理解作文

时间:2022-11-24 20:41:23 关于作文 我要投稿

关于理解作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于理解作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于理解作文汇编15篇

关于理解作文1

  理解是什么?是一种信任。理解父母是什么?是一种爱。

  我崇敬我的父亲。父亲自幼很喜欢写作,对文学有一定的造诣。有一次,我信心满满地捧着我绞尽脑汁,费尽心血写的作文给父亲看。我相信我的父亲一定会重重地夸赞我,表扬我的!

  我走进书房,父亲正在“煮”一本文学小说。他看见我手中的那张纸(就是那文章),好奇心立刻涌上了心头。我满怀笑容,信心满满地递给了父亲。周围仿佛顷刻间宁静了下来,静得连呼吸声都听得见。时间好像在那一瞬间静止了,虽然文章只有短短的一千多字,可父亲却好像读了好几个小时。“这文章简直烂极了!”一句低沉而又清楚的声音传到了我的耳里,我的心情跌倒了极致,只有泪水在眼睛里打转儿。我不明白父亲为什么要这么说,便垂头丧气地走了。

  一次偶然的机会。我看见父亲的日记本。有一句话引起了我的注意:“今天,我对儿子说了一个谎。这篇文章对他这个年纪已经很不错了,我只是为了让他不骄傲,写出更棒的文章来。”原来如此,那天父亲说的`不是真的,我的心立刻轻了许多。

  现在回想起来,父亲是不想让我因为得到表扬骄傲,我当初不理解父亲的所作所为,真是太对不起父亲的用心良苦了。我以后一定要理解父母,不让父母付出的爱付之东流。

  有时,理解他人就是一种爱。

关于理解作文2

  理解是人与人沟通的桥梁,是社会上人与人交往的必要条件。

  只有互相理解,社会才能和谐美好。同学要理解老师的辛苦;孩子要理解父母的付出;同学之间也要互相理解。要想让别人理解你,那么你首先要理解别人。

  然而,我却渴望得到理解。

  自从上了初2以后,我当上了班长。本以为当个班长不难,没想到,却和我想的恰恰相反。有时候,在班上传达政教处的命令时,同学们便在下面起哄,听也不听我说完。这时候我心里一阵难受,想到:不管你们愿不愿意接受,最起码要听我说完吧!有时候收作业的.时候,送的晚了会耽误老师改作业。可是催同学们交作业时,他们却很急,有时还骂两句,很不耐烦。我心想:我招谁惹谁拉,我只不过是替老师收一下作业,分担老师的负担。

  可是又有谁能理解我呢?我在这个位置上并不图什么利益,而是想为班级做点贡献,可是你们又是拿什么态度来对待我呢?有时候,我真的很想辞职不干了,可是又一想,老师给了我这个"班长''的称号,就是信任我。所以,我一定要坚持下去,不管多么的难,我都要坚持下去。

  只有了人与人之间的相互理解,才能有一个良好的集体,一个和谐的社会。我想:同学门不理解我,是我对他们的理解不够吗?但我也做过没有官职的学生呀!不过我以后会多和同学们交流。尽量做到互相理解。

  是啊!如果人人都能做到相互理解,那么哪里会有吵架,打架的现象呢?所以,人人都要做到,构建和谐的社会。

关于理解作文3

  小时候,从来不知父母的辛苦以及对我的疼爱,总是提一些无理要求,譬如缠着老妈买一些及其昂贵的玩具和食品、无理取闹,父母总是无奈的摇摇头,因此我总被父母称为“娇娇女”。

  我脾气大,父母尽量包容我;我挑食,妈妈尽量买我爱吃的菜;这一切的一切,那时的我居然认为是理所应当的!

  现在,我知道,世上没有后悔药,但我会从现在开始努力!

  爱---需要理解……

  母亲,父亲,也许他们读不懂一个孩子正在成长的心,但是,我们的成长中总有几个人艰辛的汗水呀!

  爱---需要理解……

  我不知道,从小到大,花了父母多少的钱,但有一点是肯定的——父母是最爱我们的人!

  爱---需要理解……

  父母对我们是大方的',而对他们却--对自己的要求很低,这不是最好的证明吗?

  爱---需要理解……

  我听过这样一首歌:“爱的天灵灵,爱的地灵灵,赶走所有坏天气……”是呀,爱是多彩的---有时是一个爱称,有时是一个抚摸,有时……

  爱---需要理解……

  也许,我们做不了擦玻璃等重活儿,但我们可以做一些自己力所能及的活儿,多一秒父母的笑容,我们都是幸福的。

  爱---需要理解……

关于理解作文4

  相信生活中大家都有受委屈的时候吧?我也不例外,比如那一天……

  “不要哭了,你看,这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。

  “真的吗,真的很像小星星?”我抽噎着问。

  “对啊对啊,真的很像,不知道的人会把它当成小星星的!”

  听了老师的话,我嘴角撇了撇又上扬——没哭,笑了。

  事情是这样的.:今天,学校里有一项评比,我想既然是评比,就应该穿得漂亮一点啊!于是,我缠了妈妈好半天,终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀!

  谁知,天有不测风云——就在上书法课时,我后面的那位同学,不小心把墨水瓶打翻了,墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的,所以看起来特别像“小星星”……我好心痛!无疑,回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。

  果然,“唾沫雨”准时降落。不过,妈妈心疼我,是象征性的“太阳雨”。

  但我心里却在想:明明是那位同学把墨水溅到了我身上,但为什么挨批评、受委屈的却是我呢?我不明白!

  到后来,我明白了:妈妈其实不想让我穿裙子的原因,就是怕我弄脏;可我却非要穿!妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲!我终于理解了妈妈。

关于理解作文5

  故事讲述的是一位名叫紫岚的母狼,她生下了四只小狼崽,其中一只是母狼。她为了完成丈夫黑桑的遗志——当上狼王,就对每条小狼展开了严格的训练。黑仔从小就有狼王的气概,可惜被金雕发现,最后被它啄去。蓝魂儿在快要登上狼王宝座的时候,被捕狼器夹住而死。从小就懦弱自卑的双毛,根本就没有狼王的精神。最后,狼妈妈想到了一个绝妙的计策:激将法。终于激起了它的狼心。但在与狼王洛夏的斗争中,狼王的自信又激起了双毛胆小的心灵。最终,双毛也没有当上狼王,而死在洛夏手里。紫岚把自己的希望寄托在媚媚身上,为了媚媚的安全,它奋不顾身地与金雕展开了一番激烈的斗争,最终与金雕同归于尽,媚媚安全的生下了5只小狼,其中两只是公狼。紫岚希望它们能完成自己的狼王梦。

  读完这本书,我被狼妈妈所感动,为了自己的孩子,她不惜牺牲自己。想想我们的爸爸妈妈,不也是这样吗?以前我们不理解,爸爸妈妈对我们的严格要求,觉得他们的要求太高了,我们根本无法完成。现在才明白,爸爸妈妈都爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤,他们都希望自己的.儿女有出息,为了孩子他们可以付出一切。作为孩子,我们要理解父母的心情,也要为了自己的理想而努力,学习紫岚的坚持不懈的精神,向着自己的目标努力拼搏,去实现自己的美好愿望。

关于理解作文6

  在妈妈看来,我不理解她;在我看来,妈妈却他不了解我了。

  从妈妈的角度看,我只是一台学习的专用机器,为了让我这台机器考个好成绩,她会不惜一切代价。她牺牲了我的双休日时间。日程安排里没有一个玩的字眼,里面全是看书,学习,做题,唯一休息的时间只有睡觉。每次去逛书店,不会空手而归,而是满载而归。那次我终于和妈妈闹了矛盾,我把心里的苦都讲了出来。妈妈却说:“你能理解我的一番苦心吗?你以为我愿意压你吗?你怎么就不能理解妈妈呢?”妈妈冲气回了房间。

  从我的角度出发,我永远认为妈妈是错的,因为她总是给我很多的压力。妈妈,您给我买的习题都快赶上周总理审阅的文件了,做得那么多习题压得我都喘不过气了。那次,你给我买了书柜,不到一小时,习题和辅导书已经把书柜挤满了。周六和周日,当我在窗边看见同学们在玩时,我不禁想起了以前和伙伴追逐的情景。妈妈,自从我上了六年级,你每天都会对我说:“要小考了,必须得考上好的'中学才有出息。”您这样对我施加压力,反而会使我失败。妈妈,您能理解我的苦处吗?我真想有个轻松的学习的学习环境啊!

  哎,妈妈!

关于理解作文7

  若说沟通是情感的核心,一点也不为过。

  沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。沟通就像 钥匙,释放出最真实的自我。

  当我们刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼 睛里看到的一切都是那样的`陌生,恐惧感 围绕着我们。是父母的爱,是他们热情的 交谈驱赶我们的恐惧。

  当我们刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学 的爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是 一份份问候和关怀。

  一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情 感在桥上通过。

  沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不 是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用 心交谈。

  沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一 种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着 你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请 卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素 颜,与他人沟通,释放出最真实的爱!

关于理解作文8

  所谓“理解”,意即谅解对方的“无知与无礼”,原谅他人的“不善与不尊”,宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中,对理解的重要性做了非常形象的诠释:“离开了理解,人生顿时成为一片思想的荒原,没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以,对我们而言,理解可以说是人生的基本存在方式,它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。

  所谓“沟通”就是一种交流,更是一种感悟,探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通,有效的沟通换回可贵的理解,并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。

  学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题,师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此,作为有着优秀文化传统积淀的'一中的师生们,我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解,我们应该努力增进理解,加强沟通,谱写精致校园的和谐音符。

  我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理,我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人,势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌,别人也会有礼于你;你体谅他人,他人也会为你着想;你尊敬别人,回报的自然是尊敬;你真诚待人,得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系,理解是关键,沟通是桥梁。

关于理解作文9

  理解是一种信任。这是一种容忍。它使我成为一个珍贵的友谊。

  星期四晚上。 我在回家的路上无精打采。我上周在作文比赛中宣布了我的成绩。我失去了名单。 看到其他学生拿着鲜红的奖品,他们的脸上充满了喜庆。 突然间,好像是我的名字。 回头看那是小青。她带着令人眼花缭乱的证书来找我。 但我是个坚强的人,对我的眼睛深感伤害。 然后,这颗善良的心把我的头转向了我最好的朋友的号召。 然后小青在我面前挡住了我:你为什么不等我呢? 你喊得越多,你就越跑。 另一方面,我冷冰冰地回答:我不想等。 听了我的.话后,小青似乎意识到了把奖品藏在背后的东西,安慰我:事实上,这位作文评委真的没有眼光,甚至连我的作文都能赢。 如果你想嘲笑我,请微笑。我应该走了。 小青听了这番话,哭了起来,说:“你怎么能这么想?”我们是好朋友。 当我听到这个消息时,我不赞成嗡嗡作响,当我看到它时,我哭了起来,跑到前面去了。 我看见小青哭得那么伤心。 想想我刚才做了多少事。 我立刻后悔:明天一定要亲自向她道歉。 所以第二天早上我就去上学了。

  最后,她来了。我正要在她面前说话。她突然说,我昨天想安慰你,但我很抱歉。 多好的朋友啊,显然我不向她道歉。 突然,我感动地说,我应该说对不起。我不应该因为没有赢得奖金而把你当成空气泵而感到遗憾。 我也错了。 理解它有多重要。 家庭和家庭需要了解学生之间需要了解的更多信息。

关于理解作文10

  现在有往往是父母和孩子之间derstanding联合国缺乏。父母经常抱怨他们的孩子的“不合理”的行为,而孩子们往往认为他们的父母太“老套”。然后,当一个孩子有一个问题,他经常去同情和他的亲密朋友的意见,让在黑暗中他的父母完全。

  目前是有一些情况可能的原因。首先,两代人,都已经在不同时间,有身边的事情,有不同的好恶,因而几乎没有什么共同之处谈论。其次,家长和儿童,由于他们之间的误解的地位,甚至会感到不舒服坐面对面互相交谈。最后,随着现代生活节奏越来越快,无论是家长和孩子都太忙腾出足够的时间来交流思想,即使他们认为有必要进行沟通。因此,它们之间的差距越来越扩大。

  为了弥补这个所谓的generationgap,在我看来,无论是家长和孩子都应该作出努力。孩子们应该尊重他们的.前辈。老一辈的,另一方面,应该表现出年轻的慰问。至于分歧,双方应为每个世代其他津贴。如果他们采取实际互相交谈的第一步,它不会在一个更好的了解到来长久父母与子女之间。?

关于理解作文11

  生活中矛盾无处不在,但如果懂得了理解,或许就不会有那么多矛盾了。

  我的奶奶她的思想比较封建,常常告诫我不要和男孩子鬼混,女孩子就应该有女孩子的样子,疯疯癫癫的像什么样。她还总是让我去干这活干那活的,整天唠唠叨叨个没完没了,听的'我耳朵都要出茧了。

  后来我看了些关于理解的书后,慢慢明白了奶奶的良苦用心。

  奶奶让我不要和男孩子鬼混,是害怕耽误我学习。整天让我干活,不是因为奶奶懒,而是她想让我学会劳动,不成为生活上的白痴。奶奶的啰嗦是在提醒我怎样做才对、才更完美

  如今,虽然在某些事情上我们之间还会存在着一些矛盾和误解,但是相对而言,目前这种状况已经算是很不错了。

  奶奶年纪大了,健忘,常常放手就忘。很多时候她将东西放起来后,隔了三五天就忘光了。于是奶奶就爱把一些小的物件交给我管理,需要的时候就让我拿出来。我的一个朋友知道这事后,就问我:你奶不会自己放这些东西吗?非要你来放它们。我听完后笑了一下,说:我奶记性不好,她怕自己将东西放哪给忘了,所以才不自己放;而且,这不正说明了奶奶足够信任我吗?不然她也不会让我去放。朋友听了若有所思的点了点头。

  我想,如果我没有学会理解,我和奶奶之间又会变成什么样子呢?

  理解擦亮了我的双眼,让我不再当局者迷了。

关于理解作文12

  妈妈,您知道吗,我本是一个乐观开朗的女孩,可是,我在您面前却永远抬不起头来,这使我变得有点优郁。

  那是一个阳光明媚的日子,我正在写作业。这时,您的一位好朋友来到咱家玩,我隐约地听见了您的好朋友对我啧啧称赞的声音:“你家的孩子真棒,年年都得奖,哪像我家的孩子学习一踏糊涂。”可您说:“哪有,她呀,笨手笨脚的,你还不知道吧,她在家里桌子擦不干净,被子叠不整齐,饭也煮不好,哎,毛病多这呢。”这些话,让我听的心里火辣辣的,您是我的妈妈呀,可您并不知道我的心情。于是,我拿着自己写好的英语作业走出门外,妈妈见到我,怔了一下,但立刻挥复了严肃。检查了我的作业,突然你说:“你怎么回事?这么简单的.题目都做错了!”这时我就像被雨打的狗尾巴草一样,垂下了头,并掉下了金豆豆,一瞬间,空气不再流动,玫瑰失去了芳香,我的心情就如同阴暗的地牢,令人产生压迫感。

  妈妈,您不应该这样做,每个人都有自尊心,而我的自尊也要维护,可是你却当面剥了我的一层皮。妈妈,我理解你望子成龙,望女成凤的心情,但也希望你能理解我。

关于理解作文13

  有一次,我和妈妈、爸爸去金润发。我们有说有笑地来到电梯前,见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔,也许是为了与前面的妻子、儿子会合,兴冲冲地快步向电梯走去,只见他一个大跨步正想登上电梯,把旁边的一位老奶奶险些撞倒了作。说是迟,那是快,我爸见那位老奶奶就要摔倒了,一个大步流星,嘿,真及时,把她给扶稳了。可那位老奶奶可能视力不太好,把我爸误以为撞她的人了。

  只见那老奶奶破口大骂:“现在的城里人,眼睛长到脚上去啦,真是的`。”话音刚落,便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向这里走来,然后按住话筒说:“你是谁?敢撞我妈,找死啊!”我爸心里十分怨恨,正想说出来,旁边的另一位奶奶说:“小伙子啊,不是他,他刚才还扶***呢!***看错了。”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。那位险些被撞倒的奶奶率先表态:“小伙子啊,对不起哦,误会你啦,实在是不好意思。”那位叔叔听了后,也连忙说道:“大哥,我对不住你。刚才谢谢你扶我妈。”我爸也回谢:“没事,这都是小事,以后要注意你母亲的安全。”那位叔叔连忙点头答是。老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。

  一场风波在彼此理解间化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的凉风,秋天的硕果,冬天的太阳。人与人之间有了它,社会就会变得更加和谐。

关于理解作文14

  理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。

  记得是那一回,我的邻居——王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。

  我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的.新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。

  后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。

  正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解……

关于理解作文15

  在父母眼中,我是一个好女儿;在老师眼中,我是一个好学生;在哥哥眼中,我是一个好妹妹;但在同学眼中,我却是一个不合格的班长,我渴望被理解。

  那一天,天阴沉沉的,好像有什么事要发生。我像往常一样,请同学上来报听写。“徐心蕊,请你上来报听写。”一遍,她像是没听见似的',二遍,三遍……我急了,大声喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地说:“别以为你是班长,你就能随便找我报听写,别以为你是班长,你就能随便使用权利,别以为你是班长,就可以狂妄自大!”

  “我真是为了你们好!”我委屈地说了一句。虽然这样,但我还是强忍着怒火,像以往一样找同学报听写。一个星期后,那些同学的成绩大大提高了!这时,徐心蕊对我说:“对不起伏晓,我不该朝你发脾气,那天我是遇到了不开心的事。”“没事,我也不对,你说的话对,我确实不是一个合格的班长!那一天,我的脾气也比较暴躁,不该那么大声喊你。”我们相互理解,会心地笑了笑。

  理解,是冬日里的暖阳,温暖着我;理解,是沙漠中的甘泉,滋润着我;理解,是秋天里的明月,照耀着我。

【理解作文】相关文章:

理解“理解”作文12-15

理解的作文07-20

理解的作文03-19

理解11-08

理解优秀作文03-02

关于理解的作文04-01

理解优秀作文03-02

理解父母作文02-13

理解母爱作文02-16

理解小学作文02-05