座右铭作文

时间:2024-03-28 14:10:30 关于作文 我要投稿

关于座右铭作文集合

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的关于座右铭作文集合,希望能够帮助到大家。

关于座右铭作文集合

关于座右铭作文集合1

  在人生中,会有许多人把自己认为好的警言作为自己的座右铭,而我的座右铭,就是——“忍”。

  你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是说:用语言去伤害别人,比用刀在别人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次没有听“忍”字的话。现在想起来,还有点儿后悔。

  记得有一次,因为别骂我了一句,我就和他打起来。结果,路队长不但被撤了,还被老师训斥了一通。现在想起来,感到古人说的`没错:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

  关于这样的事,就像沙滩上的贝壳——数也数不清。不过我现在已经得到了“忍”的含义。

  我看到书上这样说:人有三样东西是无穷的:一、意志力;二、想像;三、忍耐力。我想:当年韩信不就是这样吗?为了自己的仕途,忍辱从别人的胯下爬了过去。周围的人都笑他是个胆小鬼,无用之人,而韩信若无其事地走开了。后来,韩信却帮助刘邦建立汉朝,立下了汗马功劳。而在现代社会,有些人就忍不了别人的辱骂,动不动就动手打人,毁了自己的前途。我们应该要向韩信一样,别人爱怎么说就怎么说,我们走自己的路。

  “忍”,我要把你作为一生的座右铭。

关于座右铭作文集合2

  原谅失败者之心,注意成功者之路。

  我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。

  曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?

  那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。

  在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的',就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。

  请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。

关于座右铭作文集合3

  我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!

  一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科——英语,我的难题又来了。这次我采取了多听多读的`方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。

  我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的弹跳力已经远超另外的两个门将了,此时没人再敢小瞧我了。还有,刚开始的时候,我“大脚”的力量还不够,经过我持之以恒的苦练,我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力,很快,我就成为了体校的主力门将!

  “取长补短,持之以恒”,这句座右铭令我受益匪浅!他令我明白:不要看不起自己!每个人都有自己的长短处,只要取长补短,持之以恒,总能用自己的长处,弥补自己的不足。

关于座右铭作文集合4

  我的座右铭是毛泽东说的“世上无难事,只怕有心人。”因为毛主席的这句话,许许多多的困难都被我克服了。

  有一次,爸爸对我说:“找一句能时刻提醒自己的话,深刻的体会它的`意义。让它成为你的座右铭。”我从一本革命书籍中看到了这句话,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右铭。

  这句话,给了我做事情时非凡的耐力。有一次,我想买一架乐高积木的星际飞船,可是不够零花钱,怎么办呢?有了,我可以用我现有的东西来拼成一架飞船啊!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下签字笔的笔盖准备先写作业,许许多多的灵感向我的大脑涌进来,对了,我可以用笔盖来拼接成一架飞船。

  有了这个想法,我到处搜集笔盖,还好我平时用完的签字笔都保留着笔盖,但是远远不够。于是,我在学校里捡笔盖,平时同学不要的笔盖也是我的宝贝,扫地时扫到的笔盖都在我的搜集范围内。所以,我课间也不去玩了,专门在各个角落里碰运气。放学后争着扫地,老师还表扬了我呢!

  终于,功夫不负有心人,我一共搜集了170个笔盖,我大约计划了一下,还是不够用。于是,我又进行了为期2周的“笔盖计划”,终于做成了笔盖飞船,我叫它“笔盖号”。

  世上无难事,只怕有心人!这句话很大很广,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,坚持着这个信念做到底。我心中记着这句话,坚持着自己的信念,希望以后能像毛泽东一样伟大。

关于座右铭作文集合5

  座右铭一般是一句可以激励人进步的名人名言。不同的人性格不同,座右铭也不同。我的座右铭是著名文学家雨果说的“人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”这句话让我意识到了不要总是悲观和自我设限,要开放地面对事情。

  记得这次期末考试,英语考了99分,我哭了。爸爸问我为什么。我说:“只有得了100分,我才满意。我考过多少个99分,又考过几个100分?所以我觉得99分也不算什么高分。”爸爸听了,严肃地说:“你想想,只差一分,99分啊,你就觉得不算什么?我觉得这分数没有问题。”我又想了想,99分要是在其他一些同学那里,那是很高的分数了。我说:“这99分我可以勉强接受。”爸爸又问:“你的英语成绩排名第几?”“第二名左右吧。”“第二名还叫勉强?”我又想了想,99分确实和100分只差一分。我分析错误原因,下次争取考100分就是了。

  还有关于我去背魔方公式。以前,我总觉得我背不下来,所以就一直不开始背。现在,我试着开始背,也就用了一个月左右,就背了三分之一,比我想象的要容易的'多。这也说明了为什么“万事开头难”。

  从这两件事可以看出,限制自己的“锁链”是因为对自己能力认知不足,过度的注重自己在哪里“丢分”,而不是在哪里“得分”,从而导致失去自信心,不断打压自己,阻碍继续尝试。

  让我们充分认识自己的能力,更乐观的面对事情,千万不要对一个小问题抓着不放。在此基础上,勇于尝试,就是展开双翼。

关于座右铭作文集合6

  不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。

  我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。

  有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的`同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。

  你疼不疼?杜新语问。

  不是太疼。我回答道,咱们先回教室做题吧。

  我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

  我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

  我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的成绩得到了提高。

  帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。

关于座右铭作文集合7

  “语言是欢笑、幸福的起点;也是灾难、痛苦的引爆点”这句话一直是我的座右铭,他一直贴再我们班教室的两侧,常常警惕着我们,这句话也陪我渡过了这将近三年的初中生活。

  刚进一年级的时候,我是一个很爱开别人玩笑的人,常常不固别人的感受,以一种自认为很诙谐的语言对着当事人指指点点。因为班上的同学似乎跟我算是同一类的人,所以大多数的人并不认为这有什么不得体。直到有一次,痛苦的引爆点发生了|我不小心把班上的一位女同学弄哭。只因为我用了两个字“土豆”。当下大家开始对我指指点点,一开始跟我一起闹的人也反过来说我太超过。

  经过了这次的教训后,我把这句座右铭一直放在心中警惕自己,部段告诉自己:语言有时像棉花糖或棉被,很甜、很温暖,但有时却是一把锋刃的长剑,能一剑刺穿别人的心。我就是曾经拿过这把常见的人!自认为无所谓而狠狠的刺了别人一刀,刺了别人后才道歉,虽然表皮的伤口能癒合,但是深藏在心里的伤口和那长长的疤痕,是永远都抹不掉的`!

  之后,因为这句座右铭的陪伴,我再也没有弄哭任何一位同学,也获得了意想不到的收获,我的朋友渐渐多了!注意自己的言语,常常的赞美别人,多说“请”、“谢谢”、“对不起”,我的个性也变的更加圆融!

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