路作文

时间:2023-06-06 07:42:02 关于作文 我要投稿

关于路作文13篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于路作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于路作文13篇

  关于路作文 篇1

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍,就好像太阳没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;童年里没有书籍,就好像划船没有木浆。回溯童年,也正是一个个营养品,给予我智慧,给予我力量,给予我思维,与此同时,我也在慢慢成长……

  一.“围巾”?“味精”!

  一个寒冷的冬天,我正躺在沙发上,此时的我,已沉醉在《格林童话》的一个个故事中。突然,妈妈的一句话把我从书的海洋中“拖”了出来——“儿子,我做菜没有味精了,你去小卖部买一包味精吧。”我的头脑还尚未清醒,只听见“买围巾”这三个字,虽然对手中的书万分不舍,但我还是爽快地答应了,攥着妈妈给我的钱跑出了家门……

  我来到小卖部,笑呵呵地对阿姨说:“阿姨,我买一条围巾。”“给谁用的呀?”阿姨一边说着,一边接过我的钱把围巾递给了我。“妈妈要用呢,我也忘记了她要做什么。”说着我跑回了家。

  刚进家门,妈妈笑着喊道:“儿子把味精买回来了!儿子把味精买回来了!”我得意洋洋地把手中的围巾递给妈妈,嘴里说着:“不用谢。”妈妈刚要伸手去接,但她一看到我手中的围巾,惊讶道:“儿子,你买围巾回来干什么?我说的是‘味精’,不是‘围巾’!”我顿时呆住了:“什么?”妈妈无奈地说道:“算了,我还是自己去买吧,反正现在时候冬天,这围巾你自己留着用吧。”“对不起,妈妈,我错了。”说完,我接过围巾,披上,几步扑上沙发,拿起《格林童话》,再次沉醉在了书的海洋中……

  二.“偷”书记

  夜已深,我拿起藏在枕头下的《狼图腾》,偷偷打开台灯,蹑手蹑脚如小偷偷东西般地去关上寝室门,再蹑手蹑脚地回来坐在被窝里悄悄阅读。正看得聚精会神之时,小桌上的我的手表突然掉在了地上,发出巨大的一声响,我的心里砰砰直跳,生怕爸爸或妈妈突然“破门而入”。还好,过了大概30秒的.样子爸爸妈妈仍无动静,我又看了起来……

  “哎……狼果然还是向往自由胜于自己的生命啊!”我感叹道。俗话说得好,“一波‘刚停’,一波又起。”我不经意的一个翻身使得桌子上的一本小本子掉落在了地上,也许是爸爸对刚才手表落地的声响已经有了戒备,这次在我还没回过神来就打开了我的卧室门,边走边说:“好啊,你竟然偷偷看书,交出书来,快快睡觉!”我无奈地交出书,躺在床上,但我并没有就此放弃。

  我如一条蛇慢慢地爬进爸爸妈妈的卧室,心里正暗自高兴——书就在不远处的凳子上。可爸爸可谓是“老谋深算”,故意让凳子看起来是立着的,实则靠在梳妆台,我刚一碰到凳子,凳子就倒了。爸爸不紧不慢地下床,对我说;“这么样啊?”“哎……”我叹道。做贼的感觉真不好受,我只得放弃了偷书计划,回到寝室睡觉。不过,我在被窝里仔细想想,晚上看书本来对眼睛就不好,爸爸妈妈这样做不也是为了我好吗?有了这样的一种想法,我体会到了爸爸妈妈对我的爱,甜蜜地进入了梦乡……

  遥望童年时的丑事,我可真是既想忘掉又难以忘去:想忘掉的,是那童年时我当小偷被当场抓获的难堪;难以忘去的,是那童年时与书为伴的乐趣。现在的我,仍爱读书,就让这些与书为伴的乐趣与书香一直陪伴我成长下去吧!

  关于路作文 篇2

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,书仿佛是一盏明亮的灯,能够照亮眼前的道路;书仿佛是一缕温暖的阳光,照亮人的心田。因此,我与书也结下了不解之缘。

  一缕淡淡的书香,在我成长的道路上飘散开来;一缕温暖的阳光,散漫了前方的道路。

  小时候,我爱童话,什么《安徒生童话》《格林童话》我都看过。书中的一个个人物,都让我记忆深刻;书中的一个个故事,都让我流连忘返。读到卖火柴的小女孩惨死街头,我不禁为他感到同情;读到白雪公主的幸福结局,我也不禁为她感到高兴。一个个美丽的童话,慰藉的是一颗幼小的心灵,让它不再感到无聊寂寞

  长大一些了,我爱名著。既然被称为名著,其中就一定有值得细心去品味的地方。我最先开始读的是《三国演义》,书中丰富的人物形象,无与伦比的故事情节,都让我深深的着迷,一看就停不下来。读到草船借箭,我不得不佩服诸葛亮的聪明才智;读到曹操了,我又为这一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界丰富多彩。

  古人说:“活到老,学到老”

  书是什么?书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治灵魂的愚昧;书是阳光,能照亮人生之路;书是火花,能点燃心中之火。

  我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢曹操的豪放与李白的孤独。那些古诗无不精妙,荡气回肠,乐作者之乐,悲作者之悲。七年级刚学到曹操的两首,一篇是《观沧海》,另一篇是《龟虽寿》,他那种气势,即使在我这千载之后的人看了也颇为感慨,也感慨中华文化的博大精深。李白的古诗更是令人感叹,他能从月亮来抒发思乡的情感,他能从凄凉的景物来抒发对友人的情感。

  我也喜欢看名著,名著之所以是名著,是因为它从故事情节,给读者展示了人物的`思想精髓。我十分爱看四大名著,尔虞我诈的《三国演义》,忠肝义胆的《水浒传》,绮丽瑰丽的《西游记》,名垂古今的《红楼梦》。我也喜欢外国的名著,托尔斯泰在《复活》中深刻的讲述法庭的、监狱的腐败,揭露了封建统治阶级生活放纵奢华与反动官史的残暴。高尔基在《童年》告诉我们靠人,只能依靠一时,不能依靠一世,人生的道路很长,坎坷很多需要自己一个个克服

  我更喜欢童话,童话它是天真无邪的,在我小时候每天拿着一本童话在书桌上津津有味地读起来,在上幼儿园时,总爱听老师讲故事或讲笑话。我会将一本好看的书看几遍,甚至看十几遍,晚上睡觉前都要看几遍才睡得着。这些童话每天不断地为我的思想注入新的活力,感到了长大的责任,学会坚强,学会如何为人处世。童话中每一篇都在讲述一个个深刻的道理使读者受益终生。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我会一直探索书的知识,它是没有尽头的,我会一直成长,因为阳光不会消失,我的阅读之路也没有尽头。一缕书香不断地注入我的脑海中……

  关于路作文 篇3

  我出生在一个叫范家湾的山村里,那是甘肃静宁的一个贫穷的小山村。许多农村孩子以这样的出身为耻,而我却深以为荣。我深切的爱着那一块并不肥沃的土地,那里有我童年最温暖的记忆,那里有我走过的路。

  关于家乡,关于童年的记忆,莫过于门前那条弯曲的土路,晴天尘土飞扬,雨天泥泞难行。

  我六岁时开始上学,村里唯一的小学离家很远,沿着那条路走很远,越过一条河,爬过半座山,才能看到那座叫曹崖的小学,那是我的小学。

  一日来回四趟,对于一个六岁的孩子来说,这样的跋涉是一种灾难。

  晴天。土路尘土数寸,一脚下去“扑哧”一声,尘土灌满鞋子,偶尔迟到,小跑到校,裤筒上的土轻轻一抖,尘烟飞扬,呛得人喘好几下。

  雨天。更不用说了,雨水冲刷下来的泥沙沉积,路上尽是深深浅浅的`泥潭,一不小心陷在泥里,鞋子被吞掉了,拔出来的只是光着的小脚丫;小河水涨,只能将鞋子提在手中,挽起裤筒,河水冰凉,寒入骨髓,石子更是膈得脚底生疼。关于路的记忆,总是伴随着艰辛和痛苦,和着尘土和淤泥以及一串一串艰难的脚步。

  夏天逢暴雨,上学总是由爷爷牵着走过那条泥泞的路,抓着爷爷布满老茧的手,那段路于我却也是一道美丽的风景,因为那里有我的爷爷。

  上了初中,住校了,一周只能回家一次,也不能天天见到爷爷了。我开始在学校里奋斗了,随着九年级学生毕业,开始为自己未来的人生之路担心,开始向往更高处。

  一次爷爷打电话来说村里正在修路,要“硬化”了,以后下雨再也不会泥泞到寸步难行了。爷爷的喜悦溢于言表,我不禁想起了那条土路,想起来陷在泥里的鞋,想起了爷爷温暖的手……

  周末回家,村子里果然在修路,两架大型推土机,卡车拉着沙子,可爱的施工者在那里忙碌着,透过散乱的人群我一眼望见门口伫立的爷爷,他似乎又老了许多。陪爷爷站在门口,望着那条走了那么多年的土路被硬化成水泥路,心里有说不出的味道。八年了,那条路,留下过我的多少脚印,深的浅的;封存着我的多少记忆,甜的,苦的。

  身旁的爷爷盯着修路的人群,枯瘦的手紧紧抓着我,一如从前那般。

  星期日返校的时候,阴郁的云层里挤出丝丝细雨,路已经修得很远了。爷爷送我出门,虽然下着雨,可是水泥路上没有一点泥,走在上面鞋子稳稳的穿在脚上,鞋底也更加干净了,干净的让我怀疑从前的泥泞只是一场梦。

  “盛儿,好好学习啊,一定要考上一中呀!路,总会越走越好的。”爷爷拉着我的手喃喃道。他的浑浊的眼睛顺着路望向远方,似乎在路的尽头有他记忆中的画面。

  “嗯嗯。”我点头应道。

  走在路上,我的脚从步履维艰到健步如飞,没有谁能够阻挡时代的步伐——从甲午战争到中华人民共和国成立,再到“两弹一星”的成功研制,我们再也不是“东亚病夫”、案俎鱼肉,路总会越走越好的。

  回头望去,爷爷依然站立在门口,乌云里挤出的细密雨丝在他身上打出最完美的光芒。

  是啊!路总会越走越好的!

  关于路作文 篇4

  曾经的你,可以肆无忌惮地述说自己的远大抱负,赢得旁人的声声赞许;曾经的你,以初生之犊的勇气做着一些同龄人不敢做的事,引来众人的瞩目;曾经的你,看到喜欢的东西可以随意索取,轻易得到。可是,那只是曾经,都是曾经。

  现在的你,是否还敢说出昔日的远大理想?相必也不敢了吧,你不敢再在众人面前大放阙词。你怕了别人那不屑一顾的笑,那种笑,透露着丝丝嘲讽;现在的你,是否还敢怀着昔往的勇气“肆意妄为”?想必也不敢了吧,如今的你,规规矩矩,做什么都循规蹈矩。不知何时,你开始害怕突出,害怕别人那异样的眼光;现在的你,看见了喜爱的东西,却没了那颗迫切得到的心。开始相信,不是自己的勉强不来。慢慢的,我们都成长了。一路上跌跌撞撞,最终遍体鳞伤。时光和现实将我们的菱角一一磨去,我们再无昔日的锐气和冲动。也许,我们都曾听过一句话:生活将你的菱角磨去,那你就可以滚了。这句话,说的挺对。眼前的苟且,现实的残酷,给我们的打击接踵而至。但我们要相信,生活将我们的菱角磨去,是为了让我们滚的更快。曾经的梦想依旧在心底,曾经的向往依旧是我们的追求。

  时光在流,我们在走,一路上我们遇见又分离,得到又失去。如今,终于明白他们为何离去。如今,终于明白为何无法守护好以前的拥有。停停走走,走走停停,一路上我们彷徨又迷茫。也许,都是因为年轻吧。如今,我们年轻不再。我们不再轻易狂妄,因为多了一份敬畏;我们不再随心所欲,因为多了一份理智;我们不再幼稚,因为多了一份成熟。也许,有人说成长其实是一个失去的过程。我们失去了童真,再无昔往那种天真烂漫,也不在纯真,更无昔日那份狂妄。但你是否发现,如今的我们,不幼稚却成熟了;不纯真却懂人情世故;不狂妄却有一份过人的理智。真正的成长其实是一个一边得到一边失去的过程。曾经,我们失去很多。如今,我们得到不少。走走停停那么久,兜兜转转这些年。不经意间,我们已然路过整整一个曾经。从冲动到沉静,从无知到成熟。一路走来,我们也在一路成长。

  曾经,爱过,恨过,痛过,埋怨过,堕落过,但我们都知道,爱和爱过差的是一个字,却零落了整整一个曾经。我们泪流满面,却依旧步履瞒珊的前行。也许,你的曾经不堪回首;也许你的曾经熠熠生辉。但,如今,我们更多的是向往宁静。没有纷争亦无盛名。可是,你真的那么向往宁静么?昔日的凌云壮志,幼时的`远大追求。你真的忘了吗?都没有吧。人,最悲催的莫过于踌躇满志和万念俱灭。一个好比幼时的我们,另一个好比如今的我们。一个曾经,让我们从一个极端走到另一个极端。几多欢笑,几多泪水,几多挣扎,充斥着我们的昔往。多少付出,多少辛酸,多少不甘,只有我们自己心知肚明。深邃的眼眸,隐藏了多少悲伤?沧桑的面容,又书写了多少不堪?疲惫的身影,又印证了多少长途漫漫?如今,我们终于褪去当初的模样,为的只是那个更好的自己。

  始终怀念,那些来了又走的人,那些得到又失去的东西。那些,让我爱过,恨过,开心过,感伤过,振奋过,落魄过的一切,似乎都随着时光渐行渐远。蓦然回首,三寸思量的旧事,早已无关紧要。往事随风,未言再见,便悄无踪影。曾经,已为过往。

  关于路作文 篇5

  曾经的我一无所知,感谢你们使我不再无知;曾经的我不明事理,感谢你们使我知书达理;时间只负责促我长大,是你们使我成长。感谢你们一路相伴,好书们,我的朋友。

  任儿时的记忆如何模糊,可你的记忆永远不会被抹去——《西游记》我的老友。仍记得拉着妈妈的手要与你相识,那时的你与我一样,整本书透着娃娃气,图案多于文字,文字上注着拼音。想学爸爸一遍遍念叨你,奈何缺牙的我发音不准。不过我心里便住了一个人——孙悟空;我的心里从此多了一个理想——降妖除魔;我的心里从此多了一种情感——正义感。时至今日,你厚了,我大了,不过相视一笑,依然爱你,永远爱你。

  不管何时刮风,何时下雨,迷雾重重,但你总会指引我向前——《论语》,我的老师。你告诉我“有朋自远方来,不亦乐乎。”我从此善待朋友;我自满,你教训我“三人行,必有我师焉。”我从此虚心待人;我有怨气,你叹息“己所不欲,勿施于人。”我从此释怀。每每当我迷失在前方,都有你帮助我醒悟;每每当我面对岔路口不知所措,你来了我就不在彷徨。谢谢你一直提醒,使我一路少了许多颠簸。使我们相拥,你是我的依靠。

  纵使我已被挑战压得筋疲力尽,可我仍旧不会放弃,只因你——《老人与海》,我的长辈。我曾因困难胆怯,但经你一番话语,我不再畏惧。也曾因几次失败而绝望,还是同一番话语,我又看到了未来的曙光。你讲的只是一个故事,一个老人与海的故事。无数次陷入黑暗,不过只要凝视圣地亚哥那浑浊的眼,我就看到了明早升起的朝阳,不会再畏惧风浪,因为你使我明白,唯有用十倍苦心,方能做最突出的那一个;是你使我知道,任岁月如何磋磨,一个人的战斗永不应停止;你使我彻悟,无论敌人多么强大,也要奋力一搏。就算那一天被风霜掩埋,仍有勇气迎接夕阳。请你允许我向你鞠躬,只有这样我才能挺直腰杆,面对坎坷。

  还有你《钢铁是怎样炼成的》,还有你《哈姆莱特》,还有你……有了你们,我时时都感觉如沐春风,阳光也变得炫丽起来。我的朋友们,请与我一一相拥。

  随着一次次花开花落,我羽翼渐丰。但曾陪伴我的书籍,我不会将你们抛弃。我的'思想早已有了你们的烙印,我的心间留下了关于你们刻骨铭心的痕迹。以后我将远行,不过你们不会成为包袱,而会成为我逐梦路上的动力。因为你们与我同在,以后的路途上会有更多的风景,以后有再多风雨也不会孤寂;因为你们与我同在,绝不会再感到患得患失,心灵间有的只是七分充实三分清明。任世间风风雨雨,有你们相伴,我不会似一叶孤舟般在风雨中飘摇。

  谢谢好书们伴我成长,可以后的岁月还要劳烦你们的照料。饥渴时,你们能提供我食粮;悲伤时,你们能理解我的心情;迷茫时,你们能牵我走出惊慌。任重而道远,没有你们我肩负不起希望。谢谢你们,曾与我共同携手到现在,又与我同手同脚走向未来。

  放一盏孔明灯升空,承载着你们赋予的力量,我将一路披荆斩棘到天明。

  关于路作文 篇6

  脸被高原的太阳晒出独特的“高原红”,叮当作响的银饰编进长长的辩子,嬉笑着穿过洁白的羊群。

  夏天,热情的阳光穿过法国梧桐,落在香舍里榭的大道上,伴着斑驳的树荫,喝一杯纯正的法国香浓咖啡,感受低调的浪漫。

  风起,鸽子齐飞,醉人的地中海边广场上那湛蓝色的希腊婚礼。新娘眼眸的微笑,在向远处观望,双手合十,祝福。

  潮湿的阴天,廉价的地摊手表,看铁轨上列车呼啸而过,在人群相拥的地铁站,我期待遇见下一个人。

  时间带着我长大,它让成长钻进我的身体,然后在我的口袋中放入快乐和烦恼,催我上路。

  胆怯,在我还没习惯成长之前,我害怕一个人的旅行,害怕未知的明天,单程的`旅途中我找寻不到快乐,第二天的天气完全不是我所想象,我一直在摸索,却一直延续失败的历史。我不明白为什么成长要让我面对一次次挑衅,让我接受一次次打击,从不给我快乐却细数我的伤口,我想回到过去,我回属于我的快乐,然而被告知成长没有回程的车票。

  于是,我只能继续,目标在前,伸手可感却又遥不可及。现实毫不留情地击碎了我可怜的自信。除了哭泣,我找不到第二种更好的宣泄方式,我很疑惑,究竟,我的青春美丽属谁,究竟我的坚持挽回了什么,时间只是看着我微笑,不试图给我安慰,任由我笑累了躺在路口,让成长在我体内慢慢长大。

  似乎一直以来,我把烦恼捂得太紧,却把快乐遗忘在口袋,即使一路找寻的是快乐,于是开始欣喜,对于明天我又有说不尽的期待。对未来,我有无限的好奇,沿途的旖旋风光,让我感到鲜活着的自己。快乐,不仅仅是目标的实现,也不是一时的满足。有一种感动也叫快乐,那是高原上热情的阳光亲吻脸颊;有一种安宁也叫快乐,检阅着自己走过的脚印,在咖啡的纯香中品味人生。新人的笑晕炫在湛蓝色里,在我的祝福祷告中,他们的幸福也快乐了我。有一种等待也叫快乐,在嚣杂的地铁里,在陌生的人群中,等待一个朋友,等待遇见喜欢遇见的人。

  我喜欢上了漂泊,成长教会我的,背着大大的旅行袋,试图走得更远。

  只知道,快乐和烦恼始终围绕着这条成长的路,我愿做它的孤单旅行者。

  阳光透过三棱镜,变幻出美丽的色彩,在日记里,我用时间描绘出一个真实的自己。一路成长,我学会宽容和体谅,学会因别人的快乐而快乐,以后我还将学会自信,学会自豪,学习为平凡而感动。一路成长,我能自己驱赶烦恼,学会疼惜自己,伤痛时把自己拥入怀中,然后放开,给心一个练习的过程,让它慢慢变得坚强,变得开朗。

  安徒生这样写道:“生活就像一串串珠子,幸福的珠子是因为悲伤的珠子才显得美好,有了悲伤的珠子,生活才算完整。”同样,快乐与烦恼,在成长中,一个都不能被遗漏,只有烦恼才懂得快乐,只有快乐与烦恼,才会真正成长。

  成长让你懂得什么是快乐,快乐就是不断追逐自己的梦想;什么是烦恼,烦恼就是途中生活给你的道道考验。

  一路成长,我奔跑在明媚的高原,享受树荫斑驳的下午,远观浪漫的蓝色婚礼,遇见一个知己,这是我在成长中寻找的,也是成长给我的!

  关于路作文 篇7

  一路有人伴随是一件非常开心的事情,在前行的路上不会孤独,下面就一起来欣赏孙冬芹同学写的这篇《一路有你》作文吧!

  是夜,柔和的月光透过庭中的葡萄藤洒下一地的斑驳。晚风微拂,带着无边的暖意。仍是婴儿的我被满脸褶皱的你抱在怀里,回到那个我即将生活的家。

  许是带着些雏鸟情结,抑或是你的年龄最大,在家里最有话语权,所以你于我而言,可是个未来生活倚靠的大金主,必须讨你欢心。

  想为你做些什么,弱小的我却什么也做不了。没有办法讨好你,家里的那些亲人也不喜欢我,甚至于欺负我,可是我只能如哑巴吃黄莲一般,有苦不能言,无处申诉。你说,这是我的家,你们都是我的亲人。而我却觉得有家不似家,有亲人不似亲人。追根究底,我只是个被人遗弃后,被你带回家的孤儿罢了,何必强求那些本不属于我的温暖。浑浑噩噩,度秒如年,一天天消瘦,原本就瘦小的我此时更是“憔悴”。似乎是急坏了你,眉头紧锁,眼角的皱纹似乎又加深了一些。是为我的吗?你一遍一遍地轻抚着我,嘴角漾起一抹慈爱的笑,如同阳光那般的温暖,一如初见时你给我的温暖,击褪了我所有的冰冷,令我卸下所有的`伪装,去接近你,去尝试着认可并爱你,去追求可以属于我的温暖。

  时光点点流逝,我已是个温润少年了。岁月沧桑,银丝徒增,原来你已是满头白发了。

  也许你不知道,阳光与我而言,是这世上除却你之外,唯一温暖的存在了。只是一片阴影却挡住了我的阳光,我的温暖。睁开睡意阑珊的醉眼,入目的便是怒气满面的你。眉角紧蹙,满是皱纹的双手微微颤动,阳光落在你的银丝上,流光溢彩,只是让人感觉不到一丝温暖。嘴张了又合,合了又张,却终是失望的看了我一眼,转身离开。我不明白这是为什么,为什么我拉扯着你的衣角,你却狠狠地甩开;为什么我站在你的面前,你不再像以前那般抚摸着我的头;为什么我的温暖离开了;为什么我挚爱的你不要我了。时光在这时却是慢下来脚步,没有的你的每一天都是冰冷的,我只能在阳光下寻求一丝温暖。阴影再次袭来,是你!蹲下身子搂住我,你说,对不起,我是你最爱的,你不该怀疑我偷了邻居家的雏鸡。我一怔,原来前几天传的沸沸扬扬的偷鸡事,你认为罪魁祸首是我。心中委屈,只能呜咽着狠狠汲取你的温暖,任凭你滚烫的泪水滴滴渗入我的心里。

  你的亲人们都离开了家,只留下我们两个相依为命。现在,我也老了,跑不动跳不动了,只能陪着同样步履蹒跚的你坐在葡萄藤的斑驳处寻求一丝温暖。

  是夜,清凉的月光透过快要枯萎的葡萄藤洒在你已冰冷的怀抱中,不复当时的温暖。我这是老狗呀,有你陪着的这十几年是我永生永世忘不了的温暖。你就这样抛下了我,怎么可以呢?那你等等我可好?

  上至黄泉,下穷碧落,不盼来生,只谢今生你的同行。

  关于路作文 篇8

  在路上,你总是和我在一起,仿佛我们俩亲如姐妹;在路上,你总是默默地听我讲趣事,你只是静静地;在路上,你总是不愿意说话,但是每一次和你做在路上,我总是觉得十分快乐。

  但我和你走在繁华的灯下,你那样的文静,让我感到我和你似乎是两个世界的人一样。你的文静让我想不透。每一次聊天的话题似乎都是我开头说起的,你只是接着我讲的话题继续说下去。我喜欢你说话,你微笑起来说话是那么的甜美。我喜欢你笑起来,没有烦恼、没有忧愁,只是那开心的笑。

  想起有一次,我们约好回去小学玩耍。一路上,我们有说有笑,总在议论小学会变成什么样子。你突然带着疑惑地声音,说:“可能现在小学的教学楼已经不再是那两栋只有一两层的旧教学楼了,也许是五六层的呢!”我顿时傻了眼。“有可能吗?我们没有毕业的时候小学的教学楼只有那两栋只有一两层的旧教学楼啊!是不是我们一毕业它就被拆了重建啊?”我满脸疑惑的说。你只有说了一句:“这个可能性很大,不是吗?”的确,在我们没有毕业的时候那教学楼已经历尽风霜几十年了,年老的教学楼是该退下,换成新的教学楼了。眼看就要到小学,我和你俩人都带着兴奋的眼光。就在这个时候,雨突然开始哗啦啦的下了起来。我和你一块躲到一家小店里面避雨。我站在你的身旁,我责骂老天为什么偏偏在这个时侯下雨,为什么不在别的.时候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你说了一句:“可能我们今天回小学的心愿要泡汤了,还是下一次在回小学好了。而且这场雨也不知道要下多久,还是借伞回去吧!”“看,就知道你也不想这么就回去”我带着怀疑的眼光看着你。你只好带着安慰的口气对我说:“看来还是骗不了你,也骗不了自己。不如我们回去吧!”但是我却没有听你说的回去,你似乎一个人回去了。我只是呆呆地等到雨停。当我看见雨停了的时候,我却发现你其实一直在我身旁陪着我,和我一起等着雨停。我看着你那张笑面我好高兴哦!

  记得有几次,我因为被老师留下来补习、写练习题。你就在教室外面等我。老师一开始帮我们补习和写练习题的时候,我就开始害怕你可能不等我就回家了。于是我的心就开始胡思乱想,没有一点心思写老师布置的练习题。就在这个时候时间开始一分一秒地流失了,我还是在想你会不会不等我就回家了。当我向教室外一看,却发现你。你站在门外等我。那个时侯的,天已经渐渐地黑了下来。你只是借着教室外那微弱的灯光看书。我看到个情景,我的泪水差一点就从脸上滑落下来了。我的手不停地写着那练习题,心里一直想着尽快写完和你一块回家。突然,老师说了一声:“停下来,今天到此为止。你们可以回家了。”我听到老师这么一说,迅速地收拾书包。用最快的速度跑到你的身旁,微笑着跟你说:“走吧!”你向我点了点头。我和你一块走出没有几盏的灯的校园。就在这个繁华的灯下,我和你一块乘上了公交车回家了。

  在一路上有你的陪伴,让我不觉得孤单;在一路上有你的笑声,让我不觉得寂寞;在一路上有你,我不是独来独往的;一路上有你,我是幸福的。

  关于路作文 篇9

  父亲像座山,母亲像流水,那我们就是在山水的呵护下成长的花朵。而高尔基说过:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

  每个人心里父亲的形象都是有所不同的,而在我心里,父亲是体贴的,善良的,正直的。在我难过的时候,他都会跳一段“天鹅舞”来逗我笑。虽然跳得真的很糟,但他真的很努力逗我开心了。 我眼里的他简直是现实版的卡通人物形象:在我最无助的时候,他会像“ 一休”一样想出好几种解决办法;在我放慢脚步走路的时候,他就像“慢羊羊”那样比我还慢,在后面默默地保护着我;在我受欺负的时候,他就像会抓老鼠的“猫”一样,常把那些欺负我的'人吓得像“老鼠”一样仓皇逃窜。我知道他所做的一切都希望我好,他所说的每一句话都是对我有益的。

  记得在我七岁那年,我们一家回外婆家的后山上采松花粉。下午我们大家兴致勃勃地出门,采了没多久我就没兴趣了,爸爸让我先回去,我不想回就在山上的一个空地坐了下来。看着忙碌的他们,我已经困到不行了,不知不觉睡着了。等我醒来的时候,天已经黑了,天上还下着毛毛细雨,我再看看四周已经没人了。在死一般寂静的山路上,我很害怕,想大声喊救命又害怕引来凶猛的野兽。我蜷缩在一角,眼泪就控制不住一直流。心里却一直在抱怨爸爸:难道没人知道我还在山上吗?

  看着雨越下越大,心里却有种莫名的寒冷。眼看着这雨一时半会停不了的,我就像浑水摸鱼一样在伸手不见五指的情况下 ,弯着腰,一直往前走,一只手向下摸索着遮雨的东西,突然摸到一个毛茸茸的东西,我惊得一声缩回了手,摸了很久才知道自己抓到了一堆稻草。遮住我的头后又把自己卷成一团,坚信爸爸会回来找我的。不一会儿,我看到远处有手电的影子,接着又听见很熟悉又很悦耳的声音,是在呼喊我的名字。我也连忙应了他一句,他走过来的那一刹那,我才看清是爸爸,我猛地一扑过去。也许是因为我害怕到极点导致全部情绪都发泄出来了,所以抱着都不想放开了。

  他把身上的雨衣给我披上,他却淋雨带我回家。因为下雨山路滑又加上天色已经是伸手不见五指的状态了,所以我们都没看见有个滑坡,我们俩都滑了下去,下滑的过程中,感觉生死一线间。爸爸拼命地抓那些树根,最后虚惊一场,我们是直接滑下山路了。我的手被划伤一点,却没注意到爸爸的双手早已血淋淋了。回到家我才发现后,我又控制不住失声痛哭。爸爸用那全是伤的双手抱住我,我能感觉到他真的很痛,但他却一直说“没事没事”摸着我的头,笑了。

  爸爸,你就像我永远依靠的大山。当暴风雨来临时,有你帮我顶着。当我累到不行时,有你给我依靠,让我很有安全感。谢谢你对我无微不至的照顾和深沉的爱。不过,我现在长大了,不再需要你的担心和牵挂了,以后就换我照顾你了吧。请你放心的放下那颗一直为我悬挂着的心。

  时光时光慢些吧 !不要再让你再变老了,我愿用我一切,换你岁月长留。感谢一路有你!

  关于路作文 篇10

  人生的道路弯弯曲曲,宛如蜿蜒的小河,流淌不息;世事的纷繁重重叠叠,恰似高耸的山峰,陡峭险峻。有时候,我们总会陷入“山重水复疑无路”的困境,倏尔,当成功降临,则又感到“柳暗花明又一村”。不错,一切成功都来源于执着的追求。来源于“脚比路长”的信念。

  寒梅傲雪,独立高枝,执着地等待春天;露珠璀璨,波动碧叶,执着地等待晨曦;麦苗探头,顽强生长,执着地等待春雨;孤云出岫,去留无痕,执着地等待彩虹。

  也许上天就是喜欢捉弄那些怀揣梦想的人,总是为孜孜无悔的他们设置障碍。那障碍可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布航行路上的连天风雪;可能是红军长征途中的雪山草地。然而幸运的人们啊,他们还有“脚比路长”的`信念。在这盏明灯的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而于烈火中永生;他们如哥伦布一般义无反顾地踏上征途,为探寻未知世界而披肝沥胆;他们如红军战士一般豪气满怀,征服千山万水,为拯救民族而抗争。只因坚信“脚比路长”,把信念拧成一股绳,他们无往而不胜。

  “云边断雁胡天月,陇上羊归塞草烟”。大漠孤烟,驼铃声声,他手擎节杖行走在羊群中。面对单于的百般阻挠,他刚正不阿。白云和流雪将天空染成最纯净的白,他孑然一身,形影相吊,蜷缩在冰天雪地之中将毡毛与雪并咽,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念。野草荒原上的猎猎西风吹走了他的年华,却吹不走他对大汉忠贞不渝的信念。那两鬓间不知何时生出的缕缕白发昭示着苏武坚守忠诚的不屈人格。

  “要有最朴素的生活与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡”。袁隆平他深知自己所肩负的任务,作为一名科学家,他自己的人生目标是替中国人民乃至全世界造福。我想,他是宁静致远的,他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利。他是一位真正的耕耘者。

  人生终究不能够完美。乌云遮天之时,是留在大观园浅吟低唱,用一曲《葬花吟》来葬魂,还是超越束缚,用飞翔来成就人生?

  CD机播放着贝多芬生命的真谛,他的一生不仅仅是受伤而窒息的心灵的一支歌,更是一支震撼心灵的歌,一道破窗而入的阳光。流淌着的旋律飞扬心间,一颗颗跳动的音符代表了贝多芬不朽的作品。感受音乐世界的窗户向他关闭了,而他却扼住命运的咽喉,用生命谱写动人的乐章。在悲苦的深渊中,他从事于讴歌快乐。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。懦弱的人永远用愁苦去挖掘;坚强的人始终用奋斗去开垦。

  坚持,是头颅向下命运向上的吊兰;坚持,是坠入深渊仍有歌声的瀑布。上帝不会让你的天空永远阴霾。坚定“脚比路长”的信念,执着地向前,用智慧之心打开那一片乌云。

  关于路作文 篇11

  人生能有几回搏?此时不搏待何时

  ——题记

  无尽、蜿蜒、陡缓不平,这是属于我的青春路。对于这条路,可以有很多种形式。有的人,他的青春路是一条笔直大道,一路平淡安宁的走下去;有的人,是盘旋在悬崖上的陡路,走得跌跌撞撞、胆战心惊;而我的青春路,一路上洒下了汗水、热血……

  此时的我,还在路上不停的奔跑、奔跑……我们是青春的代言人,是青春的象征。刚步入青春路上的我,犹如路边的一片树叶,离开了依靠的大树,心中充满着对远方、对未来的向往与渴望,却殊不知如何启程又如何走下去,随风飘荡。我迷茫的走着,手足无措的走着,致使我无法抵抗接踵而来的一块块巨大的石头,一头头拦路虎——初中时期。学习的压力逼得我喘不过气,铺天盖地的试卷将我埋没,看着那凶神恶煞的拦路虎,我望而却步,踌躇不定。是的,我想要放弃了,可惜,青春没有回头路,更不能回头。想着自己当初立下的誓言,听着父母对自己期待的话语,望着那美好未来向自己招的手,放弃吗?不,我不甘心!我不甘心自己的青春埋没于此,毅然重拾武器——信心,一路斩杀拦路虎,尽管有的强大凶猛,但我毫不退缩,奋力一战,因为我知道,在他们的背后,等待我的是一条阳关大道!头上晶莹的汗珠在阳光照耀下闪着灼灼光辉,回首一路上洒下的汗水、热血,我笑了,胜利,属于我!

  这一路上,我硕果累累。老师的教导、同学的关爱、父母的鼓励,无不是我前进的动力。当时的'我殊不知,离别的到来。确实,我犹豫了,我徘徊在十字路口边,纠结着,我不想离开他们,不希望他们从我的生命中消失。若是以前的我,还是一个感情用事的小丫头,不想离开那些温床蜜罐。但经过一次次的磨炼,一次次的失败,我终究站起来了,毅然走上前行的路,尽管心中有无尽的不舍……我知道,他们并没有离我而去,他们住在我的心中,鼓舞着我,成为我最大的动力。在这青春路上,我学会了舍弃,学会了放弃。舍得、舍得,有舍才有得,不是吗?

  经过一次次风雨的洗礼,经过一次次困难的阻碍,我已不再是当初那个迷茫的小姑娘了,如今的我,有自己的理想,尝到了苦尽甘来的滋味。当你拼尽全力,克服一道道难关后,等待你的,是美好的未来!

  在我那青春路上,我奔跑过,摔倒过,迷茫过,也放弃过。当我摔倒时没人扶我,我学会了独立;当我伤心难过时没人安慰,我学会了坚强;当我烦恼时没人解忧,我学会了承受……种种经历都在促使着我更加接近理想的目标。“我说风雨中这点痛算什么……”青春路上我哼着小曲怀揣着信心与理想,大摇大摆的走下去。

  我有野心,而且还很大,我不甘心在这小山沟、小城市中生活。世界那么大,我要去看看。我要用自己的双手与头脑,闯出自己的一片天地,精彩的人生!

  热血、汗水、滋味……青春,只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌!我的青春路,注定不同凡响!

  关于路作文 篇12

  天空高远看似无路,鸟儿却在自由翱翔;海水幽深看似无路,鱼儿却在欢快畅游;沙漠浩瀚看似无路,驼铃却在玲玲作响。人生漫漫,路在何方?路在书中、文字的海洋中。阅读,可以获得人生的启迪,可以为你指明前进的方向。

  现在,让我们从高谈阔论中回到现实,把镜头对准我的书桌,书们杂乱地占据了整张桌子,仿佛在向我宣战。好吧,开战吧!我坐在书桌前,一本一本地整理着令我爱不释手的它们。我爱读的书,种类多,但集中于两类:史书和小说。

  看,《资治通鉴》!一本由司马光撰写的正史,上起战国,下终五代十国,可以打破时间与空间的限制,带你穿越到那个战火纷飞的时代,看一看那时的政治与军事,那里的经济与文化。

  它作为我国第一部编年体通史,是一个新的起点;它作为一本正史,像干粮一样,嚼起来可能耗时费力,但咽下去,消化后,便会感到力量,精神的力量。有了这股力量,一下子就豁然开朗起来了,那一个个朝代的兴衰历历在目。古代帝王要看,把它作为借鉴;我们也要看,正所谓:“读史使人明智”。像在听一位老爷爷讲那过去的故事,他慢慢地讲,我仔细的听,我们一起笑,一起哭,待他讲完后,我不自禁感叹道:历史原来是这个样子啊!

  如果把正史比作干粮,那么野史可以说是零食。饭后休闲必备.也能令人享受到乐趣。它可能并没有正史那么有文采,有内涵,但也住住给人一丝奇妙的口感,那诱人的香气和诱惑的包装,令人倾睐。

  你看,这本:《明朝那些事儿》。它是作家当年明月创作的一部野史.全书七部,从明初到明兴、明盛最后至衰.开篇来就令人耳目一新,别致的“朱元璋身份证”,简明地介绍了这一位出生在草垛中,死后却入主皇家陵墓的传奇人物。耳目一新的.同时,兴趣也油然而生。

  野史并不像正史那么庄重严肃,新奇的手法会让人捧腹大笑,像历史中的人物活了过来,和你讲他们生前的丰功伟绩:哪个地方令他欣喜,哪个地方令他遗憾,都会向你一一道来。

  无论是正史还是野史,都使史书世界更加缤彩纷呈,填充着人们对往事记忆的空白。

  你可能会说《明朝那些事儿》是历史性小说,但说起小说,我必须向你介绍一下这本《白狗秋千架》了。一篇篇短篇小说,读后却令我困惑:像读鲁迅先生的文章一样,大多数根本读不懂。第一遍读了下来,也就了解了故事情节,学了几个字词,总觉得有什么的东西,但说不出来;总觉着有什么寓意,但想不出来.读了一遍又一遍,发觉诺贝尔奖得主莫言先生确实有文采。

  大多数小说,读起来不会令我那么费劲儿,像《项链》、《套中人》,结尾短小精悍,紧扣的故事情节。读着读着,仿佛与作者聊天,聊完后,回想着刚才的内容还津津有味,又想和那位作者再次见面。正如:当你一口气读完凡尔纳小说的三部曲,便会总是希望在书店中找到这几个字“凡乐纳著”,热烈盼望着与这位作家再次相遇,再与他聊得不亦乐乎。

  镜头切换到我的身上,而我正陷入了沉思:读书的感受真是一言难尽,即使再写上一篇一千二百字的文章也不能说尽,倒不如拿起一本好书,细细地品,自己体会一下书,这一阶梯,这一营养品,这一思想之船,这一伟大的智者,带来的精神享受。

  书,无形的路。阅读它,获取无限的乐趣;与它一生相伴,尽藏无穷智慧。

  关于路作文 篇13

  她和她是特别要好的朋友,两个人是孤儿,两个人形影不离,做农活一起,吃饭一起,睡觉一起,临了两个人的手也是握着的。

  在她们二十多岁的时候,村子里要派人到城市里学习,选中了她。两个人都没走出过大山,不知道大城市是怎么样的。分别的时候两个人都哭成泪人儿。她说:“你等着我,我回来我们一起过好日子。”留下的只是眨巴的眼睛神深深注视她,半晌蹦出一个好。

  就这样,她们第一次分别了。一个未经世事的姑娘独自一人前往大城市求学。她很聪明也很努力,利用一年的时间半工半读自学完了初高中课程,进入大学学习。她认识到了很多在乡下没有见过的`东西,她读文科,学习中国传统文化,去感受文明进步的历程。她的生活不再想刚进城那样艰难,一天比一天有意思。她也始终不敢忘了在乡下的好朋友,一旦有假期,就回到那片土地,看看留下的那个好朋友。她每每讲起城里的见闻,周围的人都会聚集过来听,羡慕她有这样好的经历,但他们不知道她背后付出的辛苦。被留下的好友总是定定的看着她出神,脑海里不由自主的互浮现自己面前的土地和成熟的庄稼。

  毕业之后,她进入了一家杂志社做编辑,收入不错,每天负责审稿校对。而乡下的那个女孩子也已经长大,家中的土地已经亏损几年了,她开始往要卖出去的庄稼里掺沙土增重,慢慢的越来越懒散,生活的越来越贫苦,但她仍是碌碌无为,游手好闲。身为杂志社编辑的她,总是会回去接济乡下的朋友。

  时间匆匆如白驹过隙,她有了一定的积蓄,在城里安定下来了,白发也慢慢的爬上她的鬓角,青春早已不再。她在行内已经有很大名气了,看过的稿子也能堆满一栋楼了。平常时候总会想起年少时的往事,想起昔日故人,想起自己当年说的,要回去。

  她回去了,她不再是那个小姑娘了,她有自己的事业,已经实现自己的理想了,她该回去了。

  村子离的人当然没忘了她,她的朋友也没忘了她,只是她们都变了,一个精神气爽,眼睛里有光,明明六七十了,但还是一副无所畏惧的样子,另一个衣衫褴褛,全身上下没一处整洁,眼神涣散。相顾无言,惟有泪千行。她说:“我回来了。”两个圆再次碰撞。

  她们还是住在一起,讲讲这些年的事,两个人对视,希望在对方身上看到年轻的样子,两个人手拉着手去看夕阳西下,一个说:“很美。”另一个哼唱:“为大将者临阵交锋,不死而带伤。有道是生而何患,这死而何惧……”

  年岁渐长,两个人都知道自己生命即将结束。读过书的她能坦然面对死亡,人生早已无憾,而另一个则哀叹自己白活了一遭。

  她们在看见死神之前先看见了孤儿院的茅草屋。

  赫拉克利特说过:“上坡的路和下坡的路是同一条路。”高峰和尚也说过:“六根清净方为道,退后原来是向前。”路是人生之路,其实无所谓上还是下,生命的终点就是死亡。两条路必定在此交汇。但生命的意义呢?生命的意义是过程,上坡可能艰难,但是你能看到远方的风景,下坡可能轻松,但你的人生可能是抱有遗憾的,路终归是不一样的。

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