【精选】六年级作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
在小学的这六年里，发生过的事犹如宇宙的银河系，每一件事都是一颗耀眼的繁星。看，那一颗正发出着明亮的光，摘下它，低垂双眸，竟瞄到了一个“失踪”多年的秘密。
那应该是小学三年级的时候，一个同学，应该说他有点儿早熟，竟在许多人面前大谈特谈说谁喜欢谁。大家都愣住了，毕竟三年里没人说，甚至可以说是没人想过这件事，很快，这件事便如风儿一样涌进了陈老师的耳朵里，那天语文课，老师回来，便把那个同学教育了一顿，这是有史以来第一次老师打人！同学们都张大了嘴巴，呆住了……那一节课，老师对我们说：“你们绝大部分是一男一女一张桌，这样，你们互相拥抱一下！”“啊拥……啊？！”全班同学都用他们那带着疑问的`小眼睛疑惑地瞅着陈老师。“现在开始。”老师第一次这么严肃地给我们下了道这样的命令。我们迟疑了一下，便不约而同地拥抱了一下对方。事后，老师对我们说：“你们都在这个班，都是这个班的学生，你们应当比兄弟姐妹还要亲，其实小A（那个同学）说的没错，谁喜欢谁，这句话确实是对的，你们都应该互相帮助对方，你们都要学会关爱别人……”
从此，我们班成了一个大家庭。哪个同学感冒了，吐了，同学们都会争先恐后地去安慰他，清理杂物。也导致了男生会跳皮筋，有的甚至比女生跳的都好；女生会扔沙袋，会踢球，会玩卡，会弄悠悠球……
那一天至至今，我们班的男女都不曾有过陌生和好奇,因为我们都觉得你和我一样.
六年级作文 篇2
我想做一颗星星在星河中散发着光芒，我想做一颗星星在天空中观察万物生长。我想做一颗星星，在浩瀚的宇宙中指给人们正确的方向。
如果我在星河中散发光芒，就会有一番景象。月光正静静地照耀大地，仿佛要将天地照得如同白昼。而我们像一滴滴闪亮的水珠，在黑黑的夜空中画出一个又一个星座。
地上的人们都在看着我们笑，可能是因为我们给他们带去了快乐吧？
如果我在天空中观察万物生长，是否可以展开想象？树苗们一个个绿绿的，轻轻地展开新鲜的四肢，它冲破土地不就是为了看一看土地上美妙的景色吗？桃树开了一朵又一朵粉嫩的`桃花，到了金秋，就会有一个又一个桃子落下。我们俯瞰大地，看着一年四季的轮回。看春天的万物复苏，看夏天的骄阳似火，看秋季的山河壮美，看冬季的银装素裹。春天，人们去郊外游玩，踏青。夏天，人们忙着工作，忙着欣赏荷花。而秋天，人们在田里收获了一堆又一堆的粮食。冬天，家家户户扬出欢乐的笑声。如果我，在宇宙中指出方向，迷路的人是不是就会找到正确的方向？我就这样静静地在夜空中看着大地，看着沙漠，看着田野……
我就这样过了一年又一年，静静地看着青藏高原，看着内蒙的蒙古包，看着海南的烈日骄阳，看着古希腊的神话，看着埃及的金字塔，看着一望无际的田野，看着无边无际的大海，看着祖国的锦绣山河。
如果，我可以换一种身份，我想我愿做一颗星星。毫不起眼的，闪烁着自己的光芒。
六年级作文 篇3
“宝宝起床！宝宝起床……”伴随着闹钟的响起我忙碌的一天也就开始了。洗洗刷刷之后吃个饭便背着书包去上学了。到了学校铺天盖地地除了上课还是上课，除了教室几乎哪也不去。听老师在讲台上讲得娓娓动听可我也不免把它当成一首催眠曲在课桌上昏昏欲睡，待我再次醒来已经不知上了几节课了。一天到晚在书的海洋里能休息时最先想到的还是睡！看起来就像一个时刻需要睡眠的人，永远也睡不饱。高中生常睡的地方――课桌。桌上，抽屉里面的全是书，那是睡觉时的“棉被”，温暖，只不过有点硬。在高中除了睡，假期也是一件奢侈品，能逢着一个假期就有如久逢甘霖一样地，每一分每一秒都想奉献给电脑、电视，因为太久太久没和它们在一起了。偶尔能放个假轻松地呆在家里是多么难得啊！说到这不免怀念起初中那些个周六、日。每天面对的是书本，陪伴我们的是作业，作业像永无止境的海洋，任我游也找不到尽头。偶尔遇到暗礁还得耗上一阵子，每日就这样游啊游啊……但是一天的忙碌也使自己充裕了起来，因为每天都有一堆的任务要完成，每天都过得很有规律，这样把暑假里懒散的我逐渐打造成一个精炼的人。高中生涯中还有许许多多个这样忙碌的日子，现在只是刚刚开始。一阵忙碌后又得到一个假期，一个来之不易的假期会让我们异常珍惜。人在高中，身不由己啊……虽苦虽累，不过还是有了一个全新的.生活，与新的生活方式。人在高中，想念从前的那些人……因为初中三年的相处让现在刚进入高一的我非常怀念，高中的“新”还是会让我想起初中的“旧”，那是珍贵的，我青春的一半是和他们度过的。现在我们同样身处高中，在忙碌后的闲暇之余想念，在想念时为理想而努力奋斗着。那些花儿也在努力绽放……
六年级作文 篇4
春天，鸟语花香，春光明媚，万紫千红，勃勃生机。我在那生机勃勃的春天中嬉戏畅游，我在那明媚的阳光下茁壮成长，我在那鸟语花香的世界中陶醉不已。
野外，山青了，水绿了。春姑娘乘着春风来了，弯弯的田间小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草丛里，这儿一从，那儿一簇。顔色各异，让人眼花缭乱。
春天的田野，最迷人的要数那黄橙橙的.油菜花了。那狭长的油菜田就像是大自然那金灿灿的腰带，那方方正正的油菜田则似小朋友那金黄的手帕。从远处看，那黄灿灿的油菜花连成一片像是给绿色的地毯铺上了黄绒。
呀！春天不是来了吗？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么洁白无瑕，不染一点杂色。微风阵阵吹起，那一堆“雪”舞动了起来，不时有花香扑鼻而来，沁人心脾，多么清爽呀。仔细一瞧，哦！原来是一大片密密麻麻的梨花呀！
一会儿，我看到了一片绿油油的麦苖，他们的颜色似翡翠，绿得鲜亮，绿得发光。在孙光的照耀下，它们的叶子发出耀眼的光彩。微风拂过，它们互相“握手”，“絮絮低语”，生怕让人听见。
哇！满塘碧水。那水绿如翡翠，又如绿毯。微风拂过，粼粼碧波，让人心旷神怡。可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹、追逐，显得特别自由，我真想变成一只鸭子和它们一起在春姑娘的怀抱中茁壮成长。
当我坐在竹林中休息时，一阵阵美妙的声音将我吸引。细细聆听着，会听到鸟儿的歌声，它们为春天歌唱。
啊！春天，你多么美丽呀，花儿、草儿为你的到来而谈笑，鸟儿为你的到来而歌唱，我为你的到来而欢呼。你是最美的。高中中文网整理
六年级作文 篇5
春节刚过，五九六九河边看柳。一夜冬风吹开了一山的腊梅，初始星星点点的粉意跃然枝上，紧跟着便是大红大紫的艳丽铺满山头，一嘟噜一嘟噜的挂着透着个美，人们的心花也开了，这等美景自然吸引了众多游客络绎不绝的穿梭往来，没过几天，这一片山上便已是人满为患，水泄不通。
照相机“咔咔咔”的声音和人喧哗的声音更是主角，原先粉嫩桃红的梅早就成为了人们手中的玩物和地上泛着黑点的红毯。一条条挂着几朵腊梅的树枝前一秒是人们的美丽的装饰，后一秒变成了肆意踩踏的的泥土，无人问津，每个人沉浸在自己手机中的.美图中，无法自拔。这些个人败坏了一处紧接着去了下一处，有谁会怜惜那些被人踩踏过的可爱精灵呢？
但我坚信一定会有这种怜惜自然的人，扫视整个景点空间，一位小女孩映入眼帘。
她，着一身红衣，戴着一顶小粉帽子来到了这个可爱的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看着人们折下的生灵，她不语只是默默抚摸着这些曾经动人一时的梅花，又开始堆聚花堆，不一会儿便有了一个小丘般的粉红色花堆，可是她那双小手早已冻得发红，她轻轻闭上眼睛，双手平合，仿佛在祈祷这些花儿可以依然美丽动人，就像儿时有神这种东西存在一样天真无邪，她那平静而坚毅的动作落入了边上的阿姨眼里，阿姨仿佛感动似得也闭上眼合十祈求，我深信她也感受到梅的清香，然后，一个个、一行行、一片片的人们都被感染了，有的捡起梅枝，有的捧起花簇，有的安静沉思，梅林一下子活了过来，摇曳跳舞，扑鼻的清香沁人心脾。
再一次的绽放的不是梅花，是普罗大众觉醒了的心底美好。不是我们发现不了身边的风景，而是我们太过从众媚俗的跟随，破坏了美景，破坏了规则，当我们受到震动，重新拣拾自我，细微美好便伴随着我们内心，做一个珍惜身边风景的有心人！
六年级作文 篇6
虚心使人进步，骄傲使人落后，任何人都不能骄傲自满，看不起别人。——题记
大海在旅途中，遇见了小溪，便和他交谈。
大海：“这次我游览了全世界，深深地感觉到了我的了不起。看！地球上的什么地方我都能顺通无阻，人类更要以我为核心！都离不开我，你不相信吗？好，我举个极其平常的例子：人，离不开食盐，食盐从哪里来？我给的！更可笑的是，我身体内长的草，却是人类的宝！人类给它取名叫做海带，并用它做成许多可口的菜，还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药，叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有，我们海水的涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完，而你们小溪呢，谁也看不起你们！”
小溪：“大海哥，难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗？”
大海：“什么歌？你唱给我听。”
小溪说：“泉水泉水，你流到哪里去？我要流进小溪里。小溪小溪，你要流到哪里去？我要流到江河里。江水、河水，你们要流到哪里去？我们都要流进大海里。”这首歌说明，你—大海哥的伟大，是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的.。
大海急忙打断了小溪的话：“你言过其实了，太夸大你们的作用了，没有你们我仍会毫发无损。”
不知过了多少年，电波传出：黄河断流了。
又过了多少年，电波传出了大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水，我的好兄弟们，我懂得了我离不开大家，救救我吧！不能让我海枯石烂呀！”
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