关于足球赛的作文范文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于足球赛的作文范文，欢迎大家分享。
10月16日，下午托管班时间，我们期盼以久的足球赛开始了。由我们班对六六班。
球赛的上半场开始了，球员们精神抖擞的上了场。开始球在六班的一位同学脚下，可在六班同学运动球向前跑，放松警惕时李桑存将球抢过，传给了王枭，六班同学也紧迫追了上来，王枭左躲又闪，也没闪过，只好把球传给了伍洋，伍洋勇往直前地向前冲去，正要射门时；一个六班的同学把球打出场外成了禁区犯规，为我班创造了一次发点球的机会。经过我班球员商量，让向明来射门；向明往后退了几步，突然奋力向前冲上去，飞起一脚。进球了，同学们高兴的又蹦又跳。……。1：0这个比分一直延续到下班场。
下班场开始，……。球先是在我们班同学的脚下。因为我们班上半场进了一个球，有些骄傲；所以放松了警惕。就在那一瞬间，球被六班的同学抢走了；我们啦啦队急了，使颈为我们班的球员加油、鼓劲，为他们呐喊助威；你拼、我斗，大约过了五、六分钟后，六班同学飞了一脚，球进了我班球门。比分成了1：1。接下来球员们你追我赶，奋力拼博。下班场结束了，比分仍是1：1，只好进入加时赛点球决定胜负。
点球时，先是我班向明射球，1、2、3，靥！进球了。可没想到六班也进了，2：2平。后来我们班的李桑存射门，可他用力太大，踢得太高，从球门上空飞了过去，唉！失败了。没想到六班又进球了。“老天保佑，上帝保佑，希望六班这回不进球，我们班进球。”我嘴里唠叨着。唉！怎么反了啊！伍洋用力太小，球被六班的守门员接住了；而六班的同学用力较大，踢得准，又进了。我们以4：2惨败。
回教室时，六班的同学兴高采烈，而我们垂头丧气。
相信失败乃成功之母，总结经验和教训，下一次比赛一定会成功的。
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