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坚忍作文 -作文
5月12日，四川，汶川，发生了7.8级大地震，
坚忍作文
。瞬间，所有大地震所在的地方全部倒塌了。众多人被掩埋在废墟中，但还有许多人被求助。
地震无情，人有情。
在我们不断的挖掘不断的求助，死亡，伤亡不断的增加。我们没有放弃没有哭泣因为我们知道他们还活着，一定活着！
不想看到他们死去的面貌，但谁又怎能不看呢？我们的爱在以前都会留给他们，但现在又要留给谁呢？地震夺走了我们的生命但夺不走我们中华民族的精神！
为了纪念四川，汶川，死去的人民我们中国把每年的5月19到5月21日三天为全国追悼日。
5月19到5月21日无数人的低头哀悼，无数的落泪，无数的思念，在我们心中萦绕！我们虽然不能搬离压在他们身上的砖石，但我们可以给他们最深的祝福！！
再小的祝福乘以13亿变得空前强大，在大的灾难除以13亿，变得可以承担！
让我们为他们追悼！
孩子要坚强。
同胞们要坚强。
一定要坚强，挺过去就会好了。听说过“不经历风雨，怎能见彩虹。”吗？
我非常感动。我每天看电视都会以泪流满面告终.有一个故事是非常宁人感动的.
地震那天,有一位母亲正在家抱这她可爱的宝宝看电视,突然大地猛烈的颤动.这位母亲抱起孩子就走可是刚走到一半,楼塌了这位母亲用自己的身体保护了孩子,可这位母亲却被石板压住了.在她生命的最后一息时她拿出了手机,写了一条短信.当官兵们把孩子救出来时无意间按动了手机上的键,手机亮了,屏幕上现出了一段话"孩子如果你能活下来,记住妈妈是爱你的."顿时官兵们泪流满面,被这位母亲的行为所感动.为这位孩子活下而感到高兴.
这就是爱,这就是母爱.这就是母爱的伟大.
爱是可以传递的.
大家一定要坚强,一定要挺过去.
日志正文
作文点评：坚忍
分类： 作文点评 2006-05-12 10:17
[作文题目]
阅读下面的材料，按要求作文。
哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：
“己所不欲，勿施于人”，“己之所欲”便可“滥施于人”？
“逆境出人才”，“顺境”就出不了人才？
做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃？
“失败是成功之母”，“成功”就不会是“失败之母”？
人生，需要我们认真思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱……
根据材料的提示，结合自身的生活体验，以“走出哲理的误区”为话题，自选一个角度，写—篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等，
作文
《坚忍作文》(https://www.unjs.com)。⑧不少于800字。[网友习作]
坚 忍
欣欣(2006-05-10 11:27:52)
坚忍,是一个很有份量的词,是一个令人敬畏的词.每一次我是谨慎而虔诚地写下这两个字。我认为，它代表一种生命所不能承受的（极致的）重量。
坚忍，象征着胜利者从前的姿态。看着一只蛰伏在茧中蠢蠢欲动的幼蝶，你是否会意识到不远的春天天空将多出一抹灵动的色彩；看着一个穷困潦倒，苦心经营作品的穷酸文人，你是否知道一部惊艳两百年的《红搂（楼）梦》即将诞生；看着一个卧薪尝胆、甘为人奴的失败者，你是否能想象二十年后三千越军北上中原，气吞万里的凌厉……坚忍者们的沉默是火山爆发前的沉默，坚忍者们的低调是暴风雨来临前的低调，他们用坚忍成就了他们的事业，坚忍是胜利的另一种姿态。
坚忍，是一种直面人生的勇气。宫刑对一个士大夫意味着什么，它可以粉碎一个“纫秋兰以为佩”的文人的一切，包括理想和人格。士可杀不可辱，选自玉碎是一种勇气，选择坚忍的生活更是一种勇气。一个伟大的灵魂是不会被现实打倒的，相对于他章（彪）炳千秋的著作，司马迁直面人生的勇气和傲对千古的沛然之气，更被人们所看重。
坚忍，更是一个人对待生活的态度。破茧的蝴蝶、垂名（？）的曹雪芹、称霸的勾践，他们都是生活中的成功者，但并不是每一个坚忍的人都会成功，成功者的荣耀背后写满了无数失败者的哀怨。但是，当青史成灰、尘埃落定时，成功者与失败者有什么区别呢？只要他们都奋斗过，忍受过，他们就无愧天地你我，他们都是生活的赢家。有一种什么东西比辉煌的成就、比直面人生的勇气更有份量？那就是西西弗斯看着石头从山上一次次滚下来的笑容，这才是生命所不能承受之重，这才是真正的坚忍。西西弗斯的笑容并不是勇气，勇气是一个（种）在失败时相信自己能成功的信心，而西西弗斯的笑容是一种无视失败无视命运的态度。面对不可能成功的事业，面对不可能终止的磨难，从上古到今天，西西弗斯一次又一次再一次将滚下的石头推上山。正如鲁迅所说，西西弗斯的行为本身就是对希腊众神、对命运的藐视。推石上山本身是无意义的，但它见证了西西弗斯奋力拼搏的姿态，它代表了一只困兽企图冲破樊笼的愿望，这就足够了，西西弗斯的人生因此有了意义。西西弗斯才是生活中永不倒下的王者。
我们不一定能做到西西弗斯的坚忍，但一定要敬畏这种坚忍。奥林匹斯山上的西西弗斯是一展不灭的旗帜。
[在线点评]
话题作文一般由四个部分组成：材料+提示语+话题+要求。其中，“话题”是中心，是审题重心，“材料”主要用来引出话题，同时对话题起提示和说明作用。
“哲理”在《现代汉语词典》里解释为“关于宇宙和人生的原理”，相当抽象，不过，当我们对话题理解有难度时，则可以通过材料来打开思路。本话题的任何一种提示都可以作为文章阐述的中心，例如，“勿施”和“滥施”、“逆境”和“顺境”、“行方”和“行圆”……“走出其误区”即要求我们对以上信息在生活中的定势看法重新认识质疑，但本文没有取其材料，而是另取“坚忍”阐述。“坚忍”在《现代汉语词典》里解释为：（在艰苦困难的情况下）坚持而不动摇。它仅是一个褒义词，体现不出“哲理”的意思；本文还从三个方面肯定坚忍，还是生活的固有思维，无法体现“走出误区”，因此，本文离题了。
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