橡皮的作文

时间:2023-07-05 10:19:45 关于作文 我要投稿

关于橡皮的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的关于橡皮的作文,欢迎大家分享。

关于橡皮的作文

关于橡皮的作文1

  嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的'觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!

  小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平。

关于橡皮的作文2

  作文课上老师告诉同学们,今天我们玩游戏,游戏的名字抢橡皮。顿时,同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。

  老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时,同学们双手抱臂不动,喊二时依然不动,喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。

  我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤,扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖,这表示她赛前非常得紧张。

  教室里寂静得能听到彼此的呼吸声,我的怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳,仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手,那多丢脸为男生们抹黑。

  比赛开始了,当老师喊道三的时候,橡皮好像快要震掉了,我正要去扶橡皮时,老师让用左手抢橡皮,我猛地抢了过来,徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来,可老师说这是预备赛,我心想不能骄傲,争取在正式比赛中获胜。

  正式比赛开始了,当老师喊一时内心为自己加油,喊二时紧张不已,喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去,差一点磕到桌子角上,最终橡皮还是落到我的'手中,再次为我的胜利兴奋地跳了起来。

  我心里似乎有些不安,告诉你们小秘密谁也不知道,因为两次抢橡皮时,慌得我都用错手了。

关于橡皮的作文3

  有一天,我的小主人芳芳做完作业,隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害!橡皮同意了,但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的单词擦掉。铅笔挺直了身子,骄傲地说,这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候,纸生气了,大声说:安静!Tishe!你们各有各的本事,大家好好反思一下。

  铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗?我想通了!铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的,是的.,是的,我也这么认为。橡皮说。

  从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习,最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。

关于橡皮的作文4

  有一天,我心血来潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想着捏什么呢?

  忽然,我想到何不问问橡皮泥,它自己想变成什么,于是我问橡皮泥:“你想成为什么?”橡皮泥笑着说:“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜欢。”“可是捏什么呢?”我自言自语说,正在我想得一筹莫展时,“捏个泥猴吧。猴很难捏,你捏得出来吗?”橡皮泥看着我的玩具说。

  “没关系,我一定行。”我信心十足地说。我刚把猴子的头捏好,觉得没什么意思了,就把头一扔,又想捏一个娃娃。捏了一半的`娃娃,我觉得不好看,就自语道:“捏个警察,多神气啊!”警察更加难捏,我一直捏不好,不耐烦了,气得直跺脚,把橡皮泥一扔,跑开了,结果什么也捏成。

  橡皮泥撒了一桌,橡皮泥心里很难过,也很生气,气得全身发硬。这时,妈妈走了过来,看到这一切,对我语重心长地说:“孩子,做事要专心,决不能三心二意。你看橡皮泥多伤心,他把希望寄托到你的身上,让你把它变成一个小泥猴,你答应了它,就要完成任务。就象妈妈希望你好好学习一样,你要把它牢记心里,努力做好它。”

  听完妈妈的话,我惭愧地低下了头,可心里默认一定要好好学习,不能让妈妈失望。

关于橡皮的作文5

  今天,我们亲爱的微微老师给贪吃的我们带来了美味、诱人、五颜六色的橡皮糖,贪吃的我们,肚子里的'小馋虫可喜欢了,都在心里暗暗地想:哈!这下又有美食吃了!我们都恨不得让微微老师给好吃的我们每人发一包美味的橡皮糖。

  老师给早已流出口水的我们每人发了一粒五颜六色、香甜可口是橡皮糖。我看着那颗拇指般大小的橡皮糖,舍不得一口就把它吃掉。我看了看,它是蛋糕形的,大的有手指粗细,小的有指肚那么大,真像拇指姑娘啊!不仅如此,它的颜色也是各种各样的,有西瓜红,有茄子紫,有苹果绿还有蓝莓蓝……我用手用力地捏了捏,橡皮糖飞快地扁了下来,手一松,橡皮糖又迅速地挺了起来,像个顽皮的小孩子一样,真是弹性十足啊!

  我看了看身边的同学,都早已津津有味地吃了起来,此时,我流的口水早已可与大海相比,我再也忍受不住美食的诱惑了,张开嘴巴,轻轻一咬,顿时整个口腔都弥漫着橡皮糖的香味,真是让人回味无穷啊!

  我爱橡皮糖,就像老鼠爱大米。

关于橡皮的作文6

  今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么?我们在玩抢橡皮的游戏。

  老师开始宣布比赛规则,规则:1、是三盘两胜,2、根据指令出手(老师说用左手,选手用左手,老师说右手,选手用右手)出错收的.算输。

  老师开始挑选选手,我心里十分开心,因为我们都可以玩,我希望老师的目光聚集在我这,最后老师选了严子轩和庞钰楠,一个代表男生一个代表女生。

  比赛马上开始了,他们的眼睛一眨也不眨,像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。

  比赛开始了,老师说:“一二三,右手。”他们以迅雷不及耳的速度,同时伸手,结果庞钰楠出错手,严子轩赢了一局,下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局,第三局,老师把橡皮向上一抛,严子轩人高马大,纵身一跃,一下子把橡皮抢到手,最后严子轩赢了两局,男生们兴奋到不能在兴奋了。

  今天这个游戏可真有趣!

关于橡皮的作文7

  同学们,你们了解自己的橡皮吗?现在,咱们就来观察观察吧。

  我的橡皮是长方形的,像一块巧克力,但是,它的两个角已经被我擦成了一个弧边,多可怜呀!橡皮是天蓝色的,令人仿佛走进了梦幻世界,好美啊!

  我用小鼻子嗅了嗅橡皮,哇!一股淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,千万朵桂花香得你闻不过来。

  我的'小耳朵也来凑热闹了,有的同学说:“橡皮又不是机器,哪里有声音啊?”嘿,你先等一等,慢慢来。听,橡皮在纸上擦,发出了“沙沙沙”的声音,犹如绿叶在呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。

  哟!我的小手也不甘示弱,我用它摸了摸橡皮,呀,滑滑的,冰冰的,软软的,好似摸在冰块上一样,舒服极了。

  只可惜嘴巴还在睡大头觉呢!它不能来咬橡皮,要是你调皮,吞了一块的话,那就要捂着肚子跑到医院去打针了哦。

  橡皮的作用可大了,考试时,如果你写了错别字,那么就要用橡皮擦,如果不擦,那后果将不堪设想。所以,我们要爱护好自己的橡皮。

关于橡皮的作文8

  嗨!大家好,我的名字叫橡皮,我有着一身白色的皮肤,总是穿着一身粉红色的衣服,待在我的小家文具店里,看着我的伙伴们都被喜爱他们的主人买回家了,我感到十分的孤独。

  终于有一天,一位小主人把我买回了家。她非常喜爱我,整天都把我放在文具盒里,带着我去上学。可好景不长,她看见我越变越小,越来越黑,于是就没那么爱惜我了。她一写完作业就和小朋友出去玩了,有好几次我都滚落到地上,浑身伤痕累累。更可恶的是,没过几天她又重新买了一块橡皮,就把我当作玩具扔东扔西的,于是我就失踪了好几天。小主人发现我不见了,却也不管不顾,继续去玩了。我每天都被人踩到,前一个脚印,后一个脚印,我真不该让她做我的小主人,真羡慕我的朋友有细心呵护他们的小主人。后来我被打扫卫生的同学当成垃圾,扔进了垃圾袋,我还没有看到世界上更美的色彩呢!

  小主人,我们橡皮也是有生命的.呀!如果没有我们橡皮,你哪能把整洁的作文交给老师呢?小主人,希望你以后认真地对待你的文具,好吗?

关于橡皮的作文9

  今天,在我身上发生了一件复杂的事。在高少洋的游戏里,我是“秘密间谍”。所以,有“秘密间谍”的“身份证”——黄金AK47橡皮枪。我爱不释手,上课时也把它放在桌上(不会影响听课的)。朱鹏伟看到了以后,觉得我很喜欢这种小橡皮,就把他的“三明治”、“薯条”、“汉堡”全送给了我。

  其中,我最喜欢“汉堡”。它有两块土黄色的面包,一块巧克力甜甜圈似的肉和一片很嫩的生菜。当然,这都是用橡皮做的。把它最上面的那层面包拔出来仔细看,发现它单独一个看起来很像个棕色陀螺。上面有一些小小的豆豆。根据我多年吃“KFC”的经验,这叫“芝麻”。再把它下半部分拆开,这才发现“陀螺”的柄是用来镶到“食物”里面的。这个汉堡共有四个部分,上面凹凸不平的花纹雕刻的'惟妙惟肖。先说牛肉吧!它把牛肉身上的皱纹都显示出来了。再说生菜吧!杆长茎、茎分叉、叉生丫……极像一片薄薄的叶子。我抹了抹情不自禁流出来的口水,把它装了起来。

  我不会用它的,因为它太可爱了!

关于橡皮的作文10

  在我的粉色笔袋中,静静地躺着一个橡皮。她虽没有小草碧绿的可爱;牡丹傲人的高贵;梅花可贵的不屈,却有着一个纯洁的心,以及一身宝贵的精神。

  当你以其他与某个脏兮兮的角落时,你可曾想起过它?不,没有。在写作业的时候,手中紧握的铅笔,不小心地划错了一笔,你心急地将早已等候多时的.橡皮拿出来,用力地擦来擦去。橡皮并没有故意地脱离你的手,以示反抗,而是一遍一遍地告诉自己:“没关系,一点儿也不疼,为主人效劳我很荣幸,努力吧!”他支持着你的学习上进,看着渐渐变黑变小的自己,毫无怨言。如今,你又将它放入笔袋,样子难看的它,惨遭几支笔的奚落。它没有大声为自己争辩,只是听着他们的话语,一声不吭。当你买回来那些外表美丽却毫无内涵可言的装饰宾品时,厌恶地看着那个丑陋的橡皮,二话没说将它拿出,丢在一旁,转身看着那些饰品,灿烂一笑。

  橡皮的一生就这样结束了。在默默里将自己全部奉献给他人,无怨无悔,这不正是现下人类所缺少的重要一样吗?一种“默默、无私的奉献精神”,我要把这种精神永留心间,将它继承并发扬下去,让中国有更多具有这种精神的人!

关于橡皮的作文11

  从外表看,我是一只小乌龟。我有一个深绿色的壳,壳的表面还有几块浅绿色的花纹,我有四条短短的`腿,和一个小尾巴,看上去真精巧啊!可是我的名字不叫小乌龟,叫橡皮。只要把我的头放在写错的字上上下摩擦,错字就会消失。

  小主人特别喜欢我,有时候她有什么事就会对我诉说,我会认真的听。还有时候小主人说到伤心的事了,我真想说一些话来安慰她,不过很遗憾,我不能说话。

  每天她都会把我带到学校去,当她书写的时候,我会在一旁静静地等待。放学时,她就小心翼翼的把我放回文具盒,可爱护我着呢!当然,在小主人用我时,我会一天天变小,小主人可心疼了。我不想让小主人心疼,但我也要为小主人服务啊!所以有时当我想到这件事时,真有些进退两难的感觉!小主人虽然也喜欢别的文具,但她最喜欢的就是我了。

  如果我是你的小橡皮,你会怎样对待我呢?你会像我现在的小主人这样喜欢我、爱护我吗?

关于橡皮的作文12

  “天呀,我的橡皮擦呢?”我手足无措地找了又找,笔袋、书包、课桌椅,是怎么回事,如何哪也没有?

  “我出借你的橡皮擦你还给了没有?”我询问同学。“还了,肯定还了,啊,我的笔袋呢?你是不是拿了?”“并不是……”我还没说完,一个杯子从我身旁掠过,就差那麼一点就砸到我了。我楞了一会儿,立刻转过神来,着手一本书就砸向他。他头往后面一仰往后面一抬腿像耍杂技表演的一样,恰好踢来到经过的一个男同学的身上,男同学都还没反映回来,又被我的书砸到,也简直可伶。

  男同学也怒了,双眼瞪得圆圆的的,好似2个小皮球。他顺手拿出笔袋就向我扔来。我侧头一闪,我没事,但是我边上的.同学可就殃及了——被砸中了手臂,哪个男同学只能不断地道歉,可这如何够,我边上的同学但是个众所周知的暴脾气,立即拎起书包,也不计入哪些不良影响,立即扔向哪个男同学。結果书包里的物品满天飞舞,这下好啦,基本上把全班每一个同学都砸来到,这次造成了众怒,全班的书籍、考卷、文具用品,能飞漫天全是,也不知道到底是谁的又砸到谁了。

  老师来了,如今连教师也不可以阻拦这次风波,不仅那样,连教师也遭了殃。

  唉,这简直一块橡皮造成的事件。

关于橡皮的作文13

  一天深夜,小主人小花睡觉了,铅笔盒里响起了吵闹声。

  铅笔说:“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说:“你累坏了,我才不信,我常常给小花擦去错别字,我的功劳最大。”转笔刀抢着说:“我的功劳可最大了,无时无刻地飞速旋转着,使我的外表都弄脏了,没有以前那样漂亮。”橡皮说:“我也是呀!被小主人擦得脏脏的,这里一块黑,那里一块黑。”铅笔笑着说:“噢!原来你们俩这么可怜呀!,而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说:“铅笔,你的身体不是矮了吗?还说安然无事。”转笔刀凶恶地说:“铅笔,我以后要把你刨成越不越短,让你消失。”铅笔说:“你真想得美呀,想让我消失,真难了,你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说:“铅笔,如果我不帮你擦去错别字,你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡,它们一直争吵着……

  有一天,笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说:“你们为什么要吵呢?你们这多年的友谊就这样毁掉了,这值得吗?你们还是和睦相处吧,如果大家不相互帮助,是克服不了重重的'困难。”大家听了尺子的劝告,都再次做回了好朋友。

关于橡皮的作文14

  星期四下午第一节课是美术课,任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。

  任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声:“预备,开始。”同学们赶紧动起手来。我和周玉冰也快速的合作起来。我先拿了些紫色和粉色用手压一压,成长方形把它当成名片,贴在了图画本上后。我们就细心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一个“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了个“玉”字。我们俩还用水彩笔在名片的四周装饰了许多美丽的线条。并且写上我们俩的电话号码和学校地址。像大人一样的名片做好了。在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的'名字“甜甜玉玉”名片。

  甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片,得到了任老师的表扬。我们俩高兴的笑了。

关于橡皮的作文15

  “抢”是比赛的代名词,今天我们要玩个抢橡皮的游戏。

  我们拿出一块橡皮,它是黄黄的、方方的,像人的皮肤。它有着一件洁白色的衣服,仿佛可以保暖一样,上面还有一个可爱的小兔子图案,让人一看就很喜欢。

  比赛马上开始了,大家都盯着这块橡皮,仿佛它就是一块闪闪发光的金子,想要把它抢回去。我也不甘示弱,我的`眼睛像一只饥饿的老虎想要扑向小羊一样盯着橡皮,心情可紧张啦!“一、二、三……用右手开始抢!”我迅速拿出右手去抢,突然同学小丁拿出左手挡住橡皮,让我抓不到,这可急死我了,我抢不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有点难过。下一局,我要像小丁一样先挡住橡皮,来个先下手为强!

  第二轮开始了,我让橡皮离我近一点,可以方便我抓到。小丁眼睛转了转,像是在打什么主意。“一……右手抢!”我当时还没听见,小丁就立马抓住了橡皮,我还在那里摆动作呢。这一次我又输了,陆老师为什么不能报数报得响一点呢?

  哦,我恍然大悟,抢橡皮抢的是速度,抢的是时间。当然,抢的也是快乐!

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