六年级作文300字

时间:2023-10-02 18:27:47 六年级作文 我要投稿
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[通用]六年级作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我终于战胜了胆怯

  从小到大我都很胆小,现在我也不害怕了。

  我7岁那年,我一个人在家里玩。过了一会儿,听到呼呼的风吹树叶的声音,我吓得往楼上的房间里跑,家里黑乎乎的.,可我一不小心踩到了猫的某一个地点,猫叫了一声,我又吓到了。突然听到有人敲我的房门,我吓得躲在被子里,外面的人叫了我几遍,我渐渐地移到灯开关的地方,用手去摸开头按钮,灯突然一亮,我害怕的心情好了许多,我去开门,生怕是坏人就问:“是谁呀?”我害怕的心情完全消失了,也不怕什么东西了。

  接着,我把门打开了,妈妈走进来,坐在床上,我扑在妈妈的怀里,大声地哭了赶来,哭了好久,过了一会儿,妈妈说:“好了,以后不会让你一个人在家了,我们也永远不分开了。”我笑了,妈妈也笑了,我们母女俩都开心的笑了。

  从那件事后,我就不害怕了,因为我有一个爱我的妈妈一直陪着我,我也一直陪着爱我的妈妈生活在一个幸福快乐的家庭中。

  我战胜了胆怯,但我也希望其他的人和我一样战胜胆怯,让世上再没有胆怯,只有大胆的人,开心快乐的事。全球大胆的事生活在一起,一起快乐的生活。

六年级作文300字 篇2

  “轰……”一声,正在家埋头写作业的我吓了一跳,赶紧推开窗户一探究竟。只见天空黑压压的,刚才还火辣辣的.太阳逃得无影无踪,一场暴风雨就要来了!

  “哗啦啦”,几分钟后,大雨果然来了。它强劲有力地砸在窗户上,冲掉一条条泥浆,留下一道道雨痕。地面瞬间变了颜色,找不到一丁点干着的地方。豆大的雨点打到地上,溅起一圈圈水珠,泛起阵阵“涟漪”,好像大地洗过澡后开心欢笑,露出的小酒窝呢。

  不知是因为雨滴模糊了窗户上的玻璃,还是被乌云罩住了,远处的高楼大厦渐渐地、渐渐地,变淡了,模糊了,不见了,不一会儿就从我的视线里消失了。

  雨越来越大,没到10分钟,地上已“泛滥成灾”。雨水把地上的泥沙全都卷起,道路上的减速带被“洪水”淹没,一辆汽车驶来,车轮飞速滚动,翻起一米多高的浪花。

  花草树木、高楼大厦、游乐设施,整个城市都被洗得一尘不染,清洁工正是这场夏日的暴雨。

六年级作文300字 篇3

  盼了好久的新年终于来到了,今天妈妈就布置了一个任务,那就是贴门画,每年的这个时候都是爸爸贴的,而今年我已经长成了一个小男子汉,所以这项光荣而艰巨的任务就交到了我的身上,别看贴门画是简单的活,但真干起来还真不是那么容易的。

  首先需要一个重要的东西,那就是浆糊,所谓的浆糊就是做的面汤,自古一来这就是一项传统,浆糊准备完毕后,就要准备对联了,对联都有左右之分,我会让爸爸指导我如何去辨别,然后就拿起刷子,先把去年旧的对联去掉,然后刷好浆糊,把对好的对联贴上去,最后在站远一点的地方,如果有贴斜或者两边不对称那就要重新更正一下,贴对联的步骤才算真正的完成。看着贴好的'对联,心里不免有有些激动,这是我第一次贴对联,虽然有些地方还不尽人意,但是却是一次努力的尝试,同时也得到了爸爸妈妈的表扬,心里别提多开心了。

  新的一年就从贴门画开始,我相信在新的一年里能够越发的精彩。

六年级作文300字 篇4

  在初三的时候,我遇到了对自己人生存重大改变的人,就是我的班主任,他使我明白了人生的意义。

  他很年轻,个子很高。他是很有一套教学风格的在他的.眼中,我们与他的孩子没有什么两样。他是一个很严肃的人,在课堂上,他不允许任何人打扰上课纪律,他会经常与我们谈话,无论是好的学生还是差的生学,他都平等对待。

  有时候,当有人违反纪律,却不承认认错的时候,他也会大打出手,但我相信,他一定不是有心的,他所做的一切都是为了我们,当我们有问题不懂时,他一定会凭自己的能力去帮助我们解决,即使遇到他也不懂的问题时,他会抄下来,再上网去查,然后再讲给我们听,更令我感动的是,当临近中考的时候,他都会呆在班上,在我们身边指导我们,时刻了解我们情况,在下课时,我们都会把他当作自己的朋友,他经常进一些自己读书的事情,告诉我们一些人生哲理。他将师生之间的关系弄的十分和谐。虽然有极个别的学生在背地里骂他,可我坚信,等他们长大成人或人之后,他们一定会明白班主任的苦心。

  我敬爱的班主任,因为你,让我明白了读书的意义,让我知道了成功是要靠自己去努力的,我会铭记你对我们的教导。

六年级作文300字 篇5

  记得在母校,开学的第一天,上课的预备钟响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节数学课。

  听说这是一位新来的老师,大家都议论纷纷,有的说:“准是一个教学经验丰富的。”有的说:“是个男老师。”还有的说:“年纪很轻呢。”正在大家众说纷纭的时候,穿一身褪色灰衣服的青年男教师走进了教室,用生硬的普通话自我介绍说:“我姓李,是从其他小学跳(调)来担任你们数学课的'。”听到这个“跳”字我小声地对同桌说:“准又是一个土包子。”接着他又听他对大家说:“很抱慊,我不太会讲普通话。

  第二天放学后,李老师叫我到他那里去。我心里七上八下,低头随着李老师走进了房间。这时,桌子上打满“×”的作业本引起了我的注意,这不是我的作业本吗?“糟了!不会又要挨批了吧?”可是李老师却心平气和地对我说:“你再看看,好好想想,把错在哪里找出来。”我一看:全错在那几题分析题上。李老师坐下来,耐心地一步步给我分析讲解,讲完一个问题,他都会稍停一下,让我思考、领会,问我懂了没有,直到我点头,他才放下手中的笔。

  现在虽然我转到了别的学校读书,但我每次想起李老师,都想对老师说声:“谢谢您,李老师。”

六年级作文300字 篇6

  成长,一个普通而深刻的话题。春天的小树,经过狂风暴雨,至如今已经长成苍天大树,这是成长。夏天的小草,经过风吹日晒,如今变成草原上的将士,这也是成长。

  现在的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向青春起,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长的烦恼也接踵而来。

  当过去的时光,渐渐的随着时间的流逝,迎接来的不是美好而是幸福,这是成长。

  现在的我和以前的我渐渐变得不一样了,我成长中的烦恼变得越来越多。

  当我渐渐地懂事了,我的烦恼也慢慢地增加了许多,比如学习上的烦恼,作业一天比一天多。脑子里的'事情也多了。我明白、懂得,我现在长大了。

  有人说,成长,就应该承受一切;要学会成长,才能长成!

  成长中的你我,也要不断的鞭策和宽慰自己,让所有烦恼变成快乐,让我们的学习和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获的责任,伴随成长的过程,勇往直前,搭上一艘“快乐号”小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

  这就是我成长中的烦恼。

六年级作文300字 篇7

  我那儿的乡下美景优美独特,趁这次习作,咱们就一吐为快吧!

  那里的房屋是用石头砌成的,好不结实!一些藤和瓜爬上屋架,盘旋缠绕、蜿蜒而上。他们构成了一道别有风趣的装饰。

  那里的水清澈见底,有一群孩子经常在水边嬉戏玩耍。旁边的草地,一望无垠。摔跤、跑步、竞技、跳远……那里生机勃勃,简直就是个天然的体育场。小河里的小鱼有的嬉戏;有的你追我赶;有的在觅食,热闹极了!

  在那里,狗总是会养几只的。你到那里以后肯定会听到狗在狂吠:“汪,汪,汪!”不停地叫着。只要出点儿动静它就叫个不停呢!

  你夏天傍晚到那里,肯定会看到乡下人家吃晚饭的.情景,他们有的蹲着、有的站着、还有的坐着,捧着饭碗,吃的津津有味。吃完把碗筷一推,摇着硕大的蒲扇,三个一堆,五个一群,品着清淡的茶水,高谈阔论,久久不肯散去,这几乎成了一种习惯。

  那里的人们辛苦劳动, 天天耕耘。种棉花、丝瓜、玉米、高梁……不怕严寒酷暑,日出而作,日落而息,饱尝收获,其乐无穷。

  这就是我们的乡下,无论何时,都是一道亮丽、和谐、美丽的风景。

六年级作文300字 篇8

  每个人都有一件难忘的事,让你终生难忘,甚至永远忘不了。我也有一件事,一辈子也忘不了。

  我记得刚上小学的时候,胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师,老师问为什么就哭。不过,我现在已经改了这个缺点。有一次,我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上,下课交到老师那儿。我心里特别紧张,因为上课没认真听,作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我:“今天的作业怎么错了那么多,是不是上课没听懂呢?”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我,还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍,讲完之后,看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的,走出办公室后,我真后悔,多好的老师啊!就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我下定决心,以后上课一定认真听讲。

  老师给我们留下的回忆还有很多,她们用无私奉献的`精神来教育我们。老师您就像明灯,指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁,付出了多少心血,洒下多少汗水呀!老师我非常感谢您,我一定好好学习成为祖国有用的人才,来回报老师对我们的关心和爱!

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