路的作文

时间:2023-08-09 10:28:41 关于作文 我要投稿

(合集)关于路的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于路的作文,欢迎大家分享。

(合集)关于路的作文

关于路的作文1

  那些在世间留下自己最美丽的痕迹的人,他们将永垂不朽,他们的灵魂永不磨灭,他留下的那美好记忆,如同星光闪闪引领我们向前。题记

  长辈们的品质是我们所学不来的,工作时,他们那坚定不移的眼神,透露着多少内心的酸苦!不抱怨,不喊累,这是多么纯真的谎言。当我再次回眸望到姥姥那双深受疲惫且充满无限希望的眼睛时,还是能体会到姥姥那为我操劳的一生。

  姥姥已经很年迈了,但是那种对生活的激情会越过这层界限。那双内凹深陷的眼睛,看起来总是让人感到信心四溢,高高的鼻梁让姥姥显出年轻时的豪迈姿态,她的衣服里肯定都少不了一个巴掌大的收音机,那个收音机是姥姥一直珍藏多年的,我本以为坏掉了早扔了,但是当我再看到它的时候,总感觉到不可思议。原来是姥姥一直精心照料,现在看起来都蛮新的。姥姥很有作息规律,早起早睡,每天还没等太阳探出头,就能听到我家的狗的欢呼,它一声声汪汪叫着,肯定是提醒姥姥要喂它了,姥姥忙不过来,还得给羊弄好水和草,这时小狗像个小孩子一样,在地上打滚还不停的'发出很不情愿的叫声,真叫人欢心。

  姥姥的腰不像以前那样硬朗了,话也少了许多。在我还在读小学一年级的时候,姥姥总是唠叨个不听,以前她苦口婆心地对我说,我却一句没放在心上,现在的姥姥却不是那个每天能对我说成百上千句话的她了,甚至现在有一起聊天的地方她都要特意去避开。

  记得那时的丰收季节,姥姥背着我去采棉花,一路上有点颠簸,不知不觉的就到了地里,姥姥只让我坐在一个小土坡上,我只看着姥姥在棉花地里精心挑拣棉花,她时不时的会向我瞥两眼,姥姥知道我很顽皮,毕竟是她带大的,很不让人放心。她的手却从未停止过。她像是在捡宝贝,不让任何一个洁白的棉花偷偷溜走。中午太阳升的很高,照耀在这片棉花田里,旁边的沙土也变得温热,天上的白鹭在四周寻找着阴凉地,地面上流落了许多珍珠,将地上的土打湿。姥姥汗流浃背,她先将我抱到树阴下,自己还是继续采棉花,直到西边露出了那红彤彤的云霞,面前两筐满满当当的棉花,它们闪闪发光,在我眼中映出光芒,那是用汗水换来的,用姥姥那坚不可摧的毅力换来的。现在想起来,一种无与伦比的自豪感油然而生。姥姥告诉了我要学会坚持,你的坚持多一点就会取得很好的结果,那些在我心中滴落的珍珠,让我能够在逆境中永存!

  姥姥就是我成长道路上的恩师,当我再次回眸,看到那双深深内凹,并对我带有爱意的眼睛,我知道,那是姥姥在背后对我说:你一定行!

关于路的作文2

  只有理解了路的艰辛才知道母亲痛苦的血迹后的啼哭。——题记

  当我在母亲的牵引下,迈出第一步的时候,有一条路就从脚下开始延伸。生活的路,人生的路,就凭这一脚踏响了序曲。

  人类的双脚是用来走路的,当我不知不觉降临到人间时,就建立了人与路的关系。从被人牵着走,到牵着他人走,在这个漫长而崎岖的过程中,路,总是在我脚下忠实地躺着。

  每个人脚下的路很多,正路与邪路,大路与小路,新路与旧路,直路与弯路,长路与短路,通路与绝路,等等。路在人走,事在人为,就看自己如何去走……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是古人对人生之路的认识。人生路遥,步履艰辛。路,总是要走的:耕耘,是农民的路,是教师的路;探索,是科学家的路,是学生的路;开拓,是建设者的路,是愚公精神之路……彩虹的路是绚丽的,但虚幻、短暂;蜗牛的路是艰难的,但无畏、持久;老黄牛的路是泥泞的路,但脚步踏实、坚定……走平坦的路,脚印最浅;走泥泞的路,脚印最深;不会走自己选择的路的人是可悲的';走自己的路,虽苦犹甜。

  路是真理的化身。人对理想的执著追求,不懈奋斗的历史,构成了一部部赞美诗、交响曲,让人回肠荡气。精卫衍微木,将以填沧海”;愚公挖山不止,让七百里方圆的太行、王屋让路,是人类精神上追求真理的宝贵遗产。

  路是给人走的。不管是闲庭信步,还是奔驰疆场,路的功能是给脚的自由。人们往往愿意走平坦的、宽阔的、现成的路,正由于如此,我对于那些选择崎岖的、陡峭的、尚未开拓的路的人,更为诚恐诚敬。由于只有不畏艰险、沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。他们是逢山开路的英雄,是民族的脊梁和自豪。

  世界上任何一条路都是人走出来的。我敬仰不畏艰险开山辟路的愚公精神,我赞美一步一个脚印的执著意志。然而,不尽的路还很长,不因我幸运,不因我成功而终止。回首看,走过的路标已消失在眼帘;抬起头,又眺望远方下一个驿站。尽管曲折不平,尽管步履蹒跚;侧耳听,风从远方送来深情的呼唤;举目望,阳光洒下金色的辉煌……一路走来,我感受到路的内涵和外延。一条路连接着另一条路,一条路平行着另一条路,一条路交叉着另一条路。

  不论路长路短都是无限的路,不论路曲路直都是生命的有力一笔。由于有了路,生命才有了明确的意义,才有了丈量的标准,才有了有限与无限的区别,才有了世人评判的依据。

  路是生命的延伸;路是理想的航标。让我朝着前方的领地,继续迈出自信的脚步,走下去,让每一步都留下坚实的脚印。

  是呀,有个朋友,有个知己,有个伙伴,不计名利恩怨,这样才能活的健康,活的洒脱,活的快乐,就会感到幸福!

关于路的作文3

  十几年的生命历程中,那伴随着“书香”的感觉,着实值得聊聊。

  从懂事起,各种带有拼音的童话书就成了我的“精神粮食”,年龄稍长,自然就开始了“殖民扩张”,什么获奖作文,古典名著都成了我“征服”的对象。父母见我“沉迷”于书的世界中不能自拔,于是宣布禁令:“吃饭时不准看书,晚上睡觉时不准看书……”我表面诈降,实际上还是偷偷地背着他们可劲地读着。但是“天网恢恢,疏而不漏”,最终还是被父母发现了。尽管父母给我下死命令,告诫我不准玩命地读,那样身体会吃不消的。但我依然我行我素,直至“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  之所以能这样,是因为书中的世界对我而言确实是妙不可言的。思壮阔,则有金戈铁马,大河澎湃;想清新,则有小桥流水,江南红杏;品幽远,则有秦时明月,汉时雄关;诉悲凉,则有骨横朔液,魂逐风蓬;说凄婉,则有泪洒斑竹,情寄潇湘;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……怪不得会将我迷得“神魂颠倒”。

  书本更是一位循循善诱的老师,他将历代文人墨客的精神品格一一地展现在我的面前。陶渊明的“少无世俗韵,性本爱丘山”,是对世俗礼教的一种反叛;李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是对权贵的蔑视;岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,是在民族危亡的生死关头发出的呐喊;龚自珍的“九州生气恃飞雷,万马齐喑究可哀”,是对国家革故鼎新的渴望……这些对人生,对自然,对社会民族,对亲情民生的思索和感悟,成就了中华民族灿烂的精神瑰宝。当我品读这些内容时,心灵就像接受了一次次洗礼,那纯洁的人格和高尚的情操把我陶冶,慢慢地融入到我的血液之中。

  有时心情不好,也会随手翻开一本笑话集或漫画来缓解大脑的疲劳,在一阵哈哈大笑中忘掉那令心灵“窒息”的烦恼。书,不仅是我的良师益友,更是我成长路上调节心情的.“调节器”。

  已经品读过的书籍,都整齐地排列在我的书架上,每本书上都留下了我翻阅的痕迹,有的甚至出现了破损。但不管怎样,我都识它们如珍宝,在以后的生活与学习中,我会一如既往地,一直把它们珍藏,也会根据需要随时再去阅读,从而不断地从中获取知识的营养和生活的快乐。

  我相信,在成长的道路上,有了书本的陪伴,无论遇到多么复杂的困境,我都不会孤独,不会退缩。

  也许,当我老了的时候,我依然会一边晒着太阳,一边拿出陪我一路走过的老朋友――书本,在抚摸书本上那一道道岁月痕迹的同时,慢慢品味这一路上的“柳暗花明”和那逝去的青春年华。

  这一辈子,上天决定了我是一个爱读书的女孩,我坚信:一路有你,我将幸福一生。

关于路的作文4

  “快走,快走,快把这个好消息告诉我妈。”

  “行行行,看把你给高兴的。”

  我和奶奶走在回家的路上,回想着老师说的话“你考的挺好的……”感觉十分开心。这番话如同凉爽的风儿吹拂在我的心头。抬头望去,太阳在尽情释放它的热情,似乎在与我一同欢乐;侧耳聆听,蝉儿欢快地叫着,好像在为我高兴。此时正值小升初考试后几个星期,这一天我终于在我的班主任那里得知了我的分数。噢,三百多,太好了,达到了我的期望。回顾快考试的那几个星期,每天就知道学习,复习,钻研数学题,遇到不会的题勤问老师。整天要么在教室里写作业,做题;要么在办公室里问老师题,每天早上早早起床朗读课文,记单词,都把自己变成了“熊猫眼”,每天下午放下自己最喜欢的电视节目不看,埋头只知道算题,简直是不见天日啊!但皇天不负有心人,考场上的我挥笔如流水,即使遇到难题,也能坦然面对,如今,我终于考好了。

  走在回家的路上,不小心被石头绊了一下,于是便觉得这不正是像我成功路上的绊脚石吗?但我们一定会将这块绊脚石踢去,走出一片阳光大道。将过往的事情慨叹一番,便得:在一个人的一生中需要经历许多条路,有些路平坦,有些路坎坷,但我们终将要走下去,平坦的路大摇大摆地走过去,而不平坦的路,就算跌倒也要再站起来,站不起来也要摸爬滚打地过去……

  在路上,前方有时是鲜花满簇,有时是大树林荫,但有时也不免有荆棘灌木。遇到好的,人们不免会驻足一看,可若遇到不好的呢,我认为大多数人会远离它,但有些人会对这荆棘留眼一看,或许拨开长满荆棘的灌木丛,你会看见一朵美丽的`芬芳之花在此中盛开,到时你会真正理解“不经历风雨怎能见彩虹”的含义。

  在路上,环境有时是风和日丽熹微暖人,使人禁不住踏上这条路。但有时是狂风骤雨,电闪雷鸣,环境十分恶劣。大多数成功的人都有过这些,他们遇到恶劣环境时,便迸发出一股韧劲,不低头,不认输。其实每个人都该这样吧,只要活着就应该有股韧劲,要有成功的信心,不管在多么恶劣的环境,都不要低头,都不要认输。因为生命依旧强盛,身体依旧健壮!

  路上的我们,都会遇到大大小小的坎坷,不管平坦还是坎坷,我们终将要走出去,不是吗?

  走吧!向前走吧!努力并乐观得走吧!且待它风霜满路!

关于路的作文5

  又是体育课。太阳像是故意惩罚我们似的,穿过头顶湿热的大气,射出一道道刺眼的阳光。

  在熬过了痛苦的四十分钟后,终于等到了解放的铃声。我快步走向地下室的通道既想赶紧躲避这恼人的阳光,又想快点儿回去完成如山的作业。

  等我一下!一阵熟悉的声音从身后传来。我不情愿转过身来竟然是她。只见她伸出圆圆的手遮在头顶,脸上露出她深奥的笑容。没错,她是我们班女生中少见的活跃分子,性格十分的活泼,像个男生。可我现在哪有这份耐心,只想快点钻入地下室。可她却指指远处的天桥说:我们走那条路吧!我眯着眼,望向操场那一头的天桥,心里不由咯噔了一下我差点儿忘了那条路了。记得初一时,那是我们常走的路,需要通过一条天桥,再绕过高中部,虽路程长些可那条路上确实有一番风景。再到了初二,自从班上人发现了那条地下通道,便再也没有什么人走天桥了,也不知道是因为怀念许久未走的路,还是被她催促的不耐烦了,我不知不觉地就和她踏上了那条路。

  穿过操场和人群,我们终于踏上了天桥。其实这就是一道在马路上的人行道罢了,却连接了学校和教学区。我走在凹凸不平的路上,脚下曾经熟悉的路安静了,没了以前人多时的吵闹。我突然有些不习惯。再看看两旁,去年夏旺浓密的树此时还没长盛,依稀泛着青翠的绿意。不一会儿,就走下了天桥,来到了高中部了。她看我来到树阴下说:你看,这里不一样的凉快吧?我抬起头,深吸一口气,果然,一阵凉气,蹿入肺里,夹杂着青草的微香,我头脑也瞬间清醒多了。不由地点了点头,笑了起来。再往前走,便能看见篮球场了。篮球场不算大,却有一群群的学长,不时霸气地投篮,抢球。不是也很精彩吗?

  我不禁为那些走地下通道的`同学惋惜,也为过去的自己惋惜,原来两条路竟有这么大的不同。我不由地感激起她了,感谢她带我找回了那条路。我想,大概就像人生,总有快捷的那条和荆棘的那条。或许有人选择了前者,他或许获得了成功,并以此快乐。但选择后者的人,即使没有那么成功,但他也一定会为自己的选择而快乐,因为他欣赏到了那些匆匆而过的人不能得到的快乐。

  很多时候,我总会立在路口,看看抱着坚定信念走入前者的人,和带着闲适的心情步入后者的人,我总会犹豫、彷徨,不知该走哪条路,但我想无论怎样,只要不忘记自己最初来到这路口时的想法,就一定会选择出正确的路,并不因此后悔!

关于路的作文6

  编者按:人生有太多的路可以选择,所以我们要懂得选择一条自己想走的路并坚持前行。

  路是宽广的,只因人们都有不断追求光明的动力;路是狭窄的,只因有些人在前进的同时被困难与诱惑蒙蔽了双眼。每个人都有自己不同的路,或直或曲,或激情或平淡,我们在自己不同的道路上前行,最重要的并不是规行矩步,亦步亦趋,而是要选择一条自己想走的路并坚持前行。

  无论如何,自己想走的路一定要坚持到底,这是我在经历了懵懂的青春,在经历了残酷的高考之后迈向大学之门的时候给自己的座右铭,选择了周围人都不是很理解的专业——历史,志向也简单极了,就是当一名考古学家或大学老师,大学期间也曾经立志走遍中国八大古都,感受下中国五千年文明的源远流长,当在大二的时候第一次背着家人和室友三人坐二十几个小时绿皮车去洛阳古都,去了龙门石窟,还没等回学校的时候被父母发现,在电话里被骂的酣畅淋漓,从那以后直至大学毕业,我的古都之行还是只得洛阳一地。在比我向往的学校考研总分相差9分的那年,再次被就业的压力,父母的期望所累,从事着与自己兴趣爱好及专业毫不相干的商科工作,至今工作已经3年,每天面对着冰冷的电子表格,统计数据,人员成本,三点一线的重复着与昨天别无二致的工作,与同事及上级外出吃饭,突然发现原来自己也学得圆滑世故了不少,学会了“某总” “某姐”的叫着,学会了喝点自己现在仍然觉得非常难喝的酒,学会了惯性撒谎的本领,就连重写一篇高考作文也习惯性的用着公文的格式:题目二号黑体,正文仿宋三号。现在,我可以被“苏轼是南宋还是北宋诗人”这样的问题问倒,之前收藏的珍贵的世界史图册也被放到了公务员考试、财经考试类书籍之下,闲暇时间想到的不是原本视如珍宝的兴趣爱好,而是吃饭,逛街,甚至睡觉,常常在想,加入当时的我多一分不为什么的坚持,少一分功利主义的想法,是不是我的道路和现在的完全不同。

  人生虽然有太多的路可以选择,唯独没有回头路可走,虽然不同的道路上每条路都有着各自不同的精彩,可是在自己的内心深处,永远渴求着也许布满荆棘,也许在别人眼里不值一提但是却是自己最想一直沿着走下去的那条路。所幸现在的'我还保留着一些自认为珍贵的小习惯,比如在安静的咖啡厅里小坐几小时,写写随笔;每周抽出一天下班后关机,静静地品读一本书;将已经有些淡忘的专业知识重新拾起。因为我始终坚信:虽然我没有踏上自己想走的那一条路,但是我还是有机会实现当年没有实现的理想,在闲暇之余适当的给自己放个假,背上行囊,来场说走就走的旅行,领略金陵曾经的六朝繁华,埃及金字塔的神秘莫测,圣托里尼海天一色的浪漫和罗马的“露天历史博物馆”的底蕴。哎呀,想想就醉啦!

关于路的作文7

  风吹过,一路有你守护;花谢过,一路有你安慰;雨淋过,一路有你。——题记

  蝴蝶拥有五彩缤纷的翅膀,那是因为它有茧的陪伴,破茧而出,华丽绝美;老鹰拥有精妙绝伦的飞行技术,那是因为它有毅力相伴,努力坚持,直上云霄;我拥有无与伦比的毅力,那是因为我有你的陪伴,相信自己,一飞冲天。

  证——安慰

  风雨曾来过,彩虹证我谊。;我与你并没有很多话语,却在最初选了对方做朋友,只是因为心中的直觉;我与你并不是在一年级时相遇,但感情却比相处了六年的朋友还好,比十几年的老朋友更默契。

  不知道为什么,每次看见你笑嘻嘻的样子,自己都会跟你一起笑。我想过许多事,烦恼过许多事,但在遇见你之后,什么事都解决了,也没烦恼了。每当伤心时,你总会在我耳边说:“没事的,有我在。”听见这句话,我心中便会停止那种令人窒息的感觉。

  一路有你,我的人生才有了高兴的元素,和以前那种无人理睬的日子大不相同,这种有痛后有人安慰的`日子真的好好。你的安慰是我的动力,在我背后推了一把;你的安慰是一杯凉水,可以让我冷静下来。一路有你的安慰,真好。

  缘——上天注定

  花妩媚,是因为有蝴蝶的追随;夜沉醉,是因为有柔美的月光;情珍贵,是因为---彼此的缘分。

  我有许多缺点,但在你的帮助下,改正了许多,也许,这一切的一切是缘——坐座位时,一个在前,一个在后;玩游戏时,你赢我赢,你输我输。缘,一个难以琢磨的东西,但却让两个人紧紧的黏在一起。

  我与你之间总有许多聊不完的话题,但总能想到一块去;我们之间总有许多小秘密,但总会毫无保留的告诉对方,只是因为那两个字---闺蜜。永远也不会忘记你,因为你是我的好姐妹。

  因为缘,我俩成了朋友,因为缘,我改变了自己;因为缘,我与你。

  路——一生一起走

  路,承载着足迹;路,承载着幸福;路,承载着你我的一生。

  人生就像一条漫长的路,看不到尽头,却还要走下去。我们之间的约定,是在我们相识后的一年零两个月后的那一天说好的,我们都没告诉任何一个人,只是为了一生一起走。

  想念就像一条漫长的路,看不清方向,却还要走下去。从小时候开始,我便开始画画,但没有任何一个人夸奖过我,我并不是要夸奖,我只是想得到大家的肯定。在你那,我得到了发自内心认可,那么惹人注目的笑。终于,我得到认可了!这条路有很多荆棘,但你答应和我一起走,和我一起一生一起。

  路,很长,但一路有你,我乃知足矣。捧一杯柔黄的细沙,恰似时光流经的痕迹。

  风停了,一路有你欢笑;花开了,一路有你陪赏;雨停了,一路有你。

  ——后记

关于路的作文8

  我们的路是早已有谁铺好的吗?

  面对轰轰作响的命运之轮,我的声音苍白无力。

  是的,孩子,那方向是早已定好的,你无需再去费心。

  这就是我要的答案?不,这样的路不属于我们!

  一觉醒来,眼前一片清新自由。“来,吃完早餐听英语。”姐姐走进来,笑颜如花。“不,我不饿,”我推开去,“我在想事情。”窗外鸟儿 ,一大片柔软的草地,鲜花都多都换上了朴素的秋衣,美丽得仍像春天。但据说,越过草地是无法穿越的黑荆棘,盛夏之时它们就已枯萎得死气沉沉。

  “越过那里的荆棘有些什么?”我拉住姐姐。“我不知道,从没有人穿越他人,虽然那些健壮的青年去过,但只进去几分钟就叫着回来了。”她握住我滚烫的手,“这里不是很好嘛,你想这些作甚?爸妈已为你想好了未来是怎样,你照着他们的设想做,好好学习,就是了。”

  我不语。这根本不是我想要的。荆棘外面有什么?这个念头像只小兽,蠢蠢欲动,不安地冲撞着我的心。我再也抑制不住了,悄悄离开家,到那漆黑的荆棘林去了。我毕竟还是个孩子,既没有带干粮,也没有带行李,只是凭着一时的勇气冲了进去。连我自己都没有多少把握,能够完完整整地返回家。直到我全身伤痕累累、鲜血直淌,直到我腿如灌铅、身心俱疲,直到绝望之际见到光明……呈现在我眼前的是崭新的世界,而身后是一条属于我自己的路!人们终将循着这路走出封闭的'天地,迎来更灿烂的未来!

  清晨,孩子牵着母亲的手蹦蹦跳跳。“妈妈,要往那边走?”“到这来,这条路可以通到城里任何地方。”母亲招招手,往右边去了,孩子也蹦跳着跟了来。“这是条大路,以后一定要从这里走。”母亲对孩子说。孩子眼里有一丝质疑:一定?这么多条路就走这一条?“对!你要做一个规矩的孩子,就从这开始做咯!”

  于是,那孩子就真的一直走着这条路,有时围着目的地绕了一个大圈,也还是一句话不说,下次还是这样走。有人说他坚定,有人说他盲目……总之,褒贬不一。

  那个孩子是我一个远房亲戚,我很小时他就去世了。听长辈们说,那时他经常念叨:“这规矩要守好啊!”不能说孩子的母亲不为孩子的将来着想,只是太不明智了点;也不是说我们不要受规矩的束缚,只是他最终在走向死亡的同时也带着平庸的痛苦,何等凄惨!

  现在,我可以走我的路了吗?

  孩子,你很勇敢啊。去吧,到你理想中的天国去吧!……

  纵然前面有无数的荆棘或是无理的规矩把你阻挡,请千万不要看向身边那看似平坦的大路,那路的尽头可是无限的平庸与痛苦啊!

  路,是自己走出来的。

关于路的作文9

  弟弟:泊油路才是路吗?

  妈妈:能走的地方都是路……

  ——题记

  暑假回了北方老家,广东的天气骄阳似火,河南的天气已经凉了,可以看到穿着毛衣的人群。天不太好,经常下着雨。

  我拖着行李箱走在乡路,心里涌动着一种莫名的情绪,硬底鞋踏在水泥路上发出“哒哒”的响声。虽然是大雨过后,路上出了有几处积水并无其他,空气的湿润还夹杂着泥土的清香。风吹过,芝麻田随风摇动,零零星星的小花飘在水泥路上,小鸟喳喳的叫着,仿佛有道不尽的喜悦。

  “妈,这乡里路走着真舒服。”弟弟那藏不住话的嘴巴又喳了起来。

  “对呀!对呀!比以前好了很多。”妈妈满目微笑。

  我看向爸爸,爸爸脸上的感慨一览无余。是啊!乡里的路真的好了很多,望望兴奋的家人,我不由想起了前年回家的时候……

  那时,春雨蒙蒙,洋洋洒洒硬是下了两天。爷爷打电话说让我们下乡时注意点,路不大好走。可到了村口才发现,岂止是不大好走,去农田的机械,乡里乡亲的脚印把路搞得坑坑洼洼,泥泞不堪。表哥的车刚走到一半就走不动了,陷在泥巴窝里,还是爷爷叫了附近的几个人折腾到晚上才把车推回家。人身上全是泥巴,狼狈不堪,我们都灰溜溜的洗衣服的洗衣服,擦车的擦车。想起那一次,我还心有余颤,那个衰样!

  想着想着,不知不觉的掉了队,抬眼一看,爸爸妈妈都到村口了。

  “妮子,快点。”后知后觉的妈妈叫道。

  我甩甩马尾,爽快的应了声:“就来。”

  不管怎么样,现在好了就行。村里条件都好了,几乎每人一台手机,大彩电,小轿车,收割机……看,咱农民也富起来了,多亏了上面的政策。

  接着,爷爷又带我们参观了移民居和老人居,昔日的田地改修了一幢幢七八层高的居民楼,油光发亮的大马路两旁竖着造型优美的`路灯,楼前的花园花圃招蜂引蝶,公园喷泉那里一群打太极的阿公阿婆不断地发出咯咯的笑声。连爸爸妈妈看来也忍不住赞叹:家里修的比外面还好,我都不想走了。闻言,大家伙都哈哈大笑。

  后来,因为爸爸妈妈工作方面的问题,在河南老家待了才几周,我们就比预期提前了整整半个月回到广东。走的时候,爸爸同乡亲们告别,语气里尽是慢慢的不舍,约定来年还要回来。

  我坐在车里,把头伸出窗外遥望着那渐远的乡路,来年,你还会变吗?

  清晨的雾气弥漫,窗外的景物像放电影一样,向后急速倒退,模模糊糊如同幻影。隐隐约约从中看到,那曲曲折折的水泥路向着远处,伸展,延长……

  啊!乡路!载着乡亲们的希望,奔向远方!

  乡路,家乡的路!

关于路的作文10

  陆老师是我上三年级时的语文老师,她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺,和蔼可亲的笑脸,还有那严于律己,宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象,直到现在我们都很想念她。陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前,都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友,连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述,总是不知不觉地把我们从枯燥无味的'语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。陆老师讲课很少低头看课本,她面带微笑看着大家,课文中的好词佳句脱口而出,让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题,她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确,陆老师也不会批评你,她会微笑着对你说:“请坐!

  再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切,鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花,同学们都争先恐后地举手,课堂气氛十分活跃。陆老师不仅授课技艺高超,而且她改错的方式也与众不同,耐人寻味,不愧是我们学习的楷模。记得有一次我们上语文课,陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典,当场对这位同学提出了表扬,然后笑呵呵地对大家说:“我把瑰字读错了,回家后,我在练习本上写20遍。”同学们谁也没把她的话当回事,都认为老师只不过说说而已,不会真的写20遍。转天上语文课,同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看,然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边,让同学们下课后给她判作业,写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了,都默默地低下了头,教室里鸦雀无声,静得连喘气的声音都能听见。接下来,陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错,同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍,陆老师发现了,笑呵呵的对我们说:“同学们没有必要写20遍,把写错的字改正过来就可以了。”一位同学站起来问道:“那老师为什么写20遍呢?”陆老师非常幽默地说:“我这样读‘玫瑰’已经十几年了,十几年中,我至少读错了上百次,如果每读错一次写一遍,我至少也要写一百遍,现在还差80遍呢!

  ”听了陆老师幽默的辩解,同学们都笑了。我们都很喜欢上陆老师的语文课,即轻松又愉快,而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识,还以实际行动教育我们如何做人。

关于路的作文11

  车来来往往,人又往往来来。大路上热热闹闹、车水马龙、水泄不通。不知多少岁月,多少个春秋冬夏,多少个日日夜夜,又经过了多少暴风骤雨,它老了,脸上爬满了皱纹,腰也累弯了,身上沾满了尘土,像一个老爷爷,拄着拐杖,弯着腰,再经不起风雨。尽管这样,它还是义无反顾的为我们奉献。

  可能在别人眼中,它只是一个普普通通、宽宽长长的大路。可在我眼中,它就像地球一样,每天都有重要的使命。它的油漆磨损了,没有人给它翻修。我每天看到的只是那些好心的环卫工人在它身上来回的扫,扫去千万颗细小的尘土。我们无论怎样对它,它都像仁慈的母亲那样有宽广的胸怀。向长江黄河伸出千万条铁的臂膀,守护着我们,容不得我们受半点委屈。就连边上的花草都长的那样茂盛。还有颗颗树发出的绿光仿佛一位仁慈的父亲,始终站在自己的.岗位上,无论风雨雷电都看着自己的孩子。

  虽然你不像黄河那样坚强伟大,但我觉得你比黄河还要辛苦,还要爱人民。你更值得我们欣赏,值得我们赞颂。可能我只是一个孩子,是那么渺小,像一颗细小的沙子。但是,我懂得你,就像阳光有时烈,有时淡、天空上的乌云有时多有时少,地里的庄稼又是丰收,有时长草。大海有时平静有是又咆啸。唯有你那不变的胸襟和长长的臂膀是我永远都能看到的。你是多么的有毅力,就像水滴把石头滴穿,又像河流永远奔流不断。

  来来去去的人没了,小草大树也变黄了,飘呀飘,落了一地的树叶。不知有几千片,几万片。又不知这动作重复了几千次,几万次。从旋转里秋天来了。动物小草都在秋天里边平静了。路好寂寞,只有那风呼呼的吹着,吹呀吹,一片枫叶吹到路身上,秋姑娘告诉路:“秋天来了!”风儿又吹了起来,它把五星红旗吹的像小鸟的翅膀,又像粼粼的水波。有带起了几片尘土,车不来了,人也寥寥无几,只有环卫工人,还依然地扫着。

  天黑时,家家户户都亮起了灯,电线杆上的路灯也不例外。两旁的树枝映出了红光,真漂亮!远处,灯光一闪一闪的,像天上的星星。而天上隐隐约约只能看到几棵星星。像白玉盘,又像一面镜子的月亮仁挂在空中。

  不久,你看,天空下起了雪。冬天来了。大雪纷飞,不一会把路的腰盖住了,又过了一会把路的脖子盖住了,最后盖上了两只眼睛。雪越下越大,整个世界都被白雪覆盖了,路什么都看不见了。只有它已经失去了知觉。

  北风呼呼地吹着,路被冻住了,也动弹不得了。他寂寞了,缩得又细又短,而身子中间也有了裂缝。一夜之间,头发也白了,腰也变了,眉毛也朽了。那两只长长的手臂再也没有力气去挽大树和我们了。

关于路的作文12

  成长路上,一路有你。年幼的我,如一颗未发芽的种子,没有目标,没有方向,是您,给我带来了第一缕清风,第一滴露水,第一丝暖阳。年少的我,如一缕炙热的火苗。不知天地,激情四射,是您,给我细心的教导,慢慢的指引,让不知天高地厚的我,走上安全的航道,成长路上,你牵着我,带我观看世界,一路有你,真好……

  从小时候开始,我就是一个开朗的`孩子,喜欢到处疯跑,母亲您老是叫我疯孩子。我也没有辜负您这个外号,抓鸟,爬树,上房,我一样也没少,但是你总会在我玩乐时,默默的跟着我,每当我受伤时,母亲总是会第一时间出现,为我抚平伤口。但随着年龄的增长,我逐渐不喜欢母亲跟在我的身后,总感觉不耐烦,经常挥一挥手,就示意母亲离开。可那时的我,却看不到母亲的落寞,哀伤的眼神,那孤单,一步一步离开的身影……

  十几岁,正是,人生最好玩的时候,那时的我,无心学习,以至于成绩下降,每当父亲成绩单上发红的数字,都气的想要打我。是母亲,挡住了父亲,告诉他孩子这么大了,怎么还能被打呢,而且被邻居看到也不好……说了好久,才让我脱离魔掌,但当时的我依旧没有悔改之意,直到一天……。

  清晨的第一缕阳光洒落在我的窗前,把我给叫醒,走到了窗前,我看到母亲在为桃树施害虫药,我跑了出去,问母亲:“为什么您老是在为树放治害虫的药呢?”母亲看了看桃树,用手抚摸着它的树根说:“我照顾了它三年,它却不曾开过一次花,结果一次果,无论我怎么浇水施肥,也不见他有过动静。”母亲又转过身,目光灼灼,盯着我说:“如果它再不开花,大家都会认为它是一棵无用的树了,所以才给它施药,告诉邻居是得了虫害才不开花……”我顿了顿,心里突然如刀割一样疼,我不就同这桃树一样吗?任性,倔强,无论怎样耐心照顾,就是不知悔改,原来我让母亲耗费了这么多的心血,这么多的感情,我却茫然不知,只知肆意挥霍她的耐心,一次又一次伤她的心……

  轻轻的我走到母亲的身前,用手抱住了母亲的腰,这才发现,母亲的身子,早已不像当初那般挺拔,时光,不曾在母亲身上驻足,我在母亲耳边轻吟:“母亲,我明白了……”母亲微笑的看着我,说:“知道了……”那么温柔,那么绵长……

  从那时开始,我不在只知玩乐,更多的把心思放在学习上,不再对母亲冷眼相对,因为知道了长大的不易,渐渐地,我在向更好的自己前进,母亲一直一路相伴,连那桃树,也在第二年春,发了芽……

  时光如水,从不停留,但在身旁,总会有人一路相伴,一路有你,真好!

关于路的作文13

  我来自农村,小学的时候一天要回家三次;初中的时候要离开村子,去镇里上学,一周回家一次;后来又上了高中,去了县城,一个月才回家一次;现在上大学了,一学期才回家一次……我回家的周期变得越来越长。

  每次放假,最但心的是能不能及时买到回家的车票,再也不愿意多在学校留一天,急着赶回早已被自己在若干人面前说得十分落后的家乡。此刻,即使都市再繁华,也留不住那颗早已飞走的心;即使家乡再落后,也挡不住回家的脚步。

  每一个离乡的人,心中总有一份对故乡的牵挂,牵挂着那熟悉的人,牵挂着那熟悉的乡音,牵挂着那熟悉的味道。

  在他乡,我总是很少向他人述说自己的童年,因为无论你用何种语言如何修饰你的童年,他乡的人也不一定能体会你当时的感觉,他只能很快的转移话题述说着自己的童年。然而,当我回到家乡,和儿时玩伴回首往事时,即便是曾经的我们偷了张家的`梨、李家的瓜……这些小事都会勾起我们无尽的回忆,情不自禁地露出最真诚的笑容。

  在诺大的城市,当我遇到一个能用方言交谈的家乡人时,我的心便觉得暖暖的,不管自己普通话说得多标准,也不管自己英文说得多流利,在乡音,这些都成了彼此沟通的障碍+-,我们用自己最早学会的语言说着在普通话和英文里找不到的词语。此刻,家乡,便成了我们交流的话题;乡音,拉近了两个素不相识的陌生人之间的距离。

  他乡,只不过是去我人生旅途中的一个栖息地,他乡的景再好,也比不上故乡的那片竹林;他乡的水再美,也比不上故乡的那片湖;他乡的人再热情,也比不上回乡时相亲们亲切的问候。在他乡,我们最大的依靠是自己,即便是再微不足道的事情,也不会轻易麻烦他人。在家乡,我们最大的依靠是乡亲,即便再大的事情,大家也会共同克服。

  有好多人问过我,“上海好吗?”说实话,我不知道怎么回答,在硬件设施方面,上海在全世界也算得上数一数二,但是,快节奏的生活早已入侵了人与人之间相互关怀的空间。在这里,自己永远是自己最大的靠山。

  过年,成了我和全家人团圆的日子,团圆的那一刻究竟有多幸福只要那些终年漂泊他乡的人才知道,用他们的话来解释“幸福”的概念才是最让人信服的。然而十几天后离家的心情,总是显得异常沉重,但是还是紧咬牙根,头也不回得的走了,不是不想回头,而只是怕自己回头了就走不了……-年年重复体会相聚时的幸福和离别时的心酸,这一切,只因我们还走在回家的路上…

  为了理想,为了生活,我们远走他乡,从我们踏出家门的的那一步起,便走上了回家的路,路不长,可我们却要用一辈子才能走完。

关于路的作文14

  在这世界上存在形形色色的路,有的宽敞平坦,有的曲折坎坷。甚至于充满荆棘!

  我有幸在这世上走上了这么一番,虽不说经历了太多但终还是经历了一些;明白酸甜苦辣各式什么滋味。诸如此类,我想人生与人世间的路或许是相同的吧!但却又不是完全相同。为什么会这么说了?

  路像蛛网一般星罗棋布,分散在城市中,郊区里,甚至乎遍及到了乡间,它们互相连通着。一条路的尽头连接着另外的路,这样的“连接”最终构建出了城市的血管。从未停止过维持城市生命的使命。但人生的路却与之不同了,人生的大道只有一条且笔直,虽在其上也有许许多多的叉路口,但根本就不存在“条条大路通罗马”一说,这岔路对你自己来说只会是迷路或是绝路,根本不存在近路或是更加宽阔的大道。这就是人生之道,不容你走错一步路的人生之道,因为错一步便是绝路!

  既然我们已经走上了这么一条路,那么我们应该怎么去行走呢?是止步不前以求保全自己还是步步为营进度缓慢呢?答案是一定的,那就是既要大步向前也要小心谨慎。似乎这是矛盾的但这确实是不矛盾的,大步向前要求我们不要活在过去自己所创造的荣耀中,也不要畏畏缩缩,患得患失。看似简单的一句话其实蕴涵着很大的奥秘,说简单一点就是“战胜自己”。战胜过去,战胜现在,战胜将来。也就是不断的超越自己!

  经过了如此漫长的探究与演绎。我相信读者们应该大致的了解了“路与行”的`概念,以及它所对应的人生模型,那么它的实际运用的实例呢?

  “易建联”一个耳熟能详的名字,在中国的影响力不亚于C·罗和梅西这样的世界球王。可就是这样一个光芒四射的人曾经也有一段灰暗的时光。

  易建联的父母是国家级的运动员,由于年龄等原因被迫退出体育界转行做其它的。因此他们对体育事业有自己独特的看法,认为体育不可当做工作来专注。为此他们费尽心机将易建联送到一重点高中。即使如此也阻止不了易建联对篮球的热爱。在追求篮球的道路上难免会有困难,甚至于几近绝路。可是易建*总是能突破自我,战胜困难。在一次次的超越之后他成功了,他完成了蜕变,完成了由青涩少年向灌篮高手的转变。将不可能变为可能。其实他成功的原因很简单,那就是坚持自己的人生道路,努力拼搏,

  世间的人们整日对那些成功的人充满嫉妒,埋怨着自己为什么没有成功?为什么处于贫困之中?为什么上天会这么不公平?而我只能对你们说:“因为你们没有坚守,没有坚守自己的选择,没有坚守自己的梦想,更没有坚守住自己的人生道路。”

关于路的作文15

  那天,我走过昔日的上学路,回想起小学时的点滴时光,仿佛已是极为久远的事情了。我迈开脚步,看着天色渐黑,看着钟楼的灯一点点亮起,酸与涩交融着弥上心头。

  在凹凸不平的小道上,一年级时我的笑颜浮现脑海。雨后的地面满是积水,我和表姐在路上踩水嬉戏,银铃般的笑声透露出无忧无虑的自在和欢喜。长长的路上只有两个小小的孩子在左摇右摆地跑来跑去,小脚用力一踏,水花四溅。迈着小而紧密的步子,气喘吁吁地、你追我赶地不停向前方奔去。回到家后,浑身脏兮兮的我们少不了遭一顿指责和批评,但仍掩不住那份欢乐和兴奋。

  现在的我,脚步是那么沉着、平稳,小心翼翼地绕开泥泞的水洼,再也找不到从前天真活泼。

  走过昔日的上学路,回想起那时的顽皮可爱,不由得感叹这一路上的成长和变化。在摇摇晃晃的公车上,四年级时我的脸庞恍若眼前。手里捧着小小的手抄单词本,嘴里默背着单词,双眼盯着本子,还不时地抬头瞥一眼站牌,注意着下车的时间。那时已渐渐开始明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的重要性,不愿像从前那样无所事事、浪费时光,就利用上、放学路上的空余时间来背诵。平日里,一旦见到不懂的单词就记到小本子上,这个好习惯一直延续至今。

  走过昔日的上学路,回想起那时的惜时如金,不由得赞叹这一路上的成长和变化。

  走在人来人往的.马路上,六年级时我的身影似在身边。因为学业繁重,几乎没有休息时间,我放下了单词本,用路上短短的几十分钟来放松,也关注身边,为语文写作收集素材。

  在这条路上,我看到了许多充满温暖和爱的事情:小朋友冒冒失失地冲向马路,行人出手拦下;交警冒雨指挥交通;学生为旅客指路……类似的事情每天都在上演,不由得感叹自己以前为何从未留意身边,同时也抬笔记下这一件件暖心的事。无意间我已经在中记下了四十几篇,而我自己也深受感染,慢慢地加入这些人的队伍中,尽可能去帮助他人。

  走过昔日的上学路,回想起那时的温暖传递,不由得惊叹这一路上的成长和变化。

  这条横跨半个厦门岛上学路,我走了六年。如今,走过昔日的上学路,物是人非,心中满是酸涩,是回忆。感叹时光毫不留情,带走了我的调皮天真,但也带来了我的成长和改变。

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。过往的日子已离我们远去,也许我们心中会有遗憾、不舍和留恋,但它们都已牢牢刻在从前,封存在昔日的上学路上。而当下我们唯一能做的,只有珍惜眼前,不负时光。

  搭上前行的车,回头一望那昔日的上学路,我没有留恋,仍一刻不停地奔向前方!

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