体育课的作文

关于体育课的作文[推荐]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的关于体育课的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于体育课的作文1

　　今天的体育课上同学们表现的很一般，因为体育老师不在，开始，班长让我们在操场跑一圈，还没跑完，女生们就分散着跑了，这时，我们看见了一位特厉害的老师正在管理着男生队，看见这位老师，我们女生吓的.站成一列整齐的队伍，跑完之后老师又让我们女生又跳又跑，累的我们上气不接下气，啊！

　　终于下课的铃声响了，我一边跑一边想：这节体育课，老师可真把我们给锻炼好了。

关于体育课的作文2

　　又要上体育课了。这次体育课的`内容和往常不一样，这次练习的是仰卧起坐。仰卧起坐的好处很多。一是能让那些大腹便便的孩子不那么肥胖，二是能锻炼腹肌。

　　练习开始了，因为我是15号，所以很快就到我了。我非常紧张，生怕练不好。体育老师说开始了，我开始做得不好，但后来就做得很好了。

　　最后，练习结束了，我很高兴。因为我练了一个好成绩。

关于体育课的作文3

　　今天早上，虽然地面上的雨水还未干，但是我们仍然上了体育课。

　　包老师先叫我们练习原地高抬腿，然后说：“马上站好队，去跑步，不过在这之前先要练20个高抬腿才可以，还要用手摸到强。”

　　刘欢筱、鸦一禾、邓米佳都跑完了，先在轮到我跑了。包老师没有吹口哨的`时候，我的手已经开始发抖了，等老师口令一喊出发，吴彦文已经冲了出去，凌文轩也是，我就更加紧张，使出全身的力气努力赶超。还有5米不到，我已经跟吴彦文差不多并列成一排了，我突然想到包老师说手要摸到墙，我使劲伸出手臂，紧接着吴彦文也冲了上来。

　　比赛结束了，手因为碰到墙壁的时候用力过度，所以手还是有点痛，不过心里还是很开心的!

关于体育课的作文4

　　今天早上，最后一节课是体育课，教师让打篮球，教师把全班分成四个队进行比赛，活动内容是轮流拍球跑。

　　我们队第一个人是常嘉鹤，他拿了一个气儿很足的篮球，比赛开始了，常嘉鹤领先拍着球，微微的弯着腰，飞快地拍到终点，又飞快地抱着球跑了回来，传给了我，我也飞快的拍着球跑了过去，又飞快地抱着球跑了回来，传给第三个人。很快，我们队每个人已经拍了五次了，可别的队才拍了两、三次，教师一说停，我们就不拍了。很明显，我们队赢了。

　　我们队赢的'原因是，很多人喜欢运动，一些人也常常练习篮球，所以我懂得了，做任何事只要坚持、努力、多练习，就会有好的结果。

关于体育课的作文5

　　今天第三节是体育课，今天的体育课郭老师没来，新的体育老师来给我们上课。这位新老师很严肃，他一会儿让我们跑步，一会儿让我们做体育活动，一会儿又让我们静静地站在那里，没有给我们留一点玩的时间。

　　我自言自语的`说：“这个老师可真凶”。

关于体育课的作文6

　　我记得原来老师经常给我们上体育课，其中一节翻跟头最有趣。 上课前老师拿了几个垫子铺到地上，这是翻跟头用的。

　　开始翻跟头了，我心里一阵害怕，因为我不会翻。突然，该我翻了，我说我不会翻。老师说：“”你先在旁边看别的同学怎么翻的。”哦。原来这么简单啊，就是先把头顶在毯子的中央，在把两只手按在毯子的`两边，然后脚一蹬，就翻过去了。可是我试了几次都没有翻过去，我觉得自己是不是太笨了，准备放弃不翻了。这时，老师走过来，手把手的教我翻。板着我的腿辅助我，我一下就翻过去了。

　　我很高兴我学会了翻跟斗。我还知道了做什么事都不要轻易放弃，只要努力就会成功的。

关于体育课的作文7

　　今天下午的第二课，在体育课上，老师的我们说:“同学们，下面大家自由活动.。体育老师万岁，体育老师万岁，在同学们欢呼的那一瞬间，同学们开始了游戏，有跳皮筋的'，有扔沙包的，还有踩地雷的；

　　我们玩踩地雷，我和胖子；陈康；刘旭东等人一伙。

　　开始了，我和同伙议论，我说：“你们先移开他们的注意，我去偷袭，我们来一个声东击西。没有一个不同意，于是我担当了这个重任，我悄悄的走进了他们的基地，一步一步的靠近，我终于到了，我一脚踩上去，我们赢了。

　　叮铃铃—放学了，我们依依不舍的回家了。

关于体育课的作文8

　　20xx年3月24日 星期二 晴

　　今天我们上了一节有趣的体育课。

　　做完操以后，我和同桌梁程深一起玩猫捉老鼠的'游戏。

　　第一局，我当老鼠，梁程深当猫，我在楼上，他躲藏在楼角下，因为我在上面一目了然，看见他的一举一动，很明显我赢！

　　第二局，换我当猫他当老鼠。他在楼上我到楼下。一会儿，我开始去找他，在哪呢？楼道没有，教室里也没有，我想了想，眼睛一转，我知道了——他就躲在门后面。我就把门推了推，我们俩都大笑起来。

　　这时下课铃响了。这节课真有趣！

关于体育课的作文9

　　今天上体育课时，我和王梦雅，蔡玥，董笑然在一起用树叶和草做饰品，可有趣了！

　　蔡玥和董笑然做了一条项链，我和王梦雅做了一条手镯，都各自带在自己的身上。看看自己亲手创造的.成果，我们四个人的心里有说不出的喜悦！最后，我们四个人约好以后有机会我们会想出一些更好更健康的游戏来丰富我们的业余生活。

关于体育课的作文10

　　今天我们上体育课，杨老师教我们玩了一个很好玩的游戏，我称它为“香港臭脚”。这个游戏的'玩法是：把鞋子袜子脱掉后，在草地上跑来跑去。我觉得脚底又痒又疼，忍不住哈哈大笑起来，其他同学也哈哈大笑起来。我们在草地上乱跑、乱跳、乱追……

　　我们有的满脸通红，有的大汗淋漓，我还笑出了眼泪。这个游戏真好玩呀！

关于体育课的作文11

　　今天我们全体上啦体育课，体育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后来在路上他们跑得很慢很慢，后来中间都差一百万米的距离了，他们还不跑，后来我很着急就超过啦她们，后来他们突然跑快扥住拉我，后来就好不漏雨的把握扥到啦后面，后来跑到老师面前面，后来老师说，做头部运动，做什么什么的.运动，之后我们就可以武安的活动。

　　可是我不会跳绳后来老师看到我就睁着自己的灯泡眼，往我这里走，说不会跳就别回来今天我很开心。

关于体育课的作文12

　　今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转，很多小朋友都转错了，如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一，二。

　　昨天老师教我们十二个字，是站如松坐如钟走如风睡如弓，昨天那节课老师还教我们学稍息立正等姿势，老师还说要保持正确的姿势很重要，我以后要尽量做到。

关于体育课的作文13

　　我二年级时，觉得体育课相当于游乐场，但到了三年级，体育课简直变成了训练营！

　　今天体育课的内容是单脚跳格子，我们先把格子划分好，然后要助跑，再用一只脚来跳，而且不能踩到格子线，不然就算失误，虽然我第一次失误了，但我并没有心灰意冷，果然，我第二次被老师表扬了。

　　经过这次体育课，我明白了一个道理：凡事都要做好几遍，才会有结果。

关于体育课的作文14

　　今天的体育课，我们同学本来是想好好的玩，可是没有想到，哎！我都不想提了，班级老师让我们在操场上跑了七圈，把我们累得气喘呼呼，本想这下可以休息了，可是却听到了，还有三分钟就下课了。哎！我们的班级老师真的变了！以前他让我们上体育课都是自由活动，这次为什么把我们当猴子一样耍呢？

　　心中总是有些对班级老师的不满，回到家我就告诉了妈妈，我妈妈语重心长的告诉我：“班级老师为了让你们有一个强健的身体，才让你们跑步的`，你们累，是因为你们平时缺乏锻炼啊，以后经常锻炼就不会这样累了。”

　　我听了妈妈的话，心里觉得很愧疚，我不应该埋怨班级老师，班级老师也是为了我们的身体着想啊！

关于体育课的作文15

　　今天我们上了一节有趣的体育课，我们走完一圈之后我们就做操，做操真麻烦做振臂运动手要弄直，真的'非常麻烦，后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球，我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球，后来我和刘建豪一起，可是刘建豪总是踢斜球。

　　我们都接不住老师每人站一个点踢球，可是他们没经过老师用以就解散了，后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球，后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球，我说不他说行一脚把球踢飞了，我说他你贱不贱呀，我再也不给你玩了！

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