（荐）实用的六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
微笑能消解尴尬的氛围；微笑能架起沟通的桥梁；微笑能解除人与人之间的矛盾……真诚的微笑是美丽的，能反应出人内心的纯洁与善良。在我的成长印象中，有一种微笑令人难忘，那就是——空姐的微笑。
记得那是在我九岁的暑假，我跟随妈妈第一次坐飞机，也是第一次去北京旅游。妈妈见我在候机厅兴奋得活蹦乱跳，便要我仔细观察候机厅的场外景观。我从来没见过如此宏伟的飞机场，左顾右盼中真想早点坐上飞机。
“请乘坐*次航班的旅客赶快登机，飞往北京方向的飞机即将起飞。”通过长长的登机通道，我们登上一架巨大无比的飞机，妈妈拿着票带我找到座位，我坐下来欣赏窗外的风景。
乘客们早已各就各位，等待着飞机起飞。机长礼貌地用中英文双语作了自我介绍，美丽的`空姐耐心为乘客提供各种服务。可是，起飞时间过去了许久，飞机依旧原封不动。“各位乘客，你们好！由于北京上空有雷阵雨，飞机暂时不能起飞，请大家耐心等候”！听到机长一次次传达延迟起飞的消息，许多旅客不耐烦地抱怨起来，有些人大发牢骚，有些人骂骂咧咧，但空姐对这些似乎司空见惯，仍以温和的微笑应对服务。其中，有一位中年旅客粗鲁地喊空姐过去，想通过刁难宣泄情绪，空姐微笑着走过去，彬彬有礼地问道：“这位先生！请问我可以帮你什么？”中年旅客气愤地大声说：“等了一个钟头了，还要等多久啊？这飞机老子不坐了，赶快帮我退票！……”空姐微笑地立在那听着，等旅客生气地发完牢骚，空姐仍然微笑地说：“对不起，请原谅！我会尽快让机长起飞的。”然后，她拿起话筒，微笑地说：“感谢各位旅客耐心等候！现在请大家先进晚餐”。
空姐推着餐车给乘客派发套餐与饮料，大家都各自忙着张罗晚餐去了，机舱里的抱怨声也逐渐消停，想必大家都被空姐那真诚的微笑给打动了，抱怨的情绪才得以平复；又或者是空姐的微笑传递了信任与力量，乘客还之以耐心与尊重。
六年级的作文 篇2
“祝老师，这个‘牙牙学语’的‘牙’字没有钩，算不算错呀？”
“当然算错啦，字写得不规范肯定是错的，下次遇到类似的事情别来找我啦，直接扣分让他多抄几次就不会犯同样的错误了。”不知哪个倒霉蛋，又触犯了祝老师听写的大忌——字没写规范被罚抄写了。
学习上，祝老师对我们就是这么严格：预习课文时，一定要读3次，家长要签名；课文摘要一定要达到150字以上；写读后感要加入自己的独特见解；做课堂作业一定要用钢笔书写；写错字不能涂改，只能用修改符号；错别字订正时得连着词语写3次，句子表达不完整老师批改后得重新抄写一遍；小练笔得先写在草稿本上，交流、修改过后才能抄写到作业本上……一开始，大家对此颇有微词，不过，现在我们却很理解，因为“严师才能出高徒”嘛！生活上，祝老师待我们像一个慈母，关心着我们的生活，班里哪个同学有点头痛发热，她就会让我们打电话让父母带去医院看看。她还经常和我们谈心，聊家常，有时还给我们讲历史故事，用名人的事迹教育我们。我们和祝老师的感情很深厚，今年，已经是我们相处的第六个年头了。
数学姜老师虽然是今年才开始教我们的，但她讲课有声有色、有滋有味，我们可喜欢听了。在我们眼里，姜老师可是个“双面人”：哪天我们上课表现很好时，她会像一个慈祥的奶奶，家庭作业布置得很少，美名其曰“高质轻负”；要是哪天我们上课没有认真听或吵闹了，她就会怒目圆睁，凶得像一只“老虎”，当天的家作也跟着增加一项。姜老师，你真是让我们又爱又恨呀！
英语何老师一直走的是和蔼路线。她很少在课堂上发火，似乎任凭我们横冲直撞也触碰不到她的底线。平时，我们的建议她会细心听取并采纳；有时我们在课上跟她开玩笑，她也不会生气，课后，她偶尔会跟我们一起跳皮筋、踢毽子，因此，在许多同学眼里，何老师更像一个大姐姐，她是和我们相处得最融洽的'老师。
教我们科学的吴老师嗓门很大，讲课很投入，所以我们有时趁他讲课时在底下讲悄悄话，他也听不见。
美术课是我们神经最放松的时刻，因为教我们美术的曾老师说活跃的课堂气氛才能让大脑碰撞出思维的火花，所以，他从不要求我们正襟危坐，相反，有时还鼓励我们边画边交流。
音乐姜老师的表情从来都是那么严肃，所以我们也只得乖乖投降——一本正经地上音乐课。
虽然教我们的老师们性格脾气各不相同，上课的风格也千差万别，但我们依然觉得很幸运——正因为有了这些风格迥异的老师，才有了我们这个不一般的班级。
六年级的作文 篇3
我有一个特别贪吃的堂妹，叫杨丹。
提起她，我就头晕，她贪吃的记录那是数也数不清，我就给大家讲几个故事吧！
一天下午，她趁爸爸不注意，偷拿了几把葡萄干，放在桌子里，边写作业边吃。过了一会，爸爸来监督她写作业，这时，有几粒葡萄干掉出来了，被爸爸看见了，她急中生智，急忙问爸爸：“大大，这是什么呀？”爸爸虎着脸说：“是什么你自己知道，以后写作业不准吃零食！”。没过多久，她的老毛病又犯了。又在桌子里藏葡萄干吃。妈妈给她听写作业时，她把葡萄干藏在手心里吃。不巧，又被妈妈发现了，妈妈以为杨丹在做小抄，便让杨丹伸开手，杨丹死活都不伸，妈妈气极了，便叫来了爸爸，爸爸使劲掰开了杨丹的手，原来是几粒被她捏扁的.葡萄干，爸爸又把她k了一顿。
还有一次，我们全家出去办事，只留下杨丹在家写作业。她写了一会，便偷拿了 元钱到家属院门口买巧克力，连家门都没关。幸亏我们回来的早，要不然我们家就倒大霉了！当然，杨丹回到家后的后果也可想而知……
唉！杨丹因为偷吃而受到了应有的惩罚，我真希望她能把这个坏毛病改掉。
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