六年级的作文

时间:2023-06-13 08:29:25 六年级作文 我要投稿

有关六年级的作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级的作文汇编6篇

六年级的作文 篇1

  时间如白驹过隙,一转眼就来到了20xx年,这时的汽车早就变样了。

  现在的汽车不仅能在陆地上行走,也可以在天空中自己翱翔。样子也是千变万化,可以依据自己喜欢的来改变。人们再也没有了堵车的烦恼,只要按一下红色按钮,两边的把手就会变成翅膀,翱游于天空,天空中也有红绿灯。如果你在天空中要休息的话,可以任意找一朵白云成为你的栖息地,按一下白色按钮,车会变成一幢房子,家俱、员器应有尽有,让你在空中过宿。开车途中,如果累了,按蓝色按钮,开启无人驾驶系统,车会自动行驶,座骑也会平摊为一张床,任我们休息。饿了的话也不用担心,按紫色按钮,前面会出现一个抽屉,根据自己的.爱好放入食材,过不了几秒钟,一盘美食就会盛上。汽车也是观光车,如果遇上美景,按黄色按钮,车会变成敞蓬式的,可也有一层透明的保护罩,已防风吹得我们头发乱飞,影响视线。

  现在的汽车能上天入地,自由出入海洋。按青色按钮,车身可变成鱼状,一来十分美观,二来可以与鱼近距离接触,因为鱼状可以让它们认为是自己的同类。鱼儿们就不会害怕躲避。车是防水的,如果认为在车内看得不过瘾的话,可以穿上特制的衣服,走出车,领略海洋的无限魅力,这种衣服让我们走在海底世界里如履平地,衣服和车内的方向盘相通,走到哪里,就跟到哪里。

  虽然现在并没有这样的汽车,不过我相信在科技发达的今天,这种汽车一定会发明出来的!

六年级的作文 篇2

  妈妈,是我们最最爱的人,也是最最爱我们的人。可妈妈到底为我们付出了多少?在我们心里也一直是个谜。但,如今的我却解开了这个谜,而且就只是因为一双不起眼的粗糙的却温暖的手告诉了我答案。

  这双手,曾经是美丽的。在我们降临这个未知世界前,它是那么的光滑,它是那么的白皙,它是那么令人着迷。但,为了让我们在这个未知世界美好地生存下去,慢慢地,这双手开始渐渐变得粗糙,渐渐变得浮肿,渐渐变得伤痕累累,它不再美丽,仿佛失去了往日所有的光泽。

  这双手,曾经是温暖的。在我们上学的时候,我们没完没了的换衣服,当然,母亲的手也在为我们争分夺秒地洗刷。当这双温暖的手伸进冰冷的水时,白皙顿时消失,映入眼帘的'却是红通通的一片,浮肿的如肥胖的红萝卜,再也没了先前的温度。许多人可能认为在这个电器发达的年代妈妈不会这么做,但她们却偏偏这么做了,而且是毫无怨言地做了。

  这双手,曾经是安全的。经过岁月的洗礼,如今我们已长大了,不愿再牵妈妈的手一起走,更愿意和自己的朋友同学一起走。但以往妈妈的这双手牵着我们走过了多少路?在我们要摔到的时候多少次及时的抱住了我们?她即便让自己摔在地上,也要让我们少一点痛苦,多一点美好的童年,她自己却没发出一声呻吟。

  这双手曾无数次的保护着我们。那时的我们不懂爱,现在我们长大了,妈妈也快忘记我们曾经的爱了,那就让现在懂爱的我们,让母亲也回忆一下曾经的“爱”,用我们的双手给她呵护,给她温暖,给她保护。

六年级的作文 篇3

  春天来了,我用爱心温暖了一只鸟儿恐惧的心。

  一天中午,奶奶把剩掉的饭菜倒在了院子里的一片泥土里,我在屋子里写作业,突然听见“叽喳叽喳喳……”的鸟叫声,轻脆而尖细,叫的我心神不宁,写不进作业了。因为它们的叫声,已经把我的心完全给拉出去,拉到了院子里。

  走出屋门,只见院子里那墙角的一小片土地上,站满了小鸟,一张张小嘴都在吃着奶奶倒掉的饭菜。它们吃东西时,竟然也和它们的叫声一样,有节奏。一会儿一只鸟头去啄食物,剩下的几只鸟站立不动,一会儿剩下的几只鸟去啄食物,刚刚啄过食物的鸟站在那里不停地叫着,它们吃得津津有味,并且不争也不抢,很有秩序。

  春天柔和的阳光照在小鸟们光滑的羽毛上,显得异常漂亮,它们是那么的有规矩、有秩序,每只鸟都能吃到,难道这就是互相谦让?

  我走过前去,想伸手抚摸小鸟们光滑而油亮的羽毛,可我正准备上手时,其它小鸟开始疯狂的乱叫,只见那只鸟忽然身体一抖,吓得我拔腿就跑进屋里,坐在屋子里,心还是“怦怦”直跳。

  第二天中午,几只小鸟又来到那片土地里,享受着美食的.世界,我走进前,大叫一声,这次受惊吓的不是我,而是正在吃食物的鸟儿了,它们开始狂叫,然后扑楞着翅膀飞走了。

  又是一天中午,眼见那几只小鸟在房顶上不下来,我便进了屋。可就在我关上门时,几声鸟叫惊到了我,我打开门一看,鸟儿们正在吃食物。我慢慢靠近,那几只鸟一转身,看到我,居然全部又飞走了,我感到十分奇怪,难道是因为上次我惊吓了它们?

  于是,我选择了让它们对我不再恐惧的做法,那天中午,家里没有剩饭,我想到了小鸟们,于是,我端着自己的饭,让小鸟们来吃,小鸟们太饿了,就飞到我面前,开始吃。后来,小鸟们不再惧怕我,放心地落在我的脚下,和我关系可好了。

  春天来了,温暖柔和的春风吹向大地,吹化了鸟儿恐惧的心,吹醒了人们,要爱护动物。那年的春天,春天的院子里,小鸟们在欢快地吃着食物……

六年级的作文 篇4

  盛夏来临,烈日炎炎,同学们期盼已久的暑假来到了我们身边。暑假里,我学到了很多在课堂上学不到的东西。除了用心参加课外班、认真写假期作业和小伙伴尽情玩耍之外,我还努力学会了做美味面食——蒸馒头、包饺子、烙手抓饼、擀面条……其中,手抓饼的制作过程最曲折,最令我难忘。

  一天上午,奶奶告诉我“晚饭吃你最喜欢的手抓饼”。“能让我做吗?”我迫切地问。奶奶欣然同意了。好不容易熬到了烙饼的时间,我和奶奶来到厨房。从和面到切葱,奶奶一直都让我仔细观察,很快她便做好了一张饼。我真佩服这位74岁的`老人,她干起活来可真麻利!这时,奶奶对我说:“这个饼我做好了,下一个由你来做。”

  我接过面团,在案板上使劲地揉,直到把它揉得十分光滑。接下来,我拿出擀面杖,将它擀成一张大饼。可是由于用力不均匀,又没有在案板与饼之间多撒一些面粉,虽然很用心,饼还是粘在了案板上。当我把它们分开时,面饼已经破了一个大洞。奶奶说这样不能撒油。于是,我毫不犹豫地毁了重做。当我再次擀饼时,汲取了教训:不仅勤撒面粉,还注意均匀用力,将饼擀得又大又薄。我在饼上抹了些油,又均匀地撒了葱花、作料和盐。撒盐时,奶奶让我一圈一圈地撒。因为这样才能让每一地方都有盐。我全神贯注地擀着、拉着。终于,一张大小适中的手抓饼做好了。

  该烙饼了。奶奶先用她擀得那张饼做示范。当饼烙熟后,她用铲子和筷子把饼往中间“聚”。“这是为什么?”我好奇地问。奶奶回答说:“只有这样,才能让饼起‘层’”。说话间,奶奶的饼已经出了锅。然后,她指导我烙饼。两分钟后,我辛辛苦苦烙成的饼也出了锅。

  吃饭时,奶奶、爸爸和妈妈争先恐后地夹我烙的饼,并一个劲地说:“好吃,好吃!”我心里顿时充满了成就感。快乐暑假我做主!难道,您不认为,我的暑假生活充实而又有意义吗?

六年级的作文 篇5

  我的家乡在靖江,我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切。

  家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌,来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着,做什么都有,在春风中,阳光下,我们在茂密的小树林里欢快的玩耍,伴着各色的.鲜花,伴着清清的小草和大树翩翩起舞,小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍,在抬头看看蓝蓝的天空,好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

  我喜欢家乡的春天,喜欢春姑娘,更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木,还有那清凉的湖水,组成一幅美丽的田园风光。

  家乡的秋天更美,那成片的稻子却焕然一新,在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了,香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人:金灿灿的,从远处看如点点碎金,看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃,甜丝丝的,好吃极了。草儿,花儿大多都凋谢了,给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景,心里无比怀念……

  我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切……

六年级的作文 篇6

  你用你的衣服给死去的金钏儿穿,给金钏儿含冤的魂灵送去了一丝温暖,如今你的魂灵也飘向了天外,可谁又来温暖你的心灵呢……

  都觉得你是“任是无情亦动人”可谁又知道,你把那比海洋还要深翰的情感深深地埋藏在心中,你就像那比火还要热情的冰,外表是冷的,内心却是热的。

  一切,就像那盛开在雪地上的牡丹,恍若一场梦一样,但这却不是梦,是那活生生的现实啊……

  小巧玲珑的梨香院里,他一口一个“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正当你们谈笑风生之时,黛玉妹妹却来了,他竟丢下你,全然不顾你的`感受。本是主人的你,却像个局外人一般多余。这一切,心思机敏的你自然是看的清清楚楚。可你却像个没事人似的:“真真这林丫头一张嘴,叫人爱也不是,恨也不是。”玩笑间,流露出无奈,心痛。

  云妹妹性情直爽,做事不顾后果。蘅芜苑中,你的一句“正巧”就帮她解了围,又不至于让她不好意思。事事周到的螃蟹宴,实费了你一番苦心。“这是宝姐姐替我安排的。”云妹妹的喜悦之情溢于言表。你看到云妹妹阳光般的笑脸,心中自然欣慰,嘴角流露出一丝满意的微笑。

  红烛高照,锣鼓喧天。红盖头下的你如此妩媚动人。心中的一点点小期待却被他一句“林妹妹”一扫而光。揭开盖头时,他眼神里的迷茫和愤怒像一把尖锐的刀子般刺痛了你的心。一滴泪从脸上悄然滑过。往昔滴翠亭上的欢乐放松一去不复返。可是明年春日,那双蝴蝶依然会翩翩而来……

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