手工作文

时间:2023-11-28 11:18:29 关于作文 我要投稿

关于手工作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于手工作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于手工作文

关于手工作文1

  你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗?要是想知道的话,就和我一起来牛劲斋上手工课吧!

  我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子,我心里得意洋洋的'。接着,我把饮料瓶剪成了两半,一半做铅,一半做帆。

  我拿着那一半饮料瓶,剪出了一个长方形,贴上了美丽的卡纸,用双面胶贴在塑料卡纸上,再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固,总是滑下来,最后我用左手把它按住了,右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上,这样躺帆就做好了。看着船帆,我十分满意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡纸剪成了一个三角形再对折,使卡纸形成一个角,贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后,我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去,可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔,所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔,才把帆插下去了。

  你看,这就是我的制作小帆船,蓝色的船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美,但我已经感到很满意了。

关于手工作文2

  每年的7月份,是我们学校的科技手工制作活动月,今年学校给我们的主题是:手工制作,废物利用,装扮我们的新教室。

  听到这项作业,我很兴奋,终于可以动手做手工了,可是做什么好呢?没有一点头绪,妈妈就帮我上网搜索,当我看到一个黑色皮肤的女孩时,觉得很可爱,就说:“这个漂亮,还很可爱,就做这个吧!”

  说干就干,我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸,从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花,还有一个不用的手提袋。材料准备好后,我又拿出剪刀、铅笔,准备开工。

  我先把手提袋剪开,剪成一个长方形,又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的`手提袋上画出来,接着,我又用黑色卡纸比着我画的图案,剪出脸,现在该做小姑娘的头发了,因为她的头发是卷发,不是太好做,我先画出来,画完才用剪刀慢慢地剪出来,头发做成了。该做眼睛了,我剪出了两个黑色的圆圈,粘在小姑娘的脸上,可是,因为她的脸太黑了,根本看不到眼睛,乐得我哈哈大笑,我只好又换成白色,这样,看着舒服多了,接着,我又用红色卡纸剪了嘴巴,粘在一起,还蛮漂亮的。

  妈妈夸我真是心灵手巧,我心里美滋滋的。我喜欢手工制作,更喜欢废物利用,这样不仅让我们从小学会了节约,更让我们锻炼了动手、动脑的能力!

关于手工作文3

  上课的铃声响起,我们全班的小伙伴都做的整齐有序,一声起立,我们全部站了起来,只见一个漂亮的女老师走进教室,我们也随之坐下。

  只见老师发给每人一个手工图纸,上面是一只大大的'蝴蝶,我们都带着疑问,不一会才知道今天上手工课,这时老师开始了手工教学,我们大家都认真的听着,只见她用剪刀将蝴蝶剪下,在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶,本以为只是个普通的蝴蝶,可没想到,蝴蝶尽然神奇的动了,只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀,同学们都兴奋极了,都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来,而我已经开始动手做了起来,只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来,可并没有向老师那样让蝴蝶动,我着急坏了,举着手向老师询问,老师的回答却是我放太多胶,只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来,我伤心极了,旁边的同桌上来安慰我,羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着,从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节,不能不听指挥就做起来,结果让我失败了。

关于手工作文4

  8月10日,我和妈妈去参加邢周报小记者的活动,我们一起学做手工。首先我们看了老师做的工艺品,例如卫生纸做的大花瓶、冰糕棒做的小房子、名片做的收纳盒、卡纸做的海绵宝宝手提袋、一次性纸杯做的台灯等等。下面,我给大家讲一讲我们是怎么做的'吧!

  我们先做了一个笔筒。把牙膏盒平均剪成两半,再修剪一下,把两半牙膏盒背靠背贴到一起,再用双面胶把花纸贴到牙膏盒上。一个漂亮的笔筒就做成了。

  我们还做了一个灯笼。把一次性纸杯的口硬的地方剪掉,再用剪刀从杯口向里剪,剪成一条条的,剪到杯底硬的地方;再拿一个一次性纸杯,把前半部分剪掉,只留杯底的一圆口,再扣到第一个纸杯条条上,然后用卡纸把第一个和第二个纸杯固定在一起。最后用毛线串起来,一个好看的灯笼就做成了!我看有个哥哥的灯笼还会发光呢,因为它里面有灯泡,真好看啊!

  我们又做了一个花瓶。把雪碧瓶剪去三分之一,然后把剩下的从瓶口往下剪,剪成八份,把中间的竖条剪成叶子形,把两边不规整的竖条顶端剪成圆弧形的,花瓶就做成了,看起来很透明。

  这一天可真好玩啊!太有成就感了!

关于手工作文5

  今天,我制作了一幅特别的画。

  我先来到小区里,采来了各种各样的落叶,红的、黄的、绿的.,大的、小的……每片树叶都很漂亮。

  我仔细想了想,自言自语道:“做一幅水生动物贴画吧!”我找出几片绿绿的、长长的合欢树叶,准备来做水草。先把合欢树叶修剪得长短不一,然后在它们的背面抹上胶水,仔细地贴在一张白纸的下半部分。接着,用红红的枫叶来做金鱼的尾巴,一片有斑点的红树叶来做金鱼的身体。然后,把一片特别柔软的绿树叶剪成两个圆形,来做金鱼那对网溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它们贴到了身体上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它们贴到正确的位置。接着,我又找了一片冬青树叶,剪成扁圆形,作为它的脑袋贴上。注意哦,我是先贴眼睛再贴脑袋,这样就露出两个半圆的大眼睛,感觉特别像金鱼的泡泡眼。我按刚才的顺序又贴了一条金鱼,一幅水生动物贴画就做好了。

  看,这两条金鱼在绿绿的、柔软的水。草中自由自在地游着,一会儿吐着泡泡,一会儿你追我赶,非常惹人喜爱!

  现在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?赶快行动吧!

关于手工作文6

  我特别想要一个BJD娃娃,连做梦都想。

  我想让妈妈帮我买,但是看了一价格小贵,还是理智一些吧。妈妈会说我玩物丧志。那怎么办呢?

  我灵机一动,还不如自已做吧!于是,我兴奋地开始准备手工材料。找来软陶、线、针、工具棒等。我按着我脑海中的想得到的素体娃娃的样子,开始动手喽。先将软陶等分成三份,春中一份捏出身子,脖子部位拉长处理。另一份开始捏出大腿、小腿和脚,在顶部捏出碗状;还有一份,捏手臂、手。软陶在我的手上像是揉面团似的,不一会儿,素体娃娃的各个身体部分全部完成了。

  然后呢,得把完成的素体娃娃还是软的`,放入烤箱烤10分钟,我的经验温度120度。虽然只有十分钟,可是等待过程让我感觉过了一个世纪。

  从烤箱出来后的素体娃娃的各个身体部分变得硬了。不过之后的工程也是个大工程哦,我得用线穿过针,之后再过大头针穿过关结顶部的碗状里一个洞联一个洞,娃娃的关节还会保证能动。这些关节在我的手里像是提线木偶一样任我操作。我很投入地操作着每一个小环节,也不知道过了多久时间。我的一个新生儿精神素体终于诞生了。我欣喜若狂地跑去拿给妈妈看,妈妈惊呆了,她拿在手上左看右看,不敢相信这么精细的素体娃娃出自我的手,连连赞叹太可爱了吧!

  通过这一次自已自制素体娃娃让我明白,喜欢的东西不一定只能用金钱来换取。如果能亲手制作,无论成品怎么,只要品尝过程的乐趣,已经是得到最好的东西了。

关于手工作文7

  女孩子,没有几个不喜欢巧克力的,更何况制作精美的手工巧克力。

  这天下午,趁着期中考试刚刚结束的一点悠闲时间,我和好友文文又来逛巧克力店了。柜台里摆着各式各样的巧克力,我俩看得眼花缭乱。只觉得每一个都很漂亮,每一个都让我们爱不释手。但总不能把整个店都搬回家呀!于是,在精心挑了十几分钟后,我选了一对小熊天使、一对考拉和一堆小麦豆,文文选了一个“大面包”和一只蝴蝶。

  回家的`路上,我们又忍不住把“大面包”拿出来观察。只见它的表面是黑色的,还有好多棕色条纹,真像刚出炉的新鲜面包。再看看下面,“啊,是空的!”我俩同时大叫起来。原来,这个所谓的“大面包”竟然是空心的,怪不得那么轻呢!我们这才恍然大悟。再看看小麦豆。说是“小麦”豆,其实一点小麦的成分都没有,只不过长得像小麦罢了。颜色很多,有黄色的、白色的、粉色的、棕色的,一颗颗小巧可爱,晶莹饱满,味道也很不错呢!还有那两只小熊,做工真精细呀,连它身上的毛都一根根刻出来了呢!小熊身上还有一对小小的、黄色的天使羽翼,真是太可爱了!

  店里的阿姨告诉我们,那些光滑的巧克力豆是用很小的模子扣出来的,另外那些大部分都是自己用手工制作的。真了不起,可称得上是巧夺天工了。这么精致的东西我怎么忍心送入口中呢?我要把它们都珍藏起来,常拿出来看看!

关于手工作文8

  上个星期,我和妈妈一起制作了一只精巧的环保袋。

  因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的时候特别仔细。

  精巧的`无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精巧的无纺布袋。

  我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。

  嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。

  我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!

  一只精巧的环保袋变这样诞生了。

关于手工作文9

  今天回到家中,我着邹眉头:姐姐问我你怎么了?我说:老师要求回家,用家里的废物改造,也就是废物利用,但是我不会做这样的手工姐姐说:不用担心了我来教你完成,因为我小学的时候经常做手工,还当过手工小达人呢?我顿时笑了起来,不在担心了。姐姐看到我露出了笑脸,也放心了。

  首先姐姐已经帮我准备好了材料,我们觉定用卷纸中间的纸芯做一个笔筒。姐姐准备了剪刀,两个纸芯,彩色的卡纸,海绵纸,水彩笔,双面胶。我非常兴奋,期待着我们做出来的手工。首先姐姐先做了一个示范,用大张的海绵纸包裹住纸芯,用双面胶固定。可以用自己喜欢的颜色,我用蓝色,姐姐用紫色。然后用彩色厚卡纸剪一个和纸芯底面,一样大小的圆,再次用双面胶固定。最后用自己喜欢颜色的水彩笔,画上你喜欢的图案,就大功告成了!

  我在蓝色的纸芯上画上了白云,和小草,上面还画了一只肥肥的可爱的小羊。姐姐在紫色的纸芯上,画了许多花,花丛中有一个可爱美丽的小女孩子。我们对自己的手工作品都非常的'满意,我迫不及待的想把它带的学校里,给同学们展示一下。

  果然老师也表扬了我用不要用的纸芯,废物改造的笔筒。同学们也都围观过来,问我这个是怎么做的呢,我都被表扬的,有些不好意思了说:这是我姐姐教我做的。

  那么你是否有做过废物改造呢?

关于手工作文10

  今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!

  别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!

  老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的.。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!

  再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!

  “叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”

  这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。

关于手工作文11

  这是一堂别开生面的手工制作课。

  课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

  “我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的.眼前。

  “成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

  这节手工课我真快乐!

关于手工作文12

  星期天中午,我一个人在家做作业,我把作业写完了就去看电视,看了一会觉得很无聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她,我找到她说:“毛泉文,我们到我家去做手工吧。”毛泉文说:“好哇,我马上就来。”她出来后,我们就手牵手地一起到我家了。

  到了我家后,我就说:“我们做一个女孩吧。”毛泉文就说:“可以呀。”然后我就去把需要的东西拿了出来,有胶水、白纸、纸桶做的圆柱形、剪刀等等。开始了,我做头的那部分,她就做身子的那部分。我先用白纸搓成圆形当头,然后再在白纸上画两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子和一张嘴巴,再用剪刀把它们剪下来,涂上胶水后贴在头上,我要做的'头部就做好了。毛泉文做的身子部分是先画上两只脚和一双手,剪下来涂上胶水贴在圆柱上就做好了。我们用胶水把头和身子合上,然后再去拿水彩笔涂上颜色,把女孩子打扮得绚丽多彩。做好了就一起拿出去玩,玩得非常开心,一直玩到爸爸妈妈回来。

关于手工作文13

  我有一幅漂亮的《春景图》,它是轴对称图形的家园。图上的大树、小草、野花、小人、太阳、云朵都是轴对称图形。这是我昨天在电视直播上学的。

  我先准备好彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮

  开始做了,先做小人吧,我首先将一张彩纸对折两次。然后再折着的一边画了一个半圆,这是小人的头。半圆的下面画了一个横着的窄窄的长方形做小人的胳膊。胳膊中间到右边画了一个宽宽的长方形,这是小人的身子。身子的下面又画了一条细细的长方形。这是小人的腿。腿的下面画了一个胖胖的圆,这个是小人的脚。我的`小人画好了。接着该剪了,我拿起剪刀,沿着刚画的线把多余的彩纸剪掉。终于把小人做好了,我赶紧伸开一看,哇!两个小人手拉手,真好看!

  我用同样的方法剪了大树、小草、野花、太阳

  全部材料剪好了。最后改粘贴了,我拿来一张大的卡纸,把大树贴到卡纸的左下面。把小草贴在卡纸的中间的下面。几朵小花安静地贴在小草上。两个小人手拉手在花丛中跳舞呢。我把太阳贴在了东方,云朵在空中飘荡。

  这幅《春景图》用了一个多小时才做完。看着这幅漂亮的手工画,我太开心了!

关于手工作文14

  今天是9月22日,能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动,在场的所有人都跃跃欲试。

  正当大家领了手套·盘子·黄色的`面团还有莲蓉,正跃跃欲试地准备开始做的时候,校长突然大喝一声:“现在都停下,等一会儿开始的时侯在做,否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下,我们上千人全都做了起来,那闹哄哄的场面……就别提了!

  我先把面团压平,再把陷儿放在上面,包以来。接着,我把他搓得很圆,最后我把它放在模具里使劲儿的压,把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后,我把它装在盘子里,在盘子的边缘写上名字,交给烤师,让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱,并把烤箱的温度调到了180度,烤了10分钟,香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了,我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话,我早就三下五除二儿地吃完了。

  当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时,我已经把盒子做好了,上面画了一只雷伊,栩栩如生。老师看了啧啧赞叹,说:“嗯,不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖,非常高兴,捧着奖状走了。

  这次做月饼真有趣!

关于手工作文15

  下课了,我和蛋蛋玩了起来,可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍,我们都没有听。他就随手拿了蛋蛋的玩具打我们,结果打坏了。也不知道蛋蛋是心痛玩具,还是被爸爸吓到了,拼命地哭。

  姐姐跑过来安慰道:蛋蛋,别哭,姐姐给你做一把玩具剑,好吧!蛋蛋,终于不哭了。

  我们先在家里满世界找各地的纸板,然后再准备了一把儿童剪刀,还有透明胶,一些吸管,吸管的作用是为了让它更加牢固。

  我们开始做了,先拿一块硬纸板,在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来,最后再剪一个相反的,往其中一个里面放吸管,黏住。把另一个黏到吸管的对面,再把两边用透明胶封住,剑身就完成了。

  然后拿另一张硬纸板,上面画一个椭圆形,中间剪下来一个跟剑身一样的`剑底,再把椭圆形穿进去,穿到底下上面一点点,剑把手就可以了。

  姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑,先试了试,挺好的,而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢,还和蛋蛋做了一场对决呢!

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