蜡烛的作文

时间:2022-08-05 21:12:43 关于作文 我要投稿

关于蜡烛的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于蜡烛的作文,欢迎大家分享。

关于蜡烛的作文

关于蜡烛的作文1

  提起蜡烛,人们似乎不大在意它,它平时只是静静地躺在不显眼的地方,等到停电了,才出来给人们照明。但我要高声赞美它,因为它使我懂得了许多道理。

  蜡烛在为我们照亮的同时,它自已的身体也在融化,直到它的最后一滴泪水流尽。它为我们奉献了一切,却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,写的多好啊!难道这种精神不值得我们学习吗?

  其实,生活中有许多人和蜡烛一样的,如老师,他们不辞辛劳,为我们学习洒下了多少汗水,多少次夜深的时候,许多人都睡了,老师还在灯下批改作业,还在备课。每当看到老师窗前的灯光,我想:这不是蜡烛精神吗?他们为了培养祖国的花朵,无私的奉献自己。

  还有清洁工,每当我们上学走在清洁的'马路上时,又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的,他们为了给我们一个清洁的环境,起早贪黑,不怕脏不怕累,默默无闻地辛苦劳动,脏了一个人,干净大家,这才是无私奉献的蜡烛品质。

  我们要学习蜡烛的高尚品格,从小做起,从身边的小事做起,做一个高尚品质的人。

  啊!蜡烛,你永远是我学习的榜样。

关于蜡烛的作文2

  蜡烛,大家都非常熟悉。蜡烛在黑暗时为人照明,把光亮送给了别人,自自己却默默牺牲。

  他为人类送去了光明和温暖,为人们在黑暗中送去了安全感,在这的同时,它也在慢慢融化着自己的身体,但它毫无怨言,它从不夸耀,也不求人们多赞颂它,只是一味的去奉献自己的一切,直到自己的能量都耗尽后。有句话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  他们在教育事业上默默无闻的奉献着,他们奉献了自己的青春。不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血,更不知耗费了多少精力,他们送出了一批又一批优秀的.人才——进北大,入清华,到西部,守边疆……

  老师又何尝不是呢?

  老师们任学生踩着自己的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯、鲜花时,他们却从不居功自傲,当学生登上了知识的彼岸,当上了博士、研究生或者出国留学回来,老师还是平凡的艄公。老师这种默默无闻、不计名利、无私奉献、毫无怨言、不张扬的高尚品质,不是再现了蜡烛的精神吗?

  我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛精神的人——老师。

关于蜡烛的作文3

  蜡烛,一个普通的物体,在人们的生活中就像一粒沙子,不会引起人们的注意,但我非常尊重蜡烛。

  一天晚上,家里停电了,一篇作文和一张试卷等着我。我在黑暗中该怎么办!我翻遍了盒子,发现了一根蜡烛,这让我很高兴。虽然不是很亮,但总比没有好!我点燃了蜡烛,微弱的蜡烛似乎照亮了我的心。这让我想起了唐代诗人李商隐的《无题》。春蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸。《蜡烛》的最后两句话描述了未知的、不屈不挠的蜡烛精神。

  蜡烛的生活非常朴素。它没有美丽的外表和美丽的体形。它只是一根细长的柱子,头上有一撮头发。当火吞噬了它的头发,它开始融化它的身体。但它没有抱怨。它认为这是它的'使命。它用自己的生命之火照亮他人,驱走黑暗,使人们不再在黑暗中等待恐惧。

  通过将生命与蜡烛联系起来,我想到了清洁剂。他们用自己的双手清除城市的污垢,更重要的是,他们想到了老师。为了教学生,他们把头发变白。多么令人钦佩!

  蜡烛就是我们的例子。如果我们每个人都能从烛光的默默无闻、无私奉献和坚忍不拔的精神中学习,社会不是会更加和谐吗?我们的国家不是很强大吗?

关于蜡烛的作文4

  蜡烛,平凡常见。粗细不等,就一根圆柱体蜡油,里面躲着细细的线。它没有华丽的外表,没有漂亮的装饰。但是它有一颗温暖的心,在黑暗挥洒光明,给人们照亮前方的路。

  记得有一次我在写作业时,窗外风雨大作,电闪雷鸣,整个世界都被笼罩在黑色的幕布中。忽然灯一闪,随即就停电了。家里漆黑一片,什么也看不见,作业也写不成了,我心急如焚。要知道作业写不好,第二天肯定会被老师痛批一顿。

  这时爸爸来到我的房间,似乎看懂了我的心思,告诉我:“没事,会有办法的”。于是,爸爸下楼买了一支蜡烛回来了。他点燃了蜡烛,把它站在书桌前。烛光黄黄的,我呼出的'气导致火苗微微摆动,心想这么暗能看清吗?哪知道它越烧越亮。蜡烛不停地烧着,我也不停地写着,生怕蜡烛烧完了,我还没写好。

  时间一分一秒地过去,终于,我的作业写完了。我撑了个懒腰,看着还未烧尽的蜡烛,内心感动莫名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬烧灰泪始干”。蜡烛它总是默默地燃烧自己,照亮他人。爸爸在他房间咳嗽了几声,我立即站起来,蜡烛快灭了,赶紧睡觉。

关于蜡烛的作文5

  过年了,我们放焰火自然少不了蜡烛。每年,我和姐姐都要在蜡烛身上大做文章。

  这次,我们正在放焰火,我在点的时候,一滴烛泪滴到了我的手背上。我烫着了,捂着手背大叫“痛死了!”。姐姐急忙去打了一碗冷水,洒了点儿在我手背上。我忽然发现,本来是液态的烛泪,碰到水就凝固了。我轻轻一撬,它就掉了下来。

  我很好奇:如果它碰到冷的水会凝固,那它碰到什么会再次融化呢?热水?

  我拿了一点热水,又把一块凝固的烛泪扔进去,等了一分多钟,它没反应。我把它捞出来擦干,戳在木棍上,在火上烤。一边在烤,它一边融化,一滴一滴滴下来。看来,使它融化的是火。

  为什么会这样?我上网查了资料。蜡烛就是将石蜡融化后倒入有灯芯的模具中待其凝固后得到的。烛泪实际上就是加热融化流下来的石蜡。我想烛泪凝固是因为:凝固需要散热,刚刚滴在我手上的烛泪,还是滚烫的',而冬天的水,没加热就是冰冷的。水遇到一定的高温就会蒸发。冷水碰到了滚烫的烛泪——由于同为液态,水迅速渗入烛泪,吸收了一些热量,但它又马上蒸发了,可在蒸发的同时,把它吸收到的热量也带走了,烛泪里没了热,不就“散热”,凝固了吗?

  真好玩啊!

关于蜡烛的作文6

  蜡烛,再平凡不过的东西了,或许,你只有在停电时想起它,在过生日时用过它。但蜡烛却是平凡而伟大的,它燃烧了自己,照亮了别人,直到生命结束的那一刻,可它却一无所求。

  蜡烛的光虽然比不上日光灯,但它与日光灯一样也能照亮别人,让人们远离黑暗的干扰。

  每当我看到蜡烛时,我就会想起与它一样无私奉献的老师。当清晨你来到学校时,老师会用最美的'笑容迎接你的到来;当你有不懂的问题时,老师会给你细心讲解,直到你的思绪豁然开朗;当夜深人静时,我们都睡觉了,而老师房间里的灯却依然亮着,她正在孜孜不倦的批改作业,还要准备下一堂课的教案,她总是把自己的知识做成课件,毫无保留的传授给我们;教给我们学习的方法,让我们少走弯路;至于做人的道理,那更是言传身教,陪我们走上成功的道路。

  多少年后,也许没有人去感谢老师,但他们像蜡烛一样的精神,却依然被世人传颂。今后,我也要向老师学习,做一个像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人。

关于蜡烛的作文7

  蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

  蜡烛的一生很平淡,头上竖起一个“羊角辫”。生命就从“羊角辫”上开始。渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始熔化蜡烛的“生命”。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的`纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的火光,永远照亮着学生的心灵。

关于蜡烛的作文8

  蜡烛是非常普通的,但也得最伟大的。

  我们对蜡烛是最清楚不过了了吧。它长着一个矮而短的身子,外面披着一件红色的外衣,头上顶着一根‘天线’。别看它其貌不扬,可对我们的帮组可不小呢。

  夜晚,我正在写作业,突然屋里一下子黑了下来,这可把我吓了一跳,原来是停电了。这可怎么办呀,没灯怎么写作业?这时,我想到了长期以来躺在抽屉里无人顾问的蜡烛,于是,我便摸索着把蜡烛拿了出来,点着,这晚,我顺利地在灯光下完成了作业。可是蜡烛却为了我,一滴一滴地流着泪,最终牺牲了。

  生活中有多少人像蜡烛一样啊,有每天坚守岗位的交警,救死扶伤的.医生,不起眼的清洁工人……他们就像这蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。其中就使我想起了我的老师。老师每天总是早早地来到学校,辛苦地为我们传授知识,认真地批改作业,到了晚上,又总是很晚地才回家,还要在灯下细心地为我们备课。老师把知识毫不保留的传授给了我们,而自己却什么也没得到,只希望我们能成为革命的接班人。

  啊,蜡烛,你是多么地无私,你把自己的身体献给了人们,为人们照明,而自己却变成了一堆蜡水。我敬佩你。

关于蜡烛的作文9

  “啪”,停电了,那该用什么来照明呢?答案是蜡烛。

  我爱蜡烛,因为蜡烛总是在我们最需要的时候,无私地给予我们光和热。在发明电灯的很久以前,人们就已经发明了蜡烛,使一个个漆黑的夜晚可以干事了。

  电灯的'发明当然是一件好事,它比蜡烛更亮,可它却需要源源不断地供给它报酬——电,若是没有电,电灯便一下子熄灭了。虽然电灯是这样的,可人们却毫不在意,把蜡烛抛到了九霄云外,唯有停电了,人们才会着急起来,才会意识有蜡烛的存在。蜡烛从来都不计前嫌,不管从前人类如何对待它,轻视它,鄙视它,它还是默默无闻地照亮别人,消耗自己。它把自己全部的能量全部无偿地送给人们,可人们却从不重视它,只要电一来,人们就马上又把蜡烛忘得一干二净,只有下一次停电,人们才会再想起它,并惊叹:“啊,这真是美丽的火光!”

  随着科学技术,蜡烛必定将退出人类世界,但蜡烛的精神却将永远留在人们身上,将永垂不朽!

关于蜡烛的作文10

  蜡烛上的火光一闪一闪地,像一个调皮的小精灵一样,这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首,但是又令我难忘。

  还在前几天,那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里,也没有人理它,但令我们和它都没有想到的事,现在它已经派上大用场了,发洪水时停电停水,晚上漆黑一片,要是没有这几根小蜡烛,我们就只能在黑暗的'世界里睡觉了,连洗澡都成了一件难事。你瞧!它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿,红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。

  第二天醒来,我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头,看见已不是昨天那个高大的柱子,而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪,为什么那蜡烛会变得这么小,难道是被人动了手脚,百思不得其解的我,只好去求助妈妈。“妈妈,蜡烛怎么变得这么小?”

  妈妈微微一笑:“傻孩子,蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了,”这几句话震撼了我那颗年幼的心。

  是呀,蜡烛平时不记名利,但在派上用场的时候,却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲,在痛苦中剩下了光明,却要被孩子折磨而死。它那种无私奉献的精神,就这样在我的心灵烙上了深深地刻印;也为那些在洪水中遇到困难的人,照亮了一束希望之光。

关于蜡烛的作文11

  人们都说电灯比蜡烛好。这句话传到了一台电灯的耳朵里,这下可把电灯乐坏了。

  一天,小主人出去了。“小蜡烛呵,你敢和我比吗?你看,我有粉红的花边,漂亮的图案和美丽的'帽子。看看你自己,一身白花花,多难看!”电灯高傲地说。“电灯姐姐,你很美,我比不过你。”蜡烛谦虚地回答。“我就知道你不敢,丑陋的东西。”电灯更加骄傲,露出了一副鄙视的神气。蜡烛不卑不亢地说:“可是——”“可是,可是,可什么是啊!我只要你承认我比你漂亮就可以了,没叫你可什么是,你知不知道啊!”电灯像发疯的狮子一样大吼大叫。“电灯姐姐,何必发怒呢?我们还是和平相处吧。”蜡烛说。“谁是你的姐姐,谁和你和平相处,你这没用的家伙。”电灯大声地说。蜡烛听后,再也不说话了。

  这时,小主人回来了,刚好停电了。小主人只好点上蜡烛来照明。蜡烛对电灯说:“人总有长处和短处,人无完人啊!”此时的电灯这才明白,惭愧得低下了头。

  从此,电灯和蜡烛成了一对好朋友。电灯也不骄傲了。

关于蜡烛的作文12

  一根又细又短的圆柱体,穿上红色的外衣,顶着一根短短的线,就是蜡烛了。

  蜡烛是一个默默无闻的物品,它价格便宜,模样普通,平时根本用不着。只有在停电的时候,它才会被点燃,散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光,才能使很多工作能够继续。

  提起蜡烛,我就会想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃,就会一直燃烧,直到烧尽。

  有人把老师比作指路灯,有人把老师比作指南针,我把老师比作蜡烛。老师的品格就像蜡烛一样,默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛,一旦被点燃,就会帮助我们,直到我们毕业。老师就像蜡烛,可以为我们提供微弱但是是很重要的'光线。

  一个人如果获得了成功,那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人,但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。

  老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格,值得我们大家学习。

关于蜡烛的作文13

  蜡烛是大家熟悉的一种事物,我相信很多人的家里都备有蜡烛,以便急用。

  一天晚上,我在做作业,爸爸在看报,妈妈在洗碗,奶奶在缝衣服。突然停电了,怎么办呢?爸爸的报可以明天看,妈妈的碗可以明天洗,奶奶的衣服可以明天缝,而我的作业明天一定要交了,怎么办?奶奶说:"抽屉里不是有蜡烛吗?'我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛,把蜡烛点燃,烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报,妈妈继续洗他的碗,奶奶继续缝她的衣服,而我又继续做我的作业。大约一小时后,我的作业终于做完了。我一看蜡烛,已经变短了。我陷入了深深的沉思。

  我的老师她就像蜡烛,在三尺长的.知识毫无保留地自己的学生,他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗?

关于蜡烛的作文14

  夜,四周一片寂静,劳累了一天的人们都逐渐进入了梦乡。我点起蜡烛做作业,窗外,一阵微风吹来,跳动的火苗闪了几下,蜡油像一串断了线的珍珠滚落下来。

  我停下时手中的笔,注视着蜡烛,想到很多很多。蜡烛在燃烧,火苗在闪,它牺牲了自己,为别人带来了明亮,直到生命最后一刻。这就是它的可贵之处——无私献身。唐朝有位诗人说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它们都是为别人带来好处,却不求回报。

  其实,我们身边也有这样的人。

  在战争时期,周恩来南征北战,为革命事业做出了很大贡献;解放后,他被人民选上了总理,仍然全心全意为人民服务。有一次,周总理审阅文稿到深夜,他却叫别人去休息,自己在批阅文稿。周总理休息的时间很少,经常工作到很晚。身体累垮了、累病了,直到生命的'最后一息。他的一生不正是像这燃烧的蜡烛吗?

  看着缩短的蜡烛,我想起了路边的清洁工,他们每天都把路面打扫得像镜子一般明亮,而一些身上体面,内心肮脏的人却把瓜子皮扔在地上,同时又说清洁工脏,但清洁工却不嫌弃,仍然把地面打扫得很干净。

  这种奉献精神不也像燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?深夜,蜡烛流完了最后一滴泪。我的心却久久不能平静……

关于蜡烛的作文15

  蜡烛头躺在柜子上,落满了灰尘,旁边的火柴也静静地躺着。忽然停电了,蜡烛对火柴说:“请你把我点燃行吗?”“好的。”

  屋子里立刻亮了起来,照亮了屋子的画、冰箱……桌子上的东西也照亮了。蜡烛骄傲地说:“你看我多亮,屋子的每一个角落都照亮了。”火柴一听,火了,对蜡烛说:“没有我,你会亮起来吗?”它们俩你一言我一语,争吵起来。几个钟头过到头了,它们也没吵出个结果,于是它们决定找主人评理,看谁的`功劳大。

  它们找到主人来讲理。主人说:“你们俩的功劳都很大,如果没有火柴,蜡烛就不会点燃,没有蜡烛,屋子里就不会照亮。只有你们俩齐心合力,才能做出贡献呀!”

  这个故事告诉我们,“单丝不线,独木不林”,只有团结起来才能做出贡献。

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