六年级作文300字

六年级作文300字【优】

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　俗话说眼睛是心灵的窗户，而在我心里妈妈那温柔的双眼却是最美的眼睛。

　　我在“英语兴趣课堂”那里报了一个“孩子旅程，充满精彩”去桂林的旅游团。听老师和去游玩过的同学说，桂林山水甲天下，是人间的世外桃园。随着时间一点点流逝，转眼便到了出发的前一天。妈妈为我忙前忙后，整理行李，不停叮嘱：“一定要小心，千万别跟丢了旅行团，到时候后悔都来不及啊……”我真担心她说个没完没了，便赶紧看着她的眼睛点点头。妈妈的`眼睛折射出一种担忧，又呈现出一种对我能独立生活的骄傲与自豪。

　　出发的那天，我要上大巴车时，我下意识地回了回头。发现妈妈的眼睛更加复杂了，既有不舍又有支持，既有担心又有信任。她为我的独立出行而忧虑，又为我能鼓起勇气独自见见外面的世界而高兴，更多的是为我短暂的离开而不舍。我久久凝视着那双温柔的眼睛，一双因为爱而变得无限美丽、无限灵动的双眼。我的鼻头酸溜溜的，强忍泪水与妈妈挥手告别。汽车越开越远，妈妈倚着车，看着我的身影越来越模糊，一点点消失在她的视野。

　　我忘不了妈妈那次的眼神，它表达出对我的爱细如春雨。这就是妈妈充满爱眼睛。

六年级作文300字 篇2

　　在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

　　教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

　　那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

　　回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的.这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！

　　我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

六年级作文300字 篇3

　　俗话说：“一个好的朋友可已让你受用一生，一个坏的朋友可以毁掉你的一生。”我的好朋友有许多许多，但是老师只让写我们班的同学。于是，我就挑了一个我最好的好朋友。

　　在幼儿园的时候，我就认识了他，到现在已经快六年了。他有着乌黑的头发，不高也不矮的个子，有点胖，平常穿着黑色的的外套，带着一副棕色的`眼镜。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出来了，他就是——刘洋。

　　他最大的特点就是乐于助人。当然，如果你把他的东西损坏了，那你就完了。有一次，数学考试前，我量角器在丢了，我就向刘洋借，他二话不说就把我的量角器借给了我，我当时就纳闷了，我说：“这不就是我的量角器吗？”他说：“我在抽屉底下捡的。”我也是服了！

　　他还有一个坏毛病，就是写字不端正，就是写地字太大了，现在已经在慢慢改正了，不像以前那样大了。其实，我也有写字大的毛病，现在也已经改正过来了。

　　他也爱玩游戏，不过他现已经不玩了，还把游戏全删了，我也爱玩游戏，不过，我妈妈把手机没收了，我就也不玩了。他还爱看抖音，我也爱看。下课了，他模仿抖音里的动作，常常逗得我们哈哈大笑。

　　这就是我的好朋友，他身上有许许多多的特点和长处。

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