同桌的你的作文

时间:2022-11-23 08:34:53 泓淇 关于作文 我要投稿

关于同桌的你的作文(精选35篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于同桌的你的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于同桌的你的作文(精选35篇)

  同桌的你的作文 篇1

  和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的`,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

  同桌的你的作文 篇2

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得静谧和温馨。而友谊,因为有了来自内心深处的真实情感,才显得更加珍贵。

  拉着好友的手,徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,耳边又回荡着那熟悉至极的旋律,如此优美,如此感人。

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

  一天,我无意之中在同学录里发现了那张毕业照,仔细端详着每一位同学,那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那个瘦瘦小小的.你,很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝,说话特好玩,没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。

  “你以前总是很小心,向我借半块橡皮。”

  记得在开学第一节美术课时,我们坐在前后桌,你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩,没有发现你的囧境,而天性害羞的你,也没有问他借。于是,转过身:”豆豆同学,你能接我半块橡皮吗?“

  “老师们都已记不起,猜不出问题的你……”

  很清楚的记得,你对数学并不感兴趣,老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课,老师叫你回答问题,你又刚好不会,就胡乱说答案,总不尽人意。当你告诉老师你不会做时,她才放过你。那时的你,学习中是那麽不认真。

  “明天你是否还惦记,曾今爱哭的你……”

  小学毕业,这个当时让我很害怕的词语,如今已经实现,纵然我再不喜欢分开,也必须照做。那年同桌的你,现在还好吗?尽管你早已转学,我依旧希望你好。

  同桌的你的作文 篇3

  同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜,身材略显矮小,一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿,一双“鼠眼”时不时向上翻着,做着自己的黄粱美梦。

  同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却经常画满了大大的叉,于是你的.嘴上总会喃喃地说着:“不公平”。

  同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白老”,为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢?

  同桌的你,在数学课上大谈电脑游戏,虽被老师说得无地自容,心里却还惦记着中午饭吃什么。

  同桌的你,在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”,而自己却仍一本正经地瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。

  同桌的你,天生有一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已经上初中了”喷口而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长得那么幼稚吗?”

  同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”,而不去发奋用功读书呢?

  同桌的你,总是一听到放学铃响,便头也不回地夺门而去,大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通,下午上课时,我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填饱了自己的欲望,换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。

  同桌的你呀同桌的你,要说的太多太多,你的那些故事像你讲的那些笑话一样,多得可以出一本专辑了,说了这么多,同桌的你,请不要在意,这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头,更进一步”。

  同桌的你的作文 篇4

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你

  每每当我听到这首《同桌的你》,我总会想起你……

  从小学一年级开始,我就换过无数多的同桌,但我印象最深刻的应该是你!

  你总是不爱说话,即便是我主动找你说话你也话很少,但你的脸上总是露着笑容,嘴角轻轻上扬,一看就很阳光,这可真不符合你的性格。

  你很聪明,数学课上我需要十几分钟的题,你几分钟就能想起来,你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子,但只要一说到你感兴趣的话题,你的话匣子便打开了,真是一改往日的样子。

  你还很善解人意,你很友好。你的脾气自然也没的说,总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我,总是惹得我一肚子气,把我惹急了,我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样,渐渐地我们成了无话不谈的.人。

  你的脾气总是让我捉摸不透,你从不把喜怒哀乐表现在脸上,不管是喜还是怒还是爱还是乐,你总会在脸上挂一抹笑容。

  你认真的样子也十分好看,在阳光的反射下,精致的下颌角更加清晰。你虽比我大,但在有的时候却还保留着小孩子的样子。

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。

  同桌的你,希望的们的友谊能长长久久下去。

  同桌的你的作文 篇5

  听着《同桌的你》,不觉就想起了同桌的你。一头倔犟的短发,每每下课都会抱着篮球跑出教室,回来时总是满头大汗,还不忘收拾桌面。

  似乎一般的同桌都是冤家,可我认为,我们坐同桌,很不一般。我们不是冤家,我们坐同桌,很和谐,你我不会为了一块橡皮而斤斤计较,也不会因为抢座位而吵吵闹闹。上课时,你一直都在认真地听讲,我为我有一个这样的同桌,感到自豪。

  偶尔上课时会开小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮总会骨碌来,骨碌去,到你的脚下。我总会不好意思的搔搔头发,准备俯身去捡。你一回头,小小的笑了一下,一低头,轻而易举的就捡了起来,橡皮落在我的手上。我看向你,回复给你一个友好的微笑。

  时光飞逝,我和你坐同桌,已经是整整一个学期了。我们也会偶尔赌气,时常开玩笑,也会在英语课上偷偷玩“井字棋”。你都会故意输给我,让我开心的仰头大笑。

  还记得,第一次和你同桌。

  那是一节思品课,老师只是指挥了一下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新换了一个同桌,避免不了几分害羞,与同桌的你疏远。你似乎也是这样,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概过了不到十分钟,我们便笑在了一起,有说有笑,开玩笑的.打打闹闹。思品老师通过电脑找了一首歌,要大家一起跟着唱。你积极配合,站起来,竭尽力气的喊着,唱着,脖子上的筋鼓鼓的,脸红红的。我默不作声的坐在位子上,看着你唱歌的样子,不觉笑出了声。

  临近考试,祝同桌事事顺利!

  同桌的你的作文 篇6

  她,站在高高的桌子上,认真的绑着气球。有时跑下来,仰头看看有没有绑正。那个背影,可爱而活泼,快乐而自由。

  她,是我见过最端庄的同桌。圆润而小巧的瓜子脸,一双水灵灵黑溜溜的大眼睛旁边架着一副粉红色的眼睛,十分惹人喜爱。那挺拔高耸的鼻子下有一张漂亮但冬天会长冻疮的小嘴,可爱极了!

  她,是一个文静的同桌,但也有活泼开朗的.一面。在主席台上严肃演讲的她,平时一丝不苟的她。统统都是浮云!在班级布置里积极向上的她,在主持班队活动上洒脱自如的她,才是真正的她。

  记得那一次,我们一起为第二天的活动留下来布置教室。我一直以为文静是她的冠名词,可是那一天,她跳到东跳到西的布置教室,这里绑绑,那里扎扎,还不时对我说:“扎在这里好看,嗯,再向右一点,好了。好了。”,简直和平时判若两人。我惊讶之余也不忘和他聊起怎么布置好看来:“你说我们把彩带绑在哪儿好看呢?怎么绑好看?”她笑笑,托腮作思考状。过了一会,她说:“绑在门上吧,绑成“M”字形。”我点了点头。我们两个意见统一了,不过十分钟就布置好了班级,我们也因此变成了好朋友。

  那天的她,那个可爱的背影,我会永远记在心里,永远不会忘记的。她,就是我那大方的同桌——老六。

  同桌的你的作文 篇7

  老六,我的同桌,踢球特别有天赋,被教练破格提拔到了五年级足球队。为了让你这个明天的“足球明星”有点大腕范儿,我们几个好朋友带你去图书馆感受文化气息。星期天一大早,我们相约来到河南省少儿图书馆,你好像从来没见过这么多的书,被眼前一排排整齐的书架惊呆了,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,好奇地翻翻这本,又去看看那本,最后却令人费解地选了儿童绘本《小猪佩奇》,让我们大跌眼镜。我们都哈哈大笑着让你和幼儿园一刀两断,最后还是我帮你选了本注音版《论语》,也算给你补习补习功课。你读书的姿势也是与众不同:人家站着读,你躺着读;人家坐着读,你趴着读。为了维护我们足球队的形象,我们强拉硬拽地把你拉了起来,不曾想你这家伙一会拉拉我的`胳膊,一会拍拍我的手臂,一刻也不消停,我们责怪你时,你还嘿嘿地朝我们傻笑。

  球场上威风凛凛的小旋风怎么就像缺了根弦,难道是上帝为你打开了一扇足球的窗户,却关上了那扇读书的窗户吗?我们把你拉到一排军事书籍类书架旁,你突然像发现了新大陆,呼呼啦啦一下选了一堆枪炮、舰船类书籍,津津有味地读了起来,连我们偷偷给你拍照都没发觉。你好像对这些枪炮知识的书籍入了魔,直到图书馆开始清场,才恋恋不舍地把那些书放回原处。看到你愿意读书了,我们也很高兴。约定下周还带你来看书。临走的时候,还特意帮你选了本《三国演义》让你带回家看。读书是一件很快乐的事情,我真希望你可以变成一个爱读书,有文化的足球小球星。

  同桌的你的作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生,现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。

  在我的脑海里,有着许许多多的回忆,让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发,一副瓜子脸,带着一副墨绿的眼镜,高鼻梁,樱桃小嘴,个子高高的。

  她在我们班的成绩总是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。

  俗话说的对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌,我才知道她非常“凶”,她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。

  当我故意惹了她,她就会伸出两只较长指甲的手指,以0.0001秒的`速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后,手臂还是火辣辣的疼,上面还有个印呢。

  还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声:“哈罗!”她就会被吓一跳,醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会:“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫,吓的鸡飞狗跳。

  她就是我们班的陈靖文,其实陈靖文并不那么坏,她为人很好,我每次搞的她不开心,过一会儿就会没有事的,她从来都不计仇的,心胸广阔,乐于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊,老师将她调到别的位置了,只剩下我一个人坐,搞得我整天苦眉愁脸的。

  现在要毕业了,现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间

  同桌的你的作文 篇9

  别看这位“西瓜太郎”很胖,可他的体育成绩是全班男同学中最好的,真是人不可貌相。有一次,我无意间看到他打篮球,真是百发百中。我想如果他能顺利减肥的话,应该可以和流川枫相媲美。

  然而“西瓜太郎”最大的闪光点却是他的`热情。他对每个同学都无微不至。有的同学因上完体育课口渴没水喝,他自掏腰包买水为同学解渴;晚自习上课前,他发现同学饿了,就把自己的面包让给饿的同学;轮到我班摆车时,他早早来到学校准备帮忙;中午,我班有同学需要蒸饭,老师安排两个人抬饭,可其中有一个病了没来上课,“西瓜太郎”就一个人把20多个饭盒从一楼抬到三楼。

  也许是他的热情打动了同学,本学期他被评为班委。别看他平时随随便便,可对工作认真负责。当上班委后,他对我说:“告诉你,从今天起,我要‘改正归邪’了。”我听后又大笑起来,他意识到自己的错误,改正道:“不,不,是改邪归正了。”他果真说到做到。平时上课爱讲话的他,不但不讲话了,还督促同学守纪律。同学看到他这么尽职尽责,当然给面子了。

  噢,他还有项爱好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的难听了。因此我的耳边常常好像一群苍蝇在飞,但有时他的歌声倒可以帮大忙。有的同学因考试成绩不佳,心情不好,下课后他立即为他“独唱”。当同学看他时,他又会摸着那胖乎乎的脸唱到:“你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果。”心情不好的同学也化悲伤为喜悦。

  我的同桌时而可爱,时而热情,时而让人想在冬天里喝杯热咖啡。有时我真想和他说:“拿什么形容你,我的同桌。”

  同桌的你的作文 篇10

  大头长眼圆耳,白衣蓝裤少年,下棋书法绘画,运算神速。背诗他最在行。他是谁?他就是我的同桌——老六。

  这学期老师刚安排我们做同桌的时候,他就郑重其事的强调:“同桌,王老师可说啦!同桌是互相帮助或互相竞争的。我们既然是同桌,就……就互相帮助吧?”这突如其来的“热情”吓了我一跳,“好……好的……”我以为他要说互相竞争呢!

  于是,下课铃刚想我就叫他一起玩儿。“我不出去了”他说:“我想在教室里写作业。”啊!他是不爱玩儿吗?喜欢写作业吗?我百思不得其解的`时候被同学拉去玩了。

  上课时,他全神贯注。老师提问,他总能把手举得高高的,回答问题总是对答如流,滔滔不绝。是一名爱学习的好学生。

  老师常说学贵有疑。在学习中,我的同桌就时常为我准备许多问题。“同桌,快来看,这道题是这样做吗?”“同桌,这个字你认识吗?组个词呗?”“同桌,这句话的意思是不是……?”多种多样的问题,常常挂在他的嘴边。我渐渐发现,他对学习充满了热情。

  因为疫情的原因,这个学期很短,在这一个多月的相处中,我很感谢我的同桌。他对学习的热情,没收了我对自己学习上的宽容。就拿写生字举例吧。每当老师听写完,让我们互换批改时,我的“生字宝宝们”就像过安检一样,只要小手稍有不规范,就要被淘汰重写。虽然,有时候因为他太严格生气。但是,我知道这是帮助我进步。帮助我改掉马虎的坏毛病。

  光阴似箭,一眨眼,这学期过去了。下次的同桌还会是你吗?我期待着……

  同桌的你的作文 篇11

  你一进入人民公园,就能闻到香味,看到高大的树木、美丽的花朵和锻炼身体的人。我和我的团队决定先去人民公园荡秋千。我们走过茂密的“树林”,终于找到了渴望已久的秋千。我们坐在秋千上,空气中荡漾着,感觉真的很酷!在秋千上,我看到了公园周围宏伟的城市规划大厅,高大的富士广场和拥挤的新世界商场,感受到了上海的新面貌。在人民公园的英语角,用简单的英语和外国人交谈让我更有勇气和“外国人”交谈。

  时间很合拍,转眼间到了吃午饭的时间。这次我们是来富士广场六楼大食代吃饭的`。到了门口,老师下达了一个奇怪的“命令”:“今天吃饭的时候,自己买卡,选餐,看谁最合理。”我想:我出去检查,老师都帮我们订饭。今天,让我们自己选择。我不能错过这个机会。我和周雨萱先花了100块钱买的卡,营业员告诉我们100块钱的卡只能用90块钱,另外10块钱的卡是手续费,余额可以退。当我们想明白时,许多学生已经采取了行动。当我们看起来不耐烦的时候,我们害怕食物被别人抢走,所以我们立刻采取行动,每个人都开始冲向自己喜欢的食物。我们买了:烤肉串,鱼香肉丝,可乐,鸡翅,奶昔……美美地吃了一顿。

  然后,我们去了城市规划博物馆。借鉴国内外先进展馆的经验,在展览内容上以“城市、人、环境、发展”为主题,浓缩上海城市规划建设的昨天、今天、明天,突出未来20年的发展规划。在展示手段上,传统与现代相结合,突出高科技的运用,体现综合性、开放性和公众参与性的特点。

  我觉得我从这次调查中收获了很多!学会了自己买饭,理性用钱,和同学交流,和老外交流。今年秋天,我收获了很多!

  同桌的你的作文 篇12

  高中三年,我经历过无数同桌,只是,一提到同桌,我还是会想起你。

  那天,天气晴朗,微风轻轻拂过我的脸颊,带来了你。那是我第一次认真看你,一身校服穿在你身上越发衬得乖巧。在我看来,你有着一双明亮动人的眼睛,整齐的刘海显得你的眼睛又大又圆,甚是可爱。

  我们的三观极合、趣味相投,总是有聊不完的话题。在别人的眼里,你有个性,脾气不好。在我眼里,你安静、乖巧、可爱,一切美好的词都能适用在你的身上。上课,我们一起认真听讲,共同探讨问题;课间,我们一起嬉戏打闹,共同畅想未来;放学,我们一起漫步回家,共同分享八卦。总之,无论是生活还是学习,我们都形影不离,以至于好多人问我们是不是亲姐妹呢!

  就这样同桌了一学期,我们成为了亲密无间的好伙伴,也约定好要成为一辈子的好朋友。随着时间的推移,我们毕业了,各自步入不同的'大学,进入不同的城市,偶尔保持着联系。但我们的友谊并没有因距离而减淡,反而还是像高中一样,无话不聊,见面时一个眼神,便能瞬间明白对方的意思。

  我们是同桌,是朋友,是闺蜜,约定好要当一辈子的好朋友就不要食言。这份友情,似佳酿,越久越淳;似常青藤,快速生长;似花朵,永久绽放。

  谢谢,谢谢老师安排我们成为同桌,谢谢我们三观相符,谢谢你愿意当我的朋友。所以,天时地利人和,我们成为了彼此的好朋友。希望这份友谊能一直延续下去,等到我耄耋之年,我依旧能与你嬉戏打闹、回忆过去。无论何时,我第一个想到的同桌都只有你。

  同桌的你的作文 篇13

  似水年华,谁不曾在校园里留下一段美好的回忆;似水年华,谁不曾与同学留下一段真挚的友谊;似水年华,谁不曾与同学留下一声声的欢声笑语。

  “明天你是否忽想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我们彼此的记忆。

  五年级时,老师把我与她分到一班,那时的我们虽同班了几年,但却并不相识。与她站在一起,她矮矮的个头只到我肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,大大咧咧。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。

  在与她分开的一刹那,我的眼中有了一丝舍不得,甚至有些伤心,毕竟这几个月的情谊也不是说着玩的。从她哪里,我学会了做人就是要大大咧咧的,而不是像乌龟一样,总是缩着脑袋。也正是在她的鼓励下,我上课不在因为胆小而不敢发言,嗓门也不像以前回答问题就跟蚂蚁一样。就这样,我们怀着一点点的.懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了五年级的琐事生活。

  现在已经到了初一,我们也不在一个班级了。我还是偶尔回去看看她,她也成为我最好的闺蜜。只是可惜,我们都回不到五年级时的我们了。

  “同桌的你”是似水年华时不可磨灭的最美好的记忆。

  老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔看相片,才想起同桌的你。

  同桌的你的作文 篇14

  时光如梭,转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月,我想对同桌的你说一些话。

  第一句:“谢谢你。”这几年来,少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我;在我伤心的`时候安慰我;在我难过的时候逗笑我……和我一起哭,一起笑。还记得又一次我生日吗?那天,我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔,放在我的桌上。我问她:“怎么了,给我了?”只见她点了点头,说了声:“对啊。”我不解地问:“你送我笔干嘛?”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛!”顿时,似乎有一股暖流流进了我的心里,让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前,我从来没有和她讲过我生日的事,但是她却似乎比谁都清楚,记得用心。

  第二句:“对不起。”我的同桌虽然是个女孩,却有着男孩子的性子,比较顽皮,所以我也经常对她发脾气。记得有一次,她在玩弄着我的修正带,我说了好几遍让她不要玩了,但她还在弄。后来,她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看,又生气了,大叫:“你干嘛?不是说了不要弄了吗?”但是后来,我又想了想,觉得只是一个小小的修正带而已,怎么能比得上同学之间的友谊呢?所以,我想对我的同桌说一声:“对不起。”

  第三句:“还能再见。”还有两个月,我们就要分离了。我们都要进入初中,希望我们还能再见,还能坐在同一个教室里,还能一起学习,一起哭,一起笑。

  我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处,好好珍惜这最后的两个月!

  同桌的你的作文 篇15

  在那个似水年华的青春,又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。

  同桌的你,水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。

  长长的睫毛,弯弯的眉毛,笑起来嘴角划过一个完美的弧度,眉宇间又有几分儒雅,这样的你成为了我们上的“女神”。当时换,为此有些沾沾自喜。

  同桌的你,阳光得像天际中的太阳。

  犹记得,那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午,我在数学课上昏昏欲睡,你看着我嘴角微微上扬:“你睡吧,我认真听,下了课给你讲。”那节课,我睡得很安心,好像对你有一种无条件的信任。下课了,你竟真的来讲给我听了,那时你很认真,汗水在阳光的照射下,滴落到书本上,这时,教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。

  同桌的你,可爱得像坠入凡间的天使。

  六月天气格外闷热,热空气在风扇的.吹动下慵懒地游弋在教室里,是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记,一起举手发言,回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我,由于紧张而手足无措,你小声地提醒,帮我渡过难关,上课时调皮捣蛋,被老师罚站,那时觉得和你一起罚站,还不算太差。老师的批评让我无地自容,泪水停不下来往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

  耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音,还有你与我在五龙山上的承诺,为了一个好成绩,早上5点钟起床,背书时的样子历历在目,这一切仿佛就在昨天,但却带着温度流逝了。

  “你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”

  同桌的你的作文 篇16

  同桌,虽然你是我的朋友,但我讨厌你的一些做法。

  中午,你总是把你用过的垃圾扔在我的桌子上。我跟你说过至少几十遍了,你都没当回事,说是送我的礼物!我把垃圾还给你,你却告诉我,我给别人的东西就像扔出去的水,我拿不回来。我不是收垃圾的,也不需要你送我这个礼物!以后我们会去不同的中学。如果你再送这份礼物,别人会拿你怎么办?

  我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为更过分。我翻书包捡东西的时候你总是偷偷把我的东西拿走,让我去找。有时候你不告诉我,我用的时候只能不停的找,认真回家也做不了作业!我知道我是班里比较宽容的人。你以为我把东西拿走就不会生气,可我就是不想表现得像你一样。我不明白。你在家也这样吗?但是我看你在爸爸面前总是表现的很好,让爸爸觉得你在学校多听话。

  有一次,你的试卷拿了全班第一。课后你做的第一件事就是拿着试卷,问每个班都得了多少分。结果全班都没有你高,所有的同学都听到你说“切,没我高!”我觉得你只是太激动了。但是有一次我拿了班级第一。你拿着我的卷子看了看,扔在地上说:“我没考高分!”你95分我满分!谁更高?突然,你抬起脚,想踩上去。我赶紧拿起试卷。为什么?你只允许你超越别人,却不允许别人超越你?

  同桌你想过吗?如果你是被扔垃圾在桌子上的那个,被带走的`那个,被别人扔到地上踩了的那个。你会怎么做?

  同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些坏习惯,学会宽容大度,换位思考,做一个真正的好孩子。到时候我会以有你这样的朋友为荣!

  同桌的你的作文 篇17

  同桌你没事吧?你还会想起我吗?爱哭的那个;总是借你橡皮擦的那个;那我总是需要你的哄;那我被你欺负了;你小时候待的那个?

  上学期六年级的时候,老师刚把我和你调了一桌。我还在想老师为什么不把我转到这里来。之后我不是一直被欺负吗?我们相处了几天,感觉他脾气怪怪的。他对我有好有坏。你是我们班的班长,不允许你和别人说话。但你总是告诉我,我告诉你不要说话。你总是说我喜欢和你说话。

  六年级下学期,冬天很冷。我看见你从班级门口拿着一个装满热水的瓶子。来和我握手帮我扫卫生区时,我当时是卫生专员,你却怕我冷。请帮帮我。有一次上课,我和一个同学传纸条,没听讲座。结果老师让我回答问题。我站在那里,是你站出来帮助我的问题。数学课不会改题,也不想问老师。你跟我借的,我被老师训话了。从那以后,我发誓要努力学习,永远不让你为我说话。从此上课认真听讲,按老师要求背书。有一次我读错了一个词,你帮我纠正。每一次发生,我都发现你从来不读书,认真听我讲。我上数学课的'时候,老师让我出题。他们都说我的问题太难了,只有你一个人说没关系。就算他们不理你,我也会跟着你不理他们。我总是说为什么我还没毕业,但是现在我毕业了,我们不能再在一起了,你不能再关心我了,我也不能再见到你了。

  你现在怎么样了?你会这样对待另一个人吗?虽然我们经常在QQ上联系,但是看不到你。没有你的关心,我总是不习惯。现在,‘你还在课堂上学习吗?我想对你说:老同学,我想你。

  同桌的你的作文 篇18

  水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,健谈的大嘴巴,黝黑的皮肤,总是扎着厚厚的马尾辫。大家都知道她是谁吗?是的,她就是——小芳。

  我和小芳都是几个学科的代表,但是小芳对作业很认真。有一次,陈紫英的课堂作业还没写完,但是该上学了。何老师留下我和小芳继续在教室里收作业。晚上,我要去佩友。我对小芳说:“小芳,我先走,你收下吧。”“好的。”后来才知道小芳那天到6点才收到书,主动教别人做题。我的脸突然变红了。

  还有一次,我们一起收集作业书,直到放学。我数了55本书,但有一本很短。是谁呀?我们都问了各纵队的领导,他们都说交了。我厌倦了心理学。小芳安慰我。“黄新宇,我们去找找。我们一定能找到。不要气馁。”我不耐烦地说:“你找东西,就是找不到。孩子一个人交给老师不告诉我们,或者即使这个人不交,我们一个一个问,他说交了怎么办?我们找不到,交给何老师,何老师一定会找到的`。”小芳气愤地说:“怎么会这样?不是你没看到。何老师今天要改四大本书。何老师好辛苦。如果非要你管这些小事,你要我们两个分公司代表怎么办?”“好的,好的,我跟你一起找,好吗。”我说帮着找,只是随便翻了翻,然后就坐在那里看漫画。我看了一眼小芳,看着她一个个垂下来。估计没什么进展。我笑着想:“我说找不到,你还是不信。我现在信了!”小芳的眼睛突然亮了起来,走到田雷面前对他说:“把书交出来,我看见了。”田雷紧张地说:“我藏了什么?”小芳突然来到一个“大海捞月”的地方。她从田雷的书包里拿出一个笔记本,打开,没有看完。她让赶快写完,然后交给何老师。小芳做完这一切,发现全身都是汗,脸都红了。

  小芳的认真是我力所不及的,我特别佩服她。

  同桌的你的作文 篇19

  当你听到“麻辣条”这个名词时,还很疑惑:我并不瘦,为什么是条呢?

  其实,我给你取“麻辣条”这个外号,是有一个典故的:不知是哪日的英语课,你正在向周围的同学炫耀你的偷吃技术。英语老师低头批作业,你飞快的从抽屉里拿了一根麻辣条塞进嘴里;老师继续批,你再塞进一根;老师还在批,你又塞进一根;老师仍旧在批,你还塞进一根。终于,不幸的事情发生了:语文老师正从窗口巡视,正好瞧见正在塞进第五根麻辣条的`你。语文老师横眉怒对着你,喝道:“上课还吃东西啊!不要命了!”而我却听成了“上课还切东西啊!不要米了!”于是,在我笑得差点呜呼之后,“麻辣条”变、便成了你的名字。其实你被我叫做“麻辣条”挺冤的。因为,你的体积实在不敢恭维啊!

  你看上去挺胖的,如果不是个儿矮,体重已相当于我老爸的体重。现在我才觉得,你挺适合做一根导线——横截面越大,电阻越小嘛。

  记得那一次,你还做过一件惊天动地的大事。一天,你突然说:“我其实是很帅的,只是稍微胖了点儿。”我纠正道:“不是一点儿,是很多!”你继续说:“为了重返帅哥形象,我郑重地宣布,我要减肥。”我惊讶得下巴差点掉下来。于是,在那段日子里,你仅靠水果和白开水维生。可惜,“那段日子”只持续了一天。第二天,你又信誓旦旦地对我说:“据专家研究,胖子的智商要比瘦子高6~8个百分点,所以我又不打算减肥了。”

  在这个月黑风高的夜里,我写下了这篇文章,纪念与你在一起的这些日子。

  同桌的你的作文 篇20

  “明天你是否会想起,昨天爱关怀的你,明天你是否会惦记,昨天那爱笑的你……”

  唯有你的笑脸使我开心,唯有你的热心使我感动。

  同桌的你是如此温柔;同桌的你是如此热心;同桌的你是如此宽恕;同桌的你又是如此非同一般。

  当我刚转来油槐初中时,一个同学也不认识,跨进教室的第一步,就看见眼前一张张陌生的脸。教室里的座位密密麻麻,唯有那里空着一个位子,我坐下了。没有一个同学和我说话,只是用奇怪的眼神看着我。唯有你,是那样热心的问了我好多,留给我最美丽的画面是你那一张笑脸。

  又一次我正在做一件事情,但是你一而再,再而三地打扰我,我一气之下打了你一下,这下子你好生气。但是我不觉得自己做错了什么。三天了,我们仍保持沉默状态,两个人似千年仇人。日子一天天过去,你我之间的友情慢慢淡化了,友谊从我们之间慢慢地离开了,直至消失。

  头好痛,突然,一颗温暖的心在向我奔来,问到:“同桌你怎么啦?,是病了吗要不要去看医生。”我感觉到了温暖,我感觉到了后悔,我感觉到了被别人关怀时的感觉,

  我最大的.感觉就是失去那座友谊之桥的痛苦。每当他对我好时,我就想我对她做的一切的一切,我真的好想收回上一次的一念之差,收回那颗关怀与温暖的心,建起那座倒塌的桥。

  让我们找回原来的自己,好想用我的一切来弥补上次对他的伤害。正在犹豫时的我,又看到了它那张好久没有绽放的笑脸,仿佛那张美丽的画卷在一次展现在我眼前,我们和好了。

  同桌的你还是那样爱笑,同桌的你还是那样温柔。只要看到别人的微笑,让人感觉到温暖,也就想起“同桌的你”。

  同桌的你的作文 篇21

  刚来到这个班,我便注意到了你的,门牙向前突出有几分兔子的模样,你是这个世界的一员,又仿佛与这个世界不同。

  快乐

  太阳悬挂在空中,阳光铺洒大地,到处是一片金灿灿。

  “来来来,你坐到那,对,就是那!”老师的声音在教室里回荡。我背着书包,心里有几分紧张。“你去坐第三排。”随着老师亲切的声音响起,我抬头,阳光照在那张桌子上,无比温暖。我心里一块石头落地。没两分钟,你坐到了我的身旁,我转头眨了眨眼睛,你也眨了眨眼睛,我不知怎么的,被你逗笑了。“怎么,是不是被我的颜值惊艳到了?”“哈哈……”我不禁笑得更厉害了。话题一开,就再也合不住了

  与你同桌,收获快乐

  无奈

  天空中,几朵云懒散地飘着,阳光时有时无。

  周清又开始了,一根根笔动了起来,不闻同学谈论声,只闻笔尖写字沙沙响。你写完了,眼睛东张西望,仿佛是一个寻找猎物的狐狸,目标逐渐转向我的卷子,眼光在我的卷子上扫来扫去,好像在核对答案。我拿过一个本,盖住了卷子,你急了:“哎呀,同桌,我语文比你好,你让我看看吗。”“你们干嘛呢?扣十分,下课找我。”老师的威严的声音响起,传入我的耳朵,我一听直接给你一个白眼。

  与你同桌,充满无奈

  感激

  雨还在下,天越来越冷,树叶凋零,一朵朵蝴蝶悄然落下。

  “啪嗒”一滴泪落下,这道题我不会做,你从我手中拿走的题。“你看二的三次方乘二的五次方……”你不厌其烦,一遍一遍地为我讲题。“嗯,明白了。”“笨的.。”“哪有啊!”我嘴还不服气,可是心里满是感激

  与你同桌,满是感激

  同桌的你,给我留下了最深刻的回忆。

  同桌的你的作文 篇22

  同桌的你,好像一直都不太一样。有过调皮捣蛋的男孩,也有过温柔可爱的女孩,倒是与你们同过桌的我,因为内向和拘谨,或许一直都是你们心中不太好接触的“同桌的你”吧!

  调皮捣蛋的男孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的调皮捣蛋是一种可爱的人。你那“同桌的你”一直没有跟你说过什么话,不是因为她不喜欢你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的内向去与一个如此外向如此愿意与人接触的男孩交流沟通,她担心的事情是你所无法想象,甚至你知道了会不能理解怎么会有这么女孩存在着。因为这些奇奇怪怪的原因,她一直都以一种没什么表情的状态与你驴唇不对马嘴地交流着,其实每次交流之后,你那“同桌的你”都会自己在那里悔恨自己过于内向的性格,在她始终没能外向起来的日子里,最终你们还没熟悉就不再是同桌了。

  温柔可爱的女孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的温柔可爱是值得学习的人。你别看你那“同桌的'你”从不主动找你说话,但其实她偷偷在心里向你学习着呢!她从你们成为同桌的那一天起,就在心里暗暗发誓,要像你一样成为一个温柔可爱的女孩。然而,她的拘谨让她离可爱相距甚远,离温柔就更不用说距离了,像是丝毫没有关系。她的拘谨让她表现出来的一切总是奇奇怪怪的,让人无法与温柔和可爱搭上关系,却与古怪搭上了密切的关系。现在你们已经不再是同桌了,可你的温柔可爱还在她的学习列表里,你那“同桌的你”还以你为榜样着呢!

  我同桌的你有着各种各样的特点,你那“同桌的你”特点或许就在内向和拘谨了,不知道你们可否还记得?

  同桌的你的作文 篇23

  每每听到老狼《同桌的你》,就会想起那个曾经爱哭鼻子的同桌。

  她是我们的班长,还兼着语文课代表,学习好,人长得也漂亮,总受到老师的表扬,所以有些小骄傲,经常在男生面前盛气凌人。

  四年级下学期,我的期中考试全班第一。“你怎么可以考第一,老实交代,是不是抄的?”她两眼圆睁,气鼓鼓的.像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的专利,我为什么就不能考个第一?"

  那一次她哭了,班里的女生都来安慰她,我趁机溜走,从此我们的关系也就决裂了。后来才知道,那次她在家挨了骂。原来我在班里只不过是个中等生,谁也没把我放在眼里,可是看着女生们不可一世的样子就来气。

  期末大考,她更加努力,常常连下课时间都在学习,就连她的小姐妹都对我N个的不服气,再加上其他男生的煽风点火,更加激起了女生的斗志,这次期末大考,女生势在必得,如果我考砸了,在班里就别想再有出头之日。

  期末通考,是外校老师监考,没一点水分。进考场之前,几个女生早早等在门口,我过来时,她就给我倒着竖起了大拇指,满脸满眼的不屑,鼻子发出“哼、哼”的声音。看来通考成了我和她之间的对决。

  可是,通考我不小心又考了第一,她发挥有点失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,说是回家没好日子过了。五年级的时候,语文成绩总是给她拉后腿,班长的位置一度也不保,那次她伤心的又哭了。

  六年级,我们不在是同桌,她也不在是那个爱哭鼻子的小公主了;六年级,我们的成绩都名列前茅;六年级,我们又恢复到了从前的两小无猜

  逝者如斯夫不舍昼夜,转眼就要毕业了,时间考验了我们的友谊,时间见证了我们的成长,这是多么的令人感动和高兴呀!

  同桌的你的作文 篇24

  浮华如梦,碎了心伤;再回首,忆起的过往,只剩一声惆怅。最初的记忆,陌生的熟悉,总在不经意间想起,但任凭时光流逝,也抹不去曾经的痕迹。

  ——题记

  我和你的第一次正式深交,在五年级刚刚开始的时候,老师安排我和你在一起,你后来跟我说你好开心,能和一个小淑女做同桌。你知道吗?那时我也很开心,因为你是我遇到过第一个第一印象最好的女孩。

  你和我一样,很爱笑,笑点低的要贴到地面上,你笑的样子很可爱,小眼睛会立马消失不见,一排牙齿会露出来,肉肉的脸上会出现一个小酒窝。在我心中,你的笑就像一个小太阳,时刻温暖着我。

  慢慢的,我们越来越好,成为了最好的同桌。我在学习上有困难时,你会主动来帮我,你遇到些问题时,我会主动来帮你。因为,好朋友之间就是要互相帮助。

  和同桌的.你在一起发生过的事,很多很多。我们像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清凉的泉水,纯真甜美;像那绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的心中。最好的友情是你不说,我能懂,好朋友不需要多么华丽的语言。而你我就是这样:可能是一个眼神,也可能是一个手势,更可能是沉默不语,坐在对方旁边都会想到对方在想什么。

  但有时候,我也会想:总有那一天,毕业的倒时钟响起,我们有太多不舍,太多牵挂,不知道是难过还是开心。是不是那年以后我们各奔东西,想见面都难,但我觉得,有缘一定会再相逢。

  我的同桌——老六。等蜡笔小新长大,等汤姆抓到杰瑞,等灰太狼吃掉了喜羊羊,等光头强成为了百万富翁,我们在分开,好不好?

  同桌的你的作文 篇25

  时光如流水匆匆而过,红了樱桃,绿了芭蕉。每忆起匆匆那年,我们同窗学习,一起欢乐,一起悲伤。往事总是那样美好,美好……只可惜人走茶凉,往事不再了。

  同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时,你总是那样腼腆,回答问题时羞答答的,没有底气。一下课,你却像挣脱出笼里的小鸟一般,立刻飞向操场,“轰轰烈烈”地玩一场。

  同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢?上课时,我只要与你交换一下眼神,比一个手势,我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你:“还有几分钟下课呀?内急啊!”你时而爽快回答,时而却装作没看见,把我急得火冒三丈,你却在一旁偷笑。

  同桌的你,和我一样,都喜欢捉弄人。我们一起把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上,把她弄哭了,可几秒之后墨水消失了,薇薇又“嘻嘻”地笑了起来;我们还一起玩撕名牌,你装作差点被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉时,我抓住机会把雅鑫的名牌撕了,不料,与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了,真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!

  同桌的你,踏上了异国他乡的土地。五年级下学期,你移民去意大利了,我心中纵有一千万个不愿意,也没办法的,终究无济于事。正如苏轼所说的`:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。是呀,天下哪有不散的筵席!

  匆匆那年,想要伸手挽留,却留不住,感叹时间不等人!为何不多给我一些留恋的机会啊!也罢,岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深处,化作一道烙印,永不抹去!

  同桌的你的作文 篇26

  时光如同岁月般流逝,我的同桌也焕然一新,但我永远忘不了那一年中与你做同桌而发生的趣事。

  我的同桌叫小红,她有一双水汪汪的`眼睛,小巧的鼻子,樱桃般红的小嘴,一副楚楚可怜的模样,让人情不自禁地去怜悯她。

  她很活泼,爱调皮捣蛋。有一次上数学课,我正认认真真记笔记,而她时不时还朝我扮鬼脸引人发笑,突然,她用手拿住我的笔,得意洋洋地拿去,还傻傻的以为我毫不知情,一瞅我手中笔还在,原来我趁其不备,把笔又夺了回来。

  她总是丢三落四。星期一,要交周记了,可她把书包里东西翻来覆去找了好多遍,也没有看见她那本周记。呀!地上怎么有本作业?我捡起来拍了拍灰,一看,这不是小红周记吗?我对她说:“瞧瞧你那丢三落四的毛病该改改了,诺,你周记。”她见了一个劲地回答我:“谢谢你,同桌,我以后会改的。”说完便笑嘻嘻地交周记去了。

  周二的语文课上,她吊儿郎当的,老师讲的重点她一个也没记笔记,书上一片空白。忽然,老师说:“我抽个同学来回答问题。”她立刻变得大惊失色,心里忐忑不安,生怕抽到她。果不其然,害怕什么就来什么,她被抽中了,她缓缓地站起来,吱吱喔喔半天也没答出来,于是我立即救助她,可是她听错了,把翘舌音和平舌音搞混了,所以就读错了,被老师破口大骂了一顿……

  后来她因为住的地方离学校太远了,被迫转学了,可惜当时没有钉钉,要不然我们现在还可以时常联系呢。

  虽然她与我只是短短相处半年多,但她是我心中最好的同桌,语文老师曾跟我们说过一句话:“朋友是祝福而不是拥有。”希望我们长大以后能萍水相逢!也希望她能在新学校、新环境每天都开开心心度过!希望她每次考试都能考到理想的成绩!

  同桌的你的作文 篇27

  我的同桌名叫老六,他有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,粉嘟嘟的嘴巴,还有一张圆乎乎的鹅蛋脸。他经常穿着一件青绿色的衣服,给人一种清新的感觉,这鲜艳的颜色,总能让人一眼认出他。

  他的性格很开朗,下课总能和同学们打成一片,几个男孩子在一起,总想玩些刺激的,玩得最多的就是抓人游戏,你追我赶,不亦乐乎。但开朗的性格也有安静的.一面,他还很喜欢自己安静地看书,一个人静悄悄地写作业。我非常佩服他这种玩是玩学是学的状态,也是我需要学习改进的地方。

  他的爱好很广泛,像画画、收藏橡皮等等,其中最痴迷的就是收藏橡皮,据我所知,他已经收藏了四十多种橡皮了,同桌期间还送给我三四个呢,简直就可以叫他橡皮收藏家了!

  老六很大气,不拘小节。有一次我们吵架,正吵得不相上下,突然听到老师说:好,大家来写硬笔习字吧!于是,我们停下了争吵,拿出硬笔习字,这时我才发现自己忘了带钢笔,嘴里小声嘟囔着急得像只热锅上的蚂蚁。善解人意的老六听到毫不犹豫地递给我一支钢笔,并且说道:呐,给你吧。刚好我带了两支。我惊奇地看着他愣住了,心想我们不是吵架了吗只听他又说:你到底用不用不用就算了哈!我赶忙不好意思地接过钢笔,说了声谢谢。但还是忍不住地问道:我们不是吵架了吗?为什么你还要借给我笔呢?他笑了笑,潇洒地回答道:没关系,帮助别人是应该的。我在心里默默地给他点了个大大的赞!

  这就是我的同桌老六,我要学习他大气、乐于助人的品质,也要时刻提醒自己不能整天丢三落四。

  同桌的你的作文 篇28

  我的同桌在我们班里可是非比寻常的,他戴着一副厚厚的眼镜,对数学书爱不释手,超级级喜欢上数学课。他就是数学高手胡乔桐同学。

  他在班里有两点让他很有名:一,他是我们班里极少数戴眼睛的同学之一。二,他是一个数学天才,班里的同学只要想到他,必定会想起数学课。别的同学很多都喜欢自习课和下课,然而他却喜欢数学课!

  老六是班里的数学三霸之一。他的数学成绩不是一百分,就是98分。好的很。一到数学课上,他的状态立马从冬天变成春天。认真听讲,回答问题又快又好,棒极了!数学作业多了,一点也不怕。有时连上自习课也是在做口算和黄岗。他的数学成绩比我好太多了。

  老六最喜欢上数学课了,一上数学课他就是聚精会神的听课课。你只要轻轻打扰他一下,他就会举手报告老师。或者恶狠狠的对骂你一句烦死了人。这是我通过科学实验发现的秘密。为此我在下课的时候,还被他胡乔桐臭骂毒打了一顿。以后再上数学了再也不能打扰他学习了。

  他非常喜欢数学课,数学当然是真厉害。上数学课男生和女生比赛的时候没有他们孟洋和仝帆,我们男生可不用比了,早就认输了。

  另外还有一件事,让我哭笑不得,三年级期末发奖的时候,我得到了一本《数学不简单》,这本书他特别想看,就是趁我上台领别的奖项的时候,偷偷的很看。我说胡乔桐到底是你掌控了数学呢?还是数学掌控了你呢?

  因为我们是同桌离的比较近,只要不是在上数学课,我们下课或自习课的`时候,也会抽出一段时间,一起说说贴心话,一起画画,一起玩儿。这就是令我又敬佩又害怕的同桌胡乔桐。这就是我的数学天才同桌老六,一个让我不知道如何形容的朋友。

  同桌的你的作文 篇29

  我是个小男生,今年上三年级了,然而我的同桌却是一名女生。她叫王宁亚,个子不高,智慧却很多,嘴巴小却很能说,手不大打人却很疼。

  记得上一年级时我们两个因为个子低而被分配坐了同桌,这一坐就是三年,通过三年的了解我认为王宁亚有两个特点:一是女汉子,二是有智慧。

  先说说他的女汉子吧,她虽然个子不高,但全班同学都怕她。我们班最厉害的刘一鸣人高马大,谁都必须都对他礼让三分,可是王宁亚却不怕他。记得一次下课,刘一鸣故意招惹正在和闺蜜聊天的王宁亚,说时迟那时快,只见王宁亚以迅雷不及掩耳之势上去就死死抱住刘一鸣大腿猛地向上一抬,刘一鸣哐当倒下了,然后他的众闺蜜按头的按头抬脚的抬脚,令刘一鸣怎么翻腾也起不来。他只好求饶,哀声说,对不起了我的好姐姐对不起了我的好姐姐。从此刘一鸣再也不敢惹王宁亚了。

  再说她的智慧,王宁亚虽然个子不高,女汉子学习却是我们班级的NO1,不管是语文、数学、英语、科学各科都是第一,她上课特别专注,不管发生什么事都不受影响。有一次正上语文课,我突然发现黑板上有只飞虫,我轻轻的用胳膊捣捣王宁亚想让她看看,只见她用手指对着嘴巴嘘了一声,轻轻的'说,别开小差认真听课,我不不得不收回我想说的话,接着认真听起课来。王宁亚不仅听课专注而且发言积极,每次上课不管是什么学科的什么问题,她都有自己独特的想法,每次都能得到老师和同学的称赞,大家都夸她有智慧有头脑,她也是我们班数学单元测试每次都是100分的唯一一人。

  这就是我的同桌,一个聪明有智慧,又惹不起的女汉子,也是我学习的榜样,我非常佩服她!!

  同桌的你的作文 篇30

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”这首《同桌的你》,大家应该都听过。转眼间,我已经上五年级了,同学们都相处得非常融洽,最好的朋友莫过于同桌了,算起来,我已经换了五个同桌了,他们都各有千秋,今天呢,我要介绍一下我现在的同桌。

  她是个标准的“女汉子”,班上的男同学都不敢惹她,属于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之。”的那种类型,可谁能料到,这么厉害的.“母老虎”也会有一个我这么“温柔”的闺密呢?

  她的语文成绩优异,又刚好我比较偏爱数学,这样我们就形成一种互补,有阅读类的题我会虚心地请教她,她有不会的数学题也会问我,我们两个都不会的题会一起去问老师,可谓是“互帮互助,共同进步”。

  可世界上成为好闺蜜的朋友,哪有那么多,这不老天爷给了我们一个考验。

  有一天,我正在解一道数学题,算了好久都没得到答案的,我烦躁极了,这个时候她又过来问我题,我极不耐烦地对她说:“我怎么知道,问老师去!”因为我这一番话,让我们冷战了好几天。一次我看她又有不会的题,尽管她不会,自己在皱眉思索,也不会来找我一起探讨了。我自知上次是我的错,撕了一张纸条,把答案写上,递给了她。等她接了之后,我悄悄对她说“对不起,上次是我的错,我们还能做好朋友吗?”她点了点头,笑了。

  时隔五年马上就要毕业了,这一分开,不知道什么时候能再次见面,所以,我一定珍惜好这段友情,把她保留在我最宝贵的记忆里。亲爱的同桌,你一定是我这辈子最好的朋友。

  同桌的你的作文 篇31

  小学六年级的时光说走就走了,再翻开那被记忆封存的同学录,我又想起了同桌的你。

  也许是冤家路窄吧,六年的小学时光我和你坐了五年同桌,也许你已忘记,考试时,你问我的题目;也许你不曾想起,你让我帮你买可乐却买成了雪碧。也许你还记得,毕业典礼上,那首你最爱听的《年少有为》……

  你还记得吗?那次考试,一个纸团从空而降,不偏不倚地落在我的试卷上,我慢慢找开,你竟是牛棚的“棚”不会写,我十分无语,但也只好写下了答案,刚想给你扔过去,才发现这时站在我面前的老师,我被拉了出去。你无助地望了望我,我知道你是什么意思,便老师说,是我不会想问下别人的`,没有告发你,害得我自己被扣了五分,还让老师当着全班同学的面狠狠地教训了一顿。第二天一大早,上学时发现课桌抽屉里多了一块巧克力。

  你有忘记吗?那天早上,刚放学的,你给了我三块钱,说你中年在学校吃饭,出不了校门,让我帮你带一瓶可乐。中午时我被作业冲昏了头脑,快到进教室了,老想起来这件事情,便匆匆地跑了出去,买了瓶雪碧,结果你看见了,双眼一瞪,我才知道我做错了什么。我随口说了一句,“不都一样的嘛。”你更委屈了,泪水在眼眶里打转,我忙答应明天再送你一瓶时,你才喜开颜笑的,喝了那瓶雪碧。

  该来的还是来了,之前总说毕业是很远的你,那天还是哭了,我默默地打开手机,放出了那首你最爱听的《年少有为》……

  真不知道,半年之后,谁来安慰这个爱哭的你。终是一句——毕业快乐!

  同桌的你的作文 篇32

  回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。

  你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。

  那一次排座位,老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”

  一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的.表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。

  说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。

  可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。

  在班级中,你是我们的榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。

  过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。

  同桌的你的作文 篇33

  同桌的你很斯文,斯文地都有点不像个男孩,这是你给我的第一印象。时间飞逝而过,眨眼间,我和你已经相处了几个月……

  同桌的你,高高的个儿,一张秀气的瓜子脸上嵌着一双大眼睛,刺猬般又粗又短的头发中透着一股犟劲,大笑时的小酒窝更是你标志性的记号……这一切都只是片面的,因为在我的心中你是一个……

  还记得吗?上科学课时,老师问我们马钤薯在盐水中会上浮的原因,全班同学都沉默着,没有一个说话,这时的你忽然站起来大声说:因为所以,科学道理,天文地理,化学物理,日本料理……“扑哧”,全班同学都被你的话逗笑了。这,宛如一声清脆鸟鸣声,划破了夏日的宁静……

  一直,一直不会忘记那一次,那次我的数学成绩很不理想,我呆坐在椅子上,双双眼直直的盯着窗外发呆,仿佛自己是那万花丛中的一朵蒲公英,没有人关注我,因为我从不起眼。这时心中的悲伤顿时泛滥成灾,像泼开在宣纸上的墨,再也来不及收拾了。一瞬间,一颗冰凉的泪珠无声地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……这时,你走过来,轻轻递上一张纸巾给我,刹那间,心中涌起一股暖流,我觉得自己不再“孤独”了。

  同桌的你,时常学小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你,时常在我面前大念新的英语单词,让我不知不觉中将它存在记忆的U盘:同桌的你,时常把桌上弄得乱七八糟也不在意,因为你知道有我这个“专职保姆”;同桌的你,时常不亦乐乎得和我讨论数学问题……

  同桌的.你呀!同桌的你,总让我又说不完的话,同桌的你呀!同桌的你,总为我平淡的学习生活锦上添花……真想一直和你当同桌,直到桌椅坐穿!

  同桌的你的作文 篇34

  “明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——老六,写的歌!

  我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是老六,我的神经病同桌。

  一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的`笑了笑,又接着发神经病了!

  还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

  最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

  同桌的你的作文 篇35

  刚刚开学,老师就重新排了座位,我强忍紧张不安的心情,生怕再分到黑我黑得“体无完肤”的那几位坐同桌。

  当老师点开文件的一刹那,我急急忙忙地寻找着自己的名字,目光定格到一个不怎么熟悉的女孩身上――老六,可爱又乖巧的名字。

  这个留着齐刘海的女孩拥有一双清澈的眼眸,丝缕的头发根本抵挡不住的灵气使精致的五官活泼又不失俏皮。

  从军训时开始的缘分奇妙不已,某一天的训练我们站在一起,脚上的鞋成为我们关注的'焦点,“好巧,我们穿一样的鞋!”也许是从那时起,成为同桌的事实就生了根,发了芽。

  同学之间的慢慢熟络,我也渐渐对她有了一些了解,什么事都不能阻挡她对小黄人和巧克力的热爱。实不相瞒,如果你留心观察一下老六,就会发现她对小黄人“狂热”的爱,笔袋上各种各样的小黄人,变着花样向你问好,运动会上背了个小黄人的包,格外引人注目。

  在我眼里,老六可是个特别礼貌的女孩子,借什么东西都要说声谢谢,一些细小的事情我都记不住,她却都放在心上。撕学案时小心翼翼地用小刀裁,裁破一小点口都要连声说对不起,自己总是拿走损坏的那一张。

  她每天都在笑,看起来特别快乐。

  上课她也不怎么讲话,绝大部分时间都静静地听课,只是偶尔有时候会小小的犯困,为了这个她还特意叮嘱我,如果她困的睁不开眼就用胳膊肘怼她一下。每次一怼她就立刻清醒,又回到听课的状态了。

  午休时,她总是会在打铃前的最后几分钟,抱着一个“有口无肛门”的熊,趴在桌子上休息,每当她睡眼惺忪地抬起头来,刘海总不安分地翘起来,好生可爱。

  与她相处久了,你会发现她是个特别友好、可爱有笑点的懂事女孩。

  这就是我那个超喜欢小黄人和巧克力的同桌――老六啦。

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