有关六年级作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
地瓜，那在我老家菜地里随处可见、普普通通的地瓜——
地瓜原名番薯，又名红薯、甘薯。它的根深藏在泥土里，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是奇特的纺锤形，这些在土里生长的根叫做块根。红薯的茎通常叫做蔓或藤，生长期间多为贴着泥土生长，但也有半直立生长的。许多人在剥地瓜藤外面那层皮时，会发现手上有一些乳白色、黏糊糊的的液体，这其实是地瓜藤的乳汁。银杏叶像漂亮的蝴蝶翅膀，柳叶像绿色的小鱼，地瓜叶则像一把小扇子。地瓜叶虽不如它们美丽，但它的颜色已足以让人眼花缭乱，有浓绿、黄绿、紫绿等。而其中顶叶的颜色也是品种的特征之一。地瓜的'花颜色有白色的、紫色的，白色如阳春三月盛开的杏花，紫色如盛夏开放的牵牛花，但是，地瓜的花是不会结果的。因为地瓜的果实结在根上。地瓜的果实形状各不相同，有的长得又大又圆，有的长得又小又扁，有的长得瘦瘦长长，还有的长得胖胖圆圆。
地瓜的营养价值很高。地下的块根是制作淀粉的原料，同时也可食用、酿酒或用于做饲料，这里面蛋白质含量都很高。地瓜叶中含有大量维生素和其他营养成份，经常食用有保护视力的作用。众所周知，白地瓜可以清凉，剥皮后可直接食用。但其实，白地瓜中也含有许多营养成份，如粘液蛋白、钾。粘液蛋白是一种多糖与蛋白质混合物，对人体有特殊的保护作用，钾则是保护心脏的重要因素。
同时我要提醒几点：一是地瓜一定要蒸熟煮透。因为地瓜中淀粉的细胞膜不经高温破坏难以消化。再者，地瓜中的气化酶不经高温破坏，吃后会产生不适感。二是要注意，食用地瓜过量会引起腹胀、烧心、泛酸、胃疼等。三是最好不要食用有黑斑的地瓜。
有一句俗语说：蕃薯不怕落土烂，只求枝叶代代传。意思是生命力很强。根深蒂固，只要你种下它，它就可以生生不息，这是一种吃苦耐劳，根性强的精神。这种精神值得我们学习，但是，谁又能想得到，这是人类从那小小的地瓜身上发现的啊！
六年级作文 篇2
一次，那几天正是炎夏酷暑，可难受了。太阳的光照下来，感觉就像滚岩浆一样，一丝丝清凉的风都没有；路边的花花草草被阳光烘烤得无精打采的，低下头，像是昏昏欲睡。柏油路都看起来被晒软了，印上了一条条深深的车轮印。我走在回家的路上，刚上完补习班，教室里面的`空调正好坏了，唉，上课的时候可把我闷坏了！一出门我就大喘气。这什么鬼天气嘛！这么热！我心里想。
此时我身上、脸上全已淌着汗，这时候多么希望能有“天使”——冰淇淋来救场呀！
这时，救“世”主——小商店出现在我眼前，大概在前方七、八米位置。我由于渴、热难耐，一个箭步冲到小商店里买了一份冰淇淋，一拆开包装便马上迫不及待地咬了一口，啊！爽！清凉立马涌满全身，舒服极了！我因为太舒服了，忘了文明，随手把包装纸一扔，包装纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱旁边，正好在那里“落脚”。我本想过去捡起来，可这天实在太热了，我想赶紧回家，就转念一想：算了，不就是一张包装纸嘛，没事！况且，其他人也扔在地上嘛。
过了一会儿，我走到离家不远的十字路口了，由于红灯，我只好等着绿灯的到来。我不经意间看见了一对母子，儿子拿着钱买来了冰淇淋，他拆开包装，包装纸随手地一扔，之后就把冰淇淋给妈妈咬一口，还甜甜地问：“妈妈，甜不？”他的妈妈温柔地抚着他的头：“嗯，可好吃了，妈妈今天可高兴了。但是，小奇再做一件事，妈妈就更高兴，更开心了。“小奇问：“妈妈想要小奇做什么呀？”“喏，你看，你把雪糕的包装纸扔在地上，把土地爷爷的衣服给弄脏了，土地爷爷该有多不开心，有多难过呀？你看，雪糕纸上黏黏的，多脏呀！”“好的，妈妈，我这就去把它捡起来，扔进垃圾桶。”名叫小奇的大概四岁的男孩去把雪糕纸捡起来，把它扔向果皮箱，不巧，它飘落在了果皮箱的旁边，小奇看见了，又立马去把它捡起来扔进了垃圾桶。
看见了这一幕，我的脸顿时红到耳根子了，一个小孩都把他扔的垃圾捡起来扔进果皮箱，而我，对他而言的大姐姐，为什么他办得到的事我办不到？这件事应让我深深反思一下，如果我连大概四岁的小孩都能做到的事都做不到，我要人生干嘛？
是啊！如果，我连一个四岁小孩都比不过，有成绩又如何？
六年级作文 篇3
第一次睁开眼睛时，四周的一切都是朦胧的。
身边的云层如烟雾一般蔓延、盘旋，交织的银白中隐隐透出一抹天青，时而又漆黑如墨，许久之后我才知道，那是天空的色彩。
我们毫无意义地悬浮在天际尽头，也只能窥见日月星辰的一角而已。云层外围的伙伴们向我诉说世界上的一切，他们望见草原碧波盈盈，野马脱缰驰骋；见到金色麦浪翻卷，风中落叶飘扬；远眺丛林巨树参天，直耸云霄而去；也不忘两岸星点灯火，江水连波消散……
你们的世界，很美，很美。但我何时能亲眼目睹？没有人知道。
春雨落尽，夏夜蝉鸣。终于，北雁向南，秋天如期而至，即使是如此高空也能嗅见瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住，四处不停向前挤着身子，期盼冷冬快些来临。
日夜交替，夕阳余晖散尽。月色在繁星的映衬下染上墨色穹顶。云层涌动着，将我们洒向银河之下，那片辽远的天地。
四周静谧而又黑暗，我就这样飘了很久很久。不知不觉沉沉睡去。醒来的那一刹那，我见到了这卑微而又不起眼的一生中，最美的风景。
黎明的天空还蒙着淡淡的`灰，但依旧挡不住金红色的朝阳让世界燃烧。烈焰般的红蔓延在沉睡的土地上，阳光挥洒着迷离的色彩，把世间一切勾上金色的边缘。脚下一片皑皑白色，远处的山峦之巅，正是那轮红日缓缓升起，唤醒了我眼前这个温暖，而又美丽的世界。
我很快便会落入泥土之中，慢慢消失。但无数个这样转瞬即逝的生命，又是否能唤醒春的生机呢？
六年级作文 篇4
幸福是什么？对老师来说，幸福是学生的好成绩；对农民来说，幸福是田地里的好收成；对女孩来说，幸福是身上精美的饰品……而在我看来，幸福只是一块小小的糖果。
小时候，家里有一个漂亮的水晶罐，它是由小块小块六边形水晶镶嵌而成，端起来重重的，妈妈平时都不让我碰，怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐，而是水晶罐里装满了各种各样彩色的嵣果。但是这些不是给我的，妈妈怕我偷吃吃坏了牙齿都是等到来客人时才会打开糖罐，我才能有幸分到一块。小心翼翼地剥开糖纸，看着里面晶莹透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里，真甜啊！从此水晶糖便成我的向往。
一天，妈妈不在家，我便翻箱倒柜地找出了那个水晶糖罐。哇，好多的糖呀！我的大眼睛顿时明亮起来，睫毛忽闪忽闪的，口水直流，我连忙用手抓了几块糖放在自己的.口袋里，吃着甜甜的糖，心里也变得甜甜的。以后每隔一段时间，我都偷偷的拿出几块含上，有时晚上睡觉手里都还攥着一块，等到早上起来，手心里还残留着糖果的余香。每次吃完糖，我都会把糖果纸平平整整的夹在书里妈妈不在时。我便拿出它们，放在眼前：红色的，蓝色的白色的……我的童年就是这么甜甜的，多彩的。
可是不久，这件事就被妈妈发现了，妈妈把糖罐换了地方。我伤心极了，在房间不停地哭着。妈妈没办法，只好和我约定只要我在学校得一朵小红花，就可以吃一块糖。于是我开始努力的学习，每天都在幼儿园里积极表现，而为的只是一颗小小的糖果。但每次当我拿着老师奖励的小红花换糖果时，我都咧开嘴，笑得像朵花一样，每当这时妈妈总会刮刮我的小鼻子说：“瞧你这没出息的样！”
如今，我已经长大了，想吃到糖果已经是轻而易举的事了，而小时候那些糖纸大多也找不到了，但每当回忆起童年给我带来快乐的幸福糖果时都会不由自主地舔一舔嘴角，它们不仅给了我甜蜜，也使我拥有了幸福的童年！
六年级作文 篇5
这个学期，我成为了一名六年级的学生，各种压力和困难扑面而来。
六年级毕业班，布置的作业比以前翻了几倍，晚上的时间根本不够用，还得利用课间和下课的时间做作业，但时间太过紧迫，比如有时候，才刚把作业本拿出来或者刚把要用的东西找出来，上课铃就打响了；有时刚做完两本习题，正准备做第三本时，学校就要清场了。时间流逝得飞快，通常你只发一会儿呆，宝贵的几分钟就已经离你而去了。我每时每刻都在追赶着时间，一分一秒都不能停下步伐，若是停下喘口气，我与它之间便会出现一条跨不过去的鸿沟。
六年级了，要做的作业多了，要记得东西也多了。语文要背一段段难记的课文，数学要背一条条长长的定律，英语要背一个个一句句绕口的单词和课文。一个晚上就要背三样，三种都得记得牢牢。为了背完这科不忘记那科，我只好语数英三科轮流背，一直不停不停地轮着背。不仅要将它们记牢，还得空点位置给明天的`内容……
老师一次次的强调着毕业考，每说一次，我的心就揪紧一次，“我不想排到这么后的地方，我也想考上好学校啊！万一我考上那个学校怎么办……”他们每提一次，我的危机感就翻了几倍，这些不妙的想法像一块上面插有刀的铁板，悬在我头上，随时都会砸下来弄死我……
虽然压力大，但我还是能挺过来的，虽然每天都会很累，但能一想到自己通过努力得来的好成绩，我就感觉好一些。新学期，要好好努力！
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