六年级年的作文

时间:2023-08-23 17:09:09 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文通用4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文通用4篇

六年级年的作文 篇1

  小学期间,我们一定都有许多好朋友吧!我也有许多小伙伴,但是和我最要好的便是杨旭了。

  她很活泼开朗,白里透红的脸上长着一对小小的眼睛,下面是一张红红的樱桃小嘴。她乐天豁达,做什么事都很率直,不会犹豫,而且她十分幽默,时常把我们逗得捧腹大笑。我最喜欢这个小伙伴了。

  有一个星期天,我和她,还有席雅璇去广场玩,我们到健身器材那边去玩。最后面有一个攀爬的,有四种样式:1、是一种铁横杠;2、是一种正方形的铁链;3、是一个软梯;4、是两根竖杠,旁边有两个可以握的环。我每次都不愿意去那儿,因为我不敢从一面翻过去。在前面玩了一会儿,杨旭硬拉着我和席雅璇到了后面。她二话不说,几下就爬上那个铁链,一翻身,从另一面下来了。她下来以后,还得意的向我们招手,然后又上了软梯,这时她变得谨慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻过去,又慢慢的下去,一下来,就毕露原形了,只见她得意的哼着小曲,又跑向前面了。

  还有一次,她带我们去她姥姥家玩,在古坡村,我们都是走着去的。那时候是冬天,河上结了冰,她带我们到河上玩,我们不敢下去,就把我们推下去。她在下面试探路,她踩着一个地方,“咚”、“咚”两脚,冰没有破,她就叫我们走,为了让我们相信,她又踩了一脚,谁知——冰碎了,她的半条腿都没入水中了,可她一点都不自认倒霉,她伸出腿,将裤子上的水拧干,又继续带我们走。走过冰,我们上了岸,都是农村的那些庄稼和芦苇,那些芦苇高出我们二倍多,她用手拨开,让我们走。过了一个多小时,我们终于到了她姥姥家。我们在附近的'河流和小山坡上玩,我们捉蝴蝶。她总是能捉到,我们被那些五彩斑斓的蝴蝶带到了她姥姥家种的树那里,杨旭的爸爸给我们摘了一些小果子、枣和一些酸酸的山楂,我们在那里玩得高兴极了!

  我的小伙伴,你总是那么率直大胆,幽默风趣,做什么都大大方方,总是一副精力充沛的样子。我们是好朋友,永远不会变,即使你我毕业分了班,我们的心也永远在一起!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  好朋友,我们的心永远相连,我们永远是好朋友!

六年级年的作文 篇2

  盼望着,盼望着,年来了。它在声声爆竹声春节的脚步近了。春节走进了中国人的千家万户,也走进了我的家,我和姐姐笑了,爸爸、妈妈也笑了……

  过年,年夜饭是我最企盼的。我们家的年夜饭有红烧仓鱼、炸肉、油豆腐……总之呢,就是一桌的美味。不过呢,在我家的餐桌上,还少不了这样一道美食——粽子。我妈妈做的枣粽,有一股家的.温馨。并且香甜可口,十分美味。年味就在这美味的年夜饭中。

  过年,自然少不了放烟花。随着夜色的降临,整个世界都热闹了起来。嗖——砰!嗖——砰!几束烟花在天空中绽开。像一朵朵灿烂的花儿,十分绚丽!见到如此美丽的烟花,我们也迫不及待地把烟花放了。嗖——砰,烟花在天空中绽开,仿佛在天空中刻画出我们全家人的笑脸……接着,又有许多人放了烟花。你瞧,一束“金色的菊花”在天空绽放。看,又一条"银龙”直冲云霄。哇,几颗“彩蛋”又在天空划过。这时候,人们都将疲惫甩在脑后,都被这浓浓的年的气氛感染了。年味就在这五彩的烟花中……

  过年怎么也少不了压岁钱,妈妈郑重地把压岁钱交给我,我便把压岁钱放在枕头下面,枕头下面压的不仅仅是压岁钱,还有那浓浓的年味……

  早晨,在鞭炮声中醒来,新的一年就这样来了,一切都变得那么美好!

六年级年的作文 篇3

  我有一个梦想,每一个人都会有自己心中的梦想,而每个人的梦想都是不一样的。

  我的梦想是当一名老师,一名为学生默默奉献的老师。在我的眼中,老师是太阳底下最光辉的职业。

  假如我是一名老师,我一定会让他(她)们知道读书的快乐,让他(她)们汲取书中的“营养”,扩大他(她)们知识的海洋。

  假如我是一名老师,为了加强他(她)们的体能,我会带动他(她)们锻炼身体、强健体魄,来帮助他(她)们快乐的成长起来。

  假如我是一名老师,我会让他(她)们好好学习、天天向上,努力做一名最优秀的学生,为他(她)们打开前面一盏一盏的“路灯”,来开导他(她)们如何知道学习、想主动学习、而且喜欢学习。

  假如我是一名老师,我还会让他(她)们学会尊老爱幼,让他(她)们学会给父母分担一些力所能及的家务,给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩、读读报等等,在一些场合里能做一名听话懂事的好孩子、在家中不调皮、不捣蛋的好学生。

  我的梦想需要经过我自己的努力,一定会成为一名老师的,一定是一名合格的老师。这就是我的梦想、心中的`梦想、为之拼搏、奋进的梦想。

  在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!

  六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

  记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。读二年级的时候,已经有了自己的好朋友,学习上的好伙伴。下课后,我便和我的好朋友在说心里话。

  上三年级时,我的好朋友将要和我分别,所以心里还有些依依不舍。哎,天下没有不散的宴席,不过,我相信,在今后的某一天,我们会再相见的。

  四年级,我们班转来了个新同学,他个子很高,不过脾气很好。

  五年级了,我已经不是以前的那个无知的、天真的小孩了,我长大了,我已经是一个懂事的少年了。光阴似箭、日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习的任务也一天一天的加重。

  母校啊!再过几天我就要和您说再见了,我真舍不得离开你,我想和您说的话,是永远说不完的。我最后想对您说一句话:“母校,我感谢你。”

六年级年的作文 篇4

  “去年元夜时,花市灯如昼”,正月十五的傍晚,全家人去赏灯,来到赏灯地点,街上人山人海,街道两旁五颜六色的花灯,让人眼花缭乱。突然传来一阵喧闹声。仔细一瞧,原来是社火队,他们拌着锣鼓声,做出各种滑稽的动作,不时逗得人们哈哈大笑。舞狮队、秧歌队、民族舞蹈队、猪八戒、卓别林等西洋人的精彩表演,逗得大家捧腹大笑,不时博来阵阵掌声。欣赏完社火表演,我们又来观赏花灯,各式各样的花灯映入眼帘,让人目不暇接。有帆船形的,象征一帆风顺;也有“冬不拉”上跳舞的人,象征民族团结;有房子形的,象征天下一家亲;金洋芋公司的花灯构思精巧,展望企业的未来,前景一片;公安局的花灯设计巧妙,渴望社会安定、民族团结、祖国富强……

  看完表演,赏完花灯,我总结了一下,在正月十五这天,从社火表演到观赏花灯,闹出了不少笑话,让我为大家一一讲解吧。

  一

  社火表演中,明明介绍的是舞狮队,却出现的是舞龙队,不仅如此,龙和狮失去了以往的灵性,死气沉沉,只会跟着人流挪着走,体现不了欢乐祥和的气氛。

  二

  观赏花灯时,我发现:将棉麻公司写成了麻棉公司;明明今年是龙年,有单位却搬出了老虎的花灯,一看就知道应付差事;有人还写一句虎年大吉;乔尔旁中学把龙画成一条蛇。真是漏洞百出呀!

  通过这些笑话,可以看出人们对文化底蕴的误解,元宵节是一个充满文化气息的节日。可是从这些笑话中,可以看出有的工作人员对这项工作的不重视。由于工作人员的失误,在人们一笑而过的同时,我们是否应该认认真真做事,值得我们思考。通过这几个笑话,让我感悟到,干什么事我们必须应该以认真、负责的态度去对待。

  元宵节乐翻天的作文六年级5

  春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五“元宵节”了。

  到了正月十五的.晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角——花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这盏花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

  再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文04-12

六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13

六年级年的作文05-19

六年级年的作文[经典]07-21

梦-六年级-六年级作文04-12

六年级写秋雨作文_六年级作文12-13

美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13

六年级作文03-14

望作文600字六年级-六年级作文09-11

处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13