分班作文

时间:2022-09-13 09:28:09 关于作文 我要投稿

分班作文400字(精选22篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的分班作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分班作文400字(精选22篇)

  分班作文 篇1

  最近,学校考虑到六年级每班人数过多,决定从各个班级里选几位同学加入新班级。

  公布结果的那天,给我带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是,我没有被分到新的班级。坏消息是,好朋友刘紫樱和张乐旋被分到新的班级。这是缘分,为何这么说呢?刘紫樱和张乐旋不管是做什么,她俩都是一组的。她俩总是打打闹闹,那是为了逗对方开心。

  时光走得真快,一晃眼五年过去了。现在回想班里那些趣事,似乎永远说不尽,永远装不下。虽然班里有些令人讨厌的人,但到了分离时,却有点不舍。分班,你为何要成为一位不速之客呢?为什么不能在我们不知事时分班呢?为何一定要在毕业时分班呢?分班,简简单单的.二字,就让我们难过不已。

  我们班,有九位同学被分到了新的班级。这时候的他们肯定伤心难过,甚至责怪黄老师。分班,确实是个坏消息。但是你们要往好的方面想,万一你在新班级出名了呢?得到了老师的表扬,深受大家的喜欢。那时候的你还会觉得分班,是件不好的事?

  黄老师说了,虽然被分了班级。但下了课还是可以和同班同学一起玩啊!不会的题目还是可以回来问老师。

  希望你们能在新班级开心快乐健康!

  分班作文 篇2

  坐在熟悉的椅子上,我无奈的叹了口气,想着又要分班了,不争气的眼泪又开始在眼眶里不停的打转。

  我想起刚上一年级时,我们还互相不认识,但总有共同的话题。逐渐的,我们开始相互打打闹闹,一起玩耍,一起进步,一起干一些坏事,一起挨批评,一起被夸奖,一起悲伤,一起快乐。

  到了二年级我们变得成熟一些了,互相都起了外号,还创立了属于我们的节日。我们都比以前更加的了解,更加的成熟了。

  到了三年级我们都变得更加懂事。可时间却不等待我们的成长。一心想着拆散我们,要分班了,我们彼此都舍不得对方,可现实却很残酷,不讲任何条件必须让我们分开。

  如果当时我们没有认识,就不会有这段悲伤的.感情。也不会有这一段美好的回忆。人生就像一道选择题,选对了他就会一定美好,选错了也无妨,因为每个人的思想不一样,所以答案就不一样。

  我的脑中闪着曾经我们的经历,闪过一句句的欢声笑语,忍不住落下了悲伤失落的眼泪。

  分班作文 篇3

  “你们要分出一部分人组3个班,因为你们级部是大班额!”妈妈边说边走了过来。我一听,心里忐忑不安,像吊了一大块大石头。

  晚上睡觉我翻来覆去久久不能入眠,心里想着:会不会被分出去?如果到新班级会怎样?老师会怎么样?同学们会相处得好吗?会有好朋友吗?我不止一次这样想。

  第二天早上,我醒来依然坐立不安。九点左右,妈妈回来了,一进门:“太好了!太好了!”我一头雾水,“什么太好了?”妈妈手一挥,调出了三张图片:“看看,你没有被分出去哦!还在五班!”我听后,一蹦三尺高:“太棒了!”可没一会儿,我又难过起来:唉,虽然我没被分出去,可一定有别的同学被分出去了。一想到这,我又难过起来。这时,妈妈拍拍我的`肩,说:“走了十几个人,你们依然在一个级部,还会再见面的。再说还会有三四名新同学转进来!”我听了眼睛一亮,点了点头。

  希望转校生是个聪明人,不然老师又要费劲了。

  分班作文 篇4

  哈!新的一学期开始啦!宁静的校园又充满了欢声笑语,可我却像霜打的茄子,提不起精神。这是第二学期,应该不分班,但学校为了方便管理,将住宿生、走读生单独编班。

  我最不喜欢分班了,相处很久的老朋友就要分离,这是多么令人伤心的事儿啊。

  终于老师开始报重新分班的`花名册,我眼睁睁地看着昔日的玩友被分到别的班,眼眶里的泪水不由自主地流了出来。你们肯定看过中央电视台《送别老战友》的片段,我们班的情景就和电视里放的一模一样,许多同学含着眼泪互相拥抱,有的互道送别,有的互赠礼物,还有的抱头痛哭……这时我只有希望老天爷在下一次分班时帮我们再分到一个班去。

  名单很快地读完了,周小波擦干我的眼泪坚强地说:“薛忠栋,相信我们虽然分开了,但是我们的友谊仍然存在,如果生命无际,就是再隔一百年,一千年,一万年……我们再相见,你我还是好哥们儿!”

  送走了老朋友,又将会迎来许多新朋友,于是,我又高兴了起来。

  分班作文 篇5

  说到实验班,你可能会奇怪为什么会有实验班,是学校专门设立的'。这个班要多交1300元,为什么还要交这么多?一定有用!

  实验班主要尝试新的英语方法。什么方法?该从我进实验班开始了:开学第一天,我兴高采烈地来到学校,按着牌子进了班。听说要分班考!我很期待自己会被分到什么班,因为是第一天上课,所以没去上课,没分班,没上课,让我们可乐,因为不去上课就意味着可以说话!不要觉得我是这样的人———我不爱说话,就这样上了一节课,老师总是让我们自己学习。

  第二天,考试即将开始。我们坐下来开始考试。我认真写了20分钟的答题卡。我差不多写完了,又写了10分钟。之后,我开心的放下笔。突然想起要检查一下,不然考不上。我仔细查了一下,查完了,就只好收试卷了!希望考个好成绩然后好好上课!

  分班作文 篇6

  我们分班了,4月的时候,一群乌鸦飞过。

  进入新的教室,孤独,空虚,这里没有我的朋友,我,一个陌生人闯入了一个不属于我的地方。

  晚上就开始在新班级上课了,我四处望望,没有我的朋友,一个也没有.我不适应陌生的环境,我也不会交朋友,我想找一个明白我,不需要语言的朋友,不过,我失败了!越发觉得自己是个不善交往的人了,我不懂如何去搭讪,我不屑这样做!

  孤独侵袭了我一整天,有朋友从老远的地方跑来找我,我们一起疯,一起去学校的最高处,站在楼顶,第一次有了压力,天空也不再蔚蓝了,压在我身上,好重!我们去了广播社,以后我也要在这里和我的'学长们,一起主持,一起广播!

  我发现自己是真的长大了,可以不再需要朋友,一个人走在学校的小道上而不要别人,我不孤独,我不想再要一群的狐朋狗友了,我要认真的活着,一个人努力,等待我生命中的那个他!

  分班作文 篇7

  哈!新学期开始了!安静的校园里充满了欢笑和欢笑,而我却像一个被霜打的茄子,提不起精神。这是第二学期,不应该分班。但为了管理方便,学校会把住校生和走读生分开上课。

  我一点都不喜欢分班。在一起久了的老朋友要分开了,好难过。

  最后老师开始申请重新安置花名册。看着以前的玩伴被分到别的班,眼里的泪水不由自主的流了出来。你一定看过cctv 《送别老战友》的片段。我们班的场景和电视上演的一模一样。许多学生热泪盈眶地拥抱在一起,有的互道再见,有的互送礼物,有的痛哭流涕。此时此刻,我只希望上帝能帮助我们在下一节课被分到另一个班。

  周小波很快地看完了名单,擦了擦我的'眼泪,坚定地说:“薛忠东,我相信虽然我们分开了,但我们的友谊仍然存在。如果生命是无限的,那将是另一个百年,一千年,一万年。我们还会再见的,你我还是好朋友!”

  送走了老朋友,我会欢迎很多新朋友,所以我又开心了。

  分班作文 篇8

  愉快的暑假结束了,我开开心心地来到学校,我就要成为五年级的学生了,又要和相处四年、分别两个月的同学和朋友一起玩耍、一起学习了。

  但是,一个消息给了我当头一棒——我们班要分开了,和其他几个班合并,本想着能和好朋友分在一个班,可没能如愿,我们三个都很难过,我更难过地哭了起来,唉,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我无可奈何的来到了新班级,脸上犹挂着泪痕。

  新班级的老师和同学热情地欢迎我们,谭老师看到我眼圈红红的,知道我心中不想和好朋友分开,亲切地安慰我。

  后来的几天,我感受到了来自老师和新同学的.关心。老师怕我们来到新的环境不熟悉,对我们处处照顾。我的新同桌热情地给我介绍班里的各种事情。分班的烦恼,很快被新的友谊渐渐冲淡。

  我相信,随着时间的流逝,我能很快地融入新的班级,和同学们和睦相处。不忘老朋友,交上新朋友。

  分班作文 篇9

  文理分科,我们最后一次坐在这个教室里。

  老师站在讲台上,不情愿地看着我们。

  ”老师说到这里,“老师停止了我们的谈话。“学生,尤其是文科生。老师希望你没有别的理由选择文科,只是单纯的热爱文科。”老师给我们看了一部电影。

  短片是一个学法律的男生,目光坚定地坐在长椅上,“我愿意用我的生命捍卫法律的尊严。”

  “学生,尤其是文科生。”老师看着我们很多人,我知道他想说什么。“我不希望你为了所谓的安逸而学习文学。在座几位同学,你们有理科的'天赋。”

  老师最后一次恳切地劝我们。

  我们班的气氛一直相当宽松。但是,有一点很清楚。笨的懒得学文学,聪明的勤奋的学理论。我一个早在初中就认识的同学告诉我,她觉得我们文科生真的很委屈,大家都觉得学文科的学不了理科。每周考试后,上课松懈的同学很容易赶上上课认真的同学,这对文科生来说确实是一个很大的打击。

  不过我们学校是理科学校,但是升学率领先于其他学校。我们选择了这个地方,已经是对自己不负责任了。怎么能抱怨学校重理轻文?

  我想说的是,每个人都有自己的差异,对未来有不同的愿望和不同的选择。我们能做的就是把握当下,活出自己。

  分班作文 篇10

  那一天上午,数学课下了。看到了宿老师拿着一张纸走进教室。我看着那张纸,忽然想到了妈妈那天说要分班了。我的心一下子悬了起来。果然,那张纸就是要分出去同学的名单,当宿老师念完名单后,我那悬着的心便放了下来。因为没有我。当我看到没有被分出去同学的笑脸的同时,也看到即将走的同学的哭脸。这时,我的心也一下子沉重了起来,因为里面有刘乐和赵崇智,他俩虽然和我的关系不是特别要好,但也一起相处了三年之久啊。我的心里不是个滋味。当看到刘乐和赵崇智收拾好东西走的'时候。鼻子一酸,眼泪一下子充满了眼眶,可人不知怎么的,眼泪又一下子跑回了家。这时,我想看看好友牛志旗在做什么时,看到了他和柴睿哭得很伤心,可又看到了牛志旗哭得特别难看,忍不住便“噗哧”一声笑了起来,现在想起来也还想笑。

  虽然他们被分走了,我们非常难过,但是好处也有,那就是老师管理轻松了许多,作业也不多,好判了。所以,虽然分开了,但我们的心还是紧紧地贴在一起。

  分班作文 篇11

  都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感,。

  我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。

  可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的`时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番。但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。

  我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!

  分班作文 篇12

  你原谅我这么晚才告诉你们这件事,但一直到现在我都无法从这件事中解脱……

  开学第一天,我怀着一半担心一半开心的心情来到学校,开心的是终于开学了,我们还搬到了新校舍,担心的是会不会分班。

  终于到了我的新学校,这学校可真大呀,光教学楼的后面就我们原来的学校一样大,可以说,这个学校是我们原来学校的两倍。我上了楼梯,来到了五年级,再看看五(2)班的名单,上面竟然没有我。而我的好朋友们全在这个班,我当时简直就要崩溃了,我什么都想到了,就是没想到没有一个朋友和我在一起。我伤心极了,泪水填满了我的眼眶。我冲到了最顶楼,那里没有人,我在那里尽情的哭了起来,伤心绝望的我什么都不顾,让泪水尽情的淹没我,我回想着以前和同学们在一起的快乐时光,泪水更加无法无天的涌了出来……但最后,我还是报了名,期待着我的黑色人生(至少当时我是这么想的`)。

  事后想想,这真的很可笑。我应该高兴才对,我可以认识更多的新朋友,把他们介绍给我原来的朋友。让我认识到外面的世界,接触更多的老师,适应不同老师的教学风格,为今后的学习打下了基础。……这些不都是我值得骄傲和自豪的地方吗?祝福我吧!

  分班作文 篇13

  我们要分班了!这个消息炸弹一样飞来了!也就是说,我们班有一部分同学要分出去了。会不会分到我呀?哎,真让人烦心。

  记得开学报到那天,我早上来得时候,因为这件事心情并不好,可一来到学校见到同学们立刻就把这件事忘到九霄云外去了。

  在报分走同学的名字之前,丁老师让大家上去跟她说一句话。而我却有一种想哭又哭不出来的感觉,所以我没上去说。

  要报分走同学的名单了,只见钱老师拿着一个信封走了进来,开始报名字了,我心里一阵紧张,随手抓了一枝带有橡皮头的铅笔放在嘴里咬,当报到第二位同学孙月的名字的时候,我看见她的脸色“刷”地一下就变白了,当报了九个名字即将报最后一个名字的时候我紧张地一口咬掉了铅笔上的.橡皮头,直到报完才吐出来。终于报完名字了,没有我,我当然很高兴!这时我看到原来的同桌冲着我大喊了一声:“太好了!”

  但在高兴之余我也有点伤心,因为分走的那些同学毕竟也是我的好朋友呀!但愿他们在新的班级能很快交到新的好朋友。

  分班作文 篇14

  啊!今天终于正式开学了!我最期待的一天终于到来啦!

  换了班级后,老师领着我们到了新的班级。我感到陌生而又熟悉:陌生的是这间教室从没看到过;熟悉的是往日那些活泼而又可爱的同学们又站在了我的眼前。坐在已经排好的座位上,感觉有点不大对劲:好象有什么东西粘在了裤子上,我扭头一看:是唾沫!“呀!好恶心哪!”我皱着眉头说。我一边向同学们借纸一边想:是哪个调皮鬼在我的板凳上搞这种恶心的东西?!板凳擦干净了。“金果有可能是"罪人"哟!"我小声地说。我用小小的.眼睛到四周望了一下:“金果还没来?”我边望边说。当我的好姐妹孙冬慧提醒我说出这句话时,我“醒悟”了:“怎么不把“嫌疑人”锁定在徐子安的身上?你没想到他?""对啊!差点忘了他了,他可比金果的机会大得多啊!”前面的同学说:"你们猜对了,是他干的。”

  哼!我看到了徐子安奸诈的表情,看见了他得意的表情;他在暗暗地笑,好像在为他做的“好事”而得意呢!

  分班作文 篇15

  快乐又漫长的暑假快要结束了,终于盼到开学了,一想到马上就要回到久违的校园,久违的教室,和久违的同学们一起学习,一起玩耍,心里别提有多高兴了。

  下午,我在家里高兴地整理书包时,妈妈下班回来了,对我说:“明天开学了,你们老师说要重新分班,你都做好开学准备了吗?”我一听分班,愣了一会,心里既悲伤又高兴,悲伤的是以后不能跟原班级同学一起上课,与朝夕相处的老师、伙伴分开了。高兴的是,我又能认识许多新老师、新同学、认识更多好朋友。

  心情就这样纠结着,妈妈告诉我,我被分到了四年级二班。妈妈还告诉我我们班有好几个同学也被分到了这个班。

  第二天,我极不情愿的来到学校,走上三楼,找到新教室,找了个位置坐下来,看到一张张陌生的新面孔,我便安静的把课本拿了出来,看起了书,心里却在想,新老师会是谁,会不会很严肃。突然一张熟悉的面孔出现在讲台上,原来班主任还是我们的刘老师。

  这真是一个意外的惊喜,太出乎意料了,老师还教着我们,因为我已经习惯了老师的讲课方式,刘老师和蔼可亲,深得同学们的.喜爱。

  这时,我一下精神十足,同学们不敢举手回答的问题,而我积极举手抢答,上课认真听讲,重新开始了这个学期的快乐生活。

  新学期、新气象,我要展现新的活力,成为一个积极向上的好少年。

  分班作文 篇16

  天气越来越暖,树叶越来越密也越发的翠绿,所有一切校园里新生的颜色都在告诉我夏天的气息越来越浓,而于我们高一学生而言,分班的日子越来越近。期中考试、家长会、会考、分班,随着时间的点滴流逝,将会一一到来。原来心里想得多美:分班后可以全心全意攻自己选择的学科,作业也会少很多,也不再为不喜爱的功课挂红灯而苦恼。那时天天都在盼分班,也想分了班多么快乐。如今,只感到时间的匆忙与淡淡的分班气息,而那预想的快乐中却夹杂了几丝莫名的伤感。坐在座位上,环绕教室,看着那一张张不再陌生的笑脸,多么亲切。在一起的一年多时光,67个人,发生了多少笑料,多少感动,酸甜苦辣,一幅幅画面交织相映,怎能忘记。分班后呢?

  不同的教室,不同的学科、追求,繁重的学业,每个人都在自己的跑道上奋力奔跑,从前朝夕相处的.同学,分班后,纵然同校,又会有几次相逢?几个同学正认真的擦黑板,不由想起老师们每天辛苦地为我们讲课辅导,自习课上忙碌奔波的身影。除此之外还要批改作业。班主任老师更是与我们老师形影不离,嘘寒问暖,多少次关怀,多少次感动,每一次都真切地储藏在我们心中。仰头望着窗外,那片天空,今天多了几朵浮云,映衬得很美。这时我心情的源泉,快乐时,那片天让我感到清爽快气;伤心时,那片天让我学会包容,另外的教室,别样的天空,我的心情还会这般么?很好听的铃声飘进耳朵,上课了。新的一节课,新的一天……

  分班作文 篇17

  上周老师说期末复习要采用“分班制”,让我们班很开心!他们有的站起来欢呼;有的在座位间跳跃;其他人干脆大喊“毛老师万岁!毛老师万岁……”然而毛老师却变了脸色,厉声说道:“不过,要到下周才实行,到时候你们都得表现好一点!”我们都用力点头。

  最后,在这一周的复习中,我期待着我的同桌会是谁。我环顾四周,发现其他同学已经“配对”了。心里七上八下,不知道旁边是谁。终于,等了很久,魏老师把送给了我。他一坐下就和我聊天。我们真的有相同的品味。然而,我们只上了一节下午的课。下课铃响后,老师立刻对我们皱起眉头,严厉地说:“我们需要重新安排我们的位置。有的同学在一起很好说话,我们需要转移他们。”我们都面面相觑,头上都是问号,不知道谁在乱说话。我的脸“刷”红了,因为我知道说话的人是谁。我看着旁边的魏。他像其他人一样环顾四周。他似乎不知道谁在说话。我拍拍他,小声说:“是我们!”他的脸上立刻布满了直线,他感到羞愧。

  第二天,我被开机,调到教室左下角。没别的`,就是同桌变了。那节课我真的是比较用心了,整节课都没和同桌说话。

  这个“分班制”给我们带来了很多乐趣。和不认识的人交朋友,追到认识的人,很有意思。我很珍惜这个机会。毕竟寒假快到了,到时候也见不到他们。

  分班作文 篇18

  我恨,我恨分班,我恨校领导,我恨他们,我恨他们为什么要分班…

  我们原来好好的一个085,就这样被拆了,为什么?我们相处了一年的好同学、好朋友,就因为分班而都分开了…每个人都是需要朋友的啊,我也一样,为什么要把我和我的好朋友硬生生的分开?!难道校领导他们就没有朋友么?如果把他们和自己的好朋友硬生生的分开,他们是什么感受?难道学校就只为了自己的利益而不顾我们的感受么?如果为了利益,那当初为什么不直接分成5个普班,而要分成7个普班…在我们相处了一年后,又要把7个班分成5个班…

  原来有我们的085就这样没了,我们的085虽然有好多“淘气分子”,而且每次考试的平均分也都不是很高,可是,那是属于我们自己的085啊!我们在那个班里有好多的'欢声笑语,也有好多的泪水,可是,我们的085就这样没了…原来的087变成085了,属于我们的085没有了,就连我们原来的教室都不知道变成什么了…

  虽然我有时候会讨厌我们的班主任——李老师,可是我知道,她那么做都是为了我好,我也很希望她能继续叫我们,可是因为分班,她去带初一了,这么好的一个老师就因为拆班而走了…

  我恨拆班,我很恨,为什么要拆班,而且是为什么要拆我们班…因为拆班,我和好朋友分开了,和老师分开了,和085彻底的分开了!

  分班作文 篇19

  上周,老师说,这次期末复习,要采用“分班制”这可把我们班的同学们乐坏了!他们有的站起来欢呼;有的在座位间跳来跳去;还有的索性高呼“毛老师万岁!毛老师万岁……”可是,毛老师脸一变,严厉地说:“可是,要等到下周才执行,那时你们可都要表现好点!”我们都使劲地点头。

  终于,到了复习的这一周,我期盼着我的.同桌会是谁,我东张西望,看见其他同学早已“成双成对”,我的心焦急不已,不知道我的旁边是谁。终于,等了许久,魏熠辉被老师发派到了我的身边,他刚坐下来,就和我大聊特聊了起来,我们真是臭味相投,可是,才上一下午的课,放学铃声响后,老师立刻对我们皱了皱眉,又严厉地说:“我们要重新排一下位置,有的同学容易在一起讲话,所以要把他们调开。”我们这些人都互相看了看,头上顶满了问号,不知是谁乱讲话。我的脸“刷”的红了起来,因为我知道那个讲话的人是谁了——就是我啊!我看了看旁边的魏熠辉,他也和别人一样,四处张望,好像不知道是谁在讲话的,我拍了拍他,小声地说:“就是我们啊!”他的脸上立刻画满了直线,羞愧不已。

  第二天,我果然被调开了,被调到了教室的左下角,其他的没什么,不过同桌换了罢了。那一节课,我果然注意多了,一整节课也没有和同桌讲话。

  这次“分班制”给我们带来了许多乐趣,和不认识的人交朋友,和认识的人叙叙旧, 都十分有趣,我十分珍惜这次机会,毕竟寒假快到了,到时候就见不到他们了。

  分班作文 篇20

  早上不到六点,我一个鲤鱼打挺,从床上蹦了起来,你问我为啥这么急?呵呵,今天,是我初中分班考试的日子哦!今天是我在初中的第一场考试,重视是必须的!起床不到半个小时,我就吃完了饭,准备出发了。

  时间还早,路上没人,我哼着歌,骑着自行车在路上飞驰着,别提多爽了!很快,我就到了学校门前,考试还没开始,我们就在门前聚着,猜想着考试内容。过了一会,大门开了,考生们一拥而入,诺大的校园里顿时人声鼎沸。

  我们拿着准考证,在教学楼之间来回穿梭,寻找着自己的考场。好容易,我才找到了自己的考场,刚坐下,语文考试铃声便骤然响起。

  大家看了看卷纸,就做了起来。满满两大张卷纸,只有四十分钟的答卷时间,考场上,考生们或拿着笔在试卷上风驰电掣;有的咬着笔杆,托着下巴,冥思苦想......考生们无不珍惜这宝贵的四十分钟的。语文考试结束了,接下来,同样重要的.数学、英语考试相继开始了。

  待考试结束后,已是中午十二点了,大家都是饥肠辘辘,却还不忘互相交谈考试的感受和对初中的向往。

  回到了家里,吃完饭后,我躺在床上,会周公去了。在梦中,我看到自己坐在教室里,讲台上站着一位老师,我们专心致志的听着课,认真极了,老师在讲台上,脸上洋溢着美丽的笑容......

  分班作文 篇21

  “李红月,唱一首歌吧!”“来一个,来一个……”我们班的教室里传出了一阵阵爽朗的笑声。“老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们都回到了自己的座位上。

  “下面宣布分班名单,大家仔细听自己分去的班级。”老师话音刚落,教室里就突然安静了下来,每个人都清楚,分班意味着要和好朋友分开了。“张亚欣1班,郭颖珠2班……”老师念到我的名字时,我突然有一种特别的感觉,好像有东西卡在喉咙里,鼻子也酸酸的。

  老师出去后,张亚欣叫了我一声,我回过头去,她的嘴唇不自然地动了一下。张亚欣马上用手捂住嘴,轻轻地说:“没事。”看着她这个样子,我再也忍不住了,泪水溢满了双眼。我转过脸,趴在桌子上偷偷地哭了。我不想让其他同学知道我难过,我想在最后一天里保持微笑,给同学们留下好印象。我边哭边安慰自己:“不过分班而已,还能见面的,课余时间也还可以在一起玩,别哭了!”“郭颖珠,我们拥抱一下吧!”张亚欣拍了拍我的肩膀。我连忙擦干眼泪站起来,努力微笑着和她紧紧地拥抱在一起。

  最终还是要分开,我的`心情变得很糟糕,我现在是孤独的吗?不,我们只是暂时分开罢了,还在同一所学校,我们还是好朋友,只要保持联系友谊就不会变。“同学们,现在放学了……”老师的话打断了我的思绪。我收拾好书包,静静地走出了教室。太阳已经快要落山了,红霞铺满了天空。

  友谊不会因为距离而消失,真正的友谊就像奶酪,会越陈越香,在我心底永存。

  分班作文 篇22

  李听说她要分班了,但她不知道该高兴还是难过。但是,想了想,她真的没什么好留恋的。一想到同学就觉得他们不是好人,欺负一个班里的残疾人,不喜欢班里的老师。分班应该是好的。

  根据分班名单,李被分到了其他班。李背着书包站在同学中间。老师正在给她安排座位。李以为她会被安排在第一排或第二排。因为李的个子不高,所以他在上一个班里一直排在第一排,但没想到李却排在了第三排。李看着第一排和第二排的人。李明白这些人是这个老师教的。

  李越越想越不安。她的同桌还是个男生。当李看到他时,她知道他不是一个好学生。她更生气了。她讨厌这个老师。她认为老师认为自己是像他一样的学生。她觉得她的同桌根本不配做她的同桌。李灿想不通。她是个好学生,不是坏学生。她必须向这位新老师证明。

  李不知道什么时候开始的。老师似乎注意到了李,开始问她的问题。她经常让她回答问题。李觉得自己变得与众不同,与同桌和后桌不同。李听课的`时候经常看着前台在桌子底下玩手机。李看了很多遍,更加努力地学习。

  老师真的调了座位,把她调到了第二排。她终于改变了老师的看法。她感觉轻松多了。最后,她不符合坏学生。她决定继续努力学习。虽然她以前成绩不好,但她现在很自信。她一定要提高成绩,考上年级前30,让以前的同学和以前的老师刮目相看。

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