关于观察的作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的关于观察的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于观察的作文1
其实,有的时候,事物结束的前夕是最美好的。
星期五的傍晚,向西天望去,太阳正缓缓地下沉,同时放出耀眼的光。此时而被镀上了美丽的金边。起风了,白云相继散开,一片片云或淡或浓,或大或小。渐渐变得柔和的光照在云彩上,便形成了壮观的风景。淡的通体金黄,似燃烧的`火焰,浓的光泽瑰丽像宝石玛瑙,大的与日相连,似仙山一座。而这整个画面都笼罩在金黄的光晕中,就像一幅美妙的泼墨画。阳光不仅照在云朵上,也照在了大地上。随风摇动的树叶闪着金光,平静的湖面上金黄一片,树下的小草沐浴着金色的光辉,令人心旷神怡。
太阳终于进入了云中,光晕一下子变小了,只有那“山”还是那么美丽。阳光透过云层的缝隙,“山”上出现了一条河。金色的“河水”似乎在缓缓的流淌在像“之”字形的河道上。顺着它往下定睛一看,金色的“河水”洒在前方的路上,像一条条金色的绸带,又好像是通往仙山的云梯,真想上去一探究竟。
再一看,太阳穿过云帘,沉到云下去了。此时的夕阳以脱去黄色的外衣,穿上了红色的盛装。云彩变成了红霞,发出血红色的光。整个天空也被染成了血红色,时间仿佛凝固了,只有树梢轻轻摇动。霞光万点,一切都是红色!这成了鲜红的世界。
关于观察的作文2
劳动节那天,天气美极了!我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。这里的鸟儿有趣极了!有色彩鲜艳的鹦鹉,有美丽的孔雀,有凶猛的老鹰,还有丑陋的驼鸟……一只红头发,披
着绿“大衣”,挺着黄“肚皮”,装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了!我把玉米杯伸过去,它用嘴啄了几下又吐了出来,原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去,它一下子抢过树枝吞了下去,吃得津津有味,现在它爱吃树枝了!瞧,爱美的丹顶鹤正在洗澡呢!它身子泡在水里,用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀,一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。你别看孔雀这么温柔、漂亮,抢起食来是很凶猛的.。我们把食送过去,另一只孔雀冲过来,吃食的孔雀就被吓跑了!然后它独吃食物,太可恶了!
饥饿的驼鸟吃食就更可怕了!我刚伸过去一杯食,就被它狼吞虎咽吃掉一半,可怕极了!鸟语林真是太好玩了!
关于观察的作文3
夜静悄悄的。我抬头一看,啊!月亮。它多么纯洁呀!它把柔和的月光撒向人间。它虽然没有太阳的光亮,但是它的光足以让路人看清小路了……
每当夜晚,我看见那轮弯弯的月亮时,便总想到月亮上去看看……
我乘着传说中的小白船,慢慢地驶向月亮中去。只见眼前站着一位美若天仙的姑娘。难道她就是嫦娥?我揉了揉眼睛,再仔细一瞧,没错,就是她!只见美丽的嫦娥姐姐手里抱着温顺的小玉兔缓缓地向我走来。
她走到我面前,放下玉兔,拉起我的手,要带我去看“广寒宫”外面的世界。我原以为宫外有吴刚和一棵永远砍不倒的桂花树。可是我猜错了,窗外并没有什么吴刚,也没有什么桂花树。窗外有许多的人类。他们有的.在嬉戏,有的在打扫卫生,有的在草坪上打滚、放风筝……啊!现在的科学技术可真发达呀!我们人类竟然能搬到月球上去住了。我抬头看了看嫦娥姐姐,她向我微微笑了笑。姐姐又拉着我的手,要教我学跳舞,我真是受宠若惊呀!就这样,我们沉静在了这快乐之中……
啊!我爱月亮,爱她的神秘,爱她的温柔,爱她的美丽……
关于观察的作文4
今天中午,我和哥哥一起去买了两条鱼,因为一条小鱼太孤单了。所以,买了两条鱼。
一条鱼是红色的,另一条是白里带红的。它们都有大大的眼睛,胖胖的身体,保护自己的鳞,多可爱呀!回到家里,我发现红色的鱼很灵活,活蹦乱跳的,像很着急的鱼,白里带红的`鱼一动也不动,像很冷静的鱼。它们的嘴巴一直不停地张开合上,也一直不停地往上游,还吹出泡泡了,好像要空气。
它们两条鱼吃完了一些东西后,就会从嘴里吐出绿色的东西,哥哥说是吐出大便了,因为鱼没有屁股,所以从嘴里吐出来的。它们在游的时候,尾巴是左右摇动的。我和它们的关系有些不好,鱼一看见我就逃了,但是红色的鱼见了我不会逃,因为红鱼喜欢我。白里带红的鱼也慢慢地喜欢我了。活蹦乱跳的小鱼真惹人喜欢。
关于观察的作文5
我和妈妈去市场买绿豆用来做实验。
我把绿豆放在一个杯子里泡了一个晚上,早上我把绿豆捞起来分别放在三个杯子里,第一杯用湿纸巾盖住不放水,第二杯用干纸盖住不放水,第三杯放水不能超过绿豆,快要到中午的时候我去看,第一杯绿豆开始发芽了,第二杯还没有发芽,第三杯裂开了口,到了晚上,我把三个杯子拿起一看,第一杯也开始爆口了,第二杯还是不变,第三杯长出一点小芽了,也长胖了,就这样又能过了一个晚上,我起床洗脸的时候一看,第一杯和第三杯都长出了小芽了,而第一杯长得是最长的,第二杯有一点点开始爆口了。
我不知道是怎么回事呢?于是我上网查了《十万个为什么》原来是植物生长过程中,不能缺少水分的,一定要有温度和充足的空气,植物才会长得好。经过这几天的'观察,我懂得了种植物不能马虎的。
关于观察的作文6
我养了一只乌龟,它的壳顶是尖的,头是三角形的,在三角形的尖端两旁,各有一个圆溜溜的眼睛。
乌龟很聪明。每次在吃食时,当我一拿起装小虾米的瓶子,它就会立刻爬过来张开口,并把脖子伸得长长的。当我把虾米放进它的.嘴里时,它就会狼吞虎咽地吃。我每次都情不自禁地说:“就你一个‘人’,干嘛要狼吞虎咽呢!”
乌龟也很凶。以前,它还有两个“朋友”的,因为当时是冬天,所以它们两个都在冬眠,只有这只乌龟没有冬眠,所以我就打算等其它的苏醒了再喂食。可是,这只没有冬眠的乌龟,可能因为饥饿而愤怒,先咬死了一只乌龟,我和老爸都念它是初犯就放了它一马。可是,过了一个月,它又咬死了另外一只乌龟。这下我和老爸都生气了,因此判它“故意杀‘人’罪”成立,“坐牢”两个星期。也就是说,在这两个星期里,我每天只喂它10粒小虾米。最后,它的刑期结束了,我可以给它15粒小虾米吃,因为它还要赔钱嘛!我算过了,这样的生活它还要持续一年。虽然它犯了“罪”,但是我看见它这样还是有点心痛的啊!
我爱我那只既聪明又凶残的小乌龟!
关于观察的作文7
今天,我观察了蚂蚁,而且观察了很久。
我和妈妈一起到我家下面的花园里,准备捉几只蚂蚁。蚂蚁看见了我和妈妈的手就赶紧跑,我在哪儿暗暗地说:“小蚂蚁,你别跑呀!我完不成作业,要来找你哟!”小蚂蚁们好像听懂了我说的话,它们马上就停下来了。
我们把蚂蚁放在口袋里,把泥巴放进去,蚂蚁在里面爬呀爬,好像很开心的样子。我和妈妈还看到了蚂蚁有一对触角,三对足,并且还有点像蜘蛛。
到了家,我就把装蚂蚁的袋子打开,小蚂蚁们都在玩耍,可是它们一往上看,看见了我就赶紧跑呀跑!一只蚂蚁从泥洞里出来,不紧不慢的,好像在说:“大家别怕,这个小女孩不会伤害我们的。”其它的蚂蚁终于停下来,不再乱跑。
过了一会儿,蚂蚁们又开始玩耍了。我一直看着它们,可是它们好像把我当空气,看都不看我,玩了好一会儿,它们好像觉得累了,就都纷纷回家睡觉了!
我观察的'蚂蚁是不是很可爱呢?这就是我观察到的蚂蚁,和大家都分享完了。如果有时间,我还要多多观察它。
关于观察的作文8
今天早上,老师带我们去观察霜。
来到花园里,我们仔细的观察霜。霜,白白的,尝一尝,无味的。我近看,像地上铺了一层盐,霜是一粒粒冰晶组成的。霜是一个要求很高的小家伙,地面温度达到零下几度它才会出来。老师说,可以拿一片叶子回班。我一听,就拿了一片叶子回班了。来到班,霜就快没了。
霜可真有趣。
今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?
我赶紧去问爸爸。爸爸说:“吊兰再生能力可说是NO。1!”
“为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的.要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。
关于观察的作文9
开头一只小鸭说:“先摆一摆,再从正面、侧面和上面看一看。”有四个正方体,第一种摆法:三个并列成一行,剩下的和最左边的一个并排;第二种摆法:也是三个并排,剩下的一个和中间的并排;第三种让剩下的和最右的并排。
我拿起正方体,按书上的'要求摆好,分别成L、T型,从正面看,都是三个面;从侧面看是两个面;从上面看,变成了一个个字母,真有意思!
后来,我们用正方体摆出各种图形,再从不同角度分别观察,记录下观察的结果,发现看到的图像都有区别。看来看的角度不同,看到的东西也是不一样的。猛然想起《画杨桃》,从不同的角度看到的杨桃是不一样,作者画出一个星星,是因为他正面看杨桃,事实也正式这样!
其实诗人早就说了:横看成岭侧成峰,远近高低各不同!有时我们的眼睛也会欺骗我们自己!如果你不能站在不同的角度多看一看!
关于观察的作文10
今天我妈妈因为觉得鱼缸经常不换水,所以为里面的小鱼担心,决定把所有鱼全部弄到小鱼缸里,然后把大鱼缸冲刷干净,再把小鱼放进去,这样就省事多了。妈妈把大鱼缸的水倒出来,再把小鱼移到刚洗好的小鱼缸里,把大鱼缸洗干净,再重新把小鱼放进去。
我们拿着一个小瓶子把小鱼一只一只的弄了出来,这件事可费了我们不少力气,我都洗了两遍手,闻了闻,还是觉得特别特别臭,我心里很懊悔,早知道把鱼缸经常换水就不会这么臭了。我们以后要吸取教训啊!
我发现有一只鱼肚子很大很大,爸爸告诉我,她要怀孕了,妈妈还说:“她要怀孕的'时候把它单独放到一个缸子里,这样就不会被别的鱼吃掉了。”妈妈想得很周到,爸爸也告诉我,公鱼体型偏小,母鱼体型比较大一点,很好分辨。
关于观察的作文11
我在秋游时抓了一条小金鱼,把它带回家养着。
小金鱼的眼睛大大鼓鼓的,外面还有两个圈圈,全身都是橙黄色的,就像穿着橙色的`衣服,美丽又可爱。它有时在鱼藻旁游来游去,有时在水底下睡觉,也许是累了吧。还有时很敏感,我的手一插进水里,它就会向四周转来转去。
有一次,我想给金鱼换水,因为从外面水塘里带回来的水没那么干净,但是,看着小金鱼的眼睛,就觉得它好像在说:“小主人,请你别换水了,我喜欢在这种环境下生活。”于是我就没给金鱼换水,后来,我才明白,原来把金鱼放在自来水里是不好的,因为它含有许多化学物质,对金鱼是不好的,所以要用太阳晒几天,才能把金鱼放在里面。
小金鱼是我唯一的小宝贝,也是好朋友,从此以后,我都要好好待它。
关于观察的作文12
今天,在放学回家的路上,我发现了一串黑色的东西,定眼仔细一看,原来是一群蚂蚁,只见它们来来往往的,正忙个不停的搬家呢。
蚂蚁搬家真有趣。你看它们谁也没闲着,有的衔着蚂蚁卵,有的嘴里叼着食物,也有的是嘴里空空的往回走,也许是已经把东西运到了新家里,又返回搬第二次了吧。我仔细的瞧着,发现它们始终排着两行长长的'队伍,在队伍的最前面还有一个带路的大蚂蚁,可能就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍像自行车的链条一样,一个紧跟着一个,来回循环,显得可有秩序了。
在队伍的最中央,只见一群大蚂蚁正在搬运一条大青虫。那条大青虫白白胖胖的身子,体积比蚂蚁不知道大了多少倍。蚂蚁们用小钳子似的的嘴巴紧紧的咬住大青虫胖胖的身子,蹬开八字脚,有的在前面拼命的拖,有的在后面使劲的推,旁边还有“啦啦队”在加油呢!就这样它们推啊,拖啊,没过多久大青虫就被搬运走了。
这情景,让我想起来这样一句名言:团结就是力量!
关于观察的作文13
我捉了2只螃蟹,我把它们放在盆子里仔细观察起来。我发现螃蟹有两只小小的眼睛,八只长长的脚,还有对锋利的大钳子,背上有一只很大很大的黑壳子。螃蟹非常调皮,它们不停地在水中吹泡泡呢!
我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一只小螃蟹,它们好像都生气了,立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手,我连忙把手往后缩,才没被它们夹住。
以后我就天天给它们喂东西吃,它们会用钳子夹起来慢慢地吃,它们喜欢吃小鱼小虾。如果用筷子捉弄它们,它们会用钳子死死地夹着我的筷子。放学后我会给它们换水,换水过后我会用手指逗它们。有一次,其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来,虽然疼,但挺好玩,从那以后我再也不敢逗它们了。
在养螃蟹的过程中,我观察的`最仔细的是它们眼睛,我发现它们的眼睛很特别,是突出来的。睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。
我喜欢螃蟹,喜欢给我带来快快乐的螃蟹!
关于观察的作文14
春天的银杏叶长出新芽,好似鸭子的脚掌。叶的颜色是浅绿的,它的叶端还有一条大波浪,整体来看,就像是一把把扇子一样。威风一吹就像一只只可爱的蝴蝶一样,在追逐,嬉戏着,这种场面真叫人陶醉。好似张无尽的那句鸭脚半熟色犹青,纱裹驰寄江陵城一样。我想夏天的银杏叶应该是什么颜色呢?
夏天来了,嫩芽变成了叶子,叶子有瓶盖大小,颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶沙沙作响,那声音像风景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏着叶茎,来回搓动,转眼间就变成一位美丽的芭蕾舞蹈家,它放飞着,跳跃着,那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动。我爱着夏天的'银杏叶。
秋天来了,随着秋风渐凉,镶嵌着金黄色牙边的绿色完全变成了金黄色,这时又是一种炫目的美,抬头望去满树金黄色的叶子,一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金蝴蝶,飘落树下,又成了一地的黄金。仔细看,才能看到隐约的叶脉,它的边缘有点扎手,闻一闻,有一股清香味,使人心旷神怡。我爱着秋天的银杏叶。
关于观察的作文15
昨天,我和爸爸、妈妈到家门口的小溪边去捉螃蟹。捉了三只,一只大的,一只小的,还有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一个装有一点水的小桶里。
我仔细地观察螃蟹的形状,它整个身体呈椭圆形,全身披着青褐色的“铠甲”。螃蟹有两只黑米大小的眼睛,有五对足,第一对足粗壮有力,像两把“老虎钳”。第二对到第四对足的足趾又细,又长,又尖,像一把把锋利的小锯子。
第二天,我惊奇的发现,小螃蟹不见了。我猜想:“昨天晚上一定发生了一场激烈的搏斗,小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔细观察,发现中等大小的螃蟹的两条腿也不见了,心想,中等大小的螃蟹的腿,一定也被大螃蟹的`钳子钳掉,吃了——“螃蟹怎么这样以大欺小的呢?”
我试着用虾米来观察它的胃口。过了一会儿,我发现水桶里的虾米不见了,我想肯定是它把那个虾米给吃了。它吃饱了肚子,正挥舞着大钳子呢!
我们把它拿出来,放在地上,它是横着走的,举着大钳子,好像要和我们比武一样。它只要看见缝隙,它就会躲在里面,把自己藏起来。
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