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关于校园生活的作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于校园生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校园生活的作文1
微风拂过枝头,小鸟在歌唱。我不知不觉的就到了校园,当我走进一楼的楼梯间那一刹,一个低年级的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭声中带着黯然的悲伤,又蕴含着天真无邪的心灵在歌唱。我急忙跑过去,扶起这位小朋友,把她送进了医务室。我又快乐又担心。我走进教室,拿起语文书读了起来,早上是读书的最佳时期。当陈老师走进教室时,我迫不及待地想要看看,这一次,陈老师会给我们带来怎样口味的“开心粉”。为什么说是开心粉呢?因为陈老师每次会给我们带来与众不同的的`上课方式。课间10分也很美好男同学嬉戏,打闹,一样都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了读读书,扯扯谈。我就经常和同学玩游戏,阅读呀等。
上课时就得踏踏实实的用心听老师所讲的内容,抄好笔记。我想每个同学都喜欢信息课吧!我也不例外。信息课同学们说话的说话,打闹的打闹。这节课既可以打电脑,还可以讲话,真是一举两得!
放学了,是我们自由的时间咯!
每个人都要热爱生活,因为它给我们带来了许多的笑脸,许多的喜怒哀乐。
拥有一个美好的生活,就等于拥有了一半美好的你!
关于校园生活的作文2
咪咪是一个可爱的女孩。
娃娃脸,远山眉,那双迷人的眼睛———双眼皮的线条十分自然匀称,似乎是出自哪位名家之手,浓密的弯曲的睫毛覆盖在眼皮上,看上去特别有灵气。最美的是那茶褐色的瞳仁,周围镀淡淡的黑色,当阳光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上,总有些淡的让人感觉不到却又捉摸不定的美丽与神秘。
咪咪的朋友是小琳,小琳很活泼,活泼的让咪咪觉得小琳是一只永远停不下来的跳跃的兔子。不过,当小琳静下来时,就又像一只蝴蝶栖息在树枝不动了。
咪咪喜欢看书。她的卧室里占据了几乎四分之一的全是书:《山海经》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》……咪咪看书是忘我的,所有的表情为故事情节而生。读到搞笑的.地方,就大笑起来;读到催人泪下的情节,鼻子一酸就落下泪珠。因此,妈妈总是担心她看书看成书呆子,都走火入魔了。
如果你因此而觉得咪咪属于安静型的女孩,那就错了。我们的咪咪可是活泼型的。上树摘果子,那是小菜一碟,跑步成绩呢,多少能超过几个,回家后大闹一通,一口气五十个跳绳,不在话下。很惊讶吗?其实,外柔内刚才是咪咪的本色。
关于校园生活的作文3
一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有段晨旭没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书,付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”
我们听到了叫声就望向付楚然,却又听见付楚然在哈哈笑,原来段晨旭的.脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!
此时的段晨旭一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”
这时李智航也看见了,哈哈大笑着说:“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止,段晨旭听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点 ,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。
“黑脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是 一阵大笑。
关于校园生活的作文4
宽阔的操场、充满书香的教师、琅琅的读书声……这一切都是来自我们如同家一般温暖的校园。我们每天都在美丽的校园里快乐的成长着。学校里有亲密无间的同学和和蔼的老师们。
我们的校园是一个环境优美的地方。红色的建筑物,宽阔的'操场,先进的教学方式,让我们在校园里的每一天都过得有滋有味。学校是知识的城堡,是我们同学之间共同进步的地方。这里有形影不离的朋友,有幽默的老师和幽默风趣的课堂。上课时,老师与同学们开心的一问一答,热情洋溢的朗读声在教室里久久的回荡着。欢乐的气氛洋溢在整个教室。每逢课间,我们和老师一同玩耍、嬉戏,就如同一家人一样亲切。
在校园里,我们一起快乐的学习着,快乐的成长着,快乐的度过每一天。在教室里,总能看到同学们积极的发言;在宽阔的操场上,总能看到同学们跑步时的身影。校园真是一个充满温馨的大家庭呀!
我爱我的校园,我爱我如同家一般温暖的校园!
关于校园生活的作文5
从小,我就爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。 读书真是太棒了,这是我内心的真切感受。我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的'读着书,不肯吃饭。
记得有一次,妈妈给我买了一本《小学生科技知识》,我欣喜若狂,立刻跑到屋子里去看,不知不觉已经到了晚上十一点多了。爸爸看我的房间里还亮着灯,就大发雷霆,叫我赶紧睡觉。我正看得入迷呢,可父命难违,我只好不情愿的爬上床。突然我心生一计,“唉哟~唉哟~”地叫起来,假装上厕所,顺手把书塞进了衣服里,躲厕所去看了。
还有一次,我跟妈妈去菜园子摘菜,结果不知从哪儿跑来一群羊,直奔我家大白菜。妈妈哄也哄不走,只好一只一只往外牵,可牵走一只还又回来,眼看着把菜地给踩得乱七八糟,这可急坏了妈妈。正在妈妈焦头烂额时,我走过去,牵走了一只,其它的羊也都跟着走了。妈妈迷惑不解。我得意地说:“这是领头羊。领头羊走了,其它的羊自然地就跟着都走了!”妈妈直夸我聪明。我心里美滋滋地说:“这是我从书上学来的!”
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,从书中,不仅能听到许多新奇的故事,懂得做人的道理,还能增长知识,让我们更有智慧!
关于校园生活的作文6
我所在的西街小学,虽然面积不大,但我们在这里学到了无穷的知识。是一所优秀的的.小学。
校园里总是干净、卫生的。因为同学们的自觉遵守学校规定,决不在校园里乱扔垃圾。所以校园里都见不到一张废纸,一个塑料袋。下课后,同学们在这干净的校园里参加各种活动比赛,看那儿进行着激烈的跳绳比赛。同学们个个大汗淋漓,却毫不在乎,成功了毫不骄傲,失败了毫不气馁,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,多像一盆盆开的正艳的花朵啊。
操场是我们每天必去的地方。在那儿,留下了我们一串串银铃般的笑声,有我们印下的一行行足迹。在那儿,我们可以自由的抒发自己的情感,大声的朗读,大声的背诵。每节活动课,我都会如约而赴,操场墙壁上写着:“健康不是一切,但没有健康就没有一切。”是啊,多来这里锻炼身体,多走走,多看看。你就会对这里产生浓厚的情感。
关于校园生活的作文7
世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。
进入校园,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。
再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的校园。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到校园深处,宽敞明亮的'大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声。
我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园!
关于校园生活的作文8
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。
竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。
竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。
竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。
这一次的'竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。
关于校园生活的作文9
叮铃铃——
上课了,同学们得到号令,飞一般地奔回了教室。
瑞老师来了,抱一摞厚厚的教材,鼻梁上的玻璃片后是一双“千里眼”——专门揪调皮捣蛋的“鱼”。没错,没错,你猜对了,这位大名鼎鼎的瑞老师就是本班班主任!瑞老师清清嗓子,和颜悦色的说:同学们,因为身高问题,现在调整一下位置。之江,你坐第一排;星馨,你坐中间;成成,做的不错,你坐旁边。后来,瑞老师在对全班同学进行最后一次审视与扫描之后,目光最终定格在咪咪身上:咪咪,你就坐在小琳旁边。
俩个女孩坐在一起,难以抑制心中的欢喜:小琳开心的'是,同桌不是那个总爱开她玩笑的成成,而是个女孩了;而咪咪开心的是,同桌是关系较好的小琳,呵呵,这怎么能不开心呢?
很快,俩个人坐在一起,就很默契了。小琳是个认真的孩子,做事时动作很轻柔。静下心来学习的样子,几乎像座石雕,一动不动,大概只有睫毛在动,鼻息在流动。这样的同桌,真好!
关于校园生活的作文10
校园生活多姿多彩,给我带来了许多欢乐。
自从学校举行一次中国象棋赛以来,我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。每天放学时间,不少同学都一改放学马上回家的习惯,而是呆在教室里将上几盘。当然,我也不例外。
一天放学回家后,同学们又开始三五人围成一堆,端出棋盘,摆好阵式。开战了,我和培润对弈,我首先出了一个“兵”,培润见我出“兵”,连忙出“象”。我们俩杀了一会儿,我朝他的`棋局一看,培润可真大意,他的“车”已经失去了“马”的保护,正站在我的“炮”口准备挨打呢。为了防止培润悔棋,我又故意问:“你确定了吗?”“当然,我是男子汉大丈夫,怎能反悔呢?”培润回答道。我看他不会反悔了,就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下,培润只有干瞪眼的份了。
接着,我们又调兵遣将。培润来一个当头炮,我来它个单马出征,他来一个连环炮,我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗,不可开交。最后,我用“车、将”结合,定死了他的孤将军,取得这场象棋赛的胜利。
这是一场紧张、快乐的象棋赛,令人难忘。
关于校园生活的作文11
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的'诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们然而那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上然而多么认真呀!
在课下,我们也然而生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但然而像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
关于校园生活的作文12
我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的.生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。
每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.
开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学习。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
关于校园生活的作文13
我在学校的每一天都是丰富多彩的。
星期二下午,老师让我们回家准备好,帽子,舒适的衣服,鞋子,带上零食,明天早上去春游,我们大家高兴的手舞足蹈
星期三早上,我们来到教室里,等着老师来带我们去春游,想不到老师来了之后,没有立马带我们出发,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地--黄河滩。
到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的.同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。
关于校园生活的作文14
有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!
然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的`,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……
空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
关于校园生活的作文15
星期一那天,老师把《奋发有为建小康》这本书发给我们。里面讲了三个主人公:龙娃,小英,兔博士。这本书讲的然而兔博士带着龙娃和小英,到世界各地进行环保调查,遇到灾区人民,就进行捐款,一边走还一边听兔博士演讲知识。
我仿佛就然而他们三人中的一员,积极开展环保活动,还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查,一边调查还一边听兔博士演讲,微风吹过来,好像在说:“你真然而个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上,好像在说:“你真笨,这样到处乱花钱,我看你连作业本都买不起,像我那样,总然而晒穷人,让他们早点被晒死,这样也能不让政府烦恼了,哈哈哈……”我想:如果这样的话,那太阳也不用再晒了,因为如果我们不捐款,他们也会被饿死的,不然而吗?所以说太阳讲的然而大错特错的`。
如果每人都像龙娃,小英,兔博士那样,那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃,小英,兔博士那样助人为乐的精神吧!
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