- 相关推荐
描写多彩的活动作文450字（精选21篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的描写多彩的活动作文450字，欢迎阅读与收藏。
描写多彩的活动作文450字 篇1
下课了，同学们像小鸟一样飞出教室。这时，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了，校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。
教室里，几个同学正坐在位子上看书、练字，不时有几个同学在窃窃私语。
看，操场上多热闹，高年级和低年级玩的不同，高年级的.同学有的在玩“穿越火线”，还有的在玩“我叫MT”，而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。而我们几个人正在玩摸虾呢。李志鹏正准备摸，只见同学们为李志鹏蒙上眼睛，李志鹏四处乱摸，可总是空手而归。
而我们见他笨手笨脚的，开始活跃起来。你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黄盖啊！李志鹏被激怒了，使出了他的独门绝技：“李家三脚”，只见他一个飞腿又一个连环腿，正准备再出腿，脚没站稳摔倒在地，还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下，差点把我压成肉饼，真是倒霉啊！
于是我推开他，来到花园里，几个同学边聊天边赏花，还有的趁人不注意，蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来，我急忙走了过去，哦，原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手，现在正哭的梨花带雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕为笑，又去采花了。看着她的样子，我哭笑不得，真是好了伤疤忘了痛啊！
课间十分钟虽然短暂，但它让我们身心变得愉快，让同学之间的友谊更加深厚，它对我们真的很重要！
描写多彩的活动作文450字 篇2
下课铃声刚落，我们就像箭一般迅速冲出教室，本来平静的校园一下子沸腾起来。
瞧，那边正在举行跳绳比赛呢，跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下，看她们多努力，汗水浸透了她们的衣服，头发像刚洗过一样，一个个咬牙切齿，脸红通通的，像只大红苹果，手中的跳绳不跳地在脚下闪过，一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影，旁边的同学有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失败——”她们玩得多开心呀！
再看花园里，低年级的学生们在花丛中追逐着，打闹着，调皮的女生三个一群，五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文静的女生们一边观花，一边闻着花香，还惬意地聊着天。
打篮的同学，玩得热火朝天；跳格子的同学，一格格往上跳，最终跳到“天堂”；跳舞的同学，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜谜语的同学，绞尽脑汁的样子多可爱呀……
走廊里，中年级的.学生们一边看画报，一边讨论自己的感想，还有的在聊天，看书。图书角是高年级的领地，他们坐在桌子上，安静地看着书，一边读一边在书上标上记号，记着读书笔记或好词好句，安静得一根针掉地上都能听见。
“叮铃铃！”时间过得可真快呀！不知不觉课间十分钟就要结束了，我们恋恋不舍地回到了教室，期待着下一个课间的到来。
描写多彩的活动作文450字 篇3
星期四，我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈，同学们也很兴奋，因为我们对很多科普知识都很好奇。
早上八点十五分，我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里，里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅，各种科技模型不计其数，如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的眼前，同学们都时不时地发出了惊叹声。
我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后，感觉整个小屋都在摇晃，有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇，随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋，为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢？我想可能是因为小屋的地面是倾斜的，人站在里面看东西便也是斜的，于是丧失了平衡感，错觉整个屋子都在摇晃。
也因为这种错觉，使我们更加难以保持身体的平衡。我和很多同学都摔倒了，我的.腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心，因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出，摔倒了又爬起来，反反复复，来来回回。直至老师说排队了，我才恋恋不舍地离开了。
这次社会实践活动，我亲眼看见了许多的科学成果，亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步，使我更想好好学习，这样我才有能力为科学的进步奋斗！
描写多彩的活动作文450字 篇4
期盼已久的亲子活动终于拉开了序幕。
星期五晚上，同学们早早来到了学校的健身房，健身房里灯光闪耀。同学们像一只只快乐的小鸟，兴奋地在那里叽叽喳喳地叫个不停。
七点钟，活动准时开始。同学们一个个都大显身手，跳舞、小品、唱歌、诗朗诵，节目精彩绝伦，大家津津有味地看着，掌声此起彼伏。
令我印象最深的是吴俊豪等人给我们带来的小品——《两小儿辨日》。讲述的是吴俊豪和赵原野争辩太阳什么时候离地球最近。为了研究这个问题，他们分别问了孔老夫子和博士，最后博士告诉我们正确答案和道理，并做了实验。情节和语言丰富多彩，常常引观众发笑。
看！一群女同学那优雅的舞姿伴着音乐的节拍像一只只蝴蝶在天空中飞舞，她们时而旋转，时而踮脚，脸上的笑容像绽放的花朵，把整台节目推向了高潮。
我这次也不甘示弱，和同学们演了个小品，名叫“低头族”。讲的`是寿星生日，而我和同学们虽然参加了生日聚会，但大家都在玩手机。这个故事告诉我们一个深刻的道理：我们不该天天玩手机，这样既损伤视力，又破坏友情。
最后的一个节目是我们全班的大合唱《卢沟谣》。同学们一个个精神抖擞，歌声嘹亮，台上虽然炎热无比，但大家都纹丝不动，正像一个个在检阅的士兵。
歌声，掌声，欢呼声，久久不能平息……
描写多彩的活动作文450字 篇5
随着清脆的下课铃声响起，我们迎来了宝贵而短暂的课间，同学们一窝蜂涌出了教室。
走廊上，许多低年级的同学在追逐着，还不停说着“三个字”、“全家福”，哈哈，这不是最流行的“三个字”游戏吗！还有些高年级的同学，疯狂地玩着穿越“火线”的游戏，这最酷的网游竟搬到这儿来了，仿佛他们真的进入了网游境界，还有许多的女生正在玩跳皮筋，好像一只活泼的小白兔，不时传来：“唉，又输了！”
教室里，是比较安静的了，一些五六年级的姐姐们，都在默默地看着课外书，在书中尽情地漫游着，而男孩子却不同，他们正激烈地下着象棋，“我吃了你的兵”，“我吃了你的炮”，“我吃了你的.马”，“我吃了你的象”……这样的声音引来了一个又一个旁观者，他们观棋不语，显得非常有礼貌，还有一些同学正在火热地聊天中，不时哈哈大笑，手舞足蹈。
花园中，一二年级的同学正在给花浇水，希望它们在阳光下茁壮成长，还有一些顽皮的男孩子，拿着一本书，不仔细看，还以为他们正在看书呢，可是走近一看，原来他们正在做蝴蝶标本呢，用纸折成了一只只“小爪子”，一捏是一个，一捏又是一个，不一会儿，他们已经采集了四五只了！
最欢快的还是那操场上，那里不时回荡着同学们的欢声笑语，高年级的大哥哥正在打乒乓球，打得是热火朝天不亦乐乎，不一会儿，他们已经汗流浃背，气喘吁吁了。还有一些低年级的弟弟妹妹们，正在兴致勃勃地玩着我们小时玩得“过家家”，他当爸爸，她当妈妈，他们儿子，虽然他们未成熟，但已经体验了当“爸爸、妈妈”的滋味了。
“叮铃铃……”大家的欢乐被这上课的铃声给打断了，我们恋恋不舍地回到了教室。
描写多彩的活动作文450字 篇6
转眼五年过去了，我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐，记得在一年级的时候，我们是被六年级哥哥姐姐的`大手牵着，而这一个学期，我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。
活动当天，我的心里就像压了一块巨石一样，生怕自己做事不当，小朋友会不愉快，或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手，形影不离。
一个又一个项目完成了，万无一失，我心里的巨石渐渐落了下来，可是接下来的项目令我提心吊胆，战战兢兢，原来我们要让小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三个，我们只能边扶着小朋友边移动石头，稍不小心小朋友就会跌落。第一次，失败，第二次，失败，我有点着急了！可我意识到了问题所在：我应该跟着小朋友的节奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶着小朋友，小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子，一步一步走向终点，我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水，洋溢着胜利的笑容。
这一次手拉手活动，真是完全不一样的体验，让我体会到了照顾小朋友的不易，需要有足够的责任心才能胜任，所以我以后要锻炼自己的责任心，做更好的自己！
描写多彩的活动作文450字 篇7
4月22日这天为了纪念“世界环境日”，我们班的环保小队队员来到了三门峡风景区。在风景区内，开展了环保活动。
那一天，我们坐着车来到风景区，一进去就看见草丛里面有一些罐子，还有一些纸片，还有一些饮料瓶，好多垃圾，看起来和景区很不和谐。我们二话不说，就开始了工作，有的在树坑那里捡，有的在黄河边捡，有的在草丛里捡。我们不怕苦也不喊累，路边的小男孩看见了也不由自主的加入了我们的团体。
捡着捡着，在树坑哪里看到好几个罐子，我跑过去捡起来，这样就干净多了。可是我又看见树枝上有一个垃圾袋，我试着用手抓，可是我弄不下来，我拿起小石头企图去砸，可还是不下来。突然我看一根竹竿，我试着去弄，每次都是差那么一点，可把我气坏了。后来我慢慢的静下心来，终于把垃圾袋弄下来了。
这时有一个叔叔，他把垃圾随地一丢，我见到后，跑过去说：“叔叔，你不能乱丢垃圾。”他羞愧的'说：“知道了，我下次会注意的。”在我们的努力下，风景区变得更美丽了。
通过这次的环保活动，我体会到保护环境的重要性。我以后一定把每一天都当成世界环境日，爱护周边的环境，让美丽永存。
描写多彩的活动作文450字 篇8
今天，妈妈带我去社区里参加信息技术的活动，一路上，我十分激动，脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。
来到社区，我发现这里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中学生，他们脸上都带着激动和快乐的神情。
一位叔叔把我领到位子上，不久一个和我差不多大的男孩坐下来，成为了我今天的'同桌。开始讲课了，上面的老师滔滔不绝地讲起来，都是关于电子书本的内容，老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板，然后加上视频和装饰，最后给电子书本加上特效，就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后，我们便开始动手了。我和同桌默契配和，小老师也在一旁指导，经过多次修改，一本有趣的电子书便完成了，在一旁的老师看着也赞不绝口，还把我和同桌的作品拿上去展示。
书的封面是一个可爱的哆啦A梦，他的身边下着小雨，憨憨的样子，让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一样甜。
看着自己亲手做的作品，心里充满着骄傲。
描写多彩的活动作文450字 篇9
近日，我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员，去了解真正气象员的工作。
我们走在路上都特别放松，大家一起唱起了国歌：“起来不愿做奴隶的人们……”，还唱了别的许多欢乐的歌儿，不一会儿就到了目的地。
来到了曲江区的大门口，我和校长握了握手，我感谢这次活动，能和校长握手是多么荣幸的一件事啊！我站在大门口往上望，看到了一个物体，好像是巨人踢的足球。那是一个雷达，它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上，上面有许多仪器，比如风向标、百叶箱等。
将室外参观完后，我又来到了室内，那是个拍电视天气预报的地方，那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗？这使我疑惑不解，后来老师告诉我们，如果身上穿蓝色的'衣服的话，就会看不到身体，这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了，可只有一个人抄了，那就是我班的班长。所以人都把他的本子抢来抢去，他也没有为这件事生气他是我的好朋友，所以让我先把他的作业照成照片。
这次参观活动让我们学到了很多天文知识，也认识到了真正气象员忘我工作的精神。
描写多彩的活动作文450字 篇10
那是一个星期五的上午，天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里，我们欣赏了很多文物，更深刻地了解了我国悠久的历史。
镇江博物馆创建于1958年，它西依云台山麓，北领浩荡长江，东毗西津古渡，镇江博物馆中有国宝级文物一件，国家一级文物70多件，二级文物300余件。
来到青铜器展厅，我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了，它的纹饰真令人赞叹不已，口沿下为四组长尾鸟组成的瓣形饰，颈部为四组两两相背的`分尾鸟，腹部为两对大型凤鸟，整体呈青色，显得生机勃勃，美不胜收，堪称当年吴国青铜器中之瑰宝！吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行，而各种造型轻便灵巧、新颖别致的地方特色铜器大批涌现，形成吴国中期青铜器的崭新风貌。
然后我们来到陶瓷展厅，在这里，我了解到陶瓷原来是没有颜色的，到了宋代，陶瓷就变成有颜色的了，有青、蓝、绿、红等各种颜色，宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看，一个用陶瓷做的盘子，这是多么美观、漂亮啊！一支桃树的枝干围绕在盘子四周，上面挂着一个个美丽、诱人的桃子，看着这只盘子，真会让人口水直流三千尺！
这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲！
描写多彩的活动作文450字 篇11
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情；开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级A组女大绳队到比赛场地！”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪！”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了！
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的'时候停了。队友们着急了“再补一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对！我不能辜负他们。“啪！”此时我的心里想法只有一个：冲！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不仅发出了一声感叹！
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底！
描写多彩的活动作文450字 篇12
今年四月份，我们学校举行了田径运动会。
我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响，场下的同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑，飞了出去，瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。
我开始慢跑了起来，右手身在后方，如一个血盆大口，希望食物的快点到来。接力棒到手了，我两腿肌肉紧绷了起来，一手握紧接力棒，生怕它掉了下来，左手握拳，快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭，飞了出去风在我耳边呼呼的吹着，时间仿佛凝固了，定在了这一刻，我一定要使出全力。
场边的`欢呼声和加油声此起彼伏，声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地，仿佛也是一位观众，正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。
我的速度更快了，感觉自己要飞了起来，凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来，我将接力棒成功的递给了兰子恒，他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的，双臂和双腿有节奏的摆动着，不一会儿就到了最后一棒。
邱浩轩格外淡定，像一只鸟，飞了起来，冲向了终点。比赛结束了，场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了，场地安静了。
不一会儿，当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时，心里美滋滋的。
运动不仅仅是带给我们快乐，还带给了我们拼搏的精神，体育精神！
描写多彩的活动作文450字 篇13
“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来.
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后，同学们就开始自由活动.
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇.
最有趣的是高年级的'大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
描写多彩的活动作文450字 篇14
今天，我们和六年级进行了一场足球比赛，我们五年级比他们矮了一头，但六年级体力却不好，所以我们准备打持久赛。
我方有十人，对方也有十人，我方的人全部都是老赵头挑的，体力都非常棒，六年级对我们嘲讽的说：“输了可别哭鼻子。”，我朝他挥了挥拳头，我们不可能会输的，因为这关乎着五年级的颜面。
比赛开始了，体育老师吹响了哨子，起先，六年级很猛，我们险些被破门，六年级每一次踢足球都慢了很多，因为他们体力没了，我们认为反攻的时候到了，但是他们突然窜出了一股力量，我们不得不放弃这反攻的机会，来全心全意的打比赛。
六年级士气暴涨，我方士气有点低落，这时老赵头从六年级最薄弱的地方穿了过去，我们的计划就是这样，起先，由我们消耗六年级的体力，老赵头再发起进攻，本以为可以射中球门，可是老赵头用力大了点，足球擦着门杠飞了过去。
虽然没有进球，但是却鼓舞了我方士气，可是该休息了。
休息了十分钟，开始比赛了。我们险些被六年级破门，但是我们越战越勇，突然，我们班的大力士老付一脚猛踢，球进了，全场响起了热烈的.掌声。
再进一球就赢了，我们采用声东击西的战术，我们两拨人，一拨去吸引六年级注意力，另一波伺机偷袭，另一拨人趁六年级不注意，一脚射中了球门，球进了，全场欢呼着我们胜利的喜悦。
这次足球比赛我明白了一个道理：团结就是力量。
描写多彩的活动作文450字 篇15
今天老师郑重的宣布，我们要与4班比赛拔河。
这一宣布不得了呀，这一宣布使得本班一阵阵不晓得骚动，几个平时与4班打交道的说：“不好呀！4班可是有三个重量级人物：叶俊杰、余稳、沈寒！可总有一两个乐观的说：“没事我们班可是有夏晨宝、吴骞洲、杨墨呢！”
我们迷迷糊糊的被班主任带到了比赛场地，我们先是惊心动魄的看了两场比赛，2班VS1班，3班VS5班，从这两次比赛我们学到了不少小技巧：比赛前身边如有粉状物两只手各抹一把，若无则两手相互搓以代替拔河前，可把绳子在手上绕一圈。拔河中，身躯后仰以发力，有了这些小诀窍，简直是万事俱备，只欠“东风”一一四班。
说时迟那时快4班到了，只有我方男生一个个精神抖擞的上了战场，321准备都伴着清脆的哨声。我方男生全体开始用力。不好，只见绳子慢慢4班飘去，这时不知谁喊起来：“周末没作业！周末没作业！……”在这激动人心的口号中，绳子向我方飘来一点又一点啊，夏晨宝的.小宇宙爆发了，只见他两眼圆睁，柳眉到竖，手臂爆出一条条青筋，他大吼一声似有，张飞退百万曹兵之气概，把4班人吓了一大跳，我们趁机来了一个海底捞月使劲往后拽，“哒一一”我们赢了。
看把我们兴奋的！回到班还在炫耀呢。
描写多彩的活动作文450字 篇16
“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。
有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学 正聚精会神得发球。
“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的`同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。
比赛正进行到精彩的时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。
“叮铃铃”上课了，大家一哄而散。
描写多彩的活动作文450字 篇17
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了教师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，最终想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的'等待，最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和陈凌宇的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
描写多彩的活动作文450字 篇18
星期四下午，天下着大雨，爸爸匆匆忙忙骑着车带我来到了补习班。
刚进入教室，还没等坐好，老师就进来了，手上拿了十来个瓶子：“同学们，今天先不上课，我们来玩‘钓瓶子’，道具我都帮你们准备好了。"说完，班里便开始热起来，有的人在七嘴八舌的讨论着；有的`在观察察着那些瓶子；有的却好似没听到这个消息，坐在位置静静的看书。
赛前，老师在地上画了两个圈，一个圈内放瓶子，一个圈内站人。比赛开始了，按照抽签顺序，我先上场。我拿起钓竿就往瓶子那里靠，别看我表面上很平静，实际上心里却急得要命。那钓钩一点也不听话，总在瓶口打转转，就是不进去。越是这样，我就越慌，越急躁，钓竿就越握不稳，而钓钩则越旋转。
开始，钓钩还能碰瓶子，现在连瓶子也沾不到了，尽管我急一头的汗，但也丝毫不顶用。时间一秒一秒地过去了，不一会儿，就只剩下两分钟了，我心想：不能再过样急躁了。我调整好姿势，然后就操起钓竿，憋着气，又将钓钩慢慢向瓶口靠近。很快，钓钩又落在瓶沿上，我小心还翼翼地调整着钓绳，忽然，钓钩钻进瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我钓起来了！我高兴的欢呼着，周围的人都在用惊奇的目光看我，我走了出来，准备看下一个人钓瓶子。
我意犹未尽的看着那根钓竿，回想着自己刚才的表现。
描写多彩的活动作文450字 篇19
我所在的学校每年都有跳绳比赛，那次，是最令人兴奋，但也是最令人遗憾的。
记得那一回，我们班以优秀的成绩进入了决赛，同学们很是兴奋，要知道，这可不是个容易事！
决赛当天，大家虽然看着轻松，殊不知心里十分着急。只见我们班的主力，双手握拳，脸上一副自信的表情：“大家加油！我们可是被体育老师看中的班级，不能让他失望！”那男生那边几个顽皮的，也安静了下来，还有些人，把手掌合起来，好似在祈祷到：“比赛成功！比赛成功！”当裁判吹响口哨，我们班的第一名运动员便扎到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，绳子似乎也听话了许多，不像平时那样顽皮捣蛋了。此时的大家，像一匹匹脱缰野马，又好似飞过来的箭。绳子甩的'速度虽然很快，但由于日常的训练，绳子似乎只是被微风吹拂的小草，没有任何的困难。也不知道是不是太着急，眼看我们就要破纪录了，一个人的脚被绳子勾住了。情况十分危急，大家手忙脚乱，花费了近五秒钟，才从中挣脱开。不知是不是因为刚刚的失误，大家似乎也着急了许多，开始出错了。眼看时间只剩最后20秒。大家重新调整了心态，再次发起冲锋，终于在最后一秒完成了比赛。
最终我们以优秀的成绩获得了梦寐以求的第一名，虽然没能破纪录，但这样的成绩已经让我们很高兴了。
描写多彩的活动作文450字 篇20
一个风和日丽的下午，我们学校举行了一场别开生面的活动——“跳蚤市场”，也就是把各自不需要的东西拿到学校操场上来买卖。
活动开始了。走出教室，来到操场，哇！真是人山人海，人声鼎沸。我们仿佛走进了一个商场，有摆摊的.，有购物的。从一年级到六年级，同学们把各自的东西摆在操场上。我环顾了四周摊点，有书、笔、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至还有方便面、装饰品、手机、平板电脑、笔记本……真是多种多样，五花八门，丰富极了。
我拿的是雪人音乐魔盒、小花篮等。我和奶奶商量好了，决定给这些东西都标价为10元。我把“商品”摆好后，见有一女生朝我的摊点走来，便开始吆喝起来：
“走过路过，别错过。音乐盒，9成新，好东西，便宜哟，甩卖了，就10元。”
这一吆喝很见效。果然，那女生对我音乐盒感兴趣。她对我笑了笑：“我看看，是不是好的哟？”
“绝对是好的，我才用一周，我不喜欢音乐，卖给你算了。”
她左看看，右看看，见确实不错：
“10元？”
“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。
“好！成交。”
哈哈，旗开得胜。我心里乐开了花。不一会，其他几件物品也顺利卖出去了。我数了数钱，一共卖了50元。
这次活动不但让我开心，还让我学会了做生意。看来我真是个做生意的料啊。
描写多彩的活动作文450字 篇21
九月中旬，班主任蓝老师在班里宣布：“月底要召开运动会。”话没说完，全班同学高兴地大呼起来，尤其是男生，手舞足蹈，眉开眼笑。
终于等到了运动会召开的那天，同学们都很激动，想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后，比赛终于拉开了序幕。
男子100米预赛开始了，只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响，运动员们都冲出起跑线，我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去，他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊：“加油，加油！”就当快到终点时，意外发生了，潘同学居然摔倒了，膝盖破了皮。霎时，喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情，有些人一脸焦急，替他担心。
也不知道过了多久，不知道哪位同学大声叫道：“加油，我们相信你！”已然偃旗息鼓的热情再次高涨，同学们继续鼓舞着，早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸，一颗颗信任的心，成为了潘同学前进的动力。
虽然因为摔跤，潘同学没有进入最后的`决赛，但是在我们的心目中，他已经成为了一个胜利者，他战胜了自己，在困难面前没有屈服，也给我们上了很好的一课，我想：这是我这次运动会上最大的收获。
【描写多彩的活动作文450字】相关文章：
多彩的活动02-17
多彩活动作文02-19
多彩的活动作文09-28
多彩的活动小学作文11-26
多彩活动作文02-19
多彩的活动初中作文03-15
多彩的活动作文10-21
关于多彩的活动的作文10-18
多彩的活动优秀作文10-27