关于多彩作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于多彩作文，希望对大家有所帮助。
关于多彩作文1
赤脚踏浪，看时光逆转，忆多彩童年。
——题记
童年的海边弥散着稚气的气息，稚气的气息里夹着童真的味道。细品，回味那特有的芳香。弯腰，轻拾那多彩的童年。
鹅黄童年
初升的太阳射出道道金光，穿破厚厚的云块，满怀柔情的洒下一片鹅黄，流苏一般，涓涓淌在我未来得及梳理的乌发上，蒙上了一层淡淡的鹅黄。在这一片鹅黄的笼罩中，我渐渐地把吮吸的指头放下，蹒跚向着太阳的曙光。
橘红的童年
太阳还只爬到了半山腰，天际隐隐约约透着些橘红。橘红色的山屹立，橘红色的树入眼，橘红色的野花悄绽，橘红色的童谣又响起。一切都是橘红。我被着橘红的世界所震撼，陶醉其中，不由得扔掉了奶瓶，加快脚步向着橘红仙境深处探索。
嫩绿童年
仙境的深处迷雾缠绕，白云飘渺，朦胧中，只有心底留下一个太阳。盘腿坐于落九天的银河下，闭目，接受着古典文集的熏陶。朦胧中，我见到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头”的诗情美卷；听到了“秩秩斯干”的悦耳水声；品到了“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达；读到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。韦编三绝般汲取着中华历史文化的营养，不禁知识的诱惑，不断地向深处探索，映入满眼的绿色青草，收获满筐的绿色知识，满满的精神粮。
贪婪地捕食文化的猎物的同时，我也在慢慢的长高，长高，我欣喜；而童年却也在不断的长高中慢慢逝去，逝去，我悲伤。正当这时，我又看见了那道刺眼的金光，我不再伤感，不再迷茫。我又看见了新的太阳，我又踏上了青少年的起跑线，奋力向前。
童年的抒情曲戛然而止，可童年的记忆却永远珍藏，犹如无数色彩的宝藏，被轻放。回头再望，仍是多彩的童年。我想，他永远不会变样！
关于多彩作文2
我们期末考试已经结束，这标志着我盼望已久的寒假要到来了！一想到这儿我就感到很兴奋，因为我知道有许多我感兴趣的事情在等着我呢！
首先是我可以有更多的时间做我喜欢的科学实验了。我很喜欢做一些小实验，上学的时候，一有时间，我也会做，可是每次都不能痛痛快快得玩下去。一放假，我的时间就多了，我可以把《科学小实验》里的实验统统来一遍；另外，爸爸还给我准备了许多的实验器材，有放大镜、磁铁实验盒、彩色透光片等。一想到我可以放开手脚，尽情的做我喜欢的事情，心里真高兴！
还有就是我可以读到许多的课外书了。因为知道“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”的道理（现学现卖，我已经背完《弟子规》）。在没有读完《马小跳爱科学（一）》之前，爸爸事先买的《夏洛的网》就一直摆在我的书架上，现在爸爸又为我买了一套《神奇校车》，还有爸爸的同事徐阿姨也为我准备了《环游世界八十天》、《三国演义》等四本书。这个假期将有这么多的书陪伴我，我好幸福呀！现在，我已经把这些书按顺序摆在书架上了，爸爸也向博客里的阿姨学习，为我准备了“读书卡”，帮助我学习、记录好词好句，还要记下读后的感受。我会一本一本认真地读，好好学习的。
还有我的寒假作业，我会认真完成的。我还可以每天都去棋室和我的老师、小棋友们一起下棋了，另外，爸爸还要教我跑步、踢足球，让我多运动，锻炼好身体。
寒假里面还有热闹的春节、元宵节，可以回姥姥家和一大家子人一起过节，看到我喜欢的五颜六色的烟花，听到劈劈啪啪的鞭炮。多热闹的场面！
我丰富多彩的假期生活，我将会好好度过！
关于多彩作文3
世界因为有了四季，变得绚丽多彩；天空因为有了彩虹相伴，显得斑斓悦目，宁静的湖水因为有了几处游鱼的细点，变得生趣盎然，而我们的生活，因为有了他们，变得多姿多彩。
任何时候，当你抬头张望时，呈现在眼前的颜色必定是五彩斑斓的，绝不仅仅会是单调的黑白，这时你会发现世界真的很丰富，很美。但是，今天我所要为述的观点不在这方面，而是对于我所理解的“彩”的另一种随述。
当我们看到五彩的世界充溢着这么多种颜色时，是否有想过世界上的物质其实同色彩一样的多，一样的令我们眼花缭乱？是的，这个世界的人和事同样多姿多彩，甚至会比平日里我们所观察到的更为深刻，更为令人深行省。
当你深刻的思考你所处的环境和你身边的事时，会发现其实在日积月累中，我们的内心已经被很多东西填充了。这个世界就是这样，丰富，令人睱目。处在这样一个环境中，我们要做的是什么呢？一味的享受吗？不会的，要有所付出才会有所享受，在我们不断提高完善自我的同时，已经吸纳了太多这些“多彩”的东西了，我们所要做的就是如何使自己在这种环境下充分的度过，使自身的价值完完全全的体现。
在这样的环境中，我吸纳着精华，用其积蓄我的能量，提高我的内涵，让我在这样的世界中也添上一笔自己的颜色。其实，也许有些东西或许真的令人羡慕，但我觉得，只要简简单单的尽自己最大力量留下自己最好的一面就好，因为在这么丰富的世界里，根本不可能去调试所有的颜色，，只是要将属于自己的那一种调到最佳即好。
世界是多彩的，生命同样是多彩的，面对五彩斑斓的今日，你或许会渴慕，或许会崇拜，或许，会茫然…但是我想请大家知道：世界上纵使有太多的色彩，也只不过是由每一个颜色组成的，所以不要总是惊叹外界的美丽，尽力做好自己就最好。
我不羡慕此刻世界的多彩，我只想调试好自己的那一种颜色，再回首时，让世界因为我而多彩！
关于多彩作文4
每一件令我们开心的事，无论大小，都值得回忆。小到收到一句赞美，大到赢得一次比赛，只要我们收到了喜悦，自然而然的便成了一件美好的事。
黄色的光代表着心酸。或许这并不美好，但却也是一种难得的经历。记得我家去年养过一只狗，那么可爱的小生命，不曾想，竟在去年暑假时被犬瘟夺走了生命。那天夜里，我扑在床上，泪水浸湿了大半个枕头。如今，想起这段往事，心里便不住地酸楚起来。但心酸过后看着眼前又恢复平静的生活，倒也又有了一种从未有过的心境，往事终究是往事，无论他们给我们留下怎样的印记，眼前的事才是最真实的，最重要的。
绿蓝色的光象征着生机与向上，生活是土壤，希望是生长出来的嫩枝。我们用乐观浇灌，用努力施肥。希望的嫩枝定会茁壮成长起来。
青紫色的光乍一看上去，便是深沉凝重的。生活中种种琐屑的事，经过沉淀，凝成了最终的启示、情感，或是回忆。就拿著名的小提琴家帕格尼尼来说，他坎坷的一生，起伏不平，可谓历经折磨。但在临终之际，“节奏是事物发展过程的内在法则。时间就是物质运动的形式。作为物质运动的形式的时间经常变为声音的节奏。音乐，就是变化不定的节奏，就是物质运动的最精致的形式。物质运动过程的内在法则在音乐中得到了最好的体现。我是经过了漫长的道路才理解这一点的。”——这一段话，成了他的遗言。他留给后人的，不是控诉，不是愤怒，而是平静，是对音乐用一生得到的阐释。他一生都是为音乐而奋斗，为他的小提琴奋斗，直至弥留之际，仍旧念念不忘。由此可见，一个人一生的沉淀便是他一生的追求了。
七彩的阳光，照亮了我们多彩的日子。但仔细看来，每一种里都有着满满的爱。喜悦，源于他人对我们的包容与爱；心酸，源于我们对其他人、其他事物的爱；希望，源于我们对未来的爱；追求，是我们自己一生向往的、爱着的……
那么，就让爱，幻化成阳光，伴随我们多彩的生活。
那么，就用心，来享受我们多彩的生活。
关于多彩作文5
转眼间，寒假生活就要结束了，对于我来说，我度过了一个丰富多彩的寒假生活。
寒假里最开心的事一定就是过年了。大年三十，是除夕，在那天的一大早晨爸爸爸爸就叫上我回了老家，一家人穿着新衣服，回老家过年喽。
一路上，我看到家家户户都张灯结彩，贴着春联，有的还挂着大红灯笼和一个个倒贴的“福”字，处处洋溢着欢乐的气氛。除夕的晚上，我们边吃着水饺边看着春晚。今年的春晚比别年的都精彩，我们看的津津有味，笑声在餐桌上此起彼伏。
使我最高兴的还是放烟花啊，我和哥哥放起了无颜六色的烟花，只见它带着火苗，一溜烟儿的冲上了天空，留下一道金色的亮光，放出了耀眼的光芒。还有噼里啪啦的鞭炮声打破了夜晚的寂静，天空被多彩的烟花点缀的像流星雨一般，美妙绝伦。
初一还要拜年，我们给邻居们送去新年的祝福，邻居们热情的招待我们，充满了新年的味道。我和哥哥也收到了不少红包。别提多开心了。
在假期里，我也有了很多的时间和我的朋友们玩，我们约在一起，踢足球，爬山……好久没有玩得这么爽了，只有在寒假里才能这么开心的玩啊！
除了玩，我还读了书，是老师让我们读的《城南旧事》和《童年》。假日里，我每天都会津津有味的读这两本书，真是受益匪钱啊！在书中畅游真是一种美的享受。
寒假里，我还做了许多有意义的事情，学校里组织的“雏鹰假日小队”，还有在家里帮家人做一些家务……有了这些，使我的寒假过的更加丰富多彩，是我过得更加充实。我过了一个十分有意义的丰富多彩的寒假。
关于多彩作文6
小时候经常听人说“初中学习真的很难，初中老师真的很严格，初中作业那么多，初中.
听着，听着，我开始对初中感到不安。初中真的有那么恐怖吗？
现在，我已经踏上了初中，一个曾经困扰过我的地方，却发现初中是美好而多彩的。
初一，初一，来得那么突然，那么开心，大家见面都有些羞涩。一开始当然不会那么熟。我们会做好自己的事，走自己的路，用自信的态度去迎接每一个困难。后来熟悉了，就开始走街串巷找朋友。他们有的主动，有的自告奋勇，有的冷若冰霜。他们拥有一切。所以在课堂上，你可以看到精彩的讨论，互相玩耍的快乐，互相帮助的团结。
初二是百花齐放的阶段。我们已经进入青春期，我们男生在球场上是不可或缺的。喔！三分球，爸！一个盖帽，哇！一个快攻，场上的激烈竞争，打了我们男生的骄傲，打了美女的欢呼，也打了一个华丽的初中。还有几个初中的“青苹果”同学，谈恋爱。校园里每三天有一个小新闻，每周有一个大新闻。“谁喜欢谁”“谁跟谁吵架”“谁跟谁分手”，校园就像开水，沸腾着，停不下来。老师和校长都要求学生不要谈恋爱，但是老师和校长都忽略了。除了爱情，我们还有一种感情叫友情。
第三天，这个宿命的关卡到了。每个人都忍痛放弃了自己热爱的东西，放弃了游戏，放弃了自己喜欢的人，放弃了自己的个性。他们只想着中考，没上好中学，愧对祖先。当然，在享受知识美食的.同时，我们还是不忘加点爱，那是一种纯粹的友谊。
初中的生活会离开我们，离开我们流过汗水和泪水，播下希望的种子，埋葬友谊的地方。其实只要用眼睛观察，用心体会，用耳朵倾听，就不难发现，初中生活是多姿多彩的。
关于多彩作文7
不久，我们就要毕业了，小学六年的生活转瞬消逝，我们为此开展了一个活动——帐篷节。
夜幕降临，我们坐在操场上，观看帐篷节的串烧表演，一个接着一个的精彩表演，令观众不停地喝彩，不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说，这个晚上大家都开心极了。
我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》：萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊，我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来，还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演，有的跳舞，有的唱歌，操场上热闹非凡。
接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴，看着屏幕中的我们。我们的笑脸，我们的容貌，都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀，时间是一把无情的雕刻刀，改变了你我。但，我们还是我们，我们相信青春不老，我们不散！
夜幕降临，昏暗的暮霭渐渐低压下来，天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际，连星星的微光也看不清，大家围在操场里，亲热地交谈着。
夜深了，这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场，搭好了帐篷，准备就寝了。
在我回风雨操场的途中，我偶然听到了几个班同学的谈话：“今天这么重要的一个节日，为什么没有半颗星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美丽呀！”
我愣了一下，随后又微微地笑了。我心想：多么简单，因为星星都跑到我们的心里去了呀！
于是，帐篷节高高兴兴地走来，又高高兴兴地离去。
关于多彩作文8
冬天早上冷飕飕，但我吃着热呼呼的稀饭，真是心满意足！想欣赏一下这美丽的大地，但我轻轻的把窗户推开时，却发现这个世界怎么变得那么冰冷？春天时，那一望无际缤纷的花儿，让人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得紧紧的，像是穿着从云朵摘下来製作的绒衣，大地都变得灰暗无比，只能惊叹说：“一年容易又“冬天””啊！
不过冬天的景象也是很迷人的，虽然不下雪，但有夜市里的人群挤来挤去，也有冬天不同的温暖和热闹；还有火锅店里满满的人，一个又一个的进去，老板应该希望人们多多益善。看见大家笑逐颜开的走出来，就知道他们有多享受这一顿热腾腾、香喷喷的火锅。冬天也是草莓最好的收成时机，那被鲜红草莓染色的田地，农夫看到，无与伦比的骄傲，因为每一个鲜红欲滴的草莓，都是他们辛勤的心血；游客们个个眉开眼笑、大快人心，因为每一口鲜甜的滋味，都可以使大家大快朵颐！
冬天大家穿着又厚又重的大衣，一个个都穿得像肉包子，但是是五彩缤纷的“肉包子”，让人欣赏得眼花撩乱。冬天常下雨，天空下起绵绵细雨，大家也拿着彩虹色的雨伞，灰暗的世界一下子也变得多采多姿，我也最喜欢冬天这一刻的景象。
冰冰冷冷的冬天，我却看五彩缤纷的世界，我爱看那一望无际的草莓园，看着大家变成彩色包子。希望明年还可以看到今年冬天许多华丽、精美的景象，也希望今年的冬天能万事如意。
冬天真是千变万化，有时生气，有时开心，每天都带给我们不同的温度；同时，冬天的景象也千变万化。冬天外国会下白绵绵的雪，冬天有温暖的人情味。十一月到一月的景象带给大家虽然灰暗，却也是多彩多姿的世界，冬天多变的景象真让人陶醉啊！
关于多彩作文9
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。
初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
关于多彩作文10
户外活动时，全体同学绕神居山一圈后，便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、话剧后。为了调动气氛，学校还开展了“拼字游戏”活动。
刚开始，主持人公布这个消息时我也没多在意，因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张，所以没有半点想报名的意思，但当最后一个节目表演完，班上两个同学拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比赛啰，我们都帮你报过名了！”一开始我很想推辞，但看到她们俩那么希望我去，我也不好意思再拒绝。
看见舞台上放了十一个红色的方便袋子，里面包着一些纸板，我和班里其他四个人一路小跑，上了舞台。还没等指挥人员说“开始”，大家就迫不及待地打开红色塑料袋，拿出纸板，开始寻找能够配对的偏旁部首。当一声“开始”响起时，我手中拿着的两块板刚好就是一对，拼成了“我”这个字。后来又找出“乡”这个字。然后把这两个拼好的字交给男生，他们来摆放。
这时我们突然听见主持人的声音：“哇，11班拼好了，第一个拼好了！”我们开始紧张起来，加快速度，认真摆字，同学们头上都是亮闪闪的汗珠。这时舞台周围也站了很多班上的同学，他们似乎比我们更着急，一个劲地喊“加油”，还有些帮忙找。没多大一会儿，“爱我家乡”四个大字便排列在舞台上，我们骄傲地站起来，主持人看见我们完成了，便说：“第二个完成的是我们10班！”
大家差不多完成后，主持人开始评一、二、三等奖，因为评奖不仅要看有没有拼完，还要看美观程度，我们还是有点紧张，即使已经放得很端正，但还是用手摆好看点。
关于多彩作文11
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳闪烁着金光；童年时纯真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。说到童年，让我不禁想起一件趣事。
在我4岁的时候，发现在外公家的窗口边，有个巢穴，这是一个金黄色的六角边的蜂巢，也特别大。里面住满了蜜蜂，这让我很慌张。慢慢地这个马蜂窝长得很大了。外公和外婆也常常为了马蜂窝吵架。我觉得应该把蜂巢给捅掉。于是我头戴了摩托帽，手戴长手套，决定冒险去捅马蜂窝。我悄悄地来到了马蜂窝前，握紧了木棍，一小步一小步地靠近马蜂窝前，我的心怦怦直跳，到底要不要去捅呢？我想到了捅马蜂窝的后果。但好奇心战胜了内心的恐惧，我决定冒一次险。我用力地拿着木棍朝马蜂窝的方向捅去。“铛”地一声，窝刹那间掉到了地上。
说时迟，那时快，我扔起木棍，撒腿就跑，后面的蜜蜂追得紧紧的。我只好用尽了全部的力气，蜜蜂也拼命地追着。我心想惨了，蜜蜂要袭击我了。跑到一半时，我已经没有了力气。一下子倒了下去，蜜蜂见时机已到，朝着我这个方向飞来。我慌慌忙忙地用双手捂住脸，脑海里浮现出凄惨的后果。我被围住了，我全身蜷成一团，双手抱着头，不留让蜜蜂钻进去的缝隙。
虽说我全身都有保护，可蜜蜂还是找到了缝隙，钻了下去。它用它的毒针扎在我身上，我疼得直咧牙，转眼间我身上有数不清的红包。我心想：哎，早知今日，何必当初呢！我只好灰心地走回家，一回到家，外公为我细心地包扎伤口。我低着头对外公说：“我以后再也不捅蜜蜂窝了！”
这次捅马蜂窝，令我有了教训。我爱这个金色的童年！
关于多彩作文12
今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。
我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。
在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。
我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊！在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗？”小意思！我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。
开始分发饭菜了！一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了！
有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊！今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊！妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊！
今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬！向你们学习！
关于多彩作文13
成长是生命中的华美篇章，青春期是人生中的必经之路，它带来了喜悦，带来了力量，也带来了希望，但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春期是美丽的，因为他有色彩；青春期是难忘的，因为它有激情；青春期是充满幻想和欢笑的，但又充满了太多的无奈和困惑。
清晨，当我还在与周公“聊天”时，学校的起床钟声又可恶的吹响了，我不得不与周公说再见，快速刷牙洗脸后，来到教室才发现，天哪，我的作业还没做好，想起老师滔滔不绝的责骂声，不由得让我打了个寒颤。苦命哪，连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对，开始我的“作业大战。”哎﹗青春期就是那么无奈，青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中，我们是自由漂泊的，偶尔会有两两相撞的时刻，不愿分开的时刻，不愿分开单最终又必须各自漂泊。
终于又到周末了，回到家中收拾书包时，突然掉出一个小纸条来，上面写有“我喜欢你”四个大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顾我的哀求和反对，就这样无情的将其呈给了我的爸妈。结果可想而知，我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作”，后来，我才知道，那莫名奇妙的纸条，是班上的一个高高的男生写的，我真想揍他一顿。每次当我遇到他时，我都会给他一个狠狠的应该具有杀伤力的眼神。可他，见状又给我写了一封信，这次没有任何人知道，信的内容自然是表达爱意和好感的，信中我觉得最可笑的是：你神气的时候眼神更美丽，更可爱。我傻了，我也觉得好委屈，想想前一次他写的四个字就害得我被批，这一次会不会批得更严重？我在无助的海洋中挣扎和彷徨，但最终，我还是鼓起勇气拒绝了他。现在，他不在我们班了，我感觉心情轻松多了。
青春期的情感真的不会有结果，就让纸条的故事写进昨天的日记吧﹗今天将是崭新的一天，今天的朝阳在向我微笑。
关于多彩作文14
童年是火辣辣的红色，它释放着火一般的热情；童年是纯真的白色，它带来了雪一般的天真；童年是可爱的绿色，它迸溅着小草一般的活泼。童年，正如霓虹一般的神奇、多彩。
我爱红似火的童年。那时，我才上幼儿园中班。双休日是我最快乐的时光。白天，我和小伙伴们一起玩打沙仗，躲猫猫，如果还有时间，我们就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到伙伴身旁，往他身上跨过去。这样，一场大战就引发了。“战争”一下子变得激烈起来。我天生就是一个男孩子性格，不像普通女孩子那样乖巧、爱干净，回到家自然一身泥，当然也免不了一顿骂。可我心里还是美滋滋地回昧着战功呢！哈哈，我的童年呀，让我闹成了一团火，一团红红的火。
我爱白若雪的童年。童年的心是最纯洁的。那时，我对周围的一切都很好奇。大自然是我们的课堂，也是我们想像的翅膀。在我周围的一切，都能开拓我的想像力。最好玩的要数我对狗的好奇了。一天，我和爸爸看到一条母狗带着四只小狗出来觅食。我指着它们说：“这是狗妈妈，这是狗宝宝，狗爸爸呢？”我想了一会儿，就说：“我知道了，狗爸爸去上班了。”爸爸听了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙：“我说得不对吗？”正问着，我猛然一悟，也跟着爸爸大笑起来。哈哈，我的童年呀，串着一个个大大小小的疑问，让我问出了一片雪白的童真。
我爱绿如草的童年。我从小就爱爬山，柳州市里有山的公园我都爬遍了。但印象最深刻的还是爬鹅山。上鹅山有两条路，南边的平坦宽敞，北坡则崎岖、坎坷。我从小就有好斗的心理，任它再坎坷也要闯。刚上山还能爬，谁知道半山时它竟是在峭壁上凿出的一条缝隙，有些地方连栏杆也没有！可我还是一步一步地向上爬着，攀着，登着。终于，我到达了顶峰！我现在回想起来还有点后怕，当时我才四岁！哈哈，我的童年呀，蓄着那上山的绿色的梦，让我爬出了草儿般绿的勇气！
红的火，红的热情；白的雪，白的天真；绿的草，绿的勇气，拼成了我色彩斑斓的童年。
关于多彩作文15
星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了头发上，有的贴在了脸蛋上，还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀！
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