哲理的作文

时间:2023-12-25 09:07:25 关于作文 我要投稿

(经典)关于哲理的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于哲理的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)关于哲理的作文

  关于哲理的作文 篇1

  人力资源经典故事

  一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有抓到。牧羊人看到此种情景,讥笑地对猎狗说:“你们两个之间小的反而跑得快很多。”猎狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,而他却为了性命而跑呀。”

  猎人想:猎狗说的是对的,我要想得到更多的猎物,就得想个好办法。于是,猎人又买来几条猎狗,凡是能够在打猎中抓到兔子的,就可以得到几根骨头,抓不到兔子的就没有饭吃。这一着果然奏效,猎狗们纷纷努力去追兔子,因为谁也不愿意看见别人吃骨头,自己没的吃。过了一段时间,问题又出现了,大兔子非常难抓,而小兔子好抓,抓到了大兔子得到的`奖赏和抓到小兔子得到的骨头差不多,猎狗中善于观察的发现了这个窍门,专门去抓小兔子,慢慢的,大家都发现了这个窍门。猎人对猎狗们说:“最近你们抓的兔子越来越小了,为什么?”猎狗说:“反正不会有太大区别,为什么要去抓大的呢?”

  猎人经过思考后,决定不将分得骨头的数量与是否抓到兔子挂钩,而采用每过一段时间,就统计一次猎狗抓到兔子的总重量。按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇。于是猎狗们抓到兔子的数量和重量都增加了,猎人很开心。但是,过了一段时间,猎人发现猎狗们抓的兔子的数量又下降了。而且越有经验的猎狗,抓的兔子的数量下降的越厉害。于是猎人又去问猎狗。猎狗说:“我们把的时间都奉贤给了您,主人,但是我们随着时间的推移会老,当我们抓不到兔子的时候,你还会给我们骨头吃吗?”

  猎人决定,论功行赏,分析与汇总了所有猎狗抓到的兔子的数量与重量,规定如果抓到的兔子超过了一定的数量后,即使抓不到兔子,每顿饭都可以得到一定数量的骨头。猎狗们都很高兴,大家都努力达到猎人规定的数量。终于,一些猎狗达到了猎人规定的数量。这其中,有一只聪明的猎狗对猎狗们说:“我们这么努力,只是得到了几根骨头,而我们抓的猎物却远远超过了这几根骨头,我们为什么不能给自己抓兔子呢?”于是,有些猎狗离开了猎人,自己抓兔子去了。

  关于哲理的作文 篇2

  “我没有看到你”

  有一个人晚上开着车,经过一个十字路口,这时黄灯已转成红灯,他心想反正没车,于是加速冲了过去,结果不巧被警察拦了下来,警察问他:“你没看到红灯吗?”

  “有啊!”他答。

  “那你怎么还闯红灯啊?”警察又问。

  他说:“因为我没有看到你呀!”

  猪圈的纪律

  在一个农场里面有 12头猪,为了满足新的卫生规定,猪圈和喂猪的食槽是分离的,它们之间的通道只能容纳两只猪同时通过。这就意味着如果猪群们一哄而上,那么每次吃饭的时候这群猪就得先挤个你死我活,未吃上饭就先掉几斤肉,这实在是个很痛苦的事情。

  猪圈的主人看着一群笨猪在通道口乱挤,心痛这些猪都把脂肪浪费在挤通道上,挤瘦了怎么卖钱?于是他就决定为这些猪建立秩序。他请教一位以教育工作闻名的`专家:“怎么才能让这群猪规规矩矩地挨个去吃饭呢?”专家答曰:“纪律。先给猪编号,再找个工人看守着通道口,凡是不按照编好的顺序进入食槽的猪就得吃鞭子。”主人听得不住地点头,于是按专家的意见照办了,他相信,久而久之,这些笨猪也会习惯这伟大的纪律的。

  问题就再次产生了,不懂事的猪对自己身上的编号浑然不觉,冲击食区的时候大多都吃了鞭子。久而久之,一窝蜂的一哄而上的确少了,然而这些猪也学乖了,只要看工拿着鞭子站在通道边,猪就对吃饭少有兴趣。结果,猪还是瘦了,饿瘦的。而且,猪也不是总是逆来顺受的,有时候被打得痛了,就满猪圈乱跑乱叫的,烦人。

  主人一筹莫展。终于有一天,一位路过的老者告诉他,把鞭子撤了至少会更好一些。主人照办了,数月后,他的猪安定了,胖了。

  其实,猪并不像它的样子那样笨拙,即使没有通道口上的鞭子,在经历了无数次痛苦的挤压以后,这些猪也会发现,过这个通道的时候可不能一鼓作气闭着眼睛就向前冲。要早早吃上饭,得慢慢地探身作试探状,确认无猪与己齐头并进再放心大步向前。因为猪不是人,这个学习的过程当然是一个漫长的过程。然而却说明一个事实,大家都不是傻子,如果无秩序是有害的,那么秩序是可以慢慢地自发生成的。

  关于哲理的作文 篇3

  从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨;杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅;那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨;杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨。

  雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼。雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调。它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天。它从天空潇洒的飘下,像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉。

  它有时又显得如此桀骜不训突如其来。刚刚还不见它的身影却突然出现,让人措手不及。当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时,狂风、雷电也被鼓动了,它们就像一个合唱对,一起演奏了一曲铿锵的'交响曲。高潮过后,它又现、显得那么温柔,从房檐的小水槽中滴下,就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

  雨总是在我的想象当中飘飘洒洒。在那离别的站台总是有雨在倾诉,它见证亲人的离别,它似在挽留,它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子,于是它大声的哭了出来,和着火车鸣笛的声音一起哭了出来。

  古时的鱼也更加显出悲凉的气氛。太子丹在易水送别荆苛时下起了雨,它似在告别荆苛,为他下最后一场雨,于是它高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”已是四面楚歌的项羽站在乌江边,淋着蒙蒙细雨,仰天长啸挥剑自刎。,雨这是下起了,它在为项羽哭泣,又在为他叹息。不可一世的楚霸王竟葬身于此,这不是别人的过错,只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他。

  雨,让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性;让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味;让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真。

  听听雨,它会告诉你很多人生的哲理。

  关于哲理的作文 篇4

  许多人缺少的不是美,而是自信的气质,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功消除自卑感,充满信心地进行努力

  丽莎是来自美国阿肯色州的学生,也是她所在镇里唯一来哈佛读书的人。在她准备启程到哈佛大学前,当地的人都为她能到哈佛上学而感到自豪,她自己也庆幸能有这样好的机遇。

  但是,丽莎的`兴奋劲还没过,就忽然对自己的感觉越来越糟糕了。她在哈佛过得很辛苦,上课听不懂,说话带土音,许多大家都知道的事自己却一无所知,而许多她知道的事大家却又觉得好笑。她开始后悔自己到哈佛来。她不明白自己为什么要到哈佛来受这份羞辱,同时更加怀念在家乡的日子,在那里,可没有人瞧不起她。

  感到孤独无比的丽莎,觉得自己是全哈佛最自卑的人。无奈之下,她求助于心理咨询。

  心理医生对她是这样诊断的:

  她已跨入了个人成长的“新世纪”,可她对已经过去了的“旧世纪”仍恋恋不舍。

  她对于生活的种种挑战,不是想方设法加以适应,而是缩在一角,惊恐地望着它们,哀叹自己的无能与不幸。

  她对于能来哈佛上学这一辉煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯着当前的困难与挫折,没有信心去再造就一次人生的辉煌。

  她习惯了做羊群中的骆驼,不甘心做骆驼群中的小羊。

  她以高中生的学习方法去应付大学生的学习要求,自然是格格不入,可她抱残守缺,不知如何改变。

  她因为自己来自小地方,说话土里土气,做事傻里傻气,就认定周围的人在鄙视她,嫌弃她。可她没有意识到,正是因为她的自卑,才使周围人无法接近她,帮助她。

  她生长在中南部地区,来东海岸的波士顿求学,面临的是一种乡镇文化与都市文化的冲突,她没有想到,哈佛对她来说,不仅是知识探索的殿堂,也是文化融合的熔炉。

  她身材瘦小,长相平常,多年来唯一的精神补偿就是学习出色。可眼下,面临来自世界各地的“学林高手”,她已再无优势可言。

  她长相平庸,学习又平庸

  关于哲理的作文 篇5

  ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才干看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才干赏出真味道。我们应该从失败中、从胜利中、从生活品味出人生的哲理。

  ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔腾不息,滚滚向前。

  ③生活如花,万紫千红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩.

  ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它经常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

  ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的`美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的飞翔中;像江河的美丽,是展现在它惊涛骇浪一泻千里的奔腾中。

  ⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自身的所有时光前行。

  ⑦生活,就是面对实际微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

  ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于和时。

  ⑨幼稚是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对他人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

  ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些高昂的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

  ⑾生活是一部大百科全书,应有尽有;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

  关于哲理的作文 篇6

  哲理是什么?我认为哲理就像一层薄雾,在太阳的照射之下,它终究会被蒸融而消失不见的。它与成语没有什么区别,因为它总是有一个反面,甚至有时候,反面就是它自己—本身。所以,哲理如烟。

  我曾在《做人的道理》这篇文章中读到过两个有关哲理的相反的例子,内容分别是这样的。

  古时候有两个年轻人,他们奉命到一块辽阔的土地上去挖一口井。他们拿着铲子很快就挖的很深,可没有一丝出水的痕迹。因此,有一位年轻人动摇了,他换了一个地方后继续挖井。最后那位盲目更换地方的.年轻人因一无所获而累倒了,而另一位则经过他坚持不懈的努力找到了一个水流汩汩的泉眼。

  这就是第一个故事,接着我们来看第2个。

  还是那两位青年,他们拿着工具来挖井,在挖到很深之后,一位青年想了一会儿换了地方,最后发现了某块地方有出水的迹象,从而建好了一口井,而另一位虽付出了努力,却终成徒劳。

  这不也就证明了我的观点吗?不只是现代的作家,哲学家提到过,连古代的人们也有过这类说法。

  故事是这样的:有一位年轻人,他不停的向前跑,在他的后面,有一群几天都没有吃东西的,两眼放绿光的恶狼在追着他。突然,他发现了一个干枯的井,便奋不顾身地向跳了下去,并抓住了一条悬挂在空中的枯藤。等到心神安定后,他方才发现,在井底有几条庞大的蟒蛇正在下面盘旋,而在藤的另一边,有一只蚂蚁,正在不停地啃咬着那根藤。而另一边,则是一个沾满蜜的蜂窝。年轻人不假思索地把头伸向蜂窝,并贪婪地用舌头去舔那一点儿蜜。

  这个故事告诉我们两个道理第一个是人可以只顾眼前的利益,而不去想脑后的危险,第二个则是与第一个恰恰相反。

  怎么样,听我说我完,你又有何感想呢?是赞同还是反驳呢?总之,我依旧会支持我的观点—哲理—如烟。

  关于哲理的作文 篇7

  如果说做一件事浪费时间,那么具体意思就是你做了这件事既不能获得任何东西,又不能解决实质上的问题,也白白消耗了时间和精力。既然是这样,为什么还要做呢?快停下吧,有限的生命不能在无限的浪费时间。

  担忧

  庸人自扰是为难自己,让自己每天神经紧绷、忧心忡忡,只会使自己身心俱疲。生活里总会有变数,总会有风雨,任谁都无法提前预知一切。所以,让自己焦虑烦扰,不如让自己释怀轻松地过每一天,顺其自然、淡定坦然地面对一切,不要让担忧禁锢你的身体、束缚你的内心。

  抱怨

  充满抱怨的人生会与快乐渐行渐远。对环境不满、对别人不满、对命运不满、对现实不满,最后对自己的选择和决定不满……抱怨会削弱你奋斗的力量,会阻碍你前行的脚步,会让你陷入负面情绪无法自拔。试着让自己勇敢坦然地面对一切风雨,接受自己做出的每一个决定,即使这个过程充满艰辛,也不要轻言放弃,更不要裹足不前、自怨自艾。

  埋怨

  遇事,先责备别人;不顺,先埋怨条件,这是一种消极被动的人生态度,是一种缺乏担当的表现。埋怨根本于事无补,只会让你看不清自己的问题、意识不到自己的错误。聪明的人会懂得先反省自己,从自己的身上找答案。只有用这种积极的态度去面对生活中遇到的问题,才能够让你汲取教训、增长经验,让你在今后的生活中越走越顺利。

  比较

  生活中,自己觉得快乐不快乐、满足不满足、幸福不幸福,才是正理。不要陷入跟别人不断的比较之中,不要因为别人扰乱了自己的`步伐。每个人都有自己的机遇和福分,也会遭遇自己的坎坷和波折,不要拿别人的成就荣耀与自己比,不要盲目追随、模仿别人的生活方式而忘记了自己的初衷和追求。多倾听自己的内心,多思考自己的需要,走自己的路,过自己的人生。

  关于哲理的作文 篇8

  嗑瓜子是我的嗜好。

  当你磕细长的葵花籽时,首先要将瓜籽放在两齿之间,用舌头轻轻托起,一点点向尾部磕去,发出悦耳的声音,在我耳中仿佛是贝多芬,莫扎特的杰作,然后用舌轻巧一卷,仁儿便顺利滑进嘴,顿时塑像满口,回味无穷!

  当你磕西瓜子时,可跟葵花籽是完全两样了,那需要十分精湛的技术,你若是急性子,耐不得园园瓜子的诱惑,一口下去,结果必是皮碎仁段,兴也会扫去半瓣儿,如果采取软磨硬泡的办法,结果也会令人烦恼,原本好好地一颗瓜子,就会被人碾得“粉身碎骨”连皮带子一股脑吞下,这种吃法也品不出其中的味道,而且也不大美观。

  有一次,我看见父亲正在嗑瓜子,很有兴趣的请教他嗑瓜子的经验,爸爸不慌不忙的为我演示了他嗑瓜子的过程,然后对我说:“对待西瓜子,你既不急,也不可拖,要拿到十分的'火候将那瓜子放在两齿之间,否则就是皮碎籽断的结果。接下来就是最关键的一步了,这时要用两指轻轻夹住瓜籽,要做到不送不紧,采取闪电战术的方法,“嘎”的一夹,皮破仁出,只剩下雪白丰厚的瓜子仁了。要是加上绿茶,效果会更加好。“爸爸说着深喝了一口茶。

  我不禁惊叹道:“吃个瓜子还要这么多过程!”

  爸爸对我说:“对!重要的是过程!有谁喜欢大把大把的抓仁吃呢?”

  一副好画之所以打动欣赏者,是在于欣赏者本身的体味过程。一个真理产生是由于生活过程的积累,而不是生命枯竭那一刻得出的,十年寒窗,不仅为了金榜题名那一天,更是日积月累,博览群书的一段求索过程。

  人生亦是如此,人为了生活过程而活,而不是为了死亡的那一天,如果你只重视结果而忽略了享受过程,那么你纵然付出很大代价而实现目标,回头看看,你的收获仅是结果了,而缺少生命过程中沉淀。

  所以,我们有一切理由去真爱现有的一切,珍爱这个无比珍贵的生活过程。这就是嗑瓜籽的哲理。

  关于哲理的作文 篇9

  琴弦之韵

  琴弦第一世昭君出塞

  我,只是琴弦的灵魂。

  不会有人类知道我们的存在。

  第一次来到人间,我只是一把琵琶上的弦,生活在皇宫里,为不同的人弹奏。

  今次,弹奏我的应该是位妃子。

  她的眼睛是忧伤得望不到底的痛,而嘴角,却还在微微上扬。

  旁边的姐妹告诉我,“匈奴呼韩邪单于向汉元帝请求和亲。

  被选中去和亲的女子是她的好姐妹——王昭君。”这是一种怎样的情?为了祖国的和平与安定,主动出使塞外。

  以自己宝贵而绚烂的生命,带来了两国人民和平共处。

  不过,对于姐妹来说,这却是一种离别的痛。

  然而,却还要强装笑脸,为她欢送。

  琴弦第二世

  今世的我是一把古筝上的弦,很精制。

  于是,我的主人便是一名高雅的男子。

  他很会弹琴,琴技高超。

  只是,无人懂他的.琴音。

  直到那天,他在为山水的壮观而鸣奏,一曲毕,只听得有一人说:“妙!好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小桥流水,那人又品出其中的含义!主人很欣喜,他终于找到他的知音了——钟子期。

  从此,他们一起游山玩水,主人也弹奏出一曲曲扣人心弦的乐曲。

  后来,钟子期死了。

  主人悲痛欲绝,将我摔碎,发誓不再弹琴。

  我知道,这是主人的悲与欢,这是他们友谊的深刻见证。

  琴弦第三世

  今世,我是西楚霸王项羽的爱妃虞姬手中的一把琴。

  我曾为项羽弹奏过无数次。

  最后一次的弹奏,是一个月黑风高的晚上。

  那天晚上,我在项羽的军营里。

  忽然听到四周传来了歌声,歌声哀怨委婉,虞姬的眼中有着深深的惆怅,因为楚王正趋于败局。

  她最后一次奏响了我,然后,以剑自刎,以断项羽后顾之私情。

  这是一种刻骨铭心的爱,为最爱的人而亡……

  天界有一个规定:凡轮回三世都是琴弦灵魂的,可以选择修炼成仙。

  可是,我想:来世,我还要做琴弦的灵魂。

  关于哲理的作文 篇10

  唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,拾几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢... ....

  喜欢吟诵着那“曲径通幽处,禅房花木深”,去感受独特的僻静;喜欢吟诵着那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,去领会拿开怀的舒畅;喜欢吟诵着那“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,去领悟那别样的闲情... ...徜徉在古典诗词的海洋中,我悟出了人生的哲理。

  “采菊东南下,悠然见南山”,是你,陶渊明在羊肠小道上扛着锄头,哼着小曲,边走边欣赏着田园的风景。我知道,这样的田园生活是你心中的天堂,你不为五斗米折腰,不愿同官场同流合污,毅然选择了自己的精神家园,虽然没有了锦衣玉食,但你却有牛羊为伴;虽然摒弃了贵府华宅,但你却有农家小舍的.恬静与清新。吟诵着你的诗词,我悟出了做人需要清高。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是你李白。一壶酒,一把剑,一路征舞,一路豪饮,舞出一颗大唐的剑胆才情,饮出一位震惊诗坛的谪仙!醉卧长安,天子难寻,这是你的洒脱!“天子门前尚容走狗,华阴县内不得骑驴”这是你的不羁!一曲《吓蛮书》吓走南蛮十几万精兵,这是你的气魄!你一生不为名利,纵情于山水间,成就了做人必要洒脱!

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是你文天祥,指挥台上沉着镇静,从容调动十几万精兵,沙场上你奋勇杀敌,展现一刻忠心赤胆,虽然兵败,可你宁死不屈,为了国家你宁愿抛头颅洒热血,永载史册,因而发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”慨叹,你用行动诠释了司马迁的“人固有一死,却轻于鸿毛,或重于泰山”!吟诵着你哪的诗词,我悟出了做人定要爱国!

  这些古典诗词是故人们给我们留下的宝贵的精神财富,吟诵着古典诗词,我了解了古人的人生追求,悟出了我们的人生哲理,愿这些古典诗词化作一盏明灯永远照亮我前行的路!

  关于哲理的作文 篇11

  “刀一旦出鞘,不是伤人,就是救人。”

  “你与之交往的人,就是你的未来。”

  “让生活的句号圈住的人,是无法前进迈步的!”

  下午的阳光淡淡的黄色,好象被橙汁浸染过一样。我坐在教室静静的翻阅着我的摘抄本,口中默念着这些足以令人拍案叫绝的句子却不知是出自何人之手。

  “山是凝固的波浪,水是流动的群山!”

  “水的波纹是永远不重复的图案。”

  望着这些佳句,心中总会与作者产生共鸣,觉得自己似乎在很久以前就早发现了这些道理,却没有用最合适的文字为他们装裱,甚至还会理所当然的认为自己才应该是他们的创造者。

  于是心高气傲的我总是急于从生活中发现那些平淡却让人产生共鸣的道理。可是当我是怀有一定目地去感受生活时,生活中的一些都似乎离我远去了,变的虚无飘渺,可望而不可及。这一切的一切可能是因为我急于想要找到真正属于自己的哲理。

  发现自己离原点越来越来远的.我又开始沉思,一些事情是不能怀有目的的,毛毛虫会蒙蔽你的眼睛。有了一定认识的我开始关注一些平时并不关注的小细节。关注中,生活这本大词典又一次的震撼了我。就晒被子而言,想要晒透被子,必须把里面放在外面晒,人也不正是如此吗?想要得到别人的信任,必须把自己的心交出来,才会得到他人的信任。

  生活中总会有道理在其中,只有接近生活,平凡的融入生活,才会因为平凡的小事而感动,而受启,而折服。

  为何我无法感悟生活?无法写出诗一般迷人的哲理?没有经历过,又怎能深入人心?生活是要靠自己去体验。经历的。

  蓦然回首我发现,曾经的我为如何发现哲理而生活。如今的我为如何体验生活而生活,鸟儿因善飞的翅膀而拥有整个天空,而植物却在方寸之地迎纳四季,思想只在一念之间。

  转念间,心事已了!

  关于哲理的作文 篇12

错出的美丽

  一位高三年级的女孩刚锁上宿舍的门,准备去教室,她的姐姐急冲冲地跑来,递给她一盒生日蛋糕,说:“过两天就是你的生日,我本想到那天给你搞个生日晚宴,可单位让我出差,晚宴搞不成了。”女孩把那盒蛋糕从窗口放到了靠窗的一张床上。

  晚自习后,女孩回到宿舍,见七八个同学有说有笑,而且每人手里都拿着一块蛋糕。猛然间,女孩想起了姐姐送来的那盒生日蛋糕,还没等女孩开口,床位紧靠窗户的那个女同学拉住女孩的手兴奋地说:“我太高兴了!居然有人知道今天是我的生日,特地给我送来了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的.图案和字母,可惜你回来晚了没看到。”说着,那位同学又用牙签串起一块蛋糕送到了女孩的手中,急切地问:“我们都不知道蛋糕是谁送的,你最后离开宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是谁,告诉我,这个人是男的还是女的?”这时候,有人恶作剧地说:“你那么丑样,哪会有男孩喜欢你!”女孩真想说出这蛋糕是她姐姐送给自己的,可是,看着一张张兴高采烈的脸和那位错以为别人给送蛋糕的同学期待的目光,女孩不忍心让大家扫兴,更不忍心让那位同学尴尬,于是女孩将错就错撒了一回谎:“是一个很英俊的男孩!”众人一齐鼓掌:“一定是那个男孩爱上你了!”那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。

  熄灯以后,那位同学悄悄俯到女孩的耳根问:“那个男孩是不是我们班级的?你认识他吗?”女孩只好说:“天色暗,我没看清他的脸。”

  以后的几天,宿舍里的中心话题都离不开给那位同学送蛋糕的神秘的男孩,虽说谈不出什么结果,但那位同学的脸上始终溢满了快乐,而且,她学习更用功了,她在期待着那位“白马王子”的出现。

  毕业前夕,女孩见那位同学的头发上扎上了一条粉红色的绸带,女孩知道那条粉红色的绸带正是缠在姐姐当初送给她生日蛋糕盒的那一条。女孩真想把实情告诉她,可话到嘴边又咽了下去。那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待,让女孩深受感动,女孩决定继续将错就错,让她带着甜蜜的梦幻走向新的生活。

  并非所有的错误都让人扫兴,都会留下遗憾,有时候将错就错也能“错”出美丽来。

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