生命作文

时间:2023-06-12 07:57:45 关于作文 我要投稿

关于生命作文14篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于生命作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于生命作文14篇

  关于生命作文 篇1

  一棵芦苇会思考吗会的,只要赋予它生命!

  ——题记

  虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的

  是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

  天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。

  蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

  如果有人问我:你希望你下辈子成为什么我或许看着远处的那片绿,告诉她:我愿意成为一棵树。绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光

  风告诉我:其实我是有生命的。哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:我也是有生命的。哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

  原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

  让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

  生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的.!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

  如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

  生命,原来是需要这样。

  关于生命作文 篇2

  当不法商家的假冒伪劣奶粉充斥于市场,当无良政府的随时威胁人民群众生命财产的安全;当麻木无情的路人冷眼旁观“小悦悦”生命之花的逐渐凋零,我不禁要追问在这个所谓物质文明精神文明并重的社会,轻视、漠然、冷酷、残忍已成为了我们对待生命的态度吗?我们对生命的敬畏又到哪儿去了?

  10月13日,在广东省,有一辆大货车呼啸而至,碾过“小悦悦”瘦小的身躯后,却不做任保停留扬长而去,有那么18位中人,亲眼目睹“小悦悦”在血泊中苦苦挣扎,耳闻“小悦悦”微弱的呼喊,却无动于衷继续前行;有一位拾荒阿婆陈贤妹,在18位路人面对“小悦悦”惨剧视若无睹后,却毅然决然地拨打了120将“小悦悦”送进了医院。

  马丁·路德·金曾说过:“在这个特殊的社会转型时期,()人类最大的悲哀不是坏人的'过度嚣张,而是好人的过度沉默”。我坚信那18位路人并不是什么大恶之人,只是因为某些原因,他们选择了沉默。可是若他们能够保持着对生命的敬畏,他们一定会像陈贤妹一样救起“小悦悦”,救起自己的良知,救起中国人日渐弯曲的民族脊梁。

  虽然,那18位路人的麻木无情刺痛了国人的心,但陈贤妹的行为无疑像一支敬畏生命的蜡烛,照亮我们内心未曾泯灭的良知,照亮尘世那一个阴暗的角落,照亮那些在微漠的悲哀和淡红的血色中正在醒觉的幸存者。

  时间永是流驶,街市依旧太平。小悦悦已经离我们而去,但她用鲜活生命留给我们关于对待生命的态度的反思仍在继续。

  敬畏生命,是驻足聆听每一朵花开的声音;是漫步欣赏每一棵草破土而出的力量;更是当他人身处困境时,你怀着一种对生命的热忱,伸出援助之手。

  你所站立的那个地方,正是你的中国。

  “你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国就是什么。你有光明,中国便不会黑暗。”学者崔卫平如是说,在小悦悦事件后,重新审视这句话,我尤其感慨——只要你有良知,中国就不会沉沦;你有尊严,中国就不会糟糕,你敬畏生命,中国的脊梁就不会弯曲!

  关于生命作文 篇3

  每个人来到这个世界,都有一定的价值。都是独一无二的个体,因此要珍爱自己生命。

  ——题记

  站在高楼上的我,俯视着这座繁荣的城市,道路像枝干般的错乱无章,来回的车辆大大小小不停地移动,又如枝干上的蚂蚁、昆虫,周围的高楼就像树枝,点缀在上面,形成了一幅色彩鲜艳的图画。

  在这些美丽的图画,也有些黑暗的阴影,让我们不得不重视它。

  走在高楼下面,注视着每一个交通路口。身边的车辆向风一般的神速,让我胆战心惊,一个不小心就会把自己伤到,往往我会想这些司机不为别人的生命着想,自己就不会正视自己的生命吗?万一有一天自己就是那个“幸运儿”该怎么办?家人怎么办?那是一切都晚了,你会很后悔为什么平时不注意一点;自己还有很多事情要做,还有很多地方要去……

  每当过马路时,我都会很留心,那小小的路标灯,就会像魔鬼的眼睛看见我,让我身不由己,就会想起那天在某个路口的交通事件:大概是午饭后,我和妈妈出去买东西,忽然听见刺耳的急刹车声,回头一看,原来是一辆货车撞上了一个骑单车的学生。只见那位学生头不留着很多血,由事故现场可以看出来,责任不是货车的车主,是那位骑单车的学生,逆道行驶,没有看路标灯。

  年轻的生命就这样的离开了。在自己的一个不小心,没有重视生命的心,无论如何也不会有长久的生命。

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩,所以要珍爱自己的生命。从小父母就教育我们:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;走路靠边走,过马路注意来往车辆走正确的交通路线……这些都是平时的.点滴,也就是平淡。让我们这些学生,不足为惜,不把它放在心上。

  上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们身边,教育我们劝解我们。

  安全就是生命,让我们多等一分钟的红灯多一份安全,为了你和他人的人身安全,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼吸,年轻生命的断送,为了不再因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起来遵守交通规则吧!

  关于生命作文 篇4

  我是一片沙滩,与清澈的大海为邻。我在这里躺了多年,见证了一代代生命的兴盛衰亡。

  一只大海龟曾在我身上挖坑下了一窝蛋。前不久,我感到身上拱起了一块,不断地在抖动——小海龟孵出来了。

  它们要想生存,必须爬入大海,获取必要的营养。从巢穴到大海的一段沙滩,是它们的必经之路。

  阳光明媚,风平浪静,一大群刚刚破壳的小海龟在我身上爬行着,奔向大海。

  可没过多久,一大群鸟儿飞了过来——军舰鸟、贼鸥、信天翁——它们早已对小海龟们垂涎三尺,此时正是享受美食的大好时机。

  一只小海龟缓慢地向前爬动着,丝毫不担心上空的危险。海鸥发现了它,迅速俯冲下来,一口将它叼上了天空。小海龟这才发觉不妙,蹬动着四肢,徒劳地挣扎着。海鸥行动迅捷,两三口就啄开了壳,把它吃下了肚。

  越来越多的小海龟被叼走,但还有一些在努力前行。

  大自然是残酷的`。小海龟们在天敌攻击下的“生命赛跑”,每年都在我的身上演出。只有那些爬得快、行动机灵的小海龟才能生存下来。这也就是达尔文所说的“适者生存”吧!可今年的鸟儿这么多,我真的有点担心,这群小海龟会不会全军覆没?

  这时,一只背上有白色条纹的小海龟出现了。它奋力地爬行着,时刻机警地观察着空中的天敌,绝不走有黑影投下之处,小心翼翼地绕开每一个可能发生危险的地方。在一连串的左躲右闪之后,终于快要爬进海里了。它松了一口气,速度减慢了下来,警惕也随之放松。哪知,一只信天翁瞅准这个时机冲了下来,要叼走它——它倒吸了一口凉气,闭眼等死:逃跑的机会已经没有了,都怪自己刚才放松警惕——就在信天翁马上要啄到它时,一个海浪拍了过来,把它卷进了海里。也许是大海动了怜悯之心,不忍看它奋斗后失败的模样吧。

  最终,只有极少部分的小海龟活了下来,成功地进入大海。

  生命不是一帆风顺的。有的小海龟一出生就夭折了,有的在爬向大海过程中被天敌“杀害”,只有那些努力奋进、不断前行的小海龟才幸存下来。小海龟的故事告诉我们,没有奋斗就没有生命。能活着就是一种幸运。我们都应该好好珍惜今天的生活,坚持奋斗,让自己的生命绽放出最炫丽的光彩。

  关于生命作文 篇5

  驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳度,零落成泥碾作尘,只有香如故。

  ——题记

  溯方的雪是寒冷的,如粉如沙纷纷扬扬的落下,沃野千里,大地如睡去一般,静静的,静静的。在着空旷的大地上,梅花不甘寂寞以他顽强的'生命力开花了。

  古往今来,无数文人墨客赞美过梅花,他忠贞不渝,坚强不屈,是生命的象征更是精神的代表。但是在寒冬过后,他却枯了,安详的睡去了。那麽坦然,那麽潇洒,犹如大将风度一般。

  有一个人,他的名字已传遍五湖四海,有这样一位老人,它在30年起早贪黑的蹬自行车生涯中用自己的双腿挣了38万人民币,但他用这38万人民币供300名大学生读完大学,他刚刚去世不久。我曾经算过一笔帐,蹬一趟自行车最多不过3元钱而他大约需要蹬13万趟自行车才能挣购38万元,而且还不包括吃住。老人午睡都在车上睡吃饭连五毛钱的饭都舍不得买,而他却用辛辛苦苦挣来的钱全部捐了出去,何等伟大的精神啊!老人生前曾说过这麽一句话“我这辈子对国家没做过什麽贡献,也做不了什麽贡献,而他们大学生能,看着他们上不起学,心里痛啊。”多麽朴实的话啊,这是一个普通老人的心声,这也是一种精神的呼唤。

  当再次上网看到老人蹬三轮车的图片时,在烈烈炎日下,老人的车把上搭着一条毛巾,枯瘦如柴的手握住车把,身上穿着打满补丁的衣服在用力的蹬三轮车时,心里真地感动了,有一种莫名奇妙的感动让我留下了泪水。最后一张图片到让人心里有些安慰,老人躺在中间,四周都是花圈,老人走了,微笑的走了,走的那麽安详,那麽坦然,那麽潇洒。如梅,花一样,把香味留了下来,把精神留了下来。

  佛说:善人长寿,是的,老人活到了93岁,也无牵挂了,在这,我也只有祝老人,在天堂过的幸福,快乐,不用再那麽劳累了。

  这就是生命的价值,在于奉献,而不在于索求,这就是生命的意义——默默无闻。老人把梅的精神发扬,老人用行动,用爱心书写了一部生命礼赞。

  是啊,无意苦争春,一任群芳度,零落成泥碾作尘,只有香如故。我相信这位用爱心书写生命礼赞的老人——白芳礼老人待到山花烂漫时,它应定会再从中笑。

  他像流星一样划过,但却让自己燃烧,给世界留下最后的光芒!

  关于生命作文 篇6

  歌德说过:“能将生命的终点和起点连接到一起的人才是最幸福的人。”你生命的起点就是你父母用血肉铸成的。人们都说父爱比山高,母爱比海深。可是,你读懂父母了吗?理解父母的做法吗?知道父母付出多少吗?

  我在《七年级语文同步阅读》这本书中看过一篇文章《父亲为我蒙耻》。这一篇文章,它讲述了一位中学生因不争气而要被学校开除,他的父亲知道后为了儿子的前途未来,五十多岁的父亲竟然向李处长下跪了,他求处长给儿子一次机会,别开除儿子。以前,他上不跪天下不跪地,可是如今为了儿子他毅然决然的下跪了,没有半点犹豫与含糊,以前再苦再穷再饿肚子,他都没有乞讨没有跪,可是如今他毅然决然的下跪了。读到这儿,我不禁潸然泪下。俗话说:男儿膝下有黄金。可是作为父亲的他,为了儿子竟然可以不要自己的尊严,这是何等的父亲呀!那个儿子,我想真够可恶的。

  如果我能当面见他,我真想对他说:你不配有这样的好父亲。继续读文,后来正是这位父亲的做法打动了儿子,他儿子终于浪子回头了,改过自新。这位父亲的心愿终于没有白费。我也终于长舒了一口气。掩卷沉思,天下父亲何其多,父亲做法知多少。我们了解吗?我们真正懂得多少?

  年少的我们常常自以为是,,认为父母的'一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。岂不知处于叛逆期的我们是年少轻狂。就拿我来说吧,进入初中以后,我开始对衣着挑三拣四,这不好看那不行我不穿甚至曾经出言不逊,父母从不反对,总是依着我顺着我,我认为这是做父母理所应当的。一次,老师的班会课让我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心,我觉得我真是世界上最傻的人,我让父母伤心了。自以为聪明的我终于向父母道了歉。朋友们,你们应该知道父母为了儿女付出的代价。这是父母青春的代价,这是父母生命的代价,这是爱的代价。

  父母亲这两本大书,年轻的我们读不懂。也许等长大了就懂得了吧。可是,等我们长大父母就已经老了。所以,我们在成长的过程中,我们应该为父母分担忧愁,小学时我们就知道自己的事情自己做,更何况现在的我们已经是初中生了,更懂事了。我们成长着、我们担当着、我们一步步成熟着。我们像一本没有结尾的书。可是父母是最懂我们的,朋友们,请珍视父母的爱吧!

  关于生命作文 篇7

  阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏,书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

  目前,在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时,文笔流畅、语言优美,而农村小学学生的作文往往是干巴巴的,甚至有好多学生语句都写得不通顺,错别字连篇。可想而知,农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此,我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题,并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

  一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

  贺内·杜波斯曾说过:“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚,他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状,我们更要努力改善这些学生的阅读环境,营造培养他们课外阅读的时间和空间。

  1.打造班级环境,创建阅读氛围

  在实践中,我从班级环境布置着手,为孩子们创建了良好的班级阅读氛围,激发学生阅读的兴趣。

  走进我们的教室,迎面墙角上就设有古诗大王栏目,课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗,在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目,每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的'课外书,还有一张本学期课外阅读书目,孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目,经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出,生动而活泼的环境布置,让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

  2.正视家庭现状,养成阅读习惯

  农村家长对孩子的课外阅读不够重视,许多家长只重视孩子的考试成绩,而反对自己的孩子看课外书,担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书,但只许看《优秀作文选》一类的书。此外,现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好,对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动,

  关于生命作文 篇8

  红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?

  绿

  在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

  橙

  在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

  白

  面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

  蓝

  他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的`前线上奋斗着。

  红

  在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

  绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

  关于生命作文 篇9

  生命,不仅是你我哇哇坠地的一声啼哭,还是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是精心培育我们的所有心血的灌注。生命,蕴含了太多的感动,因此我们无权糟蹋这有限的生命,而应该珍爱生命。

  诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然给人类会去雕琢的宝石。”然而,每一个人的生命都是比宝石还要宝贵的。

  行走在城市繁华的街道,望着鳞次栉比的高楼大厦,目不暇接的汽车,摩肩接踵的行人,这是多么快节奏的生活啊!可是,不知为什么,那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,一次又一次地出现,令人毛骨悚然。

  你是否察觉,再这美好和谐的生活中,总有这么多悲剧残酷地夺去多少人的生命。每当听到120救护车“撕心裂肺”的叫声,就预示着又一个生命落入了死神的魔爪。

  这是一件我亲眼所见的事。

  又是一个风和日丽的星期天。我和家人结束了愉快的周末旅行,驾着私家车行驶在从郊外回家的路上。

  突然,一辆红色的小轿车疯狂地从我们后面超车,驰骋在公路上,简直就像飞了起来。一个帅气前卫的青年,倾斜着身子坐在驾驶室里,没系安全带,一手把着方向盘,一手拿着手机,还带着时尚的耳机,一边听音乐,一边看手机里的内容,还要一边开车,而且是以飞一般的速度行驶,我真为他抓了一把冷汗。

  刹那间,只听一声巨响,周围的一切在这一刻都寂静无声了一瞬间,血弥漫在空中,前方斑马线上被撞飞的人,变了形的红色轿车这一刻,死神露出了阴险邪恶的笑,在一片寂静中又带着无数生命离开了人世。

  这样可怕的事故又何止一次?

  一次次惨痛的教训让我们读出了什么?血的代价换来的应该是人们对珍爱生命的重视!

  人的生命只有一次,失去,将不再拥有。生命,行走在我们的掌心,请用心呵护;生命,承载着太多美丽,请认真对待!请不要把宝贵的生命拿来当儿戏!或许,一时的疏忽大意,会让你的'生命去替你受罪!要知道,生命是多少金钱都赎不回来的!

  当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降临人间,这就标志着人世间又增添了一份宝贵的财富。同时,你也给你的家庭带来了无比的欢乐。从这一刻起,有多少人在关注着你,希望你快快长大。你的生命不但是属于自己的,你还是属于家庭的、父母的;你不但是属于家庭的、父母的,你还是属于国家的、社会的!

  珍爱你的生命吧!不要让你的人生旅途过早地画上一个不完美的句号!

  关于生命作文 篇10

  和表妹聊天,说到“车祸”的事情。她的父亲——也是我的姑父,前些日搭乘别人的摩托车,不知怎的与对面疾驰过来的摩托车相撞了,奇怪的是两方都弄不清是怎么相撞的?又到底是谁撞了谁?结果只有私了,双方医药费自理。幸运的是我的姑父没什么大事,只是髋骨有轻微骨裂,需要在家静养一个月左右。

  联想到我前些日遇到的小小车祸,心里仍有微微的寒意。“车祸”——一个听起来多么可怕的字眼,让人想到的.是鲜血、是伤痛,所幸的是,别人听着就害怕的“大事”却在我们这里幸运的变成“小事”了。想着在那几天里,我老公说的最多的话是:“菩萨保佑”;我爸爸也在电话中说:“你可知道?是有人在暗中保护你啊!”当时听着吧,我是有些好笑,但过后想想,又何尝不是如此呢?那惊心动魄的刹那我感受过了、经历过了,但我却是平安、健康的,这不可以解释为有人保佑我的幸运吗?

  把这事告诉给一个朋友,他知道我没什么大情况后,对我说:“什么事情都经历一下也好。”当时我听着有些不解,心想:这么危险的事情,你还说经历一下也好。后来再想想吧,朋友的话也不无道理。也许,真的是只有经历了痛苦,才更能体会幸福的真意;只有遭遇了危险,才更能感悟生命的可贵,经历了,或许就是一种财富。

  星期天的时候,一个新认识的朋友开车带我们去茂林,从外表看,朋友身材矮小,其貌不扬,穿着朴素,甚至可以说是有点邋遢,一点也不像是有钱人的样子。但他却在城里城外有好几处房产,除此之外,家里还有一个自办工厂。更让我吃惊的是他还是武当派的嫡系弟子,传到他这已是第七代了,他的这些丰富的、传奇的经历让我们对他刮目相看,我和他聊了好些很有意思的话题。最后,车子快到目的地时,他对我们说:“人啊,要想办法让自己过得快乐些,当然,还要记得多帮助别人,多给别人带去快乐,这样你自己的生命也就更快乐了。”

  是的,生命是美好的、幸福的,但同时,生命也是寂寞的、脆弱的,善待自己,善待他人,让自己的生命多一份快乐,也让别人多一份快乐。

  关于生命作文 篇11

  生命是花开一树。或安静或热烈,或寂寞或璀璨。

  生活是不易的,但仍要心存希望,活得更有价值。痛苦和孤寂,是年轻人的一剂良药。它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了生命的色泽。每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。我们应当把握当下,放眼于未来。傅塞说:“无论男女,只要把兴趣集中在事业上、学问上、艺术上、尽管抛开渺小的自我,才有快活的可能,才觉得活得有意义。”所以我们应为自己的生命画卷抹上绚丽的色彩。

  生命或许是一颗小草怀揣着坚定不移的信念冲破泥土,带来色彩,或许是高山流水,不畏道路险阻滋养万物,或许是一抹阳光“跋山涉水”给万物带来生机。

  生命的旅途中会有失败,会有沮丧,可是苦难是人生的老师,应当不忘初心,勇往直前。雪莱说“冬天已经到来,春天都还会远吗?

  生命像一本新书。傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心阅读他。因为他知道这书只能读一次。我很欣赏这样一句话:生命,是一场虚妄。其实经年过往,每个人何尝不是这场虚妄里跋涉。

  生命好似一只短短的蜡烛。

  但它是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后给我们的下一代的人们。普希金说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!”

  生命是短暂的。但我要像草一样坚强,像风一样样勇敢,像阳光一样带给他人温暖。虽然我们的生命是短暂且渺小的,但是伟在的一切正由人的手创造。人生在世,意识到自己的这种崇高的'任务。那就是无上的快乐。

  生命的意义,在于付出而不是索取。我们要奉献了自己的力量,才能体现全命的价值。

  人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精才,都已献给了世界。”

  以风的执念求索,以莲的恣态恬谈。是一抹微笑,将岁月打磨成人生声枝头最美的风景。

  关于生命作文 篇12

  滚滚历史大河,悠久流长,充满韵味,恰似一杯香茶一样越品越浓,越品越烈。我们能够在这五千年的历史文化长河中仔细品味,去发现那些奏响生命之歌的伟人,去细细倾听他们的故事,领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮,像水一样长流。

  生命如歌,品味陶渊明的清高自傲。

  “采菊东篱下,悠然见南山”多么完美的景象,唯有陶渊明抛开世俗,抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难,即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐,他能够读懂,他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里,复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢?

  生命如歌,品味李白的狂傲不羁。

  豪放派的`李白,纵然豪放,每一天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期,这就造了他的性格,贵妃磨砚,力士脱靴,别人享受不到的待遇,他都依然享受,即便然而皇帝也不可多说,说他然而“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵,使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句,说他“清醒”却又“仰天大笑出门去,我辈岂然而蓬莱人。”这就然而让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命,他的思想全部都融入到他的诗句中,像一首歌一样流传至今,令人感叹!

  生命如歌,品味李清照的婉约忧伤!

  “薄雾浓云愁永昼”推开窗户,仰望天空,却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱,半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵可然而那“晚来风急。”飞燕过后,却只然而独自悲哀,感伤只然而“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地,却“有谁堪摘”只得自我伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自我内心悲凉的情景,怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌,也多了只恐双溪作艋舟,载不住许多愁。

  生命如歌,有时清高自傲,有时狂傲不羁,有时又婉转悲伤。

  关于生命作文 篇13

  生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

  ---题记

  黄·亲人

  清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的'心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。

  绿·朋友

  草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。

  白·自己

  白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

  生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

  生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

  关于生命作文 篇14

  关于生命的我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的头脑;一起在逃生演习中认识了合作,更加珍惜生命。上课铃响了,老师走进教室,与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图,并摊在了讲桌两侧,我不知徐老师的葫芦里卖的是什么药?拿挂图干什?同学们也是丈二和尚——摸不着头脑。就在这时,徐老师发话了:“海洋是喜怒无常的,它可以给人类带来便利,但如果人类不注意保护海洋,珍稀海洋资源,它就会给人类带来灾难,现在,海啸正朝我们袭来,赶快逃啊!”快逃?往哪逃啊?于是,大家都把目光转向了那两张挂图,也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧!大家这才醒悟过来,一窝蜂的冲向挂图,课桌上的书本都掉在了地上,还有的同学把前面的人挤到最后去。

  这个“小船”十分小,站不下五十二人,甚至站了上去,也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的.“船”上只有五人获救,右侧的“船”上只有六人获救。我们聚集在一起,正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面,可是一波未平,一波又起,慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑,那些计策早被抛到了九霄云外了。便再次像无数只无头的苍蝇,东碰西撞,我借此机会,上了“船”,不禁为自己的成功而感到喜悦,不顾那些被推下海的人,结果又只上了五,六个人。经过商议,我们也回想起船长那一课,认有些同学为船上应有一位船长,我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职。

  再一次议论起来,这次我们准备采取“中间塞人,四边背人”的方法。突然,泥石流从山上倾泻下来,正在向农村进攻,有些同学都井然有序的钻进了“小船”,还有些高个子背起矮个子围在外面。你瞧,朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳,李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定,沉着地指挥着,领导着。为更多人获救赢得了更多时间。再瞧瞧,这一次获救人数是上一次的两,三倍呢。

  我暗自庆幸,是啊!五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,这句话说得一点儿也没错,只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些!只见同学们欢呼雀跃,高兴的跳着,也都悟出了合作和生命的真谛!合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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