《让》作文500字

时间:2024-03-09 13:03:52 关于作文 我要投稿
  • 相关推荐

[推荐]《让》作文500字8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的《让》作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]《让》作文500字8篇

《让》作文500字 篇1

  做为家长,你和孩子的生活中,是不是出现过这样的镜头:

  镜头一:孩子和小伙伴出去玩耍,回来时,满头是汗,满身脏污,看着孩子的样子,不等孩子把嘴巴张开,就是一顿训斥。

  镜头二:晚上,孩子说没有作业。而第二天,你才知道,孩子晚上的作业没有做。这时,生气的你不容孩子说话,就是一番教育。

  镜头三:放学时你接孩子回家,这时有同学向你告状,你家孩子在学校和同学打架了,上课没有表现好等,气愤的你不由分说对孩子呵斥一顿。

  镜头四:孩子面带愁容,吞吞吐吐,想给你说点什么,看见孩子的样子,心中急躁,“想说就说,不要这样浪费时间。”一句话把孩子挡了回去。

  生活中有很多这样的镜头,而且孩子会不止一次的犯着同样的错误。做为家长,有时我们就失去了耐心听孩子解释,让孩子把话说完。

  其实,我们的孩子,不管是乖巧听话,还是调皮捣蛋,他们做某件事情,也总有自己的理由。就那不完成作业来说吧,或许是孩子没有记住作业,或许是孩子对今天的作业不感兴趣,不想做,或许是孩子在老师布置作业的时候没有在教室,也或许是孩子忙于其他的事情,把作业的事儿给忘了。毕竟是小孩子,有时候丢三落四是难免的。做为家长的我们,当孩子出现这样的情况,犯了类似的错误时,急于呵斥、教育孩子,不如耐心的听孩子解释一下,让孩子把自己的理由说出来,静下心来,让孩子把话说完,然后,我们再和孩子一起,分析事情的'对错,孩子做法的正确与否,引导孩子寻找正确的解决问题、处理问题的方法,这样,孩子才能够接受我们的批评,接受我们的建议。再遇到类似事情的时候,孩子才能够认真的思考、对待,并合理的处理。

《让》作文500字 篇2

  一个明媚的早上,窗外的太阳显得格外明朗。这时,一阵敲门声在我耳边咱起,使我被这轰鸣声吵起。原来,我有一节数学课!

  我急忙穿好衣服,吃好早饭,拿起E卡通,书包,就往外跑。跑出去一会儿,就发现铅笔盒忘带了,便又跌跌撞撞地跑回去。妈妈还批评我总是忘东忘西,可我却并没放在心上,又不顾一切地往外跑。

  到了车站,人头攒动,人山人海。周围还不时响起喇叭声,为什么会这样呢——那天是国庆节!车站里有老年人,年轻人,小孩子……这时,一位脸色苍白,手里紧握着三个大布包的`老太太也在等车。车到了,那位老太太也似乎要上车,却被周围的人挤到了一边。我上车后找了一个靠窗的座位坐了下来。这时,一个年轻的小伙子吸引了我的注意,他耳朵上有两个耳环,手上又有三个戒指,让人家一看就不像一个正经小伙。他撞到那位老太太,可却连一声道歉也不说,还抢占了她要坐的位置。我十分气愤,但我却做不出一点行动出来,我从来没那么懦弱过。我不甘心,我终于站了出来:“奶奶,您坐吧。”“没事,孩子,我精神呢!”这位奶奶和蔼可亲地说。“不用客气,我很快就到了。”于是,老太太便坐下了。

  其实我知道,我一共还有好多站呢!可是,我的心暖暖的,不知是什么在我心头排徊……

《让》作文500字 篇3

  我讨厌的人不多,但我最最讨厌的那个人,就是他——“于没皮”。

  先他那副看着就令人讨厌的嘴脸吧——一张可以冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。

  他不仅长得“奇葩”,而且还话多,上课爱插话,爱喊别人外号,又自以为自己是天才!

  星期三的下午,最后一节课时语文,赵老师要把以前我们师哥,师姐们写的精彩作文,找几个同学上来大声的念一下,就在我们都在期待老师会挑谁,而这个 时候,“于没皮”却大声的喊着:“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他却要我上去,我当时特别想哭。

  但是老师还是点了头,说:“上来念吧。

  我极不情愿的慢慢走向讲台,开始朗读作文……

  好不容易放学了,我回到家,跑到卧室扑倒在床上,实在忍不住哭了起来。

  我一边哭一边嘴里念叨着:“该死的‘于没皮’, 该死的‘于没皮’。

  你竟然当着全班全班同学的面喊我‘王大腔’!我真想把你给掐死,再去喂给野狗吃!”

  这个讨厌的“于没皮”,同学们见到他,都不想理他,而他却最特别“臭”,看见一个人就得骂一下,不骂一下,就好像活不成似的`。

  有一次,我下楼去买东西,刚一出门,就碰到了他,我就当没看见他,可他却大声骂了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他计较,就没理他。

  我怎么这么倒霉会遇见他!

  他就是这么令人讨厌!他的一切令人讨厌的“罪行”都留在了我记忆里,让我每想起一次,对他的讨厌就加深一点。

《让》作文500字 篇4

  他站在九天以上,唱了又唱关于三月的飞行。他拥抱太阳、月亮和星星,翩翩起舞,扭转了春天的辉煌。

  人民大会堂里经久不息的掌声是他舞蹈的节奏。嫦娥惊天动地的吼声是他的`隆隆声。

  他是美国丹维尔艺术博物馆的常驻艺术家。他是纽约圣约翰大学的常驻艺术家。他是圣文森特学院的副教授。他出版了70多种中英文作品。他在世界各地举办了30多个艺术展。他帮助了200多名中学生学习。他捐赠了26所希望小学...

  当他谈到失败时,他说:“当你失败时,你可以坐在地上,回头看看导致你跌倒的那个洞,然后回顾你失败的原因。”也可以难过,流泪。然而,一个人必须擦干眼泪,站起来再次向前冲!

  正是这些简短的话让我尊敬他。我明白了其中的含义,从那一刻起,我决定“生活就像一条路,可能不平坦,但没有障碍。”

  伤害在生活中是不可避免的,失败和跌倒并不可怕,但可怕的是永远无法从中恢复,失去对生活和崇高理想的追求。没有人的前进道路是平坦而稳定的,即使是航行在河上的船只也不可避免地会颠簸。生活中遇到的挫折和磨难不是偶尔会遇到的困难,而是不可避免地经历的磨难...

  说到这里,每个人都可能知道他是柳永,那个坚持做自己的柳永。如果他是比尔·盖茨的父亲,并且知道他的儿子应该在二年级时从哈佛退学,他会支持他的。如果他是李安的父亲,知道他的儿子真的去拍电影,他会支持他。因为他知道如果他阻止了这一切,今天就不会有微软总裁比尔·盖茨和伟大的导演李安。

  因此,我们必须像他一样,像柳永一样,靠自己取得成功。因为你就是你,坚持你自己!

《让》作文500字 篇5

  他,是个朴实的乡下汉子,皮肤黝黑,脸上永远都挂着汗水。他身上总是一身臭汗味,每次见到我都和我热情地打招呼,但我却每次低下头,快步走过。直到发生了那件事……

  一天放学后,我走过他经营的那家小烙饼店。我发现他虽然收入不多,但他从不抱怨。他看到我,还是一如既往地热情地说:“思晗,放学了?”我又一次低头,匆匆离去。但我隐隐听到背后他的叹息声,心中不免闪过一丝愧疚。我到了家门口,发现没带钥匙,想进门,必须等妈妈六点下班回来。我只好下到小区去无助地闲逛着。这时,他看见我一直在漫无目的地走着,主动说:“思晗,是不是没带钥匙啊?来,吃两个烙饼吧,发育期可不能饿肚子啊!”说着,就递过两个香喷喷的'烙饼给我。其实,我的肚子也早就在抗议了,但想起自己之前对他的态度,又觉得挺不好意思的。

  “怎么,不好意思?没事,我不收你钱。”他笑了笑说。我接过烙饼,说了一声:“谢谢您!”

  “没事,我们是邻居,你爸爸妈妈我们都认识,互相帮助是应该的!”

  后来,他带我去过他家,那次我见到了他的家人:两个小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遗传病,不能工作,所以只能靠他一个人经营那家小店来维持一家四口的生活。我终于理解了他是多么不容易,但他却还能活得那么乐观、豁达。

  世界上有许多伟大的人,但在我的心目中,在我生活的地方,他才是世上最伟大的人。

  后来,他们搬走了,可能是因为生意或孩子读书的原因。但我相信,无论他在乡村或是城市,这种伟大的光芒依然会被当地的人铭记。这种伟大的光芒依然会非常耀眼,照亮着他身边许许多多人。

《让》作文500字 篇6

  我是一个破网而出的蚂蚁。腥臭粘稠的网,黏住了我的全身。我丝毫不能动弹。耳边响起蜘蛛步步逼近的脚步声,我用仅存的一丝力量呼唤上帝。上帝答应再给我一次机会。

  但同时,我将会失去我可以在水中游动的能力。“我愿意!”我说“我只要自由!”我重新活在了世界上,只不过我不能在水中自由自在的游泳罢了……三天后,我甘愿又被网网起。我是一只破网而出的小鸟。我被一群孩童追打着,被困在网里。我丝毫不能动弹。我闭紧双目,颤抖着呼唤上帝。上帝答应再给我一次机会。但同时,我将会失去我可以在空中翱翔的能力。“我愿意!”我说“我只要自由!”我重新活在了世界上,只不过我不能在空中展翅翱翔罢了……我是一个破网而出的人。

  我有我的.理想,我的抱负,却总被人与人之间复杂多变的关系搞的苦不堪言。无穷无尽的网束缚了我的行动,扼杀了我的思想。频临死亡之际,我心存不甘,呼唤着上帝。上帝答应再给我一次机会。但同时,我将会失去我所拥有的一切!“我愿意!”我说“我只要自由!”于是,我来到了一个新的世界。这里没有尔虞我诈,没有风花雪月,但是,我却感到莫名的孤单与寂寞,我在不断迷失自己,于是,我再次呼唤上帝……我又回到了自己的世界,心甘情愿……

《让》作文500字 篇7

  “让我来!”过了一个星期,这三个字就像一种口号一样,随时都从一两个同学的嘴里蹦出,如果一个熟悉我们班的人就会怀疑:一个从来就讨人厌、自私的班级怎么就一下子那么乐于助人了呢?原来,老师给大家下达了重要指示:每个同学都要为班级做贡献。

  “这周素材的主题是——我为班级做贡献”哦!听到这条消息,大家开始东张西望,希望能找到一点点素材。一下课,教师里就沸腾了,大家都在忙碌地找“食物”。“让我来”“让我来”的声音时不时在我耳畔响起,有几个手快的同学已经已经在帮大家擦桌子了,我也开始离开座位寻找“食物”!突然,我的目光落在了还未擦的黑板上。耶!天助我也!我在心里呐喊!可我刚起身时,一抬头,发现原本还满是“污渍”的黑板被擦得一干二净!唉,看来不能“舍近求远”了,必须看看附近的人,我不禁想。

  “上课时间到了……”上课了,可我却一无所获,两手空空地回到了座位。“小邹,请你上来一下!”我的同桌小被老师叫上去改题了,起身时,他的笔被他自己不小心碰掉了,只见那笔先在“悬崖”便上晃了晃,像一个醉汉,在回家的.路上;又似乎一只小企鹅,摇摇晃晃地想跑步,却始终在原地不动……终于,“咚!”笔掉到地上了!我像一只饿疯了的小狗,旋风般地扑向那最后的骨头——那支笔,捡起那支笔,迅速放在了小邹的桌子上,生怕被哪个人抢了似的。

  下课了,我坐在位置上,幸灾乐祸地看着其他同学等待时机,期盼着、羡慕着,叹息着……

  我希望这场“让我来”风波一直继续下去,不过,我更希望“让我来”是发自内心的真实想法,而不是一个单纯的任务。

《让》作文500字 篇8

  最近,小区的清晨总是格外的安静,似乎除了人和人的呼吸声以及病毒惨叫落跑的声音,就什么声音也没有了。

  以往,每当晨曦初露。小区内总能听到那磨刀老人“磨剪刀,戗剪子”嘹亮的吆喝声,声音苍老浑厚,抑扬顿挫,高亢而绵长。

  我曾在放学回家时遇到过这位老人。我本想径直走开,可是那有节奏的“哗咝,哗咝~~”如同有魔力一般,把我的目光勾了过去:老人穿了身百色的外衣,准确的说应该是灰色的——污秽的脏物把白色的外衣染成了灰色。腰间系着一个布袋,上面有着斑斑点点的污渍和锈迹。岁月无情在老人绛紫色的脸上开凿出一道道深深的“沟壑”,把老人那双正在工作的粗糙的像开裂的老松树皮似的手下蛰伏着几块厚厚的老茧,手挽处爆出几条粗粗的血管,看起来很渗人。似乎老人的手头工作完成了。他抬起头正好对上我打量他的眼神。我这才意识到盯着别人太久是极不礼貌的行为。我尴尬的`向老人喊了一声“爷爷好!”老人笑了,他没有牙,一笑像个小孩儿。

  回到家,吃完饭,已经日落西山了。我透过窗户看见老人已经收拾好了自己的小三轮。在昏黄的夕阳之下,老人弓着腰吃力的蹬动的三轮。消瘦的身形上下起伏着,他眯着眼仰起头,静静地融入那片余晖。他一身古朴陈旧的衣着,给这黄昏的世界增添了一份安静和朴素。

  此时的我突然想到可能老人怀着一种希望:把自己正在老去的生命用生命的色彩磨得更加鲜亮一些,把生存之道戗得更加辽阔一些。

【《让》作文500字】相关文章:

我与作文作文01-01

日出作文作文10-04

童年作文 -作文04-26

坚忍作文 -作文04-26

作文啊作文02-11

笑作文作文03-03

六一作文作文03-04

母爱作文作文03-04

清晨作文-作文大全03-01

晒晒作文_小学作文05-13