六年级作文8篇【推荐】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又一个清明节到来了。但这个清明，可不单是扫墓那么简单。
清明·踏青
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春风象母亲的手，轻柔地抚摸着我的脸颊；春风像调皮的孩子，时不时揉乱你的头发；春风象奶奶的唠叨，徘徊在你的脚边；琐碎而湿暖。地上的小草虽还枯黄着，却已泛出一些绿意，让人看了心生欢喜。踩在脚下，厚实而柔韧，像一条天然的地毯，如果打了滚的话，一定很舒服。
清明·扫墓
爷爷的坟前没有墓碑，只是一下浅浅的坟头，孑然地被掩没在一堆砌野草皮之中。爷爷生前是爱干净的，我们这些晚辈便持着工具，沉默地将疯长的野草修平，把一个光秃秃的坟头变得十分整洁，还在上面和四周播了花种。大家在坟前供上香，每人都虔诚地磕了几个头，咚咚有声。最后大家在爷爷坟前摆上时令水果和几包香烟，恋恋不舍地离开了。
清明·写信
我端坐在桌前，正在写一封寄往天国的信。我把我满腔的思念、悲伤、惆怅、痛苦全部寄托在一张纸上。又把自己和家人的近况写在另一张纸上。我把我折的`九十九只纸鹤、纸钱和信放在一起点燃，看着一股烟缓缓升腾而起，在空气中弥漫开来，直至消失。那些承载着我心意的东西，虽然明知道不可能给爷爷，但还是抱着一丝期望，期望着爷爷能收到。一直到烟散尽，我还是凝视烟消失的地方。
清明·将来
我相信，因为亲人的离去而整日以泪洗面。悲痛得不能自已不是他们想看到的，生老病死是人一生中一定要经历的事，可以悲伤，但不能悲伤过度，伤害身体。亲人们最想看到的，是你每天努力学习，健康成长，更想看到你快乐的笑颜！
六年级作文 篇2
蒲菜，是我的家乡淮安生产的土特产之一。至今已闻名中外，很多来淮安的游客都会吃上一口可口的蒲菜。
蒲菜的根茎洁白细嫩，它给里面的蒲叶裹了一层皮，就像给绿色的蒲叶披上了一层洁白的大衣。它紧紧地护住里面的蒲叶，好像不给谁碰似的。用蒲菜做菜时，只须轻轻地剥开它那细嫩的皮，对，只须轻轻，它的皮是那么嫩，仿佛一用劲就会把它抓破。刚剥开白皮一点点时，就会见到蒲叶。这时候的`蒲菜既像穿着长裙的小姑娘，又像穿燕尾服的绅士。把白皮剥完时，露出的是绿色的浦叶。蒲菜经常会被切成一截一截的，使每一根都像是一根根小玉官，不过，它比玉管稍微粗些。如今，蒲菜已成为我家乡的美味佳肴。
远远地就闻到蒲菜的清香，看着就使人垂涎三尺。忍不住了，拿起筷子夹一根蒲菜轻轻放进嘴里，轻轻一嚼,感到凉丝丝的，给整个口腔带来了一丝凉爽。再细细品味，又带有清香甘甜，似有嫩笋之味。轻轻咽下去，刚刚蒲菜的余味还在口中环绕，又忍不住再吃第二个了。
蒲菜不仅是美味佳蔬，还是食疗良药。蒲菜充满凉爽，所以是夏天解闷时的最好食品。蒲菜带有甘性凉，有止痛、治肿块等多种功效。
“蒲菜佳肴甲天下，古今中外独一家”这是我们经常唱的歌谣。其实蒲菜还有一个小故事呢！南京建炎五年，全国十万金兵攻打淮安时，梁红玉领兵镇守淮安，被金兵长期包围，在内无粮草，外无军援的情况下，发现了蒲菜，并以它为主食，齐心协力，终于击退了金兵。所以蒲菜又被称为“抗金菜”。
听了我的介绍，你是不是对淮安蒲菜有了更深的了解。如果你的家乡也有什么特产，记得一定要来告诉我哟！
六年级作文 篇3
老爸一直喜欢文化类的节目。受他的影响和熏陶，我也逐渐地对中国历史和文化类的节目感兴趣。最近两年来，各个电视台文化类的节目如雨后春笋般出现了。这些层出不穷的新颖的节目对我大有裨益。我从中学到了很多课外知识，拓展了我的视野。
昨天下午我和老爸一起收看了浙江卫视的文化类节目－－《中华好故事》。这个节目要求选手根据各种信息提示（有视频题、音频题和看图题等）猜测出历史上的经典故事。电视里是题目一出来，各组学生交流合作，争先恐后的答题。我和老爸也没闲着，也积极思考，沉着应答。在众多题目中，使我印象最深的一题是：有个诗人说天下的诗人才情总共十斗。子建独占八斗，我占一斗，其他人占一斗。说完题目主持人问谁说子建才高八斗？我不知道这题的答案，老爸告诉我是南朝诗人—谢灵运。
就在我准备聆听下一题时，主持人突然问其中的评委之一—著名作词人方文山一个问题：曹子建才高八斗，能在七步内成诗，你能在七秒内成歌吗？方文山犹豫一会儿说：七秒成歌有点困难，七秒成歌名还行。在主持人的“逼问”下，方文山急中生智，想出了一个歌名－－《青春杀》。老爸听后说这个歌名起的挺好的。节目现场的嘉宾和选手也是英雄所见略同，报以雷鸣般的掌声。就在这时，我灵光一现，也想出了一个歌名。我诡秘朝老爸一笑，老爸立马意识到我有了新的`想法。真不愧是父女，心有灵犀一点通呀。老爸急不可耐，我也就不卖关子了。我笑着说：我想的歌名是－－《好事成梦》。听了我的叙说，老爸热血沸腾，站起来拍着手说：收看中华好故事，学习知识，成就梦想。好名字。
看到老爸兴奋的表情，我心里乐开了花。那感觉就像一缕灿烂的朝阳照进了心里一般。
六年级作文 篇4
我是一个珍藏家，我的时间都用在美的珍藏之中，我爱珍藏各种各样的美：亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美，我也不会放过。这些美，有的令人欢乐，有的令人感动，甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时，我会用笔一一记录下来，让美的微时态定格并永存。
冬天，天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的'写着作业时，总会有一双粗糙但却温暖万分的手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗？”我说。“你猜呢？”是一个苍老而和蔼的声音在亲切地反问我。我没有回答她，继续让那双手贴在我的耳边，好久好久……
春天，是万物复苏的季节。最近，春雨总是绵绵的下着，烧着38度高烧的我的并无心观赏它那飘落的优美姿势。“去医院吧。”阿姨说。“不，我不去！”从小就对医院有着强烈恐惧的我果断拒绝了。最后，我还是来到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一个哭闹的小孩：“不疼，只打一针，一针就好。”真的不疼了，痛，很短很短……
夏天，这个燥热的家伙。刚上完体育课，满头大汗，十分口渴。“要水么？”朋友问我。“不，我有。”一向不愿欠别人点儿什么的我立马回绝了。我把手伸进课桌，摸索了半天，刚触碰到了点儿什么，便取了出来，令人失望的是，是个半滴水都不剩的空塑料瓶。“别客气，还是喝我的吧。”她将水杯递给我，接过水杯，我三两下便将杯子“清空”了。那清凉的感觉，好爽好爽……
秋天，这个我爱的季节，这个我爱疯狂的季节。我在田野里奔跑，风好温柔好温柔，它吹动着我的发丝，轻抚着我的额头。“啊！”是一块石头，它绊倒了我。我愤怒了，恨恨地捡起它，将它扔往一个不知名的地方。老师说过：“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”是这样么？我努力支撑着，吃力的站了起来，一抬头，才发现，原来，今天的天空，很蓝很蓝……
我合起时间的“珍藏册”，心里想着：这不是很好吗？用时间多珍藏一些“美”，它会让你更懂得做人、处事、生活。对了，还要时刻在心里珍藏一份感动……
老师对我说：唐袁阳同学写的很不错呦，挺像一篇优美的散文呢！用词用句也很准确，还结合课堂知识，用了“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”这句经典名言，将文章写得栩栩如生。最后一句很发人深省，时间，的确应该用在珍藏感动的事上，这样生活才会有意义！
六年级作文 篇5
“踩着别人的脚印，最终结果也可能是亚军”这句话是大画家李可染说的，而我想说“踩着别人的脚印，最终结果也只能看到相同的风景”这句话是我在爬山时得出的，今天我就想谈一谈关于我爬山时的事情。
暑假我与妈妈来到了茱萸峰。山上人来人往，令我们奇怪的是有一些游人不是在往上爬而是在往下走，我拉出一个姐姐，问道为什么不往上爬了？姐姐笑着回答道：“注意风太高了爬不上去就要爬上去需要好几个小时呢。”“就是就是山顶上的风光与山腰的风光有什么不同呢？”旁边另一位大哥哥最插嘴道。可是妈妈坚定的说：“山顶上的风光一定异常的美丽，不可能与上一间的风光相比，我们一定要爬到山顶。”我不愿意的撅了撅嘴，旁边的哥哥于姐姐尴尬的笑了笑走了。
爬到半山腰，烈日当头，太阳火辣辣的照着我们，好事要把我们熔化似的。我发现身边的景色慢慢变的美了，山腰上的泉水是浑浊的，大概是因为许多人在这里洗过，可是越往上的泉水越清澈。等到我气喘吁吁地爬到山顶，我惊喜的.发现：山顶比山地的空气凉爽多了，一览众山小，好像甚至于一个仙境一般，这时妈妈说：“你看我说的没错吧，不要踩着他人的脚印，最终你一定是冠军。”这句话我铭记在心，直到今天我才发现大画家李可染的画与妈妈的这句话有相同之处，“踩着别人的脚印，最终也可能是亚军”这句话让我受益匪浅，可能这也是一种创新吧……
六年级作文 篇6
十月的雨夹带寒冷的气息，训练场上的回忆总有些看不清的模糊阴影，一切都为了“新生入队仪式”——只是那段时光好像已经过去，我们更需要的是：未来！所以我们都要努力，希望有一个好的未来，我们都要幸福，谁都不要看见谁悲伤……
我们悄悄地一起走过了难忘的六年，有开心，也有忧愁……我们的开心——以后或许还存在，但是我们要更开心，因为我们都要幸福！我们的忧愁——但没过多久就可以解除，因为有我们的`鼓励，因为我们都要幸福！我们的伤心——不要为了事情而难过，要坚强地走下去，因为我们都要幸福！我们的互助——我们都要互相帮助，有难的时候要共同面对，要为他人着想，因为我们都要幸福……我们都要幸福，尽管是为了自己的利益，也不要忘了大家的好坏，因为我们的心是连在一起的，我们要更加地坚强，这样才能大家一起分享幸福——我们都要幸福，我们之中的每一个人都不要难过，我们会陪你走到最后，我们不会丢下你一个人走，大家都是friends！
我们之间的每一个人都要开心，都要幸福……我们既然冲破了人生的第一关，何不如再接再厉再攻破下去呢？因为努力可以换来幸福，所以我们要好好努力，我们都要好好努力，大家都要幸福！我们有同样的理想，也有同样的目标，但我们只是时间的一丁点儿，所以我们要一步一步向前走，渐渐走向那幸福的路——因为我们是“一家人”，所以我们都要努力，谁也不要为了松懈而松懈，我们都要为理想而不断前进！
我们都要幸福，我们是“一家人”，我们都要为了自己的未来而努力，我们都要开开心心地度过每一天，不要留下遗憾和悲伤带给大家！我们都要幸福，不要为了时间而哭，我们都要开心地走下去的！
六年级作文 篇7
爸爸已经六十好几了，每天都是会出去找一些牌友打个麻将什么，但是最近竟然开始玩起了微信，这让我很吃惊，因为他对这些东西从来不感兴趣的。
不过看到爸爸想玩微信，我也是很积极的做起了他的老师，首先我让他用自己的手机号注册了微信，然后让他自己为自己起了一个昵称，他想了一大会，给自己起了一个名字，叫侯卫东，我看了昵称哈哈直笑，他说笑什么，我说怎么起了这么一个土的名字。
接下来我就开始如何发送信息，还有如何用语音，发信息时挺容易的，但是发语音就不行了，因为不是按的时间久了，就是还没说完就松了，要么就是说话的声音特别小，这让我麻烦了一阵，不过还好最后还是学会了。
接下来我就开始教她如何使用视频通话，爸爸对这个感觉到很好奇，当我打开的时候，因为可以看到我的头像，爸爸开心的说，那以后还可以看着你们给你们打电话了，我一听心里酸酸的.，是啊，我半年才回来一次了，每次打电话爸爸都说贵，有了微信，不仅可以看到我的人，还可以省下打电话的费用，爸爸感觉微信实在是太方便了。
通过今天教爸爸如何使用，爸爸也学会了好多微信功能，这不，现在还在摆置着如何用好微信呢。
六年级作文 篇8
细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上，墨色瓦片熏染着斑驳的白墙，微风带着忧郁吹来那江南的花香，千年古道上，绿波荡漾。倚靠在粉墙黛瓦上，看着涓涓细流走向那遥远的地方。江南，诗一样的江南，多情的江南，定格在风中的流年。
岁月在这里匆匆走过，带走了繁华与喧嚣，留下了静谧与诗意。伴着清晨湿润的气息，我漫步在江南小巷上，细雨连绵，增添多少情意。岁月，在这里写下多情的江南。不知丁香一的姑娘是否还在，多想打把油纸伞，与她共吟那多情的《雨巷》，与她共度短暂时光。欣赏他水乡独有的甜蜜微笑，欣赏她独自一人的忧伤。
溪水，在这里潺潺流淌，那纤细的身躯诉述多少情思，像一支歌，一支久置的歌。我听出亭宇楼台上小家碧玉的情思，听出金缕折扇富家公子的风流，如离人的泪一般澄澈，如天空一般晶莹。细水，缠绵不断，与石板，与青苔。我在这里寻找，寻找春天丢失在这里的梦想，看绿草喷涌，泼满一地。
炊烟，在这里袅袅升起。飘，飘向那广袤的天空。炊烟，轻轻静静地笼罩着静谧的大地，增添祥和的气息。灰色，灰色的身躯在空中弥漫，放飞我的思绪，如同寥寥几笔的.山水写意，带来几分诗情画意。曾几何时，那乡村甜蜜的气息，曾几何时，那心中久违的爱意，炊烟一同带来，一起带走。
园林，掩映在翠竹芭蕉之中，藏匿着江南。溪水弯曲浸湿多少岁月，奇花怪石彰显多少诗情。亭宇楼阁雕龙画凤，显示曾经的辉煌。扶摸着红漆雕花的栏杆，感受这其中独有的风情。八角楼台与满园春色相映，玉雕陶器与岁月相依，不知这里是否住过一位少女，头簪碧玉玛瑙饰，手持镶金美人扇，在某个夏天，与园中公子相望
江南，诗一样的江南，多情的江南，我愿与你一起定格在风中的流年。
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