的，没有了国旗，中国就像没有了灵魂。”
橙橙嘟着嘴说：“我是最重要的，你们看天空上的太阳就是橙色的，如果没有太阳，地球就没有了光明。橙子也是橙色的，橙子能为人类提供维生素C，使疾病远离人们。”
黄黄也不服气地说：“成熟的稻谷和麦子都是黄色的，如果没有这些，人类就会饿死。”
绿绿再也坐不住了，大声喊：“地上的草，还有高大的树木都是绿色的'。他们制造了氧气，是地球的肺。如果没有了他们，人类就不能呼吸了。所以我才最重要。”
蓝蓝终于爆发了，跺着脚说：“蓝色才是最美，最重要的。天空是蓝色的，没有了天空，小鸟就失去了奋斗的目标;海洋是蓝色的，没有了海洋，鱼儿就失去了家园。”
青青听了蓝蓝的话，不屑地说：“蓝有什么，没听说过‘青出于蓝而胜于蓝’吗?”
紫紫听了，哼了哼：“紫色才是最美的，人们都说紫色是最浪漫的颜色。而且茄子是紫色的，葡萄是紫色的，所以紫色不仅代表浪漫，还有营养。”
正当他们吵得不可开交的时候，太阳出现了，他说：“你们七个一个都不能少。只有你们在一起的时候，才是最美的。”彩虹七姐妹听了都惭愧地低下了头。
彩虹的作文 篇26
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了万物。每当暴风雨过后，如果你幸运的话，你会看到彩虹悄悄在空中浮现出来。
那天下午，我和同学在操场上相互追逐玩耍。时间悄然而逝，不知不觉太阳快要下山了。太阳的余晖洒在大地上，给万物披上一道金光。晚霞铺满了天空，美得动人。
然而，远处一道阴沉，开始蔓延过来，逐渐将那红宝石的霞光推开。轰隆轰隆，天空发出怒吼。随即，远处出现一道白光，闪电像是一把锋利的宝剑把天空砍成两半，一半暗，一半亮。
一分钟过后，狂风大作，大树在风中摇晃，似乎随时都会被这狂风吹断。紧接着，大雨来啦！豆大的雨点从天而降，打在走廊上、树叶上、大地万物都被这雨笼罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，溅起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一个个圆圆的水泡，晶莹发亮。瞬间，这些水泡破碎了，消失了。
我和同学站在一楼的大堂内躲雨。雨势，大得惊人。我们只好静静地看着。远处的山，近处的树，学校附近的房子，模模糊糊，像披了一层层灰白的纱。
半个钟过去了，闪电跑远了，雷声也累了，喘着粗气，雨点开始渐小。
不一会儿，雨停了，地面到处都是积水。人群渐渐走了出来，享受这雨后清新的空气。
“看！快看！是彩虹！”同学抓着我的衣服大叫起来。我顺着同学的.手看过去，那是一道彩虹。我们的视线被锁在了彩虹上，无法移开。红橙黄绿青蓝紫，依次排列，挂在天空上，像一座桥、像一幅画，甚是好看。
我们就这样静静地看着，任由这大自然的美在心头荡漾。然而，这美丽却是短暂的。随着太阳的消失，彩虹也消失了，我转身向教学楼走去
彩虹的作文 篇27
雨后的天空，常会出现色彩绚丽的彩虹，这是人们很感兴趣的景色。我们能不能也制造一条美丽的彩虹呢？通过制造彩虹，让我们更了解彩虹这一自然景观。 于是我选择了一个晴朗的日子，当着太阳光正好斜射的时候，拿一张长方形的镜子，把镜子斜插在水盆中，与水平面成150°角，镜面对着阳光，阳光透过水面正好找到镜面上，再由镜面把阳光透过水面反射映照室内白色的墙壁上。
这时在水盆对面的墙上会出现一条红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光带，跟天空中的彩虹一样美丽。 这个彩虹是怎样形成的呢，那让我来告诉你吧，是因为将镜子插入水中时，太阳光要照射到镜面就必须通过盆中的水。阳光通过水面，在水中发生了折射反应，水就像一个三菱镜一样，把通过它的光经过八次折射，最后把阳光分成了七色光照在墙上。 接着我来为你们介绍虹和霓降雨前后，当太阳高度比较时，我们背对着太阳，在雨幕背景的天空中，有时候可以看到一条彩色的圆弧形光带，其视半径为42°，色彩排列为紫外线，这种彩弧称为虹，有时候在虹的外侧，还会出现一个虹弧月，视半径为52°，色彩较淡，排列顺序为内红外线的圆弧形光带，这就是霓。
最后，我再教你们用喷雾器制造彩虹实验： 准备：一个浇花用的喷雾器 实验过程：背着阳光，用喷雾器向天空喷水，这时你会看到你的'上方会出现一道美丽的彩虹。如果实验不成功，可能是你喷水的方向或高度有偏差，自己多试验几次进行调整，就会成功。
原理揭密：喷雾器喷出的水滴和下雨很相近，这个道理就是小水滴在阳光下发生的多次折射，形成了彩虹
彩虹的作文 篇28
彩虹，是那么美好，大海一般的蓝，树林一样的绿，太阳一般的红，银杏叶一样的黄……五彩缤纷。是那么梦幻，那么美丽，和死气沉沉的学校截然不同。在学校遥控我们的思维的是黑板白字，老师单调的声音；遥控我们喜怒哀乐的，是试卷上红色的分数。
但在彩虹的那一头，有那样一个学校：走进校门，迎接你们的不再是古诗词的诵读，而是令人耳目一新的古典轻音乐，我们将一起感受古典的伟大，一边用快乐的.心情迎接新的一天，那是古典的棕色，像是那些乐谱写在泛黄的纸上。说着说着，要上科学课了。要是在今天，首要任务就是拿上书本等待科学老师。但现在，课堂就是自然，我们将去寻找奇特的植物，有趣的动物。认识他们，到底哪个是圣甲虫，哪个是金龟子，哪个是马小强。这些我们已不会在书本中学习，我们可以用自己的眼睛去感受，用心灵去记住他们。这是自然的绿色。体育课，是大家轻松快乐的“大课间”。现在，体育课将更加美好，我们可以自由练习自己体育的弱项，还可以在老师的带领下，轻松的玩游戏，每节体育课都将在欢笑声中度过。哦，那是充满活力的黄色。音乐课将是我们最盼望的课程。音乐课将不再只是无聊的唱唱歌而已，我们将了解各个时代的音乐先锋，我们将感受各个时代的美妙。音符我们心中流过，像大海中一朵朵浪花，时而快，时而缓，时而急，有时像平缓的小溪，有时则比大海，还要高深莫测。音符在我们心中流淌，永不停止。那肯定是蓝色。
棕色，绿色，黄色，蓝色，那是彩虹的颜色，那是我梦想的颜色，总有一天，我将飞越我心中的彩虹，到达我梦想的地方，去实现那我那彩虹一样的梦。
我的梦想不是梦，让我们一起飞越彩虹，到达我心中的世界。
彩虹的作文 篇29
“真心英雄”里有一句这么唱：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”这句歌词让我想起了一段美好的回忆。
那是三年级的暑假，我的小脑袋里冒出一个念头：学自行车。我便把想法告诉了妈妈，可妈妈坚持反对：“骑自行车干什么？到中学才能上路，而且只要稍不小心，会受伤的！”但是在我的.坚持和爸爸的支持下，妈妈无奈地妥协了：“好吧好吧！小心点！”
我高高兴兴地骑上崭新的带有辅助轮的自行车，没想到骑得飞快。我得意洋洋地说：“瞧！这一点儿也不难！“爸爸在旁边瞄了我一眼，说道：“真正的挑战还没开始呢！”“什么挑战？”我兴奋地说。只见爸爸拿出螺丝刀飞快地拆掉了我的辅助轮，“好了，骑吧！”我心想：我既然学会了带辅助轮的，那我干嘛不学没有辅助轮的？于是，我爽快地答应了。我挥着汗说：“行！”
起初，我没把它放在眼里，由于经验不足与中心不稳，车总是偏左偏右，还老摔跤。但经过反复练习，车子总算可以向前走几步了。“可以了。”我刚放松一不小心身子一歪冲向了人行道。顿时，人仰马翻躺在了马路上，左脚踝还被车子压住了。“哎哟！好痛！”爸爸见了跑了过来，把我扶到一边。“难道我就学不会了吗？”我难过地说。“没事，你可以学会的，一定可以的。”爸爸握着我的手鼓励着我，我点点头。
我休息了一会又上“马”了，“这次一定行！”我告诉自己。没想到我脚下一蹬，车子就像飞燕一样带着我飞了出去。“稳住，稳住！”我小心翼翼的踏着，绕着小花园一圈，两圈……爸爸在我身边一边跑一边气喘吁吁地说：“成功了！”我开心地跳下车叫道：“耶！我终于学会骑车了！”
回家的路上，我和爸爸唱起了《泰囧》的主题歌：“不经历风雨，怎么有传奇……”
彩虹的作文 篇30
雨景
僻静的下午，天空下起了蒙蒙细雨。仿佛是春天的时钟，将万物都唤醒了。
雨姑娘滴落在土壤里，唤醒了沉睡在地底下的草儿。草儿听到雨姑娘的叫唤，从地底下钻了出来，伸了伸懒腰，模模糊糊地睁开了双眼，看了看春天的景色。
雨姑娘滴落在柳树上，柳树也醒了，长出了嫩绿的芽儿，换上了一身漂亮的新装。鸟儿停在它的肩上为它唱歌，好象在庆贺它的醒来。
雨姑娘落在田野里，田里的油菜花开了，金灿灿的菜花仿佛是一颗颗黄宝石，折射出刺眼的`光芒。
雨姑娘落在桃树上，桃树绽出朵朵红花，红花在树上就像点缀上了红宝石那么雍容、华贵。
春雨如油，润泽津润着万物，也见证着春天的到来。
彩虹
春雨停了，大地湿润了，彩虹也出来了。
小草说:“啊!我爱春天,爱春天的彩色,爱春天彩色的彩虹,她是这么神奇,这么美丽。”
花儿说:“固然我很美，可是，怎么都比不过她。她使我加倍艳丽多彩，她应当我的舞台。”
“瞧！她微笑地看着我呢！”溪水欢乐地说，“她的色彩使我的溪水也变地五彩缤纷！”
大地说:“她使我们酿成美丽的画卷！世界上最美的画卷！”
是啊，她是那么美丽。痕迹淡淡的她，就像一条彩色纱裙，在空中摇摆。她，是天空中的笑脸，她，是万物的主要背景，她，是雨后的使者。她让我想起儿时的歌曲：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，数数颜色有七道。”是啊，下完雨，天空欢乐地做了一架彩虹桥，让云儿在上边玩着滑滑梯。但是，美丽的器械总是短暂的，我们必定要好好珍惜她才是，不然就浪费了她展示自己的机会。
来之不易的美好，必定要珍惜哦！
彩虹的作文 篇31
一天上午，乌云密布，我去图书馆买书。我赶上公交车的一瞬间，窗外下起了巨大的“豆子”。我起初蒙了一下，然后飞速地跑了回家。
一会儿，雨停了，空气是那么清新。我坐在院子里乘凉，仰望天空，一条“七色长龙“出现在我的面前。我既是兴奋，又是激动。我立刻问妈妈怎么回事，她却说：“我不告诉你，你自己查书吧！”我十分气愤。可没有办法了，只好自己查书。
找了好久，终于找到了。彩虹形成的原因是这样的：彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。因为彩虹呈现于与太阳方向相反的天空，所以想在雨后看彩虹时要背对着太阳。
我又有了疑惑，彩虹为什么是拱形的`呢，我又开始寻找答案，哦，原来是这样的：光穿越水滴时弯曲的程度，端视光的波长（即颜色）而定——红色光的弯曲度最大，橙色光与黄色光次之，依此类推，弯曲最少的是紫色光。每种颜色各有特定的弯曲角度，阳光中的红色光，折射的角度是42度，蓝色光的折射角度只有40度，所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。
若你用一条假想线，连接你的后脑勺和太阳，那么与这条线呈42度夹角的地方，就是红色所在的位置。这些不同的位置勾勒出一个弧。既然蓝色与假想线只呈40度夹角，所以彩虹上的蓝弧总是在红色的下面。彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射所形成……
当我再看彩虹时它不见了，我有一丝遗憾。之后每一天，我都想看到这美丽的彩虹。
彩虹的作文 篇32
人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。
有首歌唱道：风风雨雨都接受，请相信有彩虹。很多人去观赏彩
虹的绚烂，但在观赏彩虹的同时，有没有想过彩虹过后又是什么呢？依旧是蓝天，是几朵浮云。但那些有意味着什么呢，难道意味着有过彩虹？错了，那并不能说明什么。
小时候，我特别喜欢下大雨，一到雨天，我总是特别高兴，妈妈总是说我不懂事，说下大雨，会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨，因为大雨过后，会有彩虹出现，我喜欢那架七色的彩虹桥。
我上了小学，虽然下大雨的时候，会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的，会让奶奶的腿很疼，但我还是一如既往的喜欢下大雨，喜欢雨天，不为别的.，只为那架七色的彩虹桥，我喜欢那种绚烂，喜欢那种美丽，更喜欢那种希望。
但就是那一次，我不再喜欢下大雨，不再喜欢雨天，不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时，在一个大雨天，我要去上学，虽然有点不方便，但我不埋怨，因为我知道大雨过后就是彩虹，我等待着大雨的停止，等待着彩虹的降临。终于，天空出现了一架彩虹桥，一会儿彩虹消失了，这并不令我伤心，因为我知道，彩虹会消失。但我并没有离开，我还是看着天空，因为我想知道：风雨过后见彩虹，那么彩虹过后又是什么呢？我希望，会有一个天使降落人间，挥舞着翅膀。但事实证明我错了，彩虹过后依旧是蓝天，是浮云。我不再喜欢彩虹，因为我不喜欢短暂的美丽，我喜欢永恒。
现在，一到雨天，我不会那么开心，虽然风雨过后会有彩虹，但我还是喜欢晴天，喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂，只是短暂；而晴天，却是永恒！
彩虹的作文 篇33
一直以来，我盼望着它。
温暖与春天正悄悄向我们靠近。万物复苏，天变得湛蓝，时而又浮着几丝白纱似的云朵。雨也是十分细腻，滋润着万物。在这生机勃勃的季节，彩虹有时也会莞尔一笑，拨开云雾，出现在天边。
我不会让它在初春时出现，只盼望“烟柳满皇都”时的它。滂沱大雨过后，厚重的乌云满意地飘走，彩虹就近了。
有一年春末，就下了这么一场大雨。干枯的植物得到了水，恢复了生机；天气格外地好，一团一团云白的似雪，兴许是蓝天映衬得原因。
“正是彩虹出现的`好时机啊！”我终究还是按捺不住自己心中的欣喜。
爸爸耸了耸肩。“也许吧，彩虹可不是那么容易见到的。”
我不得不承认爸爸是对的。一小时后，失望与焦虑逐渐取代了兴奋，如一盆冷水似的从头浇到脚。美丽的彩虹，绝对不知我有多么渴望和它见上一面。
于是，我想到了茅盾的《天窗》。我也幻想自己被关进黑暗的房间，透过那小小的 、神奇的天窗，看到一点色彩、一点希望、一点幸福，再由它们联想到壮观的彩虹，是多么快乐啊！
是的，非常，非常快乐。几天过去了，第三场大雨再次冲刷了我的激情，我已经是灰心冷意，就如我家的那棵小树一样，被雨水打得有气无力。但当我出门时，发现街道上有很多人，其中孩子居多。有的“嘻嘻哈哈”笑出了声，更多的用手指着天空。我抬头一看。
那不是让我日思夜想的彩虹吗?我终于见到它了！这时，绝望的心情一下子烟消云散。瞧，多美呀：红橙黄绿青蓝紫，在云雾里时隐时现；它好大，一直延伸到天边。
我在那块地上足足待了五分钟，才以愉悦的心情回家去。是呀，我的盼望实现了。回家后，我去给植物施肥。不知怎么地，那盆树，已抽出嫩绿的新芽了。
彩虹的作文 篇34
中考终于结束了，我也步入了理想的高中，似乎一切都是那么可爱，连最不喜欢的夏季，我也对它喜爱有加了。心里暗暗高兴，这个暑假终于可以好好玩了！
最初几天，爸妈对我格外放纵，想玩什么就玩什么，让我兴奋的彻夜未眠，可好景不长，疯了几天后，他们现出了原形，露出了狐狸尾巴，开始让我做高中题目，学习高中课程，就这样，我被栓在家里，又成了学习的俘虏，使我心里十分气愤和不满。
一天，突降大雨，而我的高中题又没做好，使我烦躁的心情更坏一筹。我憋在心里的不满、委屈全部发泄了出来，和爸妈大吵了一架。吵完后，我坐在阳台上观雨，老天似乎也为我不平，同情我而大哭了一场。雨是越下越大，“啪啪”地砸在了地上，形成了一个个小土坑，扬起的雨雾如同我的心情，迷惘而伤心。我的心也在哭泣，感叹命运的.不公，心情沮丧到了极点。
这时，我在瓢泼大雨中看到了一只蝶。它在风雨中顽强地挣扎着，振动不屈与坚韧的翅膀，傲然地对抗着风雨。
在狂风暴雨中，飞舞着一只蝶。肆虐的风撕扯着它的翅膀，疯狂地拍打着它的身躯。但那只柔弱纤细的蝶，顽强地挥动着单薄的翅膀，在风雨中挥展出自己的一片晴空，留下了一道看不见的彩虹。
顿然，我的心中出现了一道亮丽的彩虹。是啊，不管前途多艰辛，面临的困难、不公有多大，我们都应努力而坚强的面对。只要用心付出，保持平和之心，你的心中便会有道彩虹腾空而起。
蝶渐行渐远，我目送它远去。随之消失的是心中的不满与沮丧，而一道靓丽的彩虹早已在心中架起。
彩虹的作文 篇35
又是一个雨过天晴，天空如平日一样并没有出现彩虹，但在我的心中，却冉冉升起一道靓丽的彩虹。
故事，要从两个月前说起。那时，期中考试的成绩公布，我考得不理想，虽然是班里第三，但与第二名的成绩差了整整31分！
我十分不解，第二名的小徐看上去并不努力，为何成绩那么好？莫非，是他比我聪明，智商比我高？想到这，我如同被浇上了一盆冷水。想起自己做难题时的百思不解和小徐的游刃有余，我的心里更是阴云密布。
回家之后，我将考试失利和自己所想都告诉了父亲。父亲听后摇摇头，双眸闪亮，似有千言，却只说了一句：“小徐不是比你聪明，他只是比你努力罢了。”我不服气，说道：“可是，他不是很努力啊！”父亲又摇摇头，眉头轻皱，沉声道：“那是你没有看到人家在背后付出的努力。”“背后的付出”？！父亲的话好似惊雷炸裂在我的耳畔，大雨在我心里倾盆落下。
从那以后，我便开始更努力的学习。早晨，迎着第一缕阳光，我开始晨读，用朗朗书声迎接新一天的到来；课间，当同学们或站或立、或说或笑时，我一个人安静地坐在座位上复习巩固所学，预习新知识；夜晚，伴着点点星辰，我在灯下奋笔疾书，向着心中的目标努力拼搏。当万家灯火都已熄灭时，窗前仍有我刻苦学习的身影；当我感到身心俱疲时，我就会拿出那份成绩单，想想父亲的话语，以此打消自己放松一下的念头。在锲而不舍的.奋斗中，我心中的风雨也渐渐平息。
功夫不负有心人，我在期末考试中终于超越了小徐，成为了全班第二名。于是，便有了开头的那一幕：胜利之虹战胜了风雨，高悬在我的心中。
成功没有捷径，也没有谁生来就是胜者。只有汗水和心血能浇灌出胜利之果，只有扛过狂风暴雨才能看见最美的彩虹。
彩虹的作文 篇36
前几天，我们刚刚结束军训，结营的时候，天上正下着小雨。等级长宣布军训结束时，雨也停了，水汽在被阳光染成金色的空气中弥漫，现出一道美丽的彩虹。
我活动着疲惫的身体，思绪忽然回到四年级时候的夏天。
那天天气很热，非常地热，此起彼伏的蝉鸣声叫得人心情烦躁，我拿着刚发下来的试卷，无精打采地走在回家的路上，心情郁闷到了极点，因为我又考砸了。那段时间的测验，我接连考砸了两三回，越是考不好就越紧张，越紧张就越考不好。
走着走着，冰凉的雨水从天而降。连老天爷都在耍我，没带伞的.我越发郁闷地把试卷塞进书包里。正要跑着回家，突然感觉雨停了，原来一把红色雨伞倾斜过来，帮我挡住了绿豆般大的雨水，我转头看见了好朋友熟悉的面容。她冲着我一笑：“放学走那么快干嘛?都追不上你了。”一时间我竟无言以对，她又自说自话起来：“这次测验，我考得好差劲呀”，我感到了一丝同病相怜的忧伤，附和地点点头，她又说道“虽然这次没考好，但是我相信下次我会考好的，一次的失败不代表什么，不能因为这一次小测验没考好就被打击得垂头丧气，我们要振作，经历过风雨才能见到美丽的彩虹。”我若有所思地点点头，道理我都懂，好朋友，谢谢你!
那次之后，我制定了自己的学习计划，慢慢调整了自己的学习方法和心态，渐渐地，那个优秀的我又回来了。
军训过后的我，收获满满，感想颇多。遇到挫折，找对方向，坚持、努力，每个人都会见到自己心中的彩虹。眨眼间，我已经是白云华附的一名中学生了，现在的我就是那时候我心中的彩虹。
彩虹的作文 篇37
盛夏，大雨滂沱，雷声轰鸣，万物被豆大的雨点打得垂头丧气。琴房内，我正心烦意乱的拨弄着琴弦，还有一个月就考级了，我却遇上了瓶颈期，心情仿佛独伫于暴雨中，同万物般心灰意冷。
我琴弹得马马虎虎，考级总打“擦边球”。这次，过弦、划弦、轮指、跪指、音准这座“五指山”挡在我面前，怕也是渺无希望了。别人练琴是修身养性；我练琴呢，则是昏昏欲睡。听着雨声，常惆怅发问：我还能找到属于我自己的那份绚烂吗？本想浑浑噩噩度日，因为这不尽人意的结果让我几度怀疑：彩虹与我已渐行渐远。
我将要向风雨妥协了，但在一次老师的示范中，我无意中摸到了老师满手的茧。这是经历了多少痛苦与磨难才换来的无痛与泰然，果然还是那句老话：不经历风雨，怎能见彩虹？于是，心中从未有过的胜负欲熊熊燃起，心中出现了一个崭新的.声音“为什么我不行？为什么我要向风雨妥协？为什么我不能去追寻绚烂的彩虹？”我开始了针对练习：划弦是一个说好弹也不好弹的指法，弹得好是美妙，弹不好是尖叫。不出意料，我收到了来自“爱琴”满满的嘲笑。接下来是过弦和跪指两个最不省油的灯，那痛苦、那酸爽，真让人“流连忘返，回味无穷”。持续的练习，让手磨出了泡，磨破了泡，结成了痂。但“可喜可贺”的是我的手法精进了不少。我仿佛感到那份绚烂放慢了脚步，我，又重燃希望在不懈的练习中，我收获了自然的过弦，美妙的划弦，流畅的轮指、无痛的跪指与正确的音准。当然，也少不了优秀的考级证书。
已是暮夏，持续多日的大雨也逐渐平息。漫步绿荫下，感到了万物的生机与无限的希望。不经意间，轻抚手上薄茧，畅然一笑，望向朝阳，一丝光透过眼睛，照进心里，折射出一抹绚烂的红。
彩虹的作文 篇38
黑云密布，白雨落下。一株绿色的生命躲在红墙角落，煎熬地等待着天公倾泻完所有的雨水，它坚信心中的那道彩虹不久就会出现在天际。
大街上，我拖着沉重的步伐缓缓向前挪动，双腿如同灌了铅般，满脸写着不高兴。我拧着眉，眯着眼，眼角微微发红，两道泪痕若隐若现，如同失去了璀璨的流星划过黑夜。“诶……怎么这次考试才86名啊，连前60都没进，明明有在很认真的复习的呀，怎么到头来还是这么差啊?”我长叹了口气，埋怨着不公的命运为何不肯给我一次机会。
也许是命运开的又一个玩笑，刹那间阳光消散，尘飞叶落，“风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声”，雨水如斜针、如丝线，更像是一张朦胧的细纱铺了下来，笼罩大地。我没有伞，只能狼狈地跑到一间店避雨。雨没有停的意思，风还在怒号。等雨停的我无意中瞥见小店旁边的一面红墙，岁月拂过留下痕迹，每一处裂纹都在讲述着它们的历史。顺着裂纹的方向看去，墙角苟活着一株不知名的植物，淡绿的枝叶向四周伸展，一小簇嫩芽长在顶端，向着光的方向长去。这样一株植物竟然还能存活至今，真是难以想象!弱小的'它被风雨交夹：豆大的雨滴接连飞落，狂风使它左右摇摆，仿佛再给一点力就能连根拔起似的，脆弱不堪。可它并没有屈服，反而是拼了命地吮吸甘露，使足了劲扎稳根脚，一股拼搏向上、战胜风雨的猛劲深深地震撼到了我，为之敬佩。
纵使暴雨砸向枝叶、猛风摇曳躯干，它亦不会倒下。因为它知道，狂风暴雨再漫长，天气终将会放晴，大地终能重获光芒，属于自己生长的时节一定到来。看着这条顽强的生命，我也顿悟：雨天到来，离晴天也就不远了，拨开云雾，心中的那道彩虹就在希望的天边高挂，散发着七彩光芒!
彩虹的作文 篇39
那是一个夏日的午后，在和同学玩的时候，时间过得飞快，而我却忘记了和好朋友的约定。
等我想起来的时候，天色已慢慢暗了下去，我几乎看到朋友的脸色如同这已经暗下去的天色。我赶紧加快了脚步，等我到达约定地点的时候，已经没有人了。
我喊着，找着，最后还是在一棵树的后面找到了他，我喘着粗气走到他面前，并说了一声“对不起”。可我的朋友什么也没说而是扭头就走了。
我一次又一次地追上他，一次又一次地说：“对不起”，但他毫不留情，在我锲而不舍下，他受不了了，转过头对我说：“你知道我等你多久了吗？而且这是咱们约定好的，你竟然还失约了！我们还是不要做朋友了吧！”说完他头也不回地走了。
我愣住了，没想到这件事对他的伤害这么大，我低头走着，天空打起了一阵阵、一阵阵“轰隆隆”的雷，最后还下起了小雨。回家的路上，小草和小花都垂着头，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在嘲笑着我，我的'心久久没有平静。
第二天，我与我的朋友，不管是上课还是下课，都再也没有说过一句话。直到最后一节课——班会课上，老师在黑板上写下了友爱两个大字，问我们什么是友爱？我们说是朋友之间的情感，老师说没错，我们要毕业了，有什么不开心的事也应该放下来。我和我的朋友都羞得低下了头。
放学之后，我的朋友没有带伞，外面下起了大雨，我立即冲了上去，“我们一起回家吧！“好啊！”朋友说，我们就这样在路上欢声笑语，说着说着天晴了，天空中挂上了一道美丽的彩虹，就同我的心情一样。
彩虹的作文 篇40
天空中没有羽毛的痕迹，鸟儿已飞过；碧波里没有残余的影子，但鱼儿已游过；灿烂的奖杯上没有了我的笑脸，但拼搏最美的回忆依旧在那个洒下泪水和汗水的路上袅袅升起……
考试成绩出来了，我只考了85分，我十分伤心。在回家的路上，我连头都不敢抬起来，心里不停地想那张大错特错的卷子，这时，小草耷拉着头，小花弯着腰，树儿的叶子变黄，天空灰沉沉的，好像都为我感到伤心。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦脸地回到了家，我一打开家门，妈妈就欢天喜地地跑过来，问道：“你考试考了多少分呀？”我二话没说，颤抖地把手上的卷子递给了妈妈，就在这时，妈妈由晴转阴，满脸的愤怒，我想，这下完了，我肯定要被妈妈打一顿了。
妈妈打完了我，我生气地跑回了房间去复习，我坐在桌旁呜呜大哭，当我抬起头时，发现外面正下着雨，窗外的一棵大树上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛顶着狂风大雨，在它那已经被风吹破的网补着，蜘蛛快速地吐着丝，突然这时，风又刮起来了，它的网另一边又被吹破了，它连忙去补，而不是怨天尤人地傻等着，看到这，我心突然震了一下。它很坚强，不会因为小小的挫折而难倒，我被它坚持不懈的精神鼓舞，心想：“不经历过风雨，怎能见彩虹”。我一定要坚强，这样才能把一个个挫折和困难打倒，于是我拿出书本继续复习。
经过我的.努力，我终于考了100分。其实考试很简单，只要你坚持不懈，困难就会被你打倒。
在以后的生活中，我都很坚强，一想到那只在风雨中织网的蜘蛛，我一下子就变得很有信心，只要你一直坚持不懈，你的生活中就会出现一条美丽的彩虹。
你只有要句子写得好。作文多看看，作文就不会差
彩虹的作文 篇41
雨，还在淅沥沥的下着。
老师在讲台上津津有味地讲课，而我已无心听讲。我好后悔呀，早知道应该听妈妈的话，出门前把雨具带上。可我偏偏嫌烦，唉！
终于下课了，我站在教室门口，抬头仰望着天空，心中埋怨道：“老天啊，老天，你怎么偏偏这个时候下雨啊？”看着旁边的同学一个个走光了，心中万分焦急。我一咬牙，一跺脚，豁出去了，我准备冒雨回家。刚想骑上自行车，没想到更倒霉的事发生了——车链子掉了。无奈，我只能推着车子跑回家了。
我还真是运气好，前面有一位正在收摊的修车老爷爷，我仿佛看到了救星。我大声喊：“老爷爷，先别走，我车链子掉了，您帮我修修，求求您了！”老爷爷看了我一眼，连忙把已经放进去的工具又拿了出来，还亲切的`对我说：“孩子，快到伞下躲躲雨。别被林出病来。”听了这句话，我仿佛觉得一股暖流在身上缓缓流动。我坐在小凳子上，看着爷爷修车。不知是汗还是雨，顺着他那满是皱纹的连留下来，而爷爷也顾不得擦一擦。他的手虽然很粗糙，但修起车子来却很熟练。正在我看得入神时，老爷爷站起来对我说：“修好了。”我高我心中的彩虹兴地说：“好快啊，谢谢您了！”我刚想推车子回家，可越下越大的雨又把我给挡了回来，心里失望极了。这时，老爷爷拿出了一套雨衣，关切地说：“快这个穿着，别林病了！”“不用了，您穿吧！”我推辞着。“别把我当外人，你不和我亲孙女一样吗？我有两套雨衣，这套给你，快穿上！”我道了声谢谢，穿上雨衣飞奔回家。
一路上，修车爷爷的话一直在我耳边萦绕，“你不和我亲孙女一样吗？”这时，我感到了不是亲人胜似亲人的温暖。修车爷爷的一席话正像那天上美丽的彩虹那样普照人间。它将成我人生道路上永不逝去的彩虹。
彩虹的作文 篇42
“童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。”随着优美感伤的旋律飘进耳朵，眼泪啪啪的落，重重的摔在地板上，粉碎。
六月份的尾巴，带着劲雨而来，我隔着玻璃看那直冲而下的雨滴，犹如我无助迷茫的眼泪，那么不争气的俯冲而下，粉身碎骨。
几百个日日夜夜，不眠不休。十年寒窗，就为了能走进我向往的象牙塔，看到成绩单的那一刻，我所有的坚持与骄傲崩塌了，那些信念，那些理想，瞬间变成了彩色的泡沫，泯灭在燥热的空气中。梦想仅仅变成了梦，没有什么比这更让人有挫败感了。这酣畅淋漓的大雨将我的心淋湿。
高考百天冲刺的情景，还历历在目。那是一段只为一个目标奋斗的时光，心心念念，所想所思，只有高考和理想中的象牙塔，每个人都信心满满，都深信自己是一匹黑马。夜间安静的自习室，除了写字声翻书声，就是寂静，真真是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。灯光透过玻璃窗，草丛里的蝈蝈，树枝上的知了惊叫着，显得那么的聒噪。
每天早上喊着响亮的口号，我们无怨无悔的'誓言印在心上。老师说天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。狂风暴雨前的平静就像我们的百天冲刺，看的就是谁的定力强。我熬过了那段最难的时光，满心欢喜的等待高考的洗礼，高喊着让高考来的更猛烈些吧，我相信自己一定能看到雨后的彩虹，带着向往，我努力着，前进着，却不曾想雨后那云端的彩虹却转瞬成空。
六月的疾风骤雨来去匆匆，窗外云端的彩虹一瞬间也消失了。但生活还要继续，没有人愿意一直停留在低谷，望着悲伤止步不前，我要在心中为自己架起一道彩虹，永不消逝的彩虹，那是我不灭的信念。
雨过总会天晴，人生总要充满着希望的光，才能继续先进的步伐。
彩虹的作文 篇43
“这是一条神奇的天路，带我走进人间天堂……”遥远的西藏在我心中始终是梦幻的天国，那条彩虹般的天路仿佛在地球的外边。但今年，就在今年春天，我却和一位来自拉萨的女孩成了同桌。当老师把你介绍给大家的时候，我惊呆了，要不是你那高原上独有的黝黑皮肤，我真不敢相信你是来自世界屋脊。看着你羞涩地站在前面，明亮的'眼睛，洁白的牙齿，竟让我想到晶莹的雪山，清澈的泉水和太阳的光辉。
当我脱口而出“太阳的女儿！”你集然一笑，拉了拉我的手。从此，我俩形影不离，课上，我教你说汉语，课下，你给我讲远方的神话。我喜欢读书写作，我把发表的文章珍惜的装裱起来，当做收藏，如数家珍地讲给你听，并信誓旦旦地告诉你我要当个著名作家。你爱好舞蹈音乐，你给我展示着参加各种演出的照片，在宿舍里教我怎样穿戴着你的藏袍和饰物。你趴在我的耳边说，你要做一个舞蹈家，做一个彩虹天国的美丽使者。
你讲故乡的雪山、泉水时，有着那样的留恋，当你描绘起金色的阳光洒在银色的世界，热情欢快的“锅庄舞曲”情不自禁地从你嘴里哼了出来。你带着理想来内地求学，要把知识和技艺献给深爱的家乡，因为那儿还有你的亲人。
你说家乡很不发达。有的学校根本没上过音乐、绘画等课程，你打算毕业后献身这个职业，让高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了，真是一个纯洁乐观的好女孩，有着金子般的心地。好像是从七彩虹云上走来的仙女，我紧紧抱住了你。
今天我要把这篇“心中的彩虹”献给可爱的你—太阳的女儿。
彩虹的作文 篇44
每个人的心中都有一个完美的自我空间，那里储藏着我们的追求与信念，梦想与希望，那是一种纯属于私人的天地，我把这块自我的领地上放满了我的崇尚者——宽容。
宽容虽没有智慧的光芒，真诚的感人，但她拥有海纳百川，俯首天地的母亲般的气息。我敬佩她，更崇尚她，她就是我心中永远的彩虹。
自古以来，宽容就被人们所尊崇。蔺相如用他的宽容之心包容了廉颇的讥讽，才成就了一段历史佳话。始皇帝用他的苛责和残暴推翻了自己辛苦一世经营的王朝。唐太宗李世民用他的宽容接纳魏征的直言不讳，从而造就了开元盛世。“宰相肚里能撑船。”不也正是在炫耀宰相的宽容吗？
宽容不仅成就了霸王的一代伟业，文臣武将的经典传奇，更在铸造她的后代子孙。
学习和生活是我们学生无时无刻不在关注的问题，但你是否也曾细心留意过这其中的“宽容事件”呢？
记得那是一个严寒的冬季，令人窒息的冰冷侵袭着正在教室里吃饭的每个同学，刚好值日生把水抬回来了，同学们都凑上去打水，渴望舀到水暖和手，就快分完了，班里最弱小的文英不小心踩到了别人弄掉在地上的书，她抬脚时，碰到了后面的人，舀子中的水全部倒在了地上，溅到了别的同学身上，棉衣服上的水花在漫延，那种寒冷可想而知，文英吓得不住地向同学道歉，或许是她的真诚融化了同学们在这冰天雪地里的宽容之心，她得到了同学们的谅解。世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的.是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。即使是寒冷的冬季，也阻碍不了宽容之花的绽放。
让我们一起维护宽容之花，让世界的每个角落充满她的香气，让宽容充满每个人的心房，让心中的彩虹再度升起。
彩虹的作文 篇45
艳红的，穿在旗杆上的五星红旗，橙红的，卧在操场上的跑道；缀在肩上的黄，茵在大地上的草，缝在身上的绿，远方潮着蔚蓝的海，大地上渲着紫色的笑！
初来中学，便有了一次运动会，是很公平的那种，天是阴阴厄厄的，而人却是十分欢喜的。
项目均以团队为单位，十分有趣，也很多。印象最深的是，大家都没有摔倒。每个项目都是把大家绑起来进行的。起初每支队伍都很稳健，但说不准哪支队伍就忽一起摔了，有一起向前磕的，有一起向后挒的，更有那个摔个望天的。也少不了呐喊助威的。喊破了嗓子，润口水——再喊！还觉的不够，就一起喊；累了，就缓缓，激动了，就跳起来。所有人都是兴奋的。
天气很眷顾我们，直到结束，雨憋不住下了。彩虹没出来，但心中的彩虹却弯弯的印在心里。
曾进的曾今，有幸看见了一个心理学的实验，两队人，一队是虎头虎脑的男生，另一队是玲珑的女生。男生在前，女生在后。男生要不防备的`后躺，而女生则要尽力的接住他们。每一个男生都小心着，有所防备的轻躺，所以女生都顺利的接住了他们。只有一个，一个男生，一闭眼，就象石头一样倒了，而那个女生也尽力的接住他，起初她用背抗着，但终究不行，后来把腰上，胳膊，手上的劲都使了出来，吃力的扶起那个男生。结束了，试验者走到了这仿佛有天壤之别的一对前说；你们成功了。
他们成功在于男生对女生的信赖，而那个女生也没有辜负他的信赖。他们的心就这般默契地被那彩虹似的桥连到一起。
赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。他们中有暖色，有冷色。之所以能一起成为彩虹便在于我在上文提到的——团结与信赖。每个人都相互团结相互信任，成了一个团队向成功笨去的基石。
彩虹的作文 篇46
小狗、小猴、小兔准备去爬山。
到了山脚，小猴想：山都高到云上了，我能爬上去吗？想到这儿，小猴害怕起来，不敢上山了。在山下苹果园里吃起了甜甜的苹果，不久，就在树上睡着了。梦里，它还在想山上的水果甜又大……
小兔哼着小曲儿，一蹦一跳地上山。山上长满了好多野花，一阵一阵浓郁的芳香伴着小兔子上山。可是，到了半山腰，小兔就不敢向上爬了。一阵阵寒风刮来，冻得她瑟瑟发抖，正是秋季。花香也越来越少，小兔子马上一蹦一跳地下山去了，下山的路上十分平坦，小兔很高兴。
小兔遇见了小猴，他俩想小狗肯定不会上山。
谁知，小狗竟出发了，到了山脚，他望了望高山，咬咬牙，向上爬，一路上虽然没有芳香伴随，也没有家中的温暖。却只有寒风、陡峭的山峰，但他依然坚持不懈。一场大雨降下，山路更加难走，但小狗的步伐依然没有停止。终于，他爬到了山顶！
在山顶，大雨停了，一道彩虹划破云霄，直射大地。小狗看着彩虹，不禁赞叹：“多美的`彩虹啊！”小狗看着周围，呵，多美呀！一个个梨子挂在枝头，小狗忍不住摘下一个放进嘴里，真甜！小狗也不忘给朋友带几个，马上往布袋里塞了几个。
下山的路平坦多了，他一会儿就回到了山下。一见到小兔和小猴，大家就叽叽喳喳地议论起来。
小猴说：“幸好我没上山，不然，一定会筋疲力尽。”
“是啊，还好我适可而止。不然，也会累死。”小兔也说。
“但是”，小狗笑了笑，“你们不仅看不到山上的风光，更看不到雨后真正的彩虹！”
彩虹的作文 篇47
岁月的流逝让我感叹生命，匆匆之间，我已走在20岁的路上。在这轻狂而又自信的年纪，我向前走，却向后看。“露从今夜白，月是故乡明。”青葱的岁月让我们开始旅行。
轻轻的，伴着杨柳风吹绿了小路。一片生机，像一个顽童似的。吹开了野花，吹暖了河水，吹绿了柳芽。一夜之间，我的沉闷的`心情一下子被唤醒了，走在这小路上，我心中有说不尽的舒意和快乐。我突然想起小时候我和我的好朋友在这里摘野花，扮家家。我的步伐停了下来，转过身来，回头看，小伙伴儿们还在嬉戏呢。我的眼泪在风中融化了。小伙伴儿，是不是我在成长路上遗失了你们呢？在丰富多彩的路上，注定经历风雨。走在勇往直前的路上，总想起身边的朋友，有多少正在醒来。让我们干了这杯酒，好男儿胸怀像大海，经历了人生百态世间的冷暖，这笑容温暖纯真。
每一次难过的时候，就独自看一看大海，总想在路上的朋友，我们依然并肩在这苍茫的路上，这笑容依然坚毅勇敢。秋日，落叶，夕阳。我又哭了，友谊的流逝让我心痛。整个世界是金黄的，可是“夕阳无限好，只是近黄昏。”不知为什么，我吟起了这么忧郁的诗。“相信我，在你的成长旅途上，我永远在你身边。”我想起我们的约定，我含着泪笑了，我要坚强！一片落叶落在我身上，再见，我的烦劳。回头看见漫天的黄，我的心踏实了。
彩虹的作文 篇48
今天上午，不知道谁惹恼了老天爷，它竟然下起了倾盆大雨。这大雨下得还真长久。一直到中午11点才停止。这时，我们正好吃午饭。爸爸先吃好饭。他吃好饭，放下碗走出门去。突然，我听到爸爸在门外大声说：“小城，快来看，彩虹！”我立刻把碗里的饭全部拨到嘴里，放下饭碗就奔了出去。我来到门外。抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。
那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。我抬头仰望。看着这美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的神仙世界，去月亮上面看看嫦娥仙子和那只可爱的`小玉兔……正当我看得出神时，天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。
而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验，巍然屹立在那里，毫不动摇。我又想到等我长大了就去建造这样一座友谊的长桥，把海峡两岸紧紧地连在一起，那该多好啊！我渴望这样的友谊之桥将由我来建造。那时，我们大陆和台湾的两千一百万同胞就能够来往便利，就能够手拉着手，肩并着肩，共同振兴我们伟大的祖国。那将多么值得让人自豪的。
彩虹的作文 篇49
一场倾盆大雨过后，天空更蓝了，空气更清新了。平时喧闹的街道，也迎来了久违的宁静。
我望着那满是红叉的试卷，心中不禁惆怅起来，我努力平复心情，可却更加伤心、难过，房间里的气氛越来越压抑，我实在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鲜空气。
我走在街上，不经意经发现远处有一道彩虹，那彩虹色彩斑斓，明丽炫亮，光彩夺目！那柔美而又鲜艳的线条勾勒出了一幅无与伦比的自然风景画！"多么美丽呀！"我感叹道，心里的烦恼，一下子无影无踪。
可是，我却发现彩虹在慢慢暗淡，在不断逝去。我想把它留下来，我想挽回它。我伸出手尽量伸向天空，想接住彩虹，我十分着急，可却无济于事，我只能呆呆地站在原地看着那无比美丽、无比绚烂的彩虹就这样逝去。可我又转念一想，彩虹明知道自己的时间少，却依就要把自己的美丽色彩全部奉献给人们，让人们享受美好。它从不在乎自己只会有这短短的'几分钟，是多么令人敬佩啊！
想到这里，我的心情豁然开朗，把之前所有烦恼都抛之脑后，愉快向家走去。正准备和彩虹告别时，猛地发现，彩虹消失了，但没有完全消失！彩虹旁边一朵亮丽的云彩，仿佛听到了我的心声，笑盈盈地看着我，挥着手和我道别：“朋友，再见！祝你好运！”
我一蹦一跳地往家走去，嘴里还哼着：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”
是啊，连彩虹都知道要惜时，要努力，那我们就没有理由不努力，不珍惜时间了。
彩虹的作文 篇50
金鱼“彩虹”我养了一条非常可爱的金鱼，我给它取了个名字叫“彩虹”。“彩虹”的眼睛鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友在念拼音字母时的“o”。它的鳞片是粉红色的，在阳光的照射下，还会发出闪闪的金光呢。它身体两边的鳍，就像两把船桨，在前后划动。尤其要隆重推出的是它那粉红、美丽的大尾巴。近看，这条大尾巴就像一把美丽的大扇子；远看像一个天真活泼的小女孩穿着的美女的纱裙飘来飘去。看，“彩虹”真是一条美丽的金鱼。“彩虹”不仅漂亮，吃饭的时候也很文雅。“彩虹”饭时总要慢慢的`游向水底，见食物没动静了，才游上水面来用自己那宽大、漂亮的尾巴打到水底，才开始慢慢的吃。“彩虹”还有一种吃法就是在水底慢慢的找到一个目标，用最快的速度游上去，用“o”型的嘴巴咬住目标的一小部分，然后再以最快的速度把目标拖到水底来慢慢的吃。你说“彩虹”是不是一条文雅的金鱼呢？
“彩虹”还很胆小。一天，我去花鸟市场准备买几个装饰物来放到“彩虹”的鱼缸里，我看见一种小乌龟，非常可爱，就买了几个，当我回家把小乌龟放进去时，“彩虹”被小乌龟的样子吓得乱窜，一会游到那边，一会游到这边，最后“彩虹”干脆躲在我的影子里，一动不动。我把小乌龟放进去好一会，“彩虹”才轻轻的用尾巴拍了拍小乌龟，见没动静，才恢复了往日的活力，欢快的在水里游来游去。啊！我真喜欢我的小金鱼“彩虹”，因为“彩虹”丰富了我的课余生活。
彩虹的作文 篇51
生活，总是酸甜苦辣伴随着我们。有人的在风雨中就倒下了，但有的人经历了这场风雨，看到了雨后彩虹。
记得那次期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去……
回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水，第二个杯子到入沸水，并把它的盖子盖起来，拿起来左摇右摇，过了一段时间，杯子的底部没有剩余的咖啡了，很干净。然而，第一个杯子无声无息，咖啡把水慢慢变为棕色，但是底部的剩余咖啡还有很多，不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了，所以，打开盖来，散发出阵阵咖啡的`香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人，平平静静的生活着。未从失败过，也未从成功过。沸水却恰恰相反，它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷，任何困难一次次的袭击他们，但是，他们同时向成功大门一步步迈去。
妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后，我学习更加认真仔细。失败后不放弃，重拾自信心，重新与困难做斗争。在努力后，我就换来了成功，一次次在学校的比赛中获奖，没错——苦后就是甜啊!
考试虽然失败了，但它却像是暴雨中孤独无助小船上的一片帆，乘着风，引领着我驶向成功的彼岸，去感悟这雨后的彩虹。
彩虹的作文 篇52
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫…彩虹真漂亮！”我发自内心的感叹到，可是，我发现彩虹姐姐很快便收起了她那俏皮的衣裳。“呀！这么快就消失了，真可惜！”突然，我的脑子里灵光一闪，便想出了一个锦囊妙计——制造“彩虹”。
第一步，我翻看了大量的书籍……“先找一个阳光较强烈的地方，再拿一杯水，在嘴里含着，最后再用力一喷。”我喃喃自语到。正兴奋时，我突然发现，天上乌云密布，看来，今天不是制造彩虹的好日子，不过我并没有灰心，暗暗的对自己说：“明天再来吧！”
第二天清早，一束阳光洒近我的房间，艳阳高照的日子，我立刻爬起来，按照昨天的要求…“我喷！我喷！我喷！我使劲喷！’结果，“彩虹”没出现，还摔了一大跟头，疼得我“哇哇”直叫，“再试一次！”我下定决心，但天空仍然不作美，虽然比上次好了一点儿，但还是达不到那种效果。我练了整整一天，到头来还是一场空。那一夜，我在床上辗转反侧，不能入眠。
第三天，我养足了精神，带着一丝紧张继续我那神圣的`任务。“我喷，我再喷！我又喷！”终于，皇天不负有心人，我创造了属于我自己一个人的彩虹，为自己的童年增加了绚丽的色彩。
现在回想起来，那一条“彩虹”总在提醒着我，万事不怕难，只要肯努力一定见“彩虹”！
彩虹的作文 篇53
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度，直到真正见到彩虹，我才对这句话深信不疑。
暑假七月的一个中午，似火球的太阳高高地挂在高空，酷暑难耐。到了下午，狂风拌着雨声响个不停，天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课，我的心中难免有一些埋怨，抱怨道：“这是什么鬼天气，变脸比翻书还快。”
说也怪，一会儿，雨停了，太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的楼房，一直通到那边的草地；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成,分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹，与天上的合起来形成了一个大圆，一个让天空和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，这真是一个神奇美好的.世界呀！
我拿起手机，“咔擦”几下，一连拍了好多张照片，看着美丽的彩虹，顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景，猛然觉悟，每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹，但是只要抱有美好的心态，一定能遇见更加完美的彩虹。
彩虹的作文 篇54
暑假的一天，我和家人一起去鸠兹古镇游玩。
刚到鸠兹古镇，老天就不作美了，突然毫无征兆地下起了暴风雨。雨越下越大，无奈之下我们只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨渐渐地变小了，人们又可以出去活动了。我伸了个懒腰抬头看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他惊喜的大叫“彩虹!彩虹!”这时许多行人、游客也驻足观赏起这美丽的彩虹来。还有许多人拿出拍照神奇---手机，“咔咔”的拍起来。
其实，我不只见到过这一次彩虹。我上二年级的时候也见过呢!记得那次，我们正在班级上课，外面突然下起了倾盆大雨。下课了，坐在窗户边的苏杭大喊起来：“外面出现彩虹了，快来看呀!”我们挤在窗边顺着苏杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的颜色淡淡的，像是小朋友用彩铅画的一幅画。
我只见过彩虹的美，却不懂它为什么会这么美。后来我查了资料才知道：原来，彩虹又称天虹，简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光谱，色彩十分艳丽，多见于雨后。
彩虹真是自然界中美丽神奇的`自然现象。它不像太阳那样光辉四射，也不像月亮那样皎洁明亮，不像云那样飘忽不定、变幻莫测，但是它却是神秘迷人，美丽动人的。我爱这美丽的彩虹!
彩虹的作文 篇55
这天，我偶然间在书上看到游戏，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔细的看了书上的步骤，便做了。
，要手电筒，装满水的长方形托盘，一面镜子，一张白纸和水。
接着，就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上，，让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上，最后，把白纸镜子，让它接住被镜子反射回来的光。
神奇的景象出现了，纸面上竟出现了一道美丽的淡淡的“彩虹”。
看见神奇的景象，我百思其解，于是借用了络，找的原因。，太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了，由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，会在不同的位置射出水面，最后投在白纸上，一道“彩虹”。
当的疑团被解决时，我又想另外：既然游戏里的彩虹是这样的，那么，在我们生活中，真正的彩虹的原理是否与这个呢？
我又查阅了资料，资料上说，彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的.临界层上被折射，并且在雨滴里面在一次或者两次反射后，太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧，这就了彩虹。
么小小的实验中，我学习知识。只要我们善于，并不断在研究与观察中找寻答案，这样得到你想要懂得的知识。
彩虹的作文 篇56
一天清晨，我起床了，闲着没事干，于是准备出去走走，玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时，外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳，赶紧退回去。哎，这可怎么办？不过，庆幸地是，没过一会儿，雨就停了，太棒了！
我赶紧往外跑，像是怕追不上似的。这时，我倏的一下停住脚步，抬头向天空望去。
天哪！你们猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，没错，是一道彩虹，是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢？一、二、三……七！有七种颜色。而它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了，我望着那道彩虹，又开始奇妙地幻想着……
彩虹真像一座架在空中的桥，都说“站的高，看的远，”我们走在上面，一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵，或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时，我注意到了彩虹桥下的'一棵棵小树，而这样看来，彩虹就像是一把五彩的大伞，大地的大伞，为大地遮挡风雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一个问题：为什么雨后会出现彩虹？后来我才知道，原来是这样的：刚停过雨的空气中还会有些水滴，太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后，彩虹也会消失。
我想着想着，忽然发现彩虹在消失，颜色也消退了。再见了，彩虹，谢谢你给了我许多的快乐！再见——
彩虹的作文 篇57
淅沥沥的小雨一连下了几天，久违的太阳终于露出了笑脸。突然，弟弟在外面喊道：“姐姐，姐姐，快来看哪！”我匆匆忙忙跑到门外，顺着弟弟手指的方向望去，啊！天边一道彩虹高高的挂在空中，像一座悬空的浮桥，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，远远望过去，真是好看极了。
我跑去房间里问爸爸：“彩虹是怎么来的？是神仙变出来的`吗？”爸爸说：“是由于光的折射。”我听了一头雾水。于是爸爸给我做了一个简易的三棱镜，来帮助我讲解其中原理。他先把三块长方形的玻璃和一块三角形的玻璃拼在一起，用胶水把几条边粘起来，就成了一个三棱柱的容器。接下来在容器中装满水。最后用一块三角形的玻璃板盖住，用胶水粘起来密封好。一个简易的三棱镜就完成了。
做好后，我迫不及待的把三棱镜拿到阳光下，三棱镜下方的纸上，真的就出现了彩虹。爸爸告诉我，光是由七种颜色组成的，光从三棱镜的一个面射入，遇到里面的水之后就像人遇到墙一样，拐了个弯，这就是光的折射。由于不同光的路线不同，折射率也不同，白色的光通过三棱镜之后将不同的颜色分开，形成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。而彩虹就是遇到空气中的水，才产生的折射。我恍然大悟，原来彩虹中也蕴藏着这么多的科学道理啊！
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