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六年级作文我和书的故事
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文我和书的故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文我和书的故事1
我从小就爱看书,那时候的我,就像一只饥饿的小鸟,书就是我寻找的五谷杂粮。我记得第一次拿到一本《格林童话》,那个封面已经有些破旧,但里面的故事却像魔法一样吸引着我。我读得津津有味,虽然有些字不认识,但我还是能通过图画和上下文猜出大概的意思。那个时候,我就知道,书是我的好朋友,它会告诉我许多我不知道的事情。
有一次,我在学校图书馆找到了一本《海底两万里》,那是一本厚厚的书,我花了整整一个月才看完。每次翻页,我都仿佛能听见海浪的`声音,感受到海洋的神秘。尽管有些地方我看不懂,但我依然坚持读下去,因为我知道,只有这样,我才能跟尼莫船长一起去探险。那个时候,我觉得书就像是一个魔法师,能把字变成画面,让我身临其境。
后来,我开始读一些科普书籍,比如《十万个为什么》。虽然有些概念对我来说很复杂,但我还是试着去理解,因为我想知道更多关于这个世界的事情。有时候,我会把书上的知识讲给爸爸妈妈听,他们总是笑着夸我是个小科学家。
书,带给我无尽的乐趣,也教会了我很多。我曾经在作文比赛中引用了《红楼梦》里的诗句,虽然评委老师说我用得不太恰当,但我还是觉得很开心,因为那是我从书中汲取的力量。
六年级作文我和书的故事2
如果书是海洋,我就是一条欢乐畅游的的小鱼;如果书是森林,我就是一匹自由奔腾的小马;如果书是天空,我就是一只展翅飞翔的小鸟。
我为书伤心过,也有为书笑过,也为书闹出过笑话。
我为书伤心
有一次,我洗完澡在沙发上津津有味读《草房子》,妈妈硬是把我拽到床上,那时我意犹未尽地想:“秃鹤有没有上台表演?有没有被人嘲笑?……无数个问题在我脑海中浮现。突然,我灵机一动,“我可以等妈妈睡着了再去看呀!”等对面房间关灯后,我蹑手蹑脚走到客厅摸索着拿到了书。正当我如饥似渴地读心爱的书,我爸爸回来了,看到我的'房间还亮着灯,生气的批评道:“这么晚了还看什么书!”这时我伤心的低下头。
我为书笑
因为读了许多书,我的作文写得越来越好,当我被老师夸奖时,当我看到同学羡慕的目光时,我的心里就像灌了蜜一样甜。
有一位名人说过:“读了一本好书,等于交了一个好朋友!”就是着句话使我坚持读书。
六年级作文我和书的故事3
我是一个爱书的女孩,我家的书有一大书柜,可是,我却觉得这些书不够我看。家里的这些书,我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本书,是朋友向我推荐的。我一听,就下定决心,一定要买到这本书。回到家,我打开存钱罐,把里面的钱都倒了出来,可是,只有十几元,而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了,怎么办呢?我想了又想,决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事,然后给我零花钱,我觉得累,就一直没做。这次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就来到外婆家“打工”。外婆说,我只用拖拖地,再扫扫,然后把碗洗了,就能得到10元。我听后,马上开始行动起来。刷碗时,碗油乎乎的',我真不敢下手,可是,我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书,我还是刷了起来。终于,我工作完了,外婆也给了我10元,可是离我买书的钱还很远,所以,我明天还得接着干。
一天,两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时,老板说书卖完了。我不甘心,又跑了几家书店,终于买到了这本书。
现在,我特别珍惜这本书,因为它是用我的劳动成果换来的。
六年级作文我和书的故事4
书是我最好的朋友,如果有一天离开了它,那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识,也给我带来了欢乐。
小的时候,我只会看图画,并不认识字,妈妈就给我讲童话中的故事,我哪?在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我,所以我一直很想读书。上了小学,我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说,虽然篇幅不长,但是我很有胜利感,我终于读上书了!我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书,让我看的津津乐道。在文章中,我积累了很多的好词、好句和好段,我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时,经常翻动积累本,我的作文水平也大大提高,这真是宝贝呀!9至11岁时,我会试着读更厚更多的'书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢;从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光,我喜欢书。
书,我爱你!是你给予我知识,在这6年的时光里,这种深情的友谊,在我的心中,是永远挥之不去的。
六年级作文我和书的故事5
一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。
上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的`书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。
俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?
书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。
六年级作文我和书的故事6
九岁时,姑姑送了我一套四大名著,其中,我最喜欢看《三国演义》。他讲的是曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事,真是令我受益匪浅。
有一次,我妈叫我去煮开水,我把水壶放在炉子上后,就拿起《三国演义》看起来了,哪知道,看得太入迷,整个水壶就烧坏了!妈妈看了看水壶,又看了看我,又生气又好笑:你呀!都快成书呆子了!
书就是这么令我着迷,也让我明白了生活中的真理。
在《三国演义》里,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,他临死前说:既生瑜,何生亮?一个栋梁之才就这样被诸葛亮活活地气死了,也显示出了他的小肚鸡肠。记得没看《三国演义》之前,他的学习很差,于是我对学习好的同学渐渐疏远了,我看了这本书以后,改正了这个错误,于是我的朋友又越来越多了。
同时,我也意识到了,与朋友交往需要一颗真诚的'心和坦率的态度。在书中,正是因为刘备的坦率,才收到了张飞和关羽这两位大将:正式因为刘备的真诚,才请到了机制多谋的诸葛亮,帮助刘备争夺天下,刘备哪会成功建国呢?
在书籍的海洋里徜徉,我陶醉了,在知识的国度里,我找到了学习的方向,更找到了生活的真谛!
六年级作文我和书的故事7
一日无书,百事荒芜。
这句话对我来说,意义和我完全一样。
我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的`阅读。
我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书!
六年级作文我和书的故事8
从幼年时起,书就悄无声息地走进了我的世界,,成为了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,妈妈叫我去买菜,可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗,他玩游戏我看书,看书不是学习吗,难道你不想让我学习了吗?”“那也要看你看的.是什么书啊,弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下,你看的可是课外书哎,要看就看课内书,再说我生你是干什么的鸭!那是为……”“好吧好吧,我去还不行吗?”但我又舍不得书,只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜,她买了几根胡萝卜,我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜,完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外,时间不知不觉地溜走了,我慢吞吞的回到了家。
刚把菜放到桌子上,准备上楼遨游海洋呢,随即传来一阵喊叫,“你怎么买的是胡萝卜,不是芹菜呢?你是不是看书把脑子看糊涂了?”这时我才想起来,无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。
书,就像那清清的水,有时会把我给淹没,但我会受骂,也有时会给我浇灌,让我快乐的成长。书,我的好伙伴,它不会放弃我,我也不会抛下它!
六年级:马洋艺
六年级作文我和书的故事9
书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的`好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》——列宁。
记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。
书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。
六年级作文我和书的故事10
年幼的时候我总是沉浸在童话故事里,每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事,才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。
随着一天天长大,童话故事不再能够满足我对读书的渴望,直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时,我看课外书的`生涯开始结束,每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了,但是每天总少不了要读书、看报,这是妈妈给我的额外“作业”,说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下,也能够坚持下来。
一转眼,我成了五年级学生了,接触的人也越来越多,也越来越贪玩,还玩电脑游戏。因此,不少挨妈妈骂。妈妈的管教也很严格,每天晚上,只要我闲着,妈妈总会找来这样那样的作文书叫我看,好词佳句还要叫我拿来抄下来,说这样是为了增强记忆,以便以后写作文的时候有灵感,我当时是极不情愿的,但我扭不过妈妈,只能勉强的写下来,可是转过背我什么都给忘记了。
我和书的故事,其实是由妈妈来督促的,尽管如此,但我非常感谢我能够有一个非常注重我学习的妈妈,让我从课外书学到许多书本上没有的知识,使我的学习永保班级前列!
我喜欢书,更喜欢书中的知识与类容!
六年级作文我和书的故事11
我喜欢看书,只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时,也会发生一些故事,我和书也有着属于我俩的故事:
为书——不吃饭
我捧着一本书津津有味地读着,好景不长,不一会儿,妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到:“冯雨彤,出来吃饭了,再不来菜都凉了!”我惊了一跳:“马上,马上。”虽然嘴上这么说,可还是在捧着那本书看。
爱书——不惜“重金”
我爱书,每当经过书店时就不由地向里面瞧,只要有好书,我便会坐下来看,其它事情一概扔出大脑,只等看完书再收回来。有一次,我看到一本特别好的.书,便想把它买回家。看看定价:15。8元,“哎,真贵,要是便宜点就好了。”我想,摸摸口袋:16元,买完书就剩0。2元了,哎,谁叫我喜欢呢。
看书——手不释卷
我爱书,妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次,我正在看书,突然感到肚子痛,我想不好,赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所,走时还不忘拿上书。
想书——连睡觉都枕着
有时候我们的老师会留一大堆作业,那时,我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书,轻轻放在枕头下,想让梦变成书的内容。
这就是我与书的故事,我喜欢你——书!
六年级作文我和书的故事12
我是一个最不喜欢看书的人,但是我的爸爸妈妈每天都要监督我读书,我看得脑袋都快变成一个大汉堡包了。
一天,我和妈妈一起去书店买书。我和妈妈到书店里,妈妈像风一样的快速一下子就给我买了一本书。啊,又是作文书!回到家里,妈妈叫我看两小时的书,我听了,不禁叫苦,真想马上让两小时过去啊!忽然,我脑袋灵光一闪,有了一个不看书的好方法。妈妈在前面看报纸,我便把书竖起来,再把我的游戏机拿了出来,把声音给关了。有了作文书的伪装,开始玩游戏机了。为了不让妈妈兰看我读书了没有,我还假装读书,口中念念有词。十分钟过去了,妈妈还没有来,三十分钟过去了,妈妈仍旧没来看我。一个小时过去了,妈妈根本没发觉,我更加放心地打游戏了。可我竟被幸福冲昏了头脑,竟把妈妈给忘了。打到精彩处,我情不自禁地说:看我的`X光。妈妈马上听见了,走过来把书拿开,看见我在玩游戏机,大声叫道:李智!我马上抬头一看,啊!妈妈,心想糟了,我的死期到了。只听啊的两声惨叫,我的手被妈妈拧红了一大片。
唉,作文书呀,我们俩什么时候才能化敌为友,我怎样才能爱上你啊?
六年级作文我和书的故事13
老舍先生说:“多读,可以改进你的写作技能。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品……”这些关于读书的名言警句,无时无刻不在我的脑海中回荡。
有一次,我在珍珍书店看好了一本书,可去问爸爸和妈妈,他们都不想给我买,我的.零花钱不够,我只好去求爷爷,爷爷非常赞同我看课外书,便毫不犹豫地挣钱买下了,于是,我拥有了第一本世界名著《尼尔斯骑鹅旅行记》。
我先把故事的开头和结尾看一遍,画出我喜欢的部分,认真口味,我会仔细阅读,心理、动作、神态等描写,并把他们背下来,以后写作文可以增加词汇量,知识,还可以让我的写作能力更上一层楼。我会把不懂的地方多读几遍,一直到懂了为止。然后,我会看主要人物有什么品质,有什么特点。想一想我喜欢哪个人物,为什么喜欢他等等。我读书的方法还有很多,有从头看到尾;挑着看有重点的词语……我的读书方法是根据书的页数,神话还是童话等类别,根据书的内容选择看书的方法,它不是一定的。
书是多么有用处啊!它给人类带来了无穷无尽的知识和力量。
六年级作文我和书的故事14
书上说,书,被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的`藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的书,蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头,我直起身来准备回家,可脚却如电击了一般的麻,走路都摇摇晃晃的。
由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书,可我并不满足,我开始寻找一些带拼音的大部头小说,可书中词句深奥,我不懂。怎么办呢?我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧,还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫,我不经常用这种方法借书,我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华,对我的写作水平大有提高。书,为我打开知识的大门,故事书让我浮想联翩,漫画书让我笑口常开。我爱读书!
六年级作文我和书的故事15
刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、
这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的.知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!
我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。
书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。
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