快乐的作文

时间:2023-09-03 16:44:49 关于作文 我要投稿

关于快乐的作文优选【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于快乐的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于快乐的作文优选【15篇】

关于快乐的作文1

  我们大家几乎都有一些心事,每个人的心事都是不同的,一件心事,可能因为一点点的小事,一句话,就可以让人产生心事。也许他的心事说起来很可笑,但对他意义重大;也有些心事说起来很非凡,但对于他来说很可笑。我也有那么些心事,我来给大家讲一下。

  有一天,我乘着公共汽车来到了龙华。龙华的一切都吸引了我,我不知不觉深深爱上了这繁华的龙华。

  我去了一条被当地人认为购物最好的.街去购物,那里人很多,但是我购物的也非常满足,我买完了东西打算回家时,我来到了公共车站,我摸摸口袋,我发现钱包不见了!

  我在找钱包的过程中,我发现我的口袋被划开了一个大口子。我忽然了解到了这一切。我在购物时,在人山人海的地方被人家给偷了。

  我只好到了一个草地上坐着。我想尽了办法,我甚至连走回家的念头都有了,但我没有,以为我不认识路,我只好坐在那儿痴痴的发呆。

  一个老人走了过来,拿着一个杯子,里面放了一些一眼就能看清钱数的钱。

  他说了一句话:“小兄弟,给点钱好吗?”我说我没钱,还没钱坐车回家了。说起来我哭了。

  他说:“你回家需要多少钱?”我说出了价格:“7元”我也没想那么多,心情杂乱的时候,那老人家给了我,还说他以前有家不好好珍惜,才变成这个样子的,我把所有的食品都给了那位老人,什么都没说就急忙的回家了。

  我回家后想下次再去看看他,我带了一些食品,下了公共汽车后,去到那个草原上,打听那个老人的下落时,才知道他在一个地方,无缘无故的=地死去了,还说被随后跟上的警察给弄走了。

  我走了,那位老人也走了。

关于快乐的作文2

  “当当当……”伴随着锣鼓声,春节来到了我们身边。人们放着鞭炮,敲着锣鼓,用响亮的声音打开了新年的大门。家家户户都在门前贴上对联,挂上红灯笼。朋友都来串门,吃上一年才能吃一次团圆饭。大人们给小朋友们发红包,小朋友们开心极了,一个劲地冲去抢红包……整个世界都喜气洋洋的。

  关于春节,流传着一个神秘的故事。传说在很久的一个山谷里,住着一个怪物,叫做“年”。每到新年的时候,“年”就会去袭击山下的一个小山村。村里的人知道怪物来了,家家户户都把门锁得紧紧的,可不管怎样,年都会进来,偷吃人的'东西,伤害人畜。人们都害怕极了,但又无能为力。这时一个仙翁走过来,作文他告诉村民,年害怕红色和响声,人们听了,连忙去买对联和鞭炮,把对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,又听到响亮的鞭炮声,就赶紧逃跑了。所以过年时一定要在门上贴对联哦,不然年就会来偷吃你家的东西哦!

  除夕夜,我约了几个小朋友一起去院子里去放烟花。我把一个烟花放到地上,然后由一个胆大的小朋友去点火,不过几秒钟,烟花就燃起了美丽火花,好看极了!我们有时还会进行“烟花比赛”,“啊哈,我的烟花比你高!”“我的烟花比你漂亮!”……整个世界都充满了欢声笑语。

  我喜欢春节,“过新年,穿新衣,开开心心过大年……”我们唱着快乐的歌谣,迎接新一年的到来!

关于快乐的作文3

  紧张的期末考试过去了,迎接的是快乐的寒假。此时,我的心情从来没有这么轻松过,并且还有个春节将会来临。

  大年三十的下午,鞭炮声充满了整个城市,欢乐的笑声在这里徘徊,我们一家人在屋内说说谈谈,吃着糖果,吃着瓜子,喝着饮料,别有一番风味。看着每年上演的春节联欢晚会,欣赏小品、歌曲、相声、杂技等等。

  夜晚十二点的时候,县城内的鞭炮声,烟火声同时间响起,如雷在天空中咆哮,耳朵也不得休息。

  大年初一,大清早的各家各户的人们把大型鞭炮拿出来放,由于放的时间不同,便形成错落有致的声响。过了一会,妈妈把包了钱的饺子叫我们来吃,我们乐呵呵吃了起来,我们高兴极了。吃完了饺子,就出来了,只见街上如长龙一般浩浩荡荡的人们去公园游玩,我们一家人也去了。天气明媚,有的花已经有花苞,水也清澈透明,真是一副春意盎然的美丽风光,我们绕中心转了一圈,欣赏了这里的美景,便回家了。

  大年初二,我们准备拜访外公外婆,早上我们去买了面包、葡萄、桂圆等等。我们乘着客车去。到了那里,外公外婆欣喜起来,忙着给我们倒茶,又是给我们糖果吃。一直到了晚上,外公外婆的`邻居来做客,外婆和我的妈妈在厨房的做下酒菜,大人们又是喝酒又是谈笑,一股股乡村风味散发出来,而我们则在外放鞭炮。这样的气氛一直持续了很久。

  这个寒假我过的非常快乐、幸福,过完寒假还有新的挑战——学习。

关于快乐的作文4

  天阴沉沉的,鹅毛般的大雪整整下了一天。我和爸爸骑车往家里走,两只手冻得像萝卜似的。

  忽然,我们看到前面有几个人围着一辆汽车,隐隐约约听到一个人焦急地说:“天这么晚,看来没有办法了。”说着,我和爸爸来到这群人旁边,爸爸跳下车,对那个司机说:“同志,是车坏了?”“是呀,这么晚了,可怎么办啊?”“来,我看看。”爸爸说。我心里想,就你等急了。一转眼,爸爸就钻到了车下面,老半天不出来。一阵阵凛冽的.寒风向我袭来,我的手脚都冻得僵硬了,不停地跺着脚,搓着手,埋怨爸爸扔到一边挨冻……、

  我几次走到车边,只听见爸爸跟司机说着什么,我真想把爸爸拉出来就走。可是一看到那个司机焦急的神态,我的嘴像是被什么东西堵住了,一个多小时过去了,爸爸从车底下钻出来。要站,可腿打不过弯。我连忙上前,拉着爸爸的手站稳。啊!两手好冰啊,全身衣服都变得冷冰冰,硬梆梆的,像一件盔甲。见此情此景,司机感动得热泪盈眶,刚想说表示感谢的一些话,爸爸却笑着说:“快,上车试试。”司机钻进了驾驶室,发动机响起来,车可以开动了。

  汽车慢慢驶远了,我和爸爸也重新登车赶路。这时,我看见爸爸微微地笑着……我仿佛第一次理解了“助人为乐”的真正含义,也懂得了助人为乐是那么快乐。

关于快乐的作文5

  一年一度的春节已经来到了,就在这个春节里,我非常开心。

  在除夕的早上,因为我起床起得太晚了,都到中午了,妈妈正在厨房里煮饭,等饭煮好了,我迅速地把饭吃完了,我吃完了饭,爸爸带我到流行美去扎头发,我扎的头发真是太美了,美的不知道怎么形容,我开心得笑了起来。扎完了头发,我又飞快地回家冲凉,怕不够时间。我冲完了凉,妈妈、爷爷和我坐上了爸爸的车,我们去小姑的新家吃年夜饭。来到了小姑新家,里面有很多人,有我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、大姑、大姑丈。非常多的人,真的`是非常热闹啊!

  到吃饭的时间了,大人们在饭桌上吃饭,我们三个小孩子、奶奶、妈妈就在另一张小桌子上吃饭。我们这顿饭又多又好吃,就连那一口汤也是甜甜的。大人们在喝酒,我们三个小孩子、妈妈、奶奶在喝王老吉,这顿饭,我们大家都吃地饱饱的。

  吃完了这顿饭,我们三姐妹就去弟弟的房间玩,我们玩的游戏是:“偷星九月天”,这个游戏非常好玩,我们也玩得非常开心。就在我们玩游戏玩了一半的时候,妈妈叫我们去吃寿包,这个寿包非常好吃,如果谁吃完了这个寿包,谁就能长寿。等我吃完了这个寿包,我们三个小朋友又进房间去玩了。我们的游戏已经结束了,我们就高高兴兴地回家了。

  这真是一个既难忘又开心的春节啊!我永远也不会忘记这个难忘的春节。

关于快乐的作文6

  政治书上第一页,写着快乐青春,我主宰。可是,我想画个问号:我,快乐吗?

  我快乐吗?升入初中,科目一下子变多,七门功课要学习,落下一门,排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡,什么麦哲伦环球一周,什么欧拉定理,什么唐宋八大家,一齐向大脑涌入,争先恐后,你拥我挤,乱七八糟。好不容易理清了思绪,下个重点又从老师口中蹦出,又是一场混战,好不容易算清东家的梨,西家的李又横空而出。乱乱乱,就是乱。

  我快乐吗?初中了,不是该长大了吗?可是,卫生做不好,纪律全乱套。作为一班之长,老师希望我管好班级,小报告,多打打,没关系,有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是,作为一班同学,同学希望我做好自己,什么小报告啊,什么建议啊,自己想想就好了,老师那里不用通告了,犯点小错,没关系,私下解决。

  我快乐吗?作文越来越不好,语文分数越来越低,排名越来越往后。老师的无视,父母的.高压,同学的怀疑。一齐涌来,似海啸,将我吞没,拼命挣扎,无济于事。

  我快乐吗?

  我快乐吗?

  以现状来说,我不快乐。

  可是,我真的不快乐了吗?同学在怀疑,是怀疑我的能力吗?好像不是,他们只是觉得我还没有努力,只有我再努力一点点,我会很好。老师无视,是真的无视了我吗?好像不是,班级大小事,老师都习惯要我去参与,成绩的退步,老师也说相信我可以。父母的高压,是无情吗?好像不是,他们希望我有一个好的未来,希望我过得比他们好,所以,现在才如此苛刻,这是他们表达爱的方式啊。

  原来,我很快乐,再努力一点,再坚强一点,我是快乐的打不倒的彭敏。

关于快乐的作文7

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我讲故事的题目是——《我劳动 我快乐》。 快乐是什么?也许你会说:快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……但我觉得,快乐却是普普通通的劳动。

  记得上学期的一个周末,我早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花园里逛逛,虽称“花园”,可其实是地上放了许多盆栽花罢了。这些花,有红的、紫的、金黄的……它们互相衬托,好看极了。雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的小花见了我,点点头。

  正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地来到我的身后。

  “去给他们浇浇水吧。”

  “好呀,好呀!”我爽快地答道。

  我拿起一根水管,把它的一头固定在水龙头上,拿着另一头,冲进了小花园。哗啦,哗啦……水往外冒,此时的我兴奋极了!拿起“机关枪”不停扫射,那些花儿、草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。我的`脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再

  加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。花儿,草儿,好像也被我感染了似的,花儿格外耀眼,草儿格外嫩绿。

  正当我无比开心的时候,爷爷把水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,花草都被你淹死了!”

  我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵!”

  爷爷又说:“你是不是该把落叶扫一下呢?”

  我如梦初醒:“哦,对呀!”

  我连忙拿起扫把扫了起来。过了一会儿,虽然我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。

  看!参加劳动,你将会从中收获到无限的快乐。让我们一起快乐地劳动吧!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

关于快乐的作文8

  “滴答,滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很万古间,依然是睡不着。我瞪着天花板,思潮险峻。窗外小雨烟一般被风扭着卷着,房子里冷得像地窖一样。我畏缩着身子,白昼产生的一件工作又出现在我的且自……

  下课铃响了,同学们像脱缰的野马冲出了课堂。我因为体魄不适,不过病恹恹地坐在坐位上,等候着上课铃声的响起。正当我昏昏沉沉、半睡半醒时,我听到了班上一个家中最富裕的同学的一声嚎叫。“又产生了啥事啦,少见多怪的”,我这样想着,但仍懒得发迹。同学们听到嚎叫声,纷纭围往日“嘘寒问暖”。看见他们的架式,我勤奋撑发迹子,拉长脖子想看个毕竟。不虞何处被挤得结结实实,密密匝匝,我只好向刚回到坐位的同学询问。“她的.书包丢了一支非常重视的钢笔!”他没好气地回复,说完还有意看了我一眼。“刚刚还有的,怎么一趟来就丢了呢?”“会不会是留在班里藏起来的呀?”“嗯,好有能够,下课后惟有她一个人在班里!”“即是她,不会错!”……同学们的闲言碎语飘进了我的耳朵里。我顿感青天霹雳,想要发迹分别,却感觉到力所不及,只能听着同学们的话语像根根针一样刺入我的心坎。总算熬到上课铃响了,但同学们仍在交头接耳,我不胜回顾。就这样,在同学们的猜疑和疑惑中,我局促不安地过了一个下昼。

  为何会这样?为何没有人笃信我?为何他们都质问我?为何同学们都那么看我?这几个问题持续地在我的脑海中缭绕着。

  我将怎么面临这所有?

  ……

  夜阑了,房子里冷得使我瑟瑟颤动。不知过了多久,我才伴着那一个一个疑义,一声声“滴答”沉甜睡去……

关于快乐的作文9

  以前,我在北山小学读书,一晃就是六年,我勤奋地读好书,希望以后能上个好学校。

  北山的山很美,水很美,人也很美!小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,像是在举行一个音乐会。我们总忍不住投入大山的怀抱,大山给我们带来无限的乐趣!

  在一个闷热的夏天,我放学回家。外婆告诉我要移民,我十分惊讶,为什么要移民呢?这个问题一直缠绕着我,我问了好多次,终于知道,原来这儿要建水电站了。我十分伤心,这么美德一个村庄,要改为水电站。我生气地去找外公,问他:“为什么要建水电站?如果把这里改为水电站,那我们住哪里呢?”外公高兴地告诉我:“咱们北山的水好,水电站建成了可是一件大好事呀!我们也要搬到新房子住了!”我高兴地跳了起来!

  后来,我们一家移民来到了温溪,我很开心,与我们同行的几位叔叔阿姨,也很开心。房子盖好了,可真漂亮!我们一家高高兴兴地搬进了新居,奶奶乐得半天合不拢嘴!

  开学了,我来到了温溪镇第一小学,心里真是又开心又激动。啊!好大的学校,可真美!崭新的教学楼,宽敞的`教室,这可是我期待已久的学校呀!来到教室,同学可真多,我心里害怕极了,不过我很快就认识了几位新的好朋友!这里的老师、同学对我可热情了,好像是一个温暖的家,我爱这个家。

  我想:我一定要珍惜在这里的每一天每一秒。因为,它给了我无限的快乐!

关于快乐的作文10

  过新年啦,家家户户贴福字、挂对联,到处充满着喜气洋洋的年味。

  除夕夜,我们全家开开心心吃完团圆饭,我心急如焚地求爸爸快快下楼去放烟花,看着五颜六色的烟花霹雳霹雳地响着,我兴奋极了,我真想一整晚都陶醉在烟花的美景中。

  新年,有着吉祥、安康、长寿的寓意,所以我要给长辈们拜年啦。我还收到了好多红包,我将这些红包都放进了妈妈的账户里进行理财。

  新年,有着活力、阳光、向上的憧憬,爸爸带我去横溪亭溪岭爬山,虽然山很高,但是我依然精神抖擞,比爸爸快一步登上了山顶。我站在山顶眺望远方,赞叹着大自然的伟大,我不禁吟诗一首:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

  新年,有着自律、高效、创造的能力,这个新年,我过得很开心、很充实,我不仅学会了给爸爸妈妈制作不同的水果茶、甜品,还完成了一个乐高作品送给全家的礼物。我还体验了当阅读小营长的成就感,我介绍小伙伴们阅读《装在口袋里的爸爸-后悔药》六天完成一本书的'阅读,每天布置不同的问题让小伙伴们回答,这些体验锻炼了我的阅读能力、理解能力、出题能力。我相信自己会一直阅读下去,因为书中自有黄金屋。

  新的一年,我会更加努力,积极向上,做一名优秀的少先队员!

关于快乐的作文11

  升入初中,我的生活变得单一,那就是学习,但是我有一项爱好从未放弃,那就是收集古玩。它使我的生活变得丰富多彩。

  在我家有一个小宝盒,宝盒里面装了一些古钱币、古锁、樽、战士用的箭头等等,每一古物都有一段历史。

  就拿古钱币来说吧,第一次买古钱币,是在南京,当我在一个古玩店看到它的时候,我就喜欢上了它,我忍不住就买了下来。后来陆陆续续就买了更多的古钱币,有春秋战国时期的的刀币、还有同治通宝、皇宋通宝、康熙通宝、道光通宝等等,还有民国时期的袁世凯的银元、印着孙中山头像的纸币、中华民国26年的铜板等等。如果有朋友到我家,我就会给他们讲述这些古钱币的历史。

  在古钱币里,有一个最丑陋的钱币,它像一张纸那样薄,仿佛一用力,它就会短成两半,它很轻,也许连2克都不到呢,拿在手上可没有重金在身的感觉,它的铜质较差,颜色不好,它就是同治通宝。原来,当时造钱混乱,制造出来的钱大小不一,可以说是历史上造出来的最丑的钱。

  有一个我非常喜欢的钱币,它就是泰和通宝,它上面的字非常漂亮,是我在古钱币中见到的最漂亮的字体,背面光滑、平洁,没有一点装饰,显得那么简单漂亮。它在市面上留下来的较少,不管是什么样式,都比较稀少,有关它的记载很少,不知道具体年代使用的.钱币,虽然在元朝时期有人仿造,可能有假的成分,但是它谜一样的来历,让我对它更加痴迷。

  啊!手中拿着这些古物,我仿佛走进了历史中的那一个个朝代,见证不同朝代的繁荣与衰落,平凡的生活也变得更加丰富多彩,欢迎你也走进我的另一番天地来,分享我的快乐!

关于快乐的作文12

  昏黄的灯光下,丝丝琴韵回响,我看着早已酸痛的手指,还要坚持下去吗?

  一天前,同学们正在老师的指导下练习合唱,还有四天便要举行红歌比赛,我们的内心都无比激动,“你们班有伴奏吗?”大家面面相觑,却没有一个人回应,“如果没有伴奏,合唱效果会大打折扣,班主任难道没说吗?”老师十分焦急,在讲台边踱来踱去。“老师,我试试”,我小声地说。“在三天内练完伴奏不是轻松的事,你将面对暴风雷霆,祝愿你可以成功!”老师目光坚定地望着我,同学们也以期盼的目光给我希望,虽然任务艰巨,但是为了班级的荣耀,不负老师与同学们的信任,我会独自面对暴风雷霆。

  是的,不能放弃,继续坚持。一股信念从心中冉冉升起。我缓解了下手指的疼痛,在琴键上继续奏出美妙的.音符。我聚精会神地练着,时间仿佛都已凝固。这个过程就同海燕叼着鱼儿在波涛汹涌的大海与暴风雷霆中穿行,回到家给雏鸟喂食,它是乐在其中的,在暴风中展现优美的身姿,并实现着回家喂食的目标,我不是也一样的吗?我在为班级奋战,我也是快乐的。窗外仍是黑夜,窗前仍是孤灯,我的心却早已对面对暴风雷霆的快乐充满,伴着悠扬的琴声在空旷的教室中升华。

  三天之中,我每天练习六个小时钢琴,常常在半夜才躺上床。通过不懈的努力,我完成了艰巨的使命,在红歌儿比赛上以一等奖的好成绩为自己的努力画上了圆满的句号。

  是的,暴风雷霆,乐在其中,从来都是这样的。

关于快乐的作文13

  伴随着温暖的春风,我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近,但是我们觉得是那么远,希望早一点到。

  上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的.门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

  老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No。1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……

  快乐的时光总是那么短暂,转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!

关于快乐的作文14

  快乐是什么?人们的答案各不相同。学生说,快乐是考试考了全班第一,得到老师与家长的表扬;老师说,快乐是学生们考进名校,长大了还记得自己;农民说,快乐是庄稼长得又肥又壮,带给他们好的收成;商人说,快乐是让自己的货品快快卖光,得到丰厚的利润;工人说……听了这些五花八门的答案,我也想诉说我的快乐。

  一天清晨,我迈着轻快的'步伐走向学校。突然,一阵哭声吸引了我,我循着声音向右望去。哦,原来是一个小朋友在小树林里奔跑时不小心摔到了呀,哎,不对劲,她身边怎么没有一个大人啊?我低头看了 看表,时间还早,可以过去看看。我一跑过去就问:“小妹妹,你妈妈呢?”“哇哇”回答我的只有撕心裂肺的哭声。我从口袋里掏出餐巾纸,把小妹妹脸上的泪水擦干,再把她把身上的泥土拍干净了。她才渐渐地止住了哭声。不一会儿,一个中年妇女急匆匆地跑过来,小妹妹一下子就扑到她的怀里,大哭起来。中年妇女明白了事情的原委,不住地向我道谢,原来她在河边洗衣服,小妹妹在树林里玩,她洗着洗着,忽然听见了小妹妹的哭声,便急忙扔下衣服找了起来。可是她找了半天也没有找到,现在终于找到了。这是我再抬头看表,哎呀,现在已经7点25了,我得迟到了。我想小妹妹和阿姨告了别,便快步走向学校。

  这一天,我的心里像吃了100罐蜜一样甜呢。 我想,乐于助人,这应该就是我的快乐吧。

  指导老师评语:

  一开始用优美的语言诠释快乐的意义,然后通过一个具体的事例深切感受快乐的真正内涵,思路清晰,最后揭示了文章的主题:“乐于助人,这应该就是我的快乐吧。"

关于快乐的作文15

  我们乘坐的大巴进了蟹岛大门,里面很大,空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆,那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本,虽然不会动,可经过工人叔叔的加工,变得栩栩如生,和真的动物一样。

  出了标本馆,我们来到坐驴车的地方,体验了一把坐驴车的感觉,拉着我们的是一匹又瘦又白的驴,虽然不那么快,还发出咯吱咯吱的响声,但是坐在上面,那种晃晃悠悠的感觉,还是挺舒服的吗!

  吃完美味的午餐,我来挑战走吊桥,看着摇摇晃晃的铁桥,我充满了信心,开始我先试着慢慢地走,后来发现不难,于是我加快步伐,一鼓作气跑了过去,到了终点,回头看看被自己征服的铁桥,心里很是得意。回对岸时,走的是软桥,软桥是用软钢丝做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上劲儿,颤颤悠悠的',不小心就会掉到水里去,软桥看着好走,可真要让你亲自体验一下,有可能还不敢呢!

  “钓螃蟹喽!”有人喊。同学们一拥而上,抢过钓竿开始钓螃蟹,我钓了好几次,都让螃蟹跑了,心想“螃蟹还真机灵!”后来,我观察别人的动作,总结了几次失败的经验,终于钓上来一只,真高兴!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

  我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来,大家都有点疲倦了,可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界,增长了我的知识。

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