六一儿童节作文

时间:2025-05-16 10:20:29 关于作文 我要投稿

关于六一儿童节作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于六一儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六一儿童节作文

关于六一儿童节作文1

  六一儿童节想必大家都玩得很开心吧!是啊!六一使我们孩子的节日,是我们的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我们孩子们的天地,还是我们孩子的乐园。

  小时候,当我还是个儿童的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了——我也成了一位老师,而且还是名幼儿教师。

  母亲节起源于古希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。

  从我“哇哇”坠地到哺育如今长大成人,母亲花去了多少的.心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,母亲呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己。

  同学们,你们知道是谁怀胎十月,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜吗?不光我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆!

关于六一儿童节作文2

  又到了一年一度的儿童节

  现在我宣布:隆山实验小学四年级(2)班庆‘六一’活动现在开始!随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。

  首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了,她表演的节目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。

  过了一会儿,就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单:就是利用三块长方形物体一块块地移动,一块块的捡。看哪一组最快完成,快的一组得到两个零食,慢的一组得到一个零食。(嘿,差点忘记说了:就是组员每个人分得零食,而不是整组,而且还是两组pk的.,不是四个大组直接一起PK),这下倒好,全班人都沸腾了起来,像打了鸡血似的。瞧,有几个人(都是一个组的)正在打小九九,商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢!

  这期间,我听到了一首歌,那是一种特别熟悉的感觉,很奇妙,不过发现其他人也都同感,因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧,融入集体大家庭的美好感觉!

  其他的我就不多说了,我就只说自己感兴趣的,这天玩得可真爽啊!

关于六一儿童节作文3

  从我懂事以来,我从没有好好的度过一次属于自己的节日,今天也就是最后一次我的儿童节,对我来说,这是一件事,因为我只能最后一次体验儿童的快乐,但是,我也把握住了最后的时机。星期天,我们几位特别友好的朋友聚集在,一起去山口的千丝岩游玩,经过许多的`时间,我们总算来到了千丝岩的最底层。千丝岩的最底层里有美丽的瀑布,那瀑布从半空中倾泻下来,极其悠美,当时,我真想进去玩个痛快,可是禁止接触,我们在最底层发现了一个小凉亭,那里有石头摆放我的桌椅,可以让游客在那里享受大餐。

  因为我们好奇,所以沿着小楼梯一截一截的往上瞪,那楼梯非常陡峭,如果一路往上走,不觉得恐怖,如果你半途中往下看那你会被吓掉半条命,我们好几位好朋友一同想出了一个方法,想让我们来比赛,我们觉得这建议不错,就拿去了真正的实力,我们各就各位,比赛冲刺,看谁先到终点,经过拼搏,我们对自己的成绩都还满意。

  这次的六一儿童节,我过得是多姿多彩,这次六一儿童节,让我收获不少。

关于六一儿童节作文4

  明天就是“六一”节啦!小猴子对他的爸爸说:“爸爸,明天小朋友们过节日,我们动物也要过一个快乐的节日。”猴爸爸说:“这个想法很好,等会儿我就去通知大家,让大家也准备准备。”说完,猴爸爸就叫大家来开个会了,对大家说:“各位朋友们,明天就是小朋友的'节日,我们大家也过一个快乐的节日吧!”小动物们听了都很赞成。羊爸爸说“我们来举行一次运动会,庆祝‘六一’节,就到森林中间吧!”大家说:“好”。

  一天过去了,“六一”节来到了,动物们到了那里,羊爸爸挑了几位选手,有小乌龟、小兔子、小松鼠等,他们都喜欢跑步。羊爸爸产:“谁先跑到前面那棵大松树下,就算赢了。只听见“砰”地一声响,他们就开始跑了。观众们都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看见小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自语地说:“反正它们都跑得很慢,索性我睡一会儿。”他就睡着了。后面的动物都赶上来了,可是,小兔子还没有醒来。小松鼠跑到第一啦,观众们使劲地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”这鼓励声可把小兔子给吵醒了,它醒来一看,“啊,小松鼠快要跑到终点啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头,它想:“我一定痛改前非,以后再也不这样了。”小伙伴们快乐地度过了自己的“六一”。

关于六一儿童节作文5

  今天是一个快乐六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”活动。

  早上,老师与同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱衣服,高高兴兴地来到教室。

  没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组与女子组。比赛开始了,观看同学都扯嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛同学有越转越快,有只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活李晓琪获得了女子组第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟,老师又请我们班合唱队同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听这优美歌,我刚才紧张心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮蛋糕切开,每人一块,吃这香甜可口蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴离开了学校,这真是一个快乐六一儿童节啊。

关于六一儿童节作文6

  六一儿童节是人人向往的。因为在那一天,我们——孩子,将会是最快乐的。虽然一年只有一次,但我们从不贪心希望多有一次。在我的记忆中,大多六一节都是在学校里度过的。而三年级时的那一次六一节却让我记忆犹新。

  那一年,语文老师俞老师别出心裁,让我们每人都分东西给同学,这样我们就都可以收到同学们的东西了。在这一天我们也必须每人朗诵或背诵摘录来的一首诗或一篇文章或一个段落。

  这一天,我们在多功能厅里举行了这场“聚会”。我们一个个喜气扬扬,满脸笑容。开始“朗诵会”了。同学们一个个读的.声情并茂,绘声绘色,眉飞色舞的。而我呢!也不甘示弱,我朗诵的是诗“我愿”。我的朗诵得到了台下一片掌声,俞老师笑眯眯的对着我提意见:“佳美,读得不错,要是能背下来那就更好了!”我小声嘀咕:“其实我早就会背了,就是不敢。”我走下台往俞老师袋子里摸了一枚徽章,这是每位同学都可以得到的。那是一枚有着可爱的小猫咪的徽章,它被我汗津津的手紧紧的攥着。之后,我们吃了班主任金老师买来的一个大西瓜,虽然每人只分到了一点,但我们已经心满意足了。

  这,是一个非凡的六一节!

关于六一儿童节作文7

  我们的六一节很快就到了,我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮,再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。

  今天,我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆,带上小板凳来到学校,还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆,还有的同学到附近的理发店去化妆。

  我们准备好后,就拿着小板凳去学校操场坐好,等待表演的到来。我们刚到一会儿,天空开始下起雨来,我们仍然坐在那儿,雨越下越大,化的妆都快淋掉了,我们一项项的进行着节目,快要论到我们的时候,我们排着整齐的队伍站在四年级的'后面,当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候,里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西,全场都叫了一声“哇”。我们上场表演的时候,心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后,老师开始讲名次,我仔仔细细的听着,也没有听到我们班,唉。

  我们这次六一节虽然没有拿到名次,但是,我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节,给我留下了很深刻的印象。

关于六一儿童节作文8

  今天是六一儿童节,下午我们班开展了六一联欢会。

  中午,我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户,我用彩带在上面装饰了两个字:六一。然后我就收拾我的桌子,摆上零食,帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球,有的画画,有的粘彩带……忙得热火朝天。

  联欢会开始了,由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的`魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术,是岳铭扬配合我完成的,我让他弄开两个连在一起解不开的铁环,他解不开。接着,我把一个铁环和另一个铁环连在一起,大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来(除了那两个解不开的铁环)。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里,这时,大家掌声震天。我还表演了很多魔术,我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。

  接下来,有的同学唱歌,有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功,同学们也过得很愉快。

  虽然我们都很愉快,但是,唯一遗憾的是,谭老师又没来和我们一起开联欢会,一起过六一。

关于六一儿童节作文9

  今天是六一,下午,妈妈带我—起去了森林公园。

  一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来。开始,我有些力不从心,玩的时间久了,我找到了很多小窍门,比如∶怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住—条鱼时,在空气中待一会儿,看看鱼儿蹦不蹦,如果蹦得厉害就很活泼,如果,只看到腮动,就说明是半死不活的鱼,这样的.鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?—、把鱼通到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候,猛得向中心捕去,动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里,趁鱼游到小鱼网上面时,把小鱼网拉起来,这叫守株待免。我捕得十分开心,临走时,摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

  走出浑水摸鱼,我躺在吊床上歇了一会儿,还荡了荡秋千,就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把,船会按顺时针转;摇右面的手把,船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错,只不过总和别人“撞船”。

  天色渐渐暗了,我又爬了爬攀岩,才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。真是快乐的一天!其实,快乐就是这么简单。

关于六一儿童节作文10

  六一节,是我们的节日,也是孩子们想要的节日。

  一大早,我心里只要一想起六一,我就高兴地一蹦三尺高。来到学校就听见同学们的欢呼声。到了教室,只听见同学们在讨论怎么过自己的节日,我们心里都十分高兴。老师来了,在门上贴了节日安排表和游戏的规定,大家看了都很高兴,我们如果在游戏中获奖了,还可以获得一些礼品。

  游戏开始了,我去了各个班级玩了各种游戏,有抢板凳、套圈圈、顶气球……我都成功了,获得了许多礼品,为了获得更多更好的礼品,我更加努力地玩耍,玩得特别开心。在我的礼品里我最喜欢的是变形金刚。后来我又去了四年级的班级,玩了别的有趣的游戏。

  时间过得真快,不一会儿,放学的时间快到了,我们班的.人全都陆陆续续地回来。回来后,我们在一起炫耀自己的礼品,那时候,谁都比不过我的礼品,他们都羡慕地问我为什么得到这么多、这么好的礼品,我自豪地告诉他们是我在游戏时肯动脑筋,所以总能赢。看着这些礼品我的心里美滋滋的。

  今天真是个快乐的六一节啊!

关于六一儿童节作文11

  期待已久的“六一”儿童节终于来了!我们学校组织了不少的游戏活动项目呢!有义卖、唱歌比赛等等,还能在活动中得到糖果哦!在这些活动中,给我印象最深刻的,而且最有意义的要数义卖活动了。

  随着广播里校长的'一声令下,“义卖活动现在开始!”同学们像小鸟一样飞出了教室。看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家新开的超市。各种各样的小玩具、玩偶、书籍都被摆在自己的摊位上。一声声叫卖飞入耳畔,同学们摇身一变,一下子成了经验的售货员和推销员。

  可惜我要为下午的唱歌比赛做排练。等我排练完毕,赶紧飞跑到操场。这时天公不作美,下起了大雨。但是这丝毫没有降低同学们的活动热情。我的耳边除了雨滴落在雨伞上的声音,尽是同学们互相讨价还价的争论声。可真是不亦乐乎!

  多东西都已经被卖光了。“嗯--先从自家店铺搜起!”我自言自语道。我开始沿着一家家店铺大搜索,几本关于写作文的书吸引了我的眼球,数数身上带的钱刚好够买,我顿时高兴地大叫了起来:“我要买这些书!我要买这些书!”我满心欢喜地付了钱,抱着这些书爱不释手。看看身边的同学们似乎都买到了自己喜爱的物品,一张张笑脸在蒙蒙的细雨中绽放着,那么可爱,那么动人。

  时间像流水一样飞快,义卖活动很快就结束了,操场上又恢复了往日的宁静。这真是一个有意义的令人难忘的“六一”儿童节。

关于六一儿童节作文12

  我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

  五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园。

  一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的',我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”妈妈说:“我和爸爸做完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”

  所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

  我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

关于六一儿童节作文13

  我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。

  记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀,又画错了……”不经历风雨怎能见彩虹。

  终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的'画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗?

  说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。

  我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。

关于六一儿童节作文14

  今天是儿童节,中午老妈说要和我去邮局,给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友,虽然可能只是一滴水的力量,可假如每个人都这样伸出援助的手,也会变成爱的海洋。

  中午刚走出家门,老妈说:“虽然邮局离我们家较远,但我俩还是别坐车了,这样还能省下一元钱,那多好啊!”我连忙点头表示同意。走到了步行街,我看到一个乞丐,光着上身,他后背还有一个地方凸起来,很可怜,老妈说这样的`人很难自己谋生。我和老妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里,他侧着身子没看见我的这个动作,虽然他没看见,但我心里高兴极了,由于我帮助了一个人。

  终于到了邮局,我和老妈来到大厅,老妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况,随后阿姨拿出一张单子让老妈填写,我签上了我的名字,老妈拿出一百元给了阿姨,阿姨连忙给了我一张收据并告诉我,那个小朋友收到了,还会给我一个回音卡。

  这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节,这是多么令人难忘的一天啊!

关于六一儿童节作文15

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还有一些身怀绝技的`武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

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