(优秀)六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
六月来了，太阳变得不再温柔和诗意，火辣辣的。南来北往的女士们，对此，尤恐避之不及。太阳伞、遮阳帽，披肩，统统上阵，全部武装着。路两旁，树木葱郁。满眼的绿色，绿得浓，绿得酣。层层叠叠、无边无际。
走在回娘家的路上，车内几支熟悉的曲子，温馨氤氲。儿子捅这拽那，遭来几句“斥责”。见无可施展的，嚷嚷着“我睡觉了，到了招呼我”。便真的躺在后座上，一声不响。再看他，微笑着，握着方向盘，散淡的说几句话：表哥家的孩子考研了、谁谁在翰林又买了一段房子……
望着前方无限延伸的路，总会感慨。从自行车、摩托车到现今的汽车。我回家的路堪称一部交通工具发展三部曲。他眼角有皱纹了，那是岁月雕刻的沧桑。但每次见我的父母，他都孩子般笑着。拎几瓶酒，拿些营养品，和妈谈几句家常，陪爸下几盘象棋。爸妈走进走出，不亦乐乎。
着，享受着那份静好。彼时，我包容了他所有与我的相左。告诉自己无论风雨都会与其共担，不离不弃。婚姻不是单单两人的爱所涵盖，更有父母、孩子和责任所在。
他拉过我的手，非要我感受一下挂档摘挡。那次他让考驾照，我没去。一是时间紧，更是兴趣不高。早年，摆弄我家摩托，离合、挂档、油门不在话下，闭着眼也能骑出几里地。后来怀孕、带孩子就放下了。一放十几年。从那对车呀辆的，没了兴趣。看来他还是不死心，在投石问路，旁敲侧击。
忽然闻到一股臭味，回头看：儿子不知什么时候脱了鞋，舒舒服服躺在那。我俩相视一笑，没去理他。
车子向前行驶，一片一片麦子翻卷着金色的波澜，起伏。麦收时节，是个“黄金落地，老少弯腰”的季节，透着欢愉浸着富足。她，终于在布谷鸟急切的呼唤声中，来了。
经过了瑞雪，初春，阳光；经过了绿色的芽，油亮的苗，郁郁的穗。在夏天，麦子成长了一片金黄，一片成熟。
儿时的麦收，记忆犹新。拂晓，拿了镰刀、水壶默默的与娘跟随来到麦田。弯腰，镰刀划下优美的'弧线，一下，一下。忙碌中，忽略了胳膊上的划痕、手上的血泡。中午，烈日炎炎，汗流浃背。回头望去，麦捆像睡了一地的孩子，头朝着一个方向。几多劳顿，几多艰辛都融化在那芬芳四溢的麦垄里。月上柳梢头，脱粒机依旧轰鸣，父亲还在劳作。他置身麦海，不舍昼夜，将起伏的麦浪哼成一首歌。在希望的田野，在农家的麦地，在麦收的汗水中，麦子滚圆了颗颗希望，颗颗心。
随着发展，收割机的阵阵轰鸣代替了万把镰刀，百只石磙。看吧，田间地头，到处都是老老少少忙碌的身影；地头田间，随处可闻收割机、拖拉机悦耳的欢声——父亲的镰刀和犁铧只耕作在我的怀念里了。
我在父母目光里，如一棵麦子成长着，父母在我的凝望中，站在麦浪的簇拥里。
家，近了。
六年级作文 篇2
“霉神”当头照，“福神”马上躲，这让我如何是好？我看着环绕在我头上的“霉神”，心里无限感慨：霉神当头，今日可要学习，不可出什么乱子，否则我怎么办？
早上，闹钟坏了，定时也晚了，害得我起床时间也晚了。我从床上一个鲤鱼打挺翻起来，揉了揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，伸手胡乱地抓了件衣服，就套上去了，我穿衣服的速度已突破。我马上就穿起拖鞋，直奔洗手间，随便找了条东西就挤了上去，开始刷牙。刷了一会儿，发现嘴里辣辣地，才发掘自己一直在用芥末在刷，就这样，我拿了片面包，背起书包走了。
我刚走出巷口，就发现有一辆面包车出现了，我连忙后退，不料在路边有积水，车疾驰而过，溅了我一身的水。呜——我的新衣服，顾不了了，我马上朝补习班奔去，我不知是跑的太快了，还是怎么样，脚拐了一下，我一瘸一拐地向学校走去。在楼梯上，我不知是谁把一百掉在地上，我捡起来，被一个大叔看到了对我生气地说：“你这么小小年级就偷人的'钱呢？你父母没有教你吗？”我被骂了一顿。又走了一会儿，我回头一看，地上掉了三个硬币，两张二十元，我刚想捡的时候，又怕别人骂，于是我就没去捡，当我走到门口时，发现口袋里钱没了，我真伤心。
我和“霉运”有个约，不亦乐乎，也不亦痛乎。
六年级作文 篇3
莎士比亚说过一句话：书籍是人类的营养品。这不，她这个小书迷可真把书籍当做了营养品，一拿起书就会钻到书里去。
今天，她刚一到家，便发现妈妈的包里藏了一本书。妈妈为了不让她不分场合地看书，常常把书藏起来。她急忙拿起来一看，哇！是她梦寐以求的《意林》。她什么都不顾了，抓起书就冲向了卧室，坐在椅子上津津有味地读了起来。
可是，在她读得正高兴的时候，妈妈却悄悄地绕到她背后，一把捏住了书的封面，大声说道：“怎么还看！该干什么都不知道，放下书，赶紧去给我换衣服，准备吃饭！”她这才极不情愿地站起来，拿起睡衣，天哪！她手中居然还拿着书。只见她慢吞吞地拉上窗帘，一点一点地拽下外衣，边换还不时瞟上几眼书。她脱下衣服后左摸摸右摸摸，好不容易摸到一件衣服。她毫不犹豫，不看是哪件就穿上了衣服。啊！总算穿完了！她拿起书，心安理得地读了起来。
这时，妈妈又来了，一把揪起了沉浸在书海中的'她，怒气冲冲地说：“怎么还不换！一看起来书就没完！”她像被人从梦中惊醒一样，不知所云，过了好半天才支支吾吾地说：“我……我换了呀！”妈妈一看，床上一片狼藉，可真像换了的样子，不过……她搔搔头皮，不好意思地说道：“哦！我是不是脱下衣服又给穿上了？”妈妈这时已是哭笑不得了
这就是一个可爱的小书迷。读到这里，你应该猜出“她”是谁了吧？不错，“她”就是——我！
六年级作文 篇4
小时候，幼稚的我总觉得天上的星星能摘取下来，其实是多么的荒谬，但却没有人破坏我的幻想，只是抱以浅浅的一笑。
如今的我，已经明白了星星是离我们多么的远，但我又仿佛感觉人与人之间是那样的陌生。
小时侯的幼稚，人们抱以一笑，我以为他们觉得我很聪明，能想出奇怪的事，但那时的笑里面有会有其它的'含义吗？是嘲笑我的幼稚，还是其它？
也许你们认为我杞人忧天，但这怎么又能怪我，现在的社会，好人的确有，但坏人也同样有，如果一味地去信任别人，到头来自己却受了伤害，真是吃力不讨好。
我真想再回到童年，沉浸在小时候的快乐之中。
六年级作文 篇5
“嘭——哐当——哗啦啦——”
月考过后，我们特别放松，几个“古惑仔”就集聚在校长办公室外的操场上踢球撒欢。你争我抢，互不相让。我鼓足牛劲，看准时机，正在飞脚的一瞬间，憨坨猛插过来，我侧身一扫，失足就将球射向校长的玻璃门……
一声咋咧，伴着哗啦啦飞溅的玻璃碎片声，一下子打破了校园的宁静。紧接着是保安厉声的呵斥——是谁捣蛋？！！随着呵斥，我们飞快地穿进校园左边树丛。保安员李立武马上冲进保安室，想打开监控查看，就在这时，学校配电室也跳闸了……
保安李立武马上小跑去校长办公室。一看，糟了，校长办公室一团糟——碎玻璃散落一地，校长办公桌上的暖瓶碎了，文件资料一片狼藉，笔记本电脑也水淋淋的。李立武一转身，看见门后玻璃柜里校长教育部授予的“全国优秀校长”的奖杯也被倒下的玻璃门砸得粉碎。
这时，校长正在外地讲学，李立武一看时间，正是下午六点过五分。他想，这时校长的活动应该结束了，就一个电话打过去：
“喂——是王校长吗？”
“喔，小李，你有事？”
“是——是——你——出事了——”
“什么，什么，你怎么呐？”
李立武一急就结结巴巴，把校长弄糊涂了。
王校长叫他不急，慢慢说。李立武这才将刚才发生的意外简要地报告了王校长。并说好像有预谋，说这边出事，那边就断电，还请示如何处理。
稍停了片刻，电话那头说：“啊，是这样。我还有3天的教学研讨活动，暂时回不来。我叫张副校长负责处理这件事。”说完，王校长就挂了电话。
李立武挂了电话，张副校长也过来了。两人简短地交流了一下刚才的情况。就叫李立武通知其余的三个保安，说晚七点到他办公室开会，主要了解下午砸王校长办公室的有关情况。
我们几个跑过树林，喘着气，回头一看，憨坨不见了。几个人本来就如惊弓之鸟，一看憨坨不在，心里更加惴惴不安。我没好气地说：“哼……憨脑袋可能去报案了，咱哥们可不能出卖我啊……”“那一定……”“那当然……”
晚饭后，张校长提前到了学校。刚走进校门，看见保洁员李细永，就问他下午的事。李细用说：“我听到响声后马上去看，见四一班的一个男孩，好像叫什么韩拓的抱了一个球从那边跑了。”
“啊，是憨坨”，“知道了”，张校长说
七点，会议开始了。张校长先叫下午当班的李立武介绍情况。李立武就把下午给王校长在电话里说的情况重复了一遍。特别提到有人故意搞破坏。
张校长说：“出事后，我让校工查了，是校外施工机械挖到电缆，学校的电才跳闸的。这会儿不已经正常供电了吗？”
“啊——是这样，”李立武说，“我以为是谁有预谋，趁王校不在搞破坏呢。”
“没那么复杂吧”，张校长说，“肇事的学生有人看见了，说是憨坨，我明天找他。”
接着，张校长叫其余几个保安把办公室的损失统计一下。李立武说他有记录，打破一个不锈钢暖瓶，约100元，一台苹果电脑至少5000吧。还有就是王校长的那个金杯，是国家级的，说价值，他说不上来，但他说要论价最少也得100万吧。大家听了也觉得他说的在理。
张校长最后说：“情况也就这些了。按理说，损坏公物要照价赔偿。当然，那个奖杯要陪的话，我看捣蛋鬼倾家荡产也赔不起。这个嘛，就只有等王校长回来处理了。”
“散会吧。”张校长说完，大家就各自回家了。
第二天，张校长一大早就在校门口等着，看见憨坨过来，就叫住他，让他去他办公室。憨坨知道闯祸了，就像个蔫茄子跟着张校长，一路上提心吊胆，进了办公室心还在砰砰跳。
“昨天是你踢球把王校长办公室砸了吧？”张校长问。
“是——是——陈”，本来，憨坨想说是陈——钢，但他那个钢字还没出口，张校长的手机响了。他急忙摸出手机，一看是王校长的电话。他就对憨坨说：“好……承认就好，快去上早自习吧。我接电话。”
憨坨莫名其妙地就回教室了。我进校门就看见憨坨跟在张校长后面，就想一定没好事。这几天，我心里也一直不安，心想，人跑得掉，责任跑不掉，与其逃避，不如主动承认。于是，我也紧跟着去向张校长承认了自己失足，踢坏校长办公室玻璃门的事。张校长见我主动认错，也没多说，也叫我回教室了。这几天，我心里很是不安。一连几天，我与憨坨，见面都没说话。
我们就这样熬着。
第四天，可怕的时刻终于到了——王校长回来了。
这天正好是周末，中午放学的时候，班主任通知憨坨，还有我。叫我俩下午五点把两人的家长叫来学校，说有要事。走出教室，我找了憨坨，问他都给校长说了什么。他说：“没说什么。”说完，扭头就走了。我自讨没趣，也悻悻地回家，本来想叫我爸，但害怕，就硬着头皮叫我妈下午五点一定要去学校。妈问我什么事，我撒谎说好事。一听说好事，我妈也没多问什么，下午就准时去了。
一走进王校长办公室，只见王校长，张校长，李立武等好几个人先到了。王校长热情地叫憨坨的爸，我的妈，我，憨坨坐下。
等我们坐定，张校长说：“今天叫你们来，是想处理上星期砸坏王校长办公室的事。”我一听，脑子轰的一下，我妈也迅速瞟我一眼。我想，这下完了，准会开除无疑……
这时，只见王校长拉开抽屉，拿出两大块德芙巧克力，给我和憨坨一人一块。我迟疑了……王校长说：“拿着，这两块巧克力是我奖励你们的。”
我一听，急忙冲口而出：“校长，您没搞错吧？”
“没错，我奖励憨坨，一是他憨的可爱，二是他勇敢地承担责任”，“奖励陈钢呢，一他主动认错，二是他替我砸了奖杯，不然，我是舍不得的呢”，说完又是轻快地一笑。
大家也跟着笑。
张校长睁大眼睛看着王校长，说：“他们打破您的水瓶，弄坏您的电脑，砸破您的金杯，全校上下都知道，都等着看您怎样惩罚这些毛孩子呢……你怎么……”
王校长爽朗地一笑，向张校长轻轻摆摆手说：“你坐下。孩子们打破了我的水瓶，这下不是说明我我没水瓶（水平）吗？”
“哈……校长，您好幽默！”我妈说。
“那笔记本电脑呢？”张校长问。
“我儿子会维修电脑，他用电吹风吹吹，现在可以用了。”王校长仍然是笑。
“那您那个金杯咋办啊？”李立武急了。
“哈哈哈——”王校长笑得更是爽朗“你们都听说过居里夫人把皇家学会的金质奖章给孩子当玩具的`故事吧？”“我那奖杯同居里夫人的金杯相比，玩具都算不上……”
“哎呀……”
“校长您怎么可以这么说啊……”
满屋子人都目瞪口呆。
见大家惊讶不已，王校长说：“我今天很轻松了，奖杯砸了，是孩子们在提醒我，以归零的心态，一切从头再来……”
“我要肯定两位同学的诚实，因为诚实的品质比金子更可贵；感谢两位家长的配合，感谢大家对我工作的支持。”“今天是周末了，家人还等着你们呢”“回家吧！”
走出校长办公室，妈妈说：“嗯，这个王校长还真有意思。”
憨坨的爸说:“是啊，这才叫水平。批评人很艺术，批评了还叫人高兴。”
这时，我一转身，正好看见王校长在关门，留给我一个高大的背影，我心里充满了感激……
回到家里，我立即拿出笔记本，在上面写下了这样几句话:人的一生，失足是难免的。一失足成千古恨；有的人，一失足成人生的转折点；而我呢，一失足让我受益终生。
六年级作文 篇6
静，是一种心灵发出的意蕴。
它包含着世间万物的奇妙组合和大自然的鬼斧神工。大至雨后孤寂的城市，小至破晓清静的乡村。
晨曦挨家挨户地敲着乡村的门。憋闷了一夜的公鸡，终于在启明星升起的那一刻，发出了嘹亮的第一声。乡村似乎就这么被唤醒了，来自不同院落的声音此起彼伏，忙碌的身影也逐渐多了起来。
早高峰过后，城市渐渐安静了下来，川流不息的车辆藏到了高楼的深处；熙熙攘攘的人群躲到了视野的尽头。在这个雨后的上午，这座城市多了一丝久违的清寂。房檐上滴下的`雨珠，打在窗棂上，“嗒——嗒——”，时钟似乎都随着它的节奏转得慢了起来。
夜幕降临，华灯初上，一天的喧嚣让这个城市有点疲惫。当人群渐渐消失在夜色中，窗户的灯光也一盏盏熄灭，我仿佛听到了它的轻松的呼吸声，吹得树叶沙沙作响。这个夏夜，我似乎想起了很多很多……
曾露宿一座野山。夜晚，伴着蟋蟀的轻轻吟唱安然入眠；清晨，被缓缓升起的朝阳轻轻唤醒。自然吸引人的，除了山林鸟雀的交响曲，还有这难以言喻令人安静的力量，把你从尘世的喧扰中脱离出来。
曾拜访居住在山中的大伯，中午骄阳似火，树上的蝉鸣已经有心无力。我就站在田里，听着风从远处跑来，带来了植物的话语。下午与大伯进山摘果，成群的鸟儿飞过，野兔时不时窜出，渲染了山中的神秘气息。
空谷间回荡的回声，是静；寺中洪亮的钟声，是静；午夜蟋蟀的轻吟，也是静。静，不止于自然中，更存在于生活里，与每个人密切相关。
每日的卧室里，我的台灯总是亮到后半夜。纸和笔摩擦的“唰唰”声音是黑夜中唯一有的声响。蟋蟀睡了，蝉睡了，而我还未睡。因为，我要享受这只有我感受得到的静。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我，将会在那神秘的宁静中，缓缓度过属于我的每一天……
六年级作文 篇7
亲情，是一种永远减不掉的思念，是永远抽不掉的牵挂，是永远代替不了的关爱，是永远忘不了的根。友情再深，也有被阳光冲淡那天，唯有血融于水的亲情，任时光流逝，人事变迁，但那血脉相承的亲情不会改变。
“赵梓豪”，不知何时，我开始对弟弟的.直呼其名而感到不满，随着年龄的与日俱增，每当弟弟喊我名字时，我心里便会涌起一阵酸痛好像受了莫大的委屈，叫我一声“哥哥”就这么难么？终于我盼到了那一天。
那是一个晴朗的夏天，弟弟来到了我家，我却连理也不想理他，只是若无其事的在玩电脑游戏，而弟弟呢却兴高采烈的跑到我跟前，“赵梓豪，你给我找个《葫芦兄弟》动画片吧？”又是叫我名字，我有点气恼，假装没听见，不理他。“哥哥，你就给我找个动画片吧！”，“什么？”我惊讶地问，他又重复了一遍，我兴奋极了，他叫我“哥”了，我一把抱他起来，帮他擦干了眼泪，让他坐在我腿上，一起看起《葫芦兄弟》。这时几缕阳光照进了书房，照在了弟弟稚嫩的小脸上，他笑了，笑得那么灿烂，不知不觉，我也情不自禁地笑了起来。
现在再想想那时，一声“哥”仿佛还在耳边回荡，激起着我心中那快乐的音符。什么是亲情？弟弟那一声“哥”就是亲情！
六年级作文 篇8
上个星期，我“坐”了一次“11”路公交车。 放学了，我和韩晶晶一起回家，因为我们两家离的很近。
可是我们在公交站牌前等了好长时间，都没等到车，于是我们准备“坐”“11”路公交车。不到一分钟，“11”路来了!我们俩“坐”上车，在车上谈笑风声。突然，我们在马路边看见了一个人，我感觉他很眼熟，就对他笑了笑。“车 ”停了------前面是红灯我们俩在车上干了许多事。车又开了，我们俩继续谈着我们的事。不一会儿，车又停了------我们到长白街了。我们还是在一起分享着自己的`快乐。大约过了30分钟，车在一步一步地向我们家接近。到了，到家了，我一进家门，妈妈就问:“今天你怎么回来这么迟？”我对她笑了笑说:“因为我和韩晶一起坐11路公交回来的。”
到了第二天，妈妈一起床就问我：“11路在哪儿呀？”我对她说：“你看，我们的推就想数字1一样，那所谓的11路公交车就是用腿走回来的“公交车”。”妈妈先是笑了笑，之后又点了点头。 小朋友们，你们现在应该知道“11”路公交车了吧！
六年级作文 篇9
那是什么？一双眼睛，一双发现理想的眼睛；那是什么？一双手，一双触摸理想的手；那是什么？一支笔，一支写出理想的笔；那是什么？一张纸，一张记录理想的纸；我的理想便是成为诗人，凭着手中的笔，写出万物之美。
我喜欢独自一人坐在树荫下，脚边趴着一只安静的狗，感受清风拂过脸庞。听着头顶树枝上，几只小鸟的歌唱，看着花朵上蜜蜂勤劳的身影，仰头看着蓝天的广阔和白云得多姿。远处电线上的麻雀各自梳理着羽毛，近处脚边的白狗发出了轻轻的鼾声……啊！久违的宁静涌进心田，非常幸福。远离了嘈杂，远离了尔虞我诈。于是，我就想尽办法找到能够记录它的方式。直到那一次，我无意间在电视上看到了一位诗人，她正穿着汉服，站在舞台中央，浑身都散发着沁人心脾的书香气，她优雅地介绍了自己的诗，举手投足中都带有清凉、淡雅的气息。她不仅人美，而且写出的'诗更美，每每都到都让人身陷其中，不能自拔。从此，我便爱上了诗，爱上了写诗。
哎，现在回头看一看，才发现我写诗的路程，可谓是困难重重啊。因为小时候对诗的接触很少，所以刚开始并不会写诗，于是我省下零用钱买了很多诗的总集：唐诗、宋词、现代诗……反正只要是我能找到的，我都会找来看一看。经过这一番努力奋斗，我终于写出了我人生中的第一首诗，虽然在现在看来，小时候的文笔真是太"low"了，但是对那时的我，已经非常激动和满足了。我开心地捧着我的诗，小心翼翼地拿去给妈妈看，妈妈表扬了我，这是我有信心继续写下去的关键，是开启我理想之路的启迪之星。
搁笔至此，每个人的理想之路都布满荆棘，但并不是那么遥不可及，如果你已经找到了适合你的那一颗璀璨的明星--理想，那就去追吧！因为，我们一直在奋斗的路上奔跑……
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文04-12
六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13
六年级写秋雨作文_六年级作文12-13
美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13
梦-六年级-六年级作文04-12
六年级作文03-14
处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13
面对困难小学六年级作文_六年级作文12-13
以爱为主题六年级作文_六年级作文12-13
六年级的作文(精选)09-07