关于豆豆作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关于豆豆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于豆豆作文1
在假期里我又重新阅读了一次窗边的小豆豆，觉得十分亲切，或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧！
小豆豆是一个调皮又善良的小女孩，在一年级就被退学。后来遇见了巴学园，这个独特的学校；还遇见了小林宗作，这位独特的校长。而在巴学园中，小豆豆结识了许多朋友，并且逐渐成了一个听话的好女孩。
在生活中，我们也不是这样吗？六、七岁时很调皮，但在老师与家长的引导下，在一天天长大时，变得懂事成熟。
书中很多故事让我想起了往事：“海的味道，山的味道”想起了在学校与同学共进午餐；“韵律操”想起了第一次做广播体操；“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来；“温泉旅行”想起了春游；“高桥君”想起了好朋友们……
经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却，不会让它沉淀在记忆的心海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆，可能会在生命之火燃尽的前一刻，如夏日的晚霞铺天盖地涌来，充斥在脑海中。
小豆豆为什么如此让人喜爱？因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年；找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。
童年，一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的，因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的，因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。
我想我们都是“小豆豆”。
关于豆豆作文2
“今天去外婆家看小狗噢！”听了妈妈的话，我高兴的合不拢嘴。到了外婆家，我看到“豆豆”穿着一身黑黑的外衣，慵懒的躺在地上晒太阳，眼睛眯成了一条缝，耳朵毛茸茸的竖立着，好像一个小巫婆。不过看着它被绳子栓在那儿，我心里很不是滋味。我将乞求的眼神望向外婆。外婆看到我地眼神，心领神会的把绳子给解开了，让我带着“豆豆去小广场那边玩。我兴高采烈的接过绳子带着豆豆”到广场旁边的田地里去玩，那里有一片嫩草，好像一块巨大的地毯，我取掉绳子，跑在“豆豆”前面，豆豆欢蹦乱跳的在后面追着我，可爱极了。
这样玩了一会，豆豆就和我熟了。我走哪儿它就跟我到哪儿。玩了一会，我领着它回家，在回家的路边有个小超市，我停下来用我仅剩的一元钱给它买了一个鸡翅膀，看见它津津有味的吃着，我心里开心极了。没过一会，它就把鸡翅膀吃完了，然后跑到我身边来向我撒娇。看我一眼，然后再看超市一眼，好像在说：“鸡翅膀真好吃，再给我买一个吧！”虽然我读懂了它的眼神，可是我口袋里没钱了，只好领着它回家。看到它慢悠悠的跟在我后面，一步一回头，恋恋不舍的看着超市。我当时心里想：“没想到，豆豆还真是一个小吃货呀！”不知不觉我们就到家了。然后在院子里玩捉迷藏，无论我藏到哪它都能把我快速找到。
不知不觉太阳快要落山了，我只好恋恋不舍的跟豆豆告别，跟着妈妈回家。“豆豆”，下个星期天我还来看你。到时我多带点我的零花钱，给你买好多好多好吃的！等我哦！
关于豆豆作文3
豆豆是一个四年级的小男生，他的学习成绩十分差劲。
今天是豆豆妈妈的生日，豆豆想下午放学后去花店买一束鲜花，送给妈妈当生生日礼物。可事不如他所愿，老师下发了成绩单，豆豆一看，哇！“51”“不合格”几个红字比橡皮还大，豆豆看着成绩单，心想：唉∽又考这么差，真是太倒霉了。就在这时，老师说：“今天大家把成绩单带回去，家长签过字后再带回来。”豆豆听了，心想：如果妈妈看了成绩单，一定会非常生气的。那生日就过得不快乐了。豆豆右手托着下巴，眉头紧锁，眼睛望着天花板，沉思了一会儿，突然他无可奈何的点了点头，站起来，悄悄地找到老师结结巴巴地对老师说：“老……师，我……能不能……明天再……把成绩单……给我妈妈看？”
“为什么要明天呢？”老师不解地问。
“今天是我妈妈的生日，至少应该让她今天不生气！”豆豆低着头，小声地说。
老师听了，摸了摸豆豆的头，微笑着说：“豆豆，你想让你妈妈过一个快乐生日，平早好好学习，现在就会这么为难了。以后，你一定要好好学习呀！”
“知道了，从现在开始我一定会好好学习，以优异的成绩来报答您和妈妈的。”豆豆抬起头来，认真地说。
关于豆豆作文4
豆豆是奶奶家的小狗，长相很吸引人。一头金色的自卷曲的头发，一条翘翘的尾巴，一双黑色的大眼睛，总是湿漉漉的鼻子，四只小爪子是白色的，耳朵是土黄色的。每当听到一个特别的声音，它的耳朵就会立刻竖起来，非常可爱！有很多关于豌豆的故事，请听我说。
有一次，豆豆在院子里被车撞伤了，全家人都不敢告诉我。回到家，我给它打了电话。它蜷缩在柜子下面，不停地用舌头舔腿上的伤口。两周没出来，也不吃不喝。我最后一次给豆豆打电话，它露出了小脑袋。然后，全身慢慢的就出来了。我激动得跑去告诉奶奶，奶奶高兴地说:哎呀，我的豆豆。我又跟爸爸说了一遍，爸爸说:豌豆太棒了！我也开心的抱起豆豆说:“豆豆，你很棒，很坚强！豆豆也很开心的看着我。现在豆豆已经恢复的差不多了，但是他跑步的时候腿还是一瘸一拐的，但是我还是喜欢。
再讲一个豌豆贪吃的故事。
周六，妈妈带我和豆豆去公园，给我带了一只大鸡腿。当我到达公园时，我开始津津有味地吃东西。豆豆看着我，不停的对我叫，好像在告诉我给我一些，给我一些。豆豆见我不给，就想抢鸡腿。他跑了很长一段路，然后飞快地跑过去。他跳得太快了，用爪子抓着我的衣服，吓了我一跳。他的手松了。他用小爪子抓着鸡腿，把它啃到一边。嘿！好吃的鸡腿被聪明贪吃的豌豆抢走了。我无话可说！
这是我最喜欢的小狗豌豆，可爱的豌豆，有趣的豌豆，怎么样！想看看吗？
关于豆豆作文5
坐着反比站着高，春夏秋冬穿皮袄，朋友来了蹦蹦跳，走起路来落梅花，从早到晚守到家，看见生人就想咬，见了主人摇尾巴，生人来了汪汪叫。你猜这是谁？没错，这就是我姥姥家的小狗，它叫豆豆。
它长着一双黑宝石似的大眼睛，一双大大的耳朵耷拉在脸上，它还有一张小嘴巴，里面有一条灵活的小舌头，它的身后还有一条毛茸茸的爱摇的尾巴。
我去姥姥家一进门，它就会摇着尾巴，对我汪汪叫，小豆豆很听话，我只要一拍手，它就会跑到我身边；它有时候很贪玩，只要门一开它就会飞奔到门外玩，叫都叫不回来，它有时候也很贪吃，我把剩下的肉骨头拿来逗它，它就追着我跑，一直追到我把肉骨头给它为止。
我和豆豆的感情很深。不管是我有多长时间没有见到它，只要再见面，它还是会去迎接我，追逐我，围在我身边打转转，好像在追问：“你到哪去了？这么长时间也不来看看我，让我十分地想念你，特别是想让你喂我好吃的肉骨头。”
这就是我可爱的小“豆豆”，我最喜欢它了。你喜欢它吗？
关于豆豆作文6
这几天，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书写了作者的真实故事：小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园，小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里，校长让小豆豆的妈妈先出去，因为他要和小豆豆说说话，竟然，小豆豆讲了四个小时的话，这里能看出校长先生的耐心。
巴学园的饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西，海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且，每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是：“你真是一个好孩子！”
一天，巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了，凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。在自由之丘，也到处火舌蹿动，浓烟弥漫。
通过阅读这本书，我知道了人在世上要做些有价值的事，就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。
关于豆豆作文7
书是人类进步的阶梯，它能让我们从中学到很多东西。在我读过的书中，每本都值得我赞赏，但是我最想写的还是《窗外的小豆豆》这本书。
《窗外的小豆豆》真实地讲述了作者本人黑柳彻子小时候的故事。小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心，甚至很调皮的小女孩。她上的第一所小学开除了她，其原因就是她太调皮、太自由，总是有一些奇怪的想法。但当她来到巴学园后，小林宗作校长给她带来的一切，从此改变了她的人生，使她后来成为了一个对孩子格外了解的优秀作家。
这本书中给我留下印象最深的就是这位小林宗作先生。他是巴学园的'校长，一个与众不同的校长。他的巴学园和别的学校截然不同，独具特色的一切吸引了孩子们，让这些孩子在这里快乐地成长。他有一个最根本的优点，他是一个真正爱孩子、了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话，而一点不嫌烦；当小豆豆用自己奇怪的方法想找回钱包时，他能任由小豆豆自己去做想做的事。还有更重要的一点就是，小林宗作校长喜欢鼓励、赞赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说：“你真是个好孩子！”正是这句话，让天真无邪的小豆豆有了后来的成就。
我想，如果小豆豆在中国一个普通家庭成长，她不会有今天这样的成就。我喜欢这本书，喜欢书里的每一个人物，每一个故事……
关于豆豆作文8
逗逗是我同桌，一个特可爱的女生。记得刚坐在她身边时，她就给了我一条“作业”——给她起一个昵称。于是便有了“逗逗”这一名词，因为我希望她能逗别人开心也逗自己开心，总之一句话，就是希望她能永远开心、幸福。
为了公平起见，她也得为我起一个昵称，结果我就成了那“点点”。乍一听，这就一狗名，乍一想，还是狗名。我提起申诉，“审判结果”为仍叫点点，其理由是我和小狗有共性——都爱你这人腻着人；再次申诉，“驳回原判”。于是我就成了那苦命的“点点”。
逗逗有句经典名言——其实我还挺成熟的。就这么个“成熟”的人，没事拿我当出气筒，还抱怨我为什么不发火，看她那可爱的模样，只能觉得好笑，她似乎永远是个长不大的孩子。可事实上，她还比我大一岁。唉，这世道，全反了，还得小的照顾大的。
逗逗，是高中以来和我玩得最开心的同桌。以后或许再也遇不到如此可爱的人了，所以我希望在一年后我们都能实现自己的理想，永远快乐、幸福。
关于豆豆作文9
刚上小学时，老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事，常常使我们捧腹大笑。如今，我终于买到了这本我期待已久的书《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它，因为这本书很精彩。
这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学，来到了巴学园，这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力，孩子们都很快乐，这都是因为一个人，那就是他们的校长—小林宗作。因为他，孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说：我怎么没有想到呀！呢真聪明！你真棒！等等鼓励孩子们的话语。
我认为小林宗作是一个热爱教育，把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的心，也知道孩子们的心，也知道此时他们最需要什么，他真的是一个很伟大的人，在他的帮助下，让孩子们快乐的成长，并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时，他对儿子巴说：下次我们再举办一个什么样的学校呢？小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢？
我从这本书中我学会了克服困难，以前做题时太难的题我就会退缩，可是小豆豆不会，她越战越勇，遇到困难毫不畏惧，而是想办法努力克服困难，这一点难道不值得我们学习吗？
我多么希望巴学园还在，小林先生也还活着呀！可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现，小林宗作这样的人也会出现，因为有我们新一代的少年！
五年级:络雪薇
关于豆豆作文10
豆豆是一名一年级三班的学生。他长的瘦瘦小小，是一个全校闻名的淘气包，但是，他非常孝顺自己的爸爸和妈妈，他们的生日也从来不会忘记。
期终考试结束了，豆豆的心里十五个吊桶打水——七上八下，因为他怕就在妈妈生日的那一天，老师把卷子批改完，让他们拿回家签字。
果然不出所料，妈妈生日的那一天，王老师一脸阴沉地抱着一叠成绩单来到了一年级三班，豆豆满怀希望地望着王老师；希望自己考一个好一点的成绩，成绩单发下来了，豆豆失望极了，这次他有考了一个不及格！
老师望了一眼豆豆，说：“大家把成绩单带回去，家长签过字后在带回来。”豆豆几乎快哭了，今天可是妈妈的生日啊！“不能让他不高兴！”豆豆下定了决心。
于是，豆豆对老师企求道：“王老师，我能不能明天再把成绩单给我妈妈看？”老师奇怪的问：“为什么偏偏要在明天呢？”
豆豆无助的大声说：“今天是我妈妈的生日，我想买个礼物让她高兴一下，没想到考试考乐意个了一个不及格，至少应该让她今天不生气！”
王老师想了想，微笑着说：“可以啊！但是这次我借给你的分数下次一定要还的。”
豆豆高兴的说：“好啊好啊！”
从此，豆豆奋发努力，终于取得了好成绩。
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