存在的作文

关于存在的作文锦集[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的关于存在的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于存在的作文1

　　“我思故我在”某们古人站在人生的高端如是说。

　　历史的车轮在艰难中向前滚动着，当日历被翻到80年代的时候，我成功降生，为社会主义祖国又添新丁，从此开始我的漫漫人生。

　　儿时老师要我们思考自己的人生，很多小伙伴说他们要成为一个“科学家”。而我则说，要做一个长着雪白翅膀，身着素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒，点石成金化干戈为玉帛，用荧火虫为世界每一个黑暗的角落点上一盏孤灯，将撒哈拉沙漠变成一望无际的绿洲，把艾滋病儿童都变成活泼可爱的小生灵。

　　再后来，长了几岁，慢慢知道善恶的含义。当老师要我们写下自己的人生理想时，我这样写着：我要做个女警察，成为警中之花，我要当警察里的老大！挥一挥权杖，派遣我的下属，布下天罗地网，将罪恶的妖精一网打尽。平人间之不平事，伸人间之不白之冤。同学看了说我不合适，说是太危险。我不假思索的说不当警察也行，我当律师去，免费为穷人辩护。练一张好嘴，只是动动舌头就可以把坏人送进监狱。

　　后来，我长大了，董事了。渐渐明白责任的含义，体悟到人生的艰辛。我用说废话的时间，思考我未来的人生，正如鲁迅用别人喝咖啡的时间来写作。我埋头苦干于书本，搏古今之书，揽中外之事，我的`思维去体会人生，为别人的不幸流泪，为他人的成功喝彩！用自己的眼光去区分真、善、美。从伟人身上，我看到自己的不足；从凡人身上，我看到自己的卑劣。我以人为镜，不断完善自我，思考着向前。

　　人生就像一章没有音符的乐谱，需要思考着谱写那上面的内容；人生就像一条射线，只有思考才可能预知无限延伸的那端；人生就像一个圆，有底端也有顶端，只有思考，才能承受那种上升和下落......

　　你看那朝阳，远远的在云端招手，像是在说什么；你看那月亮静静地在星空摇头，像是在说什么。哦，它们在说：我思故我在！

关于存在的作文2

　　上初中以来，因为人数增多到50人，老师当然是无暇顾及所有人，那么不爱表现或成绩平平的同学，便很容易被老师遗忘在某个角落，发现不了你的存在。

　　每个班都会有几个学霸，他们便会一直存在于老师的脑海中，有什么事，便第一个想到他们。每次，只要学校发什么奖，候选人的名单里，总有那么几个人一直存在，而我们这种成绩忽上忽下的人，根本就没有存在过。

　　还有另一类人，他们也总存在于大家的脑海中。成绩差的，名字总能报上来几个，老师只要一开口，说谁拖了班级后腿了，全班的目光便齐刷刷盯着那几个人看，所有人的心中，总有那么几个已经固定了的，无法改变的形象，不管怎么样，他都依然存在。

　　那么处于班级中游的同学，就时常抱怨了。“老师也真是的，每次有什么好事都是那几个人，从来没有变过，我明明也不差，可怎么就是忽视我的存在呢？”班里大多数人都是这么想的，这也成了有些同学的话题。甚至连我都会这么想：“对呀！我们也都不差，老师怎么就总关注那些人，而忽视了我们呢？老师是不是偏心啊？”这个问题令人百思不得其解。

　　直到前几天，写到了一篇阅读叫作“没有发芽的种子”，最终，要告诉我们的就是要积极去展示自己，不然，你就会被埋没在茫茫人群中，失去展示自我的机会，也就没有人会注意到你的.存在。

　　大家都想被重视，让人注意到自己的存在，但不想自己是因为最差而被重视。所以，只有自己加倍地努力，积极去展示自己，也能出现在别人的目光中，发现你的存在。

　　人生亦是如此，谁都不甘愿被埋没，所以展现光彩，让人发现你的存在。

关于存在的作文3

　　风送花香，带走了一地凄凉。天空依旧晴朗，何苦埋怨这世界上再也没有热情。再也没有信仰。当所有的一切都使我们觉得厌烦，感到疲惫时，当周围的一切也都毫无生机时，然而树上的春芽却在悄然冒出，它告诉我们：这个世界，爱依然存在。

　　何苦埋怨，因为这世界还得有信仰。

　　一湾海峡，连着两岸心，高秉涵老爷爷凭着那份信仰，几十年如一日，将他的每一位战友送回他们的家乡，当他们的亲人收到那一方小小的骨灰匣时，心里的感激无从说出，并且高秉涵还承诺他一定要最后一个走，在人生的最后关头，将每一位战友送回他们的家乡。一湾海峡，隔不断两岸人民团聚的心，一份承诺，连着几十年如一日的坚持，这又如何埋怨这世界没有信仰呢？

　　何苦埋怨，因为这世界还有热情。

　　舍小家为大家，年轻的罗阳为了国家的科学事业奉献了自己，凭着他对工作的那份热情最后因心脏病而永远的离作文我们而去，而这个可怕的消息所有人都瞒着每天都站在阳台上盼着儿子归来的母亲。他虽然离我们远去了，但他的精神却永远活在了我们的心中。“出师未捷神先死，长使英雄泪满襟”。这样慷慨激昂的活想必也是对他的真实写照。

　　何苦埋怨，因为这世界还有爱。

　　因为爱，他们两人走到了一起，他们就是艾起和周月华。医者父母亲，有先天性残疾的周月华是一名医生，出诊时，每次走要崎岖的山路，因为爱，她的'丈夫艾起几十年如一日的背着她出诊，她承担她作为医生的责任，他承担了他作为丈夫的责任。当他年老时，他们的儿子也会继续背着他的母亲出诊，有对家庭的小爱，也有对社会大爱，哪有何苦埋怨这个世界毫无生机，没有爱呢？

　　不要埋怨，因为这个世界还有信仰，还有热情，还有爱。

　　春天来了，树上的新芽在悄然冒出，擦掉每一份不安、埋怨，闭上眼感觉，这个世界，爱依然存在。

关于存在的作文4

　　第二个夜晚，每一次通话都是这样的不愉快，可我就是一个这样矛盾的人，期待着下一次不愉快的通话。我想你一定会说我不体谅你，我应该祝贺你的成绩。可我实在是不能，实在是没有这份激情。所以在你眼里，至少此刻的眼里，我是以一个魔鬼的形象而出现的。

　　你在想什么？想我的恨。其实，我的心情也不好受，让一切都随时间而去吧。唯一期望的，就是忘掉着不愉快的一切，你还是你自己的。 吃点药吧，可能会好些。我知道你出门在外，我不该这样待你，使你上火、着急。

　　也许你回来时，我已离开了。真的，有这种想法。只是我现在还能克制自己，为了我的面子。想我自己走过的路，谈不上什么辉煌。但我的努力，使我有了收获。虽然只是一点点，但那里是对我的慰藉。我对着这长长的夜，清醒地知道将来的夜是不属于我的，我只有今晚，只有此时和现在。

　　我说过这不愉快的通话，可我又留恋着这不愉快的通话。两面人，双面的性格，在我的身上体现的非常明显。你现在一定是在不高兴的'通话之后，疲倦地睡着了。不管睡的沉不沉，只要能睡下就好。好好休息吧，为了你的明天。

　　我不想打扰你的好梦，你的电话已经关机了。你说打电话好吗？我都说过不打电话，可你就是不行。我不是埋怨你，只是过早地想到了今天的结果。我在你眼里还是原来的样子吗？我想一定不会、不会……你没有什么错，错都在我。我不想和你说得太多，只是把你看得轻些，就一切都好了，就像我待其他人一样。

　　不会再写了，晚安。明天早上，太阳依然会升起！

关于存在的作文5

　　有一种爱高阔得像苍天，有一种爱细微得如流水，有一种爱如你每天见到同一张面孔般真实，还有一种爱像流云，像光影，像远处的歌声一样飘渺不定。

　　年幼时，您总是很宠爱我。无论是什么东西，只要我想要的，你都会想尽办法的满足我。我时常会把你给我买的数十个熊娃娃排成一排，兴致勃勃地给它们讲幼儿园老师传授的知识，你总是坐在一旁笑容满面地看着我，我时常缠着你给我讲的故事，即使是重复过千遍万遍的故事，你也不厌其烦的把它讲得波澜起伏。我时常拿着画笔把你的衬衫画得五彩斑斓，你却总是溺爱地抱起我，用温柔的声音告诉我以后不能再这样。

　　而现在，我的父亲，你还真的`是那个曾经的你吗？

　　现在的你，每当看见我打开那满红色叉叉的糟糕的试卷，都会气得暴跳如雷，大声的斥骂我，对我，你总是横眉冷眼，无视我的自尊。而我，也再不会像婴儿一般的依赖你，我面对你的厉声呵斥，只想反抗。你的苦楚呢？我不想知道，也不想懂得。

　　然而，那一次我惊奇的发现，我曲解了你。你我和往常一样在一起吃饭，沉默还是一如既往，可我不经意地一抬头，竟发现你一直只夹离自己最近的青菜、辣椒，而把肉蛋之类的我最爱的食物统统摆在我面前。天啊，这个不经意的发现，让我震惊了，你，每次在饭桌上都会如此吧，而我迟钝得到现在才发现。

　　我偷偷地看你，你埋着的头上，一丝白光射入我的视线，是白发，你竟长了这么多的白发，一根、二根……数也数不清，我低下头，猛地扒了一大口饭，堵住发出惊叹的嘴，同时，晶莹的泪水不经流下……

　　幸福，如果包裹上一层苦涩的外衣，我就品尝不到它的甜蜜；爱，如果换做琉璃和隔阂，我就感受不到它的存在。现在面对这份依然沉甸甸的爱，我唯有去珍视、珍爱和珍藏……

关于存在的作文6

　　1、特别重视奥数的学习，学生学习偏科严重

　　在作文网学习的学生大部分是华校的学生，也就是北京市非常优秀的学生，他们数学成绩非常突出，但大多数学生对语文学习不太感兴趣，比较惧怕写作文，或者说比较讨厌写作文。但恰恰也因为语文水平不能同步，也使得他们在奥数题的理解上遇到了麻烦，很多家长告诉我，他们的孩子不能理解奥数题的意思。

　　2、写作文时思路打不开，容易大众化，千人一面

　　比如清华附中的“同方杯”考得作文题《我爱我家》，大部分同学不能广泛的理解家，大部分同学写的.是我生病了，父母送我去医院，我很感动。大家都知道，考场作文比较性强，同样的题目，同样的题材，税额文章能脱颖而出，往往取决于选材，构思与创新，要么你就“唱反调”，用新观点、从新角度去写大家常写的内容。

　　3、不能快速而准确的审题

　　现在的作文题和以往的作文题相比发生了很大变化，原来的小学作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，只要按照试卷给出的题目来确定思路来写就可以了。但近几年作文题趋向“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。这样使得很多学生不知如何下手。

　　4、不注意小节

　　大家都知道作文考试有一个最基本的要求，就是要求书写字迹工整、卷面整洁，正确使用书写格式及标点符号。正是这小小的细节是入选一类文、二类文最起码的要求。而每年的小考或中考作文中能达到这个标准的作文大概在五分之一左右。

　　5、所用时间太长

　　现在很多学校不对学生进行当堂限时作文训练，而是让学生把作文拿回家去写，这样很容易使学生养成两个不好的习惯，第一是学生为了省时省事，找遍文章一抄了事；第二是学生缺乏写作文的氛围，写写停停，养成了不专心和拖拉的毛病，一篇文章往往可以写上一个半甚至两个小时。而不好的学习习惯比不会写作文更可怕。

关于存在的作文7

　　“万物都他存在的意义。”这句话说得不错，而只要有意义的事物，便都会永远存在，或是在图片里，或是在文字上，亦是在人们心中。

　　自进入了初中，我发现童年在我的记忆里开始加速模糊，我甚至已记不起幼儿园时的同学们的名字了。我十分害怕失去这一份记记，便回家打开了童年日记 。泛黄的日记上写着歪扭扭的字迹，象征着儿时我对书写的'生疏，从依晰能看清的字上，我感受到了童年的快乐，与如今成长的压力大不相同。虽然每篇也才100多字，但我已经满足了，至少我留住了这一份在童年的回忆，它依然存在在我的生命之中。

　　偶然间，我看见了家中储物柜里的一个水桶，我一下子就想到了五年级去鹿西岛时，看见的那只小河豚。当时我们一家三口去鹿西岛那儿玩钓鱼，那是一个专门的海中养鱼场，回去时我发现了一只在水桶中的小河脉，一问才知道是渔场的员工抓上来的，是怕饲养的鱼被它吃了，才抓上来的。我看着它嘟嘟吐泡的样子，十分可怜，问了下渔场的员工便要走了，我把它装在了一个自己买的水桶中，但因为饲养条件不足，还是将它放入了海中。直到如今，我一看见那水桶，便仿佛看见了那只可怜的小河豚。我觉得它并没有离我而去，而是一直呆在一这水中，陪伴着我。我一直想念着它，我相信它也在大海的某个角落等着我。

　　之前每一次回老家时，我都要去见一见我的太爷爷。虽然前几年他过世了，但他的模样与那慈祥的笑容一直留在了我的心中。去年回家时，我来到了太爷爷的老房子，几盆多肉长还是长在一座假山中，生机勃勃，整个房子透着古朴厚重而又深沉的气息。太奶奶正笑盈盈地坐在那儿，进房大厅墙上挂着太爷爷的照片，旁边还一张他年轻时的退伍照，那是一名铁血方刚的军人，身上穿着抗美援朝时的大棉衣，对着镜头笑着。我不禁感叹时间不饶人，但我会一直将他记在心里，也记着那些虽已逝去，但对我而言十会重要的人与事。

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