地震的作文

时间:2023-06-12 07:26:30 关于作文 我要投稿

关于地震的作文12篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于地震的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于地震的作文12篇

  关于地震的作文 篇1

  我想起了唐山地震——黑夜来临,埋没了24万的民众,铁轨折曲,随处可见的流民……

  32年后,5月12日下午2:28分,地震以四川汶川为震中向四方扩散而去,7。8级,2000万人受灾。老师教过,地震每升一级,能量就提升30倍。那就是说,这次地震产生的能量是唐山地震的若干倍。

  看到听到许多相关新闻,我想给大家讲讲。

  一张相片,是在直升机拍的。相片左侧是一个高速公路,路旁有一些楼房。右侧是一个洞——直径与高速路宽相仿。洞的深黑和旁边的`白亮格格不入。

  第二张。也是一条高速路,裂痕把路开成两半,并且,其中一半已塌陷到地面以下。

  第三张。这里好象是一个广场。广场很大,很亮。一些伤残人站在那里,无辜的站在那里。地上大部分都是死尸,还有一片一片发黑的血迹。

  第四张。是在墙角,几个愁眉苦脸的孩子靠墙站着。似乎是一个休息场地,躺着几个长眠的人——有的用报纸盖一下,有的用破衣服,有的就只有走时穿的一身。

  第五张。两个忙碌的护士,一个血肉模糊的孩子。

  还有一段记事录象。拍的是一位大学生。拍时他正在桌子下面。画面不断的抖动,不时桌上床上的物品跌落下来。一会,画面转到了窗子上,从楼上向下看,依然是强烈的抖动,楼下是全速跑的师生。

  老师跟我们讲,“你们想想,这次地震有多少人死亡,又有多少妻离子散;假设一对夫妻有一个孩子,那么又有多少家庭被拆散……”

  我不想多说:大家挺挺,再挺挺。

  关于地震的作文 篇2

  日本大地震以后,有很多人都觉得震得好,大快人心还有人说,干脆让日本在这次地震中消失在这个世界上好了。

  我认为,我们不应该这么想,我们应该正确的看待每一个人:目前日本政府配给的食物和水不多,实在没办法的'时候,她们就去挖埋在废墟里的东西拿来吃,“这里有一个大超市,很多袋装的食物被埋在土里,我们就去挖出来,洗干净了再吃。”地震后,尽管日本人也一样缺吃少喝,但仍有人主动给她送蔬菜送食物,完全没把她当外国人看待。采访结束时,正好几名日本人推着小车,为中国研修生送食品和水。记者看到,这些食物只能实行配额制,每个人能分到的,也就是几瓶饮料,数袋点心。“这是一家超市的工作人员。”郭玲玲说,“他们每天都给我们免费送食物,无论是日本人还是中国人,都平均分配。”看了这一段故事,你们不觉得这一点很值得我们学习吗?

  让我们再看一个这样的故事吧:地震强度变大后,老师命令学生们立刻躲在桌子底下,她一直站立在学生们的正中间。当地震有所减轻,老师要求学生们什么也不要拿,赶紧离开教学楼,她最后一个离开教室并关掉了电源!

  日本人在这中情况下都能做出这种反应,说明,日本人的素质是从小培养出来的!我们应该学习他们的这种精神!

  关于地震的作文 篇3

  “咚!咚!咚!”当你漫步在浣江小学门口时,学校里突然传来了惊天动地的声音,你纳闷了:地震了吗?好像是的,什么地震呢?唐山大地震?早过了;5.12大地震的余震?好像传不到这儿来:难道是......“咚!咚!咚!”那可怕的声音打断了你的思路,你猛然想起:管它是什么地震呢,逃命要紧,我还很年轻呢。

  正当你抬腿准备跑时,学校里传出了广播操的音乐声,你想:这学校真不负责,地震了还让学生做广播操,可地震声呢?没地震了吗?“咚!咚!咚!”又地震了!咦?又没事了,问问小店老板吧。你来到了小店门口,刚想张口问时,老板就说话了:“你也是问我有没有地震的吧,哎——”老板在一个小本本上又画了一笔,“告诉你,没地震,你是今天第76个问的人了,这是最后一遍,请互相转告!”你嘴里回答着“一定一定”心里想着“老板可能糊涂了,我去问问地震局”就走了。“请问......”“没有!最后一遍,我已经说了76遍了!互相转告!听到没有!”“哦哦哦,一定一定。”你更纳闷了:地震局的人也糊涂了吗?你百思不得其解,而我们呢?你瞧吧:“你说马上要学的.广播操是什么样的啊?”“不是叫什么‘七彩阳光’么”“从中我明白了为什么阴天不做操了,‘七踩阳光’嘛,阴天没阳光,怎么踩呀。”“刚才我们制造了地震呢。”“嘘——老班来了!”看见老班来了,探头报告,我们立刻闭了嘴,老班满意地走了。叽叽叽喳喳喳,我们又闹开了。

  哎——可怜的人啊,你慢慢想吧,要让我们知道你这个样子,我们又有的聊了。(为你祈福ing......)

  关于地震的作文 篇4

  2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏八级的大地震!转眼间风景秀丽的四川省十几个县市都成为了一片废墟。原本整齐漂亮的楼房都成了一堆堆碎石瓦砾,数十万人民群众遭受了地震的侵袭,许多人被埋在了废墟下面。在这生死关头,我们国家,领导人以最快的速度做出决定,亲赴灾区,了解灾情。只要有一分希望,就要付出百分努力来挽救生命。号召全党全军全国人民支援灾区,抗震救灾。

  我们国家在这次抗震救灾中,显示了强大的民族凝聚力。社会各界举办了各种捐款捐物活动。在那些爱心献血屋门前排起了长龙。那些叔叔阿姨们为了抢救灾区人民的生命,都献出了热血。还有许多的老师和大学生都做为志愿者到灾区为灾民服务…。一幕幕感人的场景随时随地的发生。在地震中心,解放军

  叔叔们都冒着生命危险在废墟下寻找有可能生还的生命。余震不断袭来,通往山区的道路被滑落的.山体堵住了。解放军叔叔们不能进入山里去救助灾民,无奈只有乘坐直升飞机。可是却找不到一块平坦地来降落,后来跳伞兵叔叔们从五千米的高空向山顶跳下去。要知道他们平时训练的高度只是一千米,而这次从五千米的高空跳下来,对于他们来说就是一次生与死的考验呀!可是他们为了尽快救出灾民而奋不顾身。

  灾难无情人有情,让我们手挽手,心连心,同心协力,共度难关,我们会永远记住这次天灾,为死去的同胞哀悼!

  关于地震的作文 篇5

  自然界,极力挣扎的飞蛾,在石缝中绝处逢生的杉树,在老鹰爪子下脱逃的小鸡,都有着顽强的生命力。

  说到生命,在我脑海中浮想到的就是汶川大地震的场面,虽然过去好几年了,但还是让人感叹人类对生命的顽强付出。

  当地震发生时,房屋倒塌,洪水威胁着娇嫩的生命之花,天空中弥漫着死亡的气息。有的人被压在了沉重的石板下,有的人无家可归。还有的人被那可怕的洪水冲得无踪影。无论走到哪,天空总是灰暗的,河水也都变凶猛暴烈起来。在陆地上,到处都能听到人们的叫喊声,叫喊亲人生还的希望声。在废墟里的生命也在回应这种希望,强烈的求生欲望。

  一位母亲在挖着石块,正在寻找自己的孩子,可是找了整整好几天,孩子还没有找到,这位母亲已经筋疲力尽,但是还是不听人们的`劝告,继续寻找着她的孩子。那孩子大概也感应到一定会有人来救他的,他要活着,只要能活着,他还可以上学,还可以吃妈妈做的菜,还可以有美好的事情等着他。最终,解放军来救他了,抬出来睡到单架上的那一刻,他情不自禁地行了个少先队礼。当场感动了所有围观的叔叔阿姨。

  人类永不放弃生命,他们依然努力着,希望能逃出困境,永远的在这个世界上生存下去。没错,生命只有一次,是非常宝贵的,我们都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己决定。我们必须对自己负责,虽然生命是有限度的,但是我们要在短暂的生命里,做出许多有意义的事情,让生命永恒。

  关于地震的作文 篇6

  拯救生命,和时间赛跑

  就在今天早上,四月二十日早8:00左右,四川又发生了地震。这一次是在四川雅安。

  消息散布的很快,地震后四五分,网上就有了许多消息。又一次地震,又一次的关心,又一次的惊慌,又一次的惊恐。我们时时刻刻都在关心着雅安。我们是中国人,当我们的同胞又受到了伤害。我们不可以无动于衷,我们还小,做不了什么,但是,我要进我最大的努力来帮助受灾的同胞。我知道我的那一份心意,我捐的东西对于他们来说很少,但是,如果许多这样的一份份心意汇集到一起。那么,将要是很多,很重的.。

  我们不可以无动于衷,因为,我们都是中国人。我们要帮助自己的同胞。一方有难,八方支援。我们要向他们送去我们最最真挚的关心和祝福送去。天灾无情,我们要用温暖的祝福,让他们感到不再孤独,让他们感到温暖。我们虽然不能去雅安,去一线救助他们,但是我们可以为他们汇聚力量和衣物,还有帮助。

  雅安地震中,有一个哥哥很让我感动,他的老母亲真要做手术,地震了,他背着母亲好几个小时,他说不累......

  在雅安,今天有多少人失去了生命,有多少人失去了家园,有多少孩子失去了父母,有多少人失去了亲人。此时已有一百多人失去了生命。汶川地震带给我们的伤害还没有平复,雅安地震,再次让人心痛。让我们一起默哀三分钟,为他们祈福!

  电视上湖南台一遍又一遍的直播着雅安的最新消息,电脑上网友们的祈福,显示了我们中华民族的心是连在一起的!那些受伤的人们,他们是多么坚强啊,可以经得起地震的考验,挡得住地震的袭击。我想对雅安说:“雅安,不哭。有我们呢!”

  雅安的同胞们,中国人与你们同在。

  雅安,寻找生命的力量!

  关于地震的作文 篇7

  你来了,带走了无数的生命,没有带走的也留下了沉痛的创伤——失去同伴、亲人。你无所事事,来来回回,让我们感受你,敬畏你,从而被你折服,这是你的根本目的。但你却忽略了我们所拥有的一种力量——爱。我们手拉手,心连心,脚步沉重而坚定地向前走去,用微笑和眼泪面对一切,我们用爱筑起精神的长城,心系一处,所向披靡。这是一个民族的气节、精神,以及他们用爱所创造的生命的奇迹。

  有她,就会有感动,有感动就会有力量和信心,就会有重建家园和活下去做有意义的事的动力。让我们记住一些画面:一个七八岁的孩子,从废墟中被救出来抬上单架的那一刻,向解放军敬了一个队礼。小小年纪就已经会感恩,更何况我们呢?几天的搜救中,无人生还,但队员们没有放弃,这时发现了一个姑娘,她的.话让在场的人们倍受鼓励和感动,还有钦佩。故事太多太多,说起来比《一千零一夜》还要长呢。

  你,你看到没有,这就是一个民族所面对困难时的态度。“不抛弃,不放弃”,“一方有难,八方支援”,“献出一份爱,拯救一颗心”,这些话语你常常听到吧,你会有怎样的感受,是不是还会卷土重来?是的,你又来了,但一次比一次微弱,像是快要沉睡,有时活动一下。你管制不住自己,没有约束,而后自责、后悔,你的心已被感动,只是你不会表达。爱让你和我们有了距离,有了对爱、生命的感悟。我代表你向全部遭受灾难的人表示“道歉”。

  关于地震的作文 篇8

  清风徐徐的早晨,我一身清爽地走在上学的路上。忽然,小狗们一阵狂吠,不是求偶,不是警告,是上天入地求救无门的撕心裂肺地吼叫。我隐隐不安起来:这些狗平时见着我都会绕道走,今日是不是疯啦?难道要地震了?以防万一,我急忙去超市买了两瓶矿泉水、一个手电筒和一些面包来到了学校。

  不出我所料,地震了。我感到教室在强烈地摇晃,接着电灯,风扇……在强烈地摆动,一阵山摇地动,而我们却已经没有时间逃脱了,一股恐惧涌上心头,大家乱得像热锅上的蚂蚁。天花板上开始掉落沙石,风扇也摇摇欲坠,同学们更慌张了,急得向门口蜂拥而,我赶紧大叫:“躲到桌子下,迅速聚集!”

  我只听到有人在叫:“若涵,生死关头,带着书包又有何用?”我过于慌张,没有回答。

  不一会儿,我感觉自己在向下沉,于是闭上眼睛,紧紧拉住同桌的手。我的牙咬得紧紧的,心里像藏着一只小兔子,怦怦直跳。许久,地震似乎过去了,幸运的是我还活着。

  砖头遮住了一切光线,可身边却乱成一团:有的哇哇大哭,有的`不停尖叫,有的抱怨自己命不好……我安慰道:“灾难已发生,我们不能哭,我们应立即振作起来。瞧,我们还有希望!”说完我从自己书包里拿出了手电筒、水和面包。我打开手电筒,洞不再是一片黑暗了,这些东西好似良好的缓冲剂,让所有人的心都平静了。大家耐心等待。

  不久,我们发现上面的砖块有移动,所有人都盯着那个光源处,哇,光圈在扩大——“啊一一我们得救啦!我们得救啦!”

  “吵什么吵,让不让人睡觉的!”原来只是一个梦啊……

  关于地震的作文 篇9

  今天是5月11日,我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。

  首先姜老师提出了一个问题:“地震是由于什么原因引发的?”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说:“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说:“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。

  接着姜老师又问了第二个问题:“地震前会有什么异常现象发生?”顿时,教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们:“地震前会发生什么情况?”原来是这个意思啊,大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说:“地震前,猪牛羊等动物会感到很不安,会到处乱窜,不进食,也不进自己的窝。”蒋一凡说:“地震前,我们会发现老鼠特别的多,而且,井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢?”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说:“地震会给我们的'国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌,打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失,所以我们应该做好预防措施。

  最后,老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说:“地震啦、地震啦!”大家纷纷找寻地方躲起来,有的同学抱着头,躲在了桌子下面;有的同学蜷着身子,蹲在了角落;还有的同学藏在了椅子下面……

  这次活动,让我认识到地震带给我们的危害之巨大,虽然现在我们无法防止地震,但我们要尽量做好防护措施,把危害降到最低。

  关于地震的作文 篇10

  也许1976年7月28日是无数中国人无法忘记的一天。

  唐山大地震深有感悟,我虽然没有赶上唐山大地震但我能领悟当时的悲痛,也可能大自然无情吧近留下这样大大伤疤我们有可能是一拢拢小草而大自然却是一团团燃烧的烈火在燃烧这我们,当我们别没有害怕正如李白所说“野火烧不尽,舂风吹又生”即使这团团烈火在旺也烧不了我们坚强的心在团团烈火前我们却体现的是自然无情人有情自然是击垮不了坚强的人类

  也许对于短短的23秒钟也就是上帝对我们的考验吧,深夜大地的一声巨吼夺去了无数人的生命,但没有夺取我们坚定的'性念,世界的万物在那一刻间苏醒,那挺拔的大楼慢慢弯下了腰,然而我们挺拔的战士却没有停留下一分一秒,第一时间赶往现场。

  我曾经听说过我老师的故事,就发生在当时地震他正赶上他当时是一位慈祥的母亲,也可能是他伟大的母爱鼓励他离开自己刚一岁半的女儿,这是多么坚决的决定,他离开了自己的孩子前往事发第一现场,也有可能是缘吧刚到那里就遇见了刚刚出生没多久的孩子在石板下面对于一天没吃东西的他还说是无一最大的灾难为了救那个女孩自己被压在下面石板压住了他可能当时不知道疼痛抱着他去了医院最后他得了骨折为了得去更多时间他没有管太多直到第二天晚上他倒下了为了保存生命他必须截肢就这样他存活下来了。

  也许上帝是太没有人性了尽让这样母亲陪伴这样几个月后看见离别多久的女儿,上帝最终使他平安了,当我看见《唐山大地震》时心中总有一些悲伤的气息。

  最终我们还是生活在这样环境,天灾是击垮不了我们的,我们是坚强的。

  关于地震的作文 篇11

  上课了,我们认真地写着小测。突然,地板开始轻微晃动,我以为是同桌在抖腿。一两秒后,突然有人轻呼:“是不是地震了?”我立马提高警惕,双脚触地,注视同学桌上水壶,只见里面的水一起一落。接着,震感猛地增强,整栋楼似乎螺旋转动式地晃了一下。

  我一下子站了起来,小声地叫着同学快跑。同学们一脸震惊,老师也有些慌张。他们观望着,看门外有没人已经跑了,随时准备着冲出去。这时班主任凌老师从隔壁办公室过来,出现在门口。他慌张地喊:“大家快跑!”

  我直接冲出门外,一步四阶地跑下楼梯,十几秒就冲到了操场上。操场上一片平静,一个人都没有,这时才意识到我是第一个到操场的!望着空荡荡的`操场,我呼了口气,心中有几分庆幸。转念一想:“要是学校教学楼倒塌了,是不是就不用上学了?下午停课了!”一扭头,操场上已到处是人,我们初二年段每个班都站好了。

  大家不约而同地向后望向快要建成的磐基中心三期,担心它会倒塌。而我想的却是——爸妈在干嘛?爸爸应该快到公司,只要不在海沧大桥都很安全。而妈妈可能在买菜的路上或在床上看电视剧。这下我放心了,暗自感慨“noproblem”。

  等到震感彻底消失,大家开始热火朝天地讨论:“太牛逼了,地震太刺激了!”“我以为全部人都在抖腿!”“一般般啦,下楼完全不慌……”

  等到德育处长对同学们的遇险反应进行一番评价之后,我们就又回去上课了。

  一下课,我们便汇聚到老师办公室里询问震情。原来是台湾海峡发生了6。2级地震。同学们很淡定地说:“厦门处于太平洋地震带,没什么稀奇……”

  虽说不稀奇,但这次真实的地震,又刺激又令人兴奋。这惊心动魄的逃生很有趣,同时也庆幸没有大地震发生。

  关于地震的作文 篇12

  下午第一节课,我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。

  “嘘——”第一声哨响响起,我的神经立马紧绷起来,特别紧张。这一声哨响来得太突然了,我毫无准备,看着大家都钻下了桌子下,我才反应过来,我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的很清楚,半个身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石块能砸到我吗?

  “嘘——”第二声哨响响起,我的汗毛都竖起来了,这一生哨响更洪亮些,好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱头奔跑,可大家的速度实在太慢了,没跑几步,就被堵在教室里。如果发生6.9级的'地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分钟。

  站在楼梯上,我们无聊的聊起天来:

  “唉!早死了。”

  “这样堵下去,还不如跳下楼,来个痛快!”

  “就是,跳下去说不定摔不死呢?”

  “真是地震了,谁还管得了这么多,‘嗖嗖’地就跑了。”

  这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层,就要快“死里逃生”了!不知是谁说“如果每层都有老师,他们不就是送死嘛”

  来到操场,针似的雨水击打着我,使我不得不戴上帽子。我们站在操场上,站着,听着校长讲着一些地震的知识,让我们的防震知识更加丰富。

  这次的防震演练不仅有趣,而且又让我的防震知识更加丰富,更是令我难忘!

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