(必备)六年级作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
一个微凉的夜晚，在晚风的吹拂之下，一片落叶轻轻从我耳边旋转而落，我没有让它掉下，而是覆手接过了这片落叶。心想：叶落了，秋到了。
它脆脆的，虽脆却不失风骨；它是枯黄色，但你可以透过那枯黄的颜色看到它年轻时的色彩；它很轻，仿佛是个玻璃人儿，好像一碰就碎了；它很薄，连一毫米这样的`词都不能形容它。
我仔细端详着它，我看到了一位步入垂暮之年的老人，它想用自己还有余热的身躯去温暖它的子孙，让它的子孙不愁吃不愁穿。明明是满面皱纹，明明让人怜惜，却让人油然生起一股敬畏之情；明明是驼着背、弓着腰的老人，明明让人叹息，却又有一股温暖萦绕在心底，挥之不去。我注视着它，想看透它的内心，看看它到底为什么总想着别人：春天，它不畏严寒，努力的抽枝发芽，想一展自己美丽的身躯，给人们增添几分生活的情趣；夏天，它不惧酷暑，不怕自己被烤得冒烟，不怕中暑，不怕发烧，不怕无情的雨点，不怕炙热的骄阳，只为给累了、渴了的人们一所休息之地；秋天，它终于守不住了，守护不了它的大树母亲，只能无力的被风吹落，静静躺在地上，等待着雪花降临；冬天，它想到了自己的子孙，想啊想啊，终于想出了一个办法，请风帮忙，降落到大树妈妈的脚下，阖上眼睛，安然地睡下，平静地睡下，在梦里，迎春到……
我想，没有比这更伟大的了吧，一直在为人奉献，自己到最后只能化为子孙的养料，长眠于地下，但是，如果没有一代代老一辈的牺牲，又哪来的新的叶子的奉献呢？
是啊，叶子的奉献是如此的伟大，安静，又浓烈，细微，又庄重。
六年级作文 篇2
三月初，我和爸爸妈妈去万石植物园玩。
当我们来到百花厅看三角梅时，爸爸说要在家里种一盆三角梅，我便好奇地问爸爸没有三角梅的种子怎么种。爸爸回答说可以摘三角梅的枝干种。我又问爸爸为什么摘枝干就可以种，爸爸再次耐心地对我说：“三角梅的枝干种进土里，茎可以吸收水分长出根来，这样三角梅就可以活了。”
回到家，我迫不急待地叫爸爸教我种三角梅。爸爸说要种一棵可以开白色和红色混合在一起的三角梅，我觉得奇怪，再次问爸爸。爸爸说把两色的三角梅枝干各劈成两半，把两色的枝干各拿一半，然后把两色的'那一半枝干合起来，用线捆在一起种下，等枝干活了，两色的枝干就会自然粘接在一起了。
过了几个星期，我看到三角梅长出了的一些很小的叶子，这时两色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新长出来的枝干摆了一个造型，我问爸爸又在干什么，爸爸问答说：三角梅的枝干比较嫩，就像铁丝容易变形，不像有的植物枝干很硬，容易折断，只要你把它摆个造型。它就会顺着造型的规律生长下去，不过摆造型时要把枝干的头拉一下才会固定住。
到了五月份，三角梅开花了而且还真的开出了白、红两色的花，美丽极了！
生命顽强的三角梅，你是厦门的市花，让我十分骄傲。
六年级作文 篇3
时间，瞬间地飞梭；记忆，永远不会消失！
忘不了，六年的校园生活，快乐时光无处不在。曾记得，在红色的塑胶跑道上飞奔，犹如一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空翱翔；曾记得，在宽敞明亮的教室里听课，如享受着回味无穷的美味……一切的一切，正如我们在校园的快乐环道，像是旋转着的快乐木马。
校园里，有我们形影不离的同学，是他们教会了我如何合作，是他们告诉我帮助别人才是最高尚的美德；是他们告诉我要以微笑面对一切，因为我们的生活到处有泥泞与坎坷；是他们告诉我不能以成败论英雄，胜不骄，败不馁，才能勇往直前。
最令人忘不了的是我的老师。他们对我的教育，就像园丁培育花草树木，耐心地“修剪”，轻柔地“抚摸”着，使我们这些“花草树木”在阳光下舒枝展叶，显得耀眼，显得坚强，显得美丽。敬爱的'老师，或许我们现在还无法报答您对我们的栽培，但您那无私的伟大爱心，我们铭记在心，将成为我生活路上的一盏灯。
新的目标在前方招手，我们该起步了。在我们告别校园的今天，六年美好的校园生活，已储藏在了我记忆的长河里，那泛起的阵阵涟漪，将永远浇灌我的心田。
六年级作文 篇4
新年里喜事连连，这不，我兴高采烈地跟着爷爷奶奶去亲戚家喝喜酒，没想到我居然唱了主角，当了一回司仪。
那天刚到现场，一个惊天的任务降到了我头上：主人要我帮忙主持婚礼，因为原先安排的司仪患低血糖突然昏倒，送医院去了。我的天啊，我的内心像山崩一般溃不成军。
“奶奶！亏他们想得出来，让我主持婚礼！”我心急如焚，“我要回家！我不干！婚礼也不参加了！”
爷爷不同意，他劝我说：“这可是件好事啊，你试试吧，肯定行的！”我左右为难，苦着一副脸。
俗话说，救场如救火。当下可真的应了这句话。虽说我多少也是一枚“文艺范”，可这样大的场面Hold住吗？无奈在大家的催促下，我被“逼上梁山”，极不情愿地走向司仪准备室……
夹杂着喜悦、不安、紧张和苦恼，我僵硬地和几位酒店音响师和灯光师打了招呼，还接受了新郎新娘热情的感谢。我接过稿子，发现台词十分简单，和以前所有我看过的婚礼流程差不多。可是，面对三十桌的来宾，我的心早就止不住地跳动起来，脸上火辣辣的.，手汗都渗出来了。我咬咬嘴唇，不自觉地握紧了拳头。
时间到了，大厅里的灯光“忽”的一下全暗了，灯光师示意我可以上去了。妈呀！我要不要上去？在短暂的突破心里极限时，我又犹豫了。回头看到后台那么多期待的目光，我下了决心，不就几句话嘛！就当一次小演讲，拼了！我一鼓作气，迈开好像马上要脱离自己的双腿，走上了舞台。
“尊敬的…咳…咳…各位来宾…今天是一个大吉大利的好日子…”刚开始，我听到自己的声音如此巨大，三十多桌人的眼睛齐刷刷地望着我，看到大家惊讶的眼神，我一不小心被口水呛到了。我紧紧地握住话筒，调整一下我的心态。既然上来了，就接受挑战，超越自我！我结巴的话慢慢顺畅了：“我受两位新人的委托，由我担任本场婚礼的司仪。首先，请允许我代表两位新人及双方的父母向各位嘉宾、各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！”由此，我也渐入佳境，在新郎新娘的配合与全场来宾的鼓励下，仪式逐渐展开，特别是当新郎新娘交换戒指的时候，现场达到了高潮。
我终于完成了整场婚礼仪式，获得了全场热烈的掌声，还拿到了新郎新娘送的红包。我像小公主一样地走下台，没想到我这个“学生级”的替补司仪这一刻应对挑战，突破自我，完成了一次难以想象的任务。
如果有第二次机会再当一回司仪，我一定会做得更好。
六年级作文 篇5
冬，是我最喜欢的季节，它在我的心中，是生动的，有趣的，神秘的。
每当秋末一过，大地便开始慢慢笼罩着薄薄的雾霭，这是冬季到来的象征。在冬天的每一个早晨，我总是去门外，观赏那冻得早已通红的初升的太阳，虽然大地是冰冷的，但阳光总是那么温暖、明媚。天空中，只有太阳，在地平线上冉冉升起，没有一点云，只有灰蓝的天空。
冬日的云，总是那么稀少，甚至整天都仿佛未曾有一片云飘过，倒是黎明时分的云雾多，它们聚集在一起，飘在河面上，像刚煮开的沸水一样，有种热气腾腾的错觉，走入草地，没有厚厚的积雪，反倒是由雾组成的一个仙境般的.世界。
在大多数人的印象中，冬天总是会下雪的，我也这么认为。可是，如今的冬天下大雪也是稀有的，从我出生到现在，唯有小时候的那场雪，下的很大，我和家人玩起了雪仗，还堆了雪人，并且拍照留念。时至今日，再也没有下过那么大的雪，下大雪早已是一种愿望，一种对童年的回忆和追溯罢了。可我还是执着的、强烈的，希望能有那么一场大雪，让我重温小时候的场景。于是，下雪成了我的一个愿望，并且多年未实现。
当深冬来临，我总是仰望深邃幽蓝的天空，盼着像鹅毛一样的雪花从天上飘落。当我的朋友们叫着：下雪啦！下雪啦！熬了一年的期盼，别提有多兴奋了。也终于可以好好玩一场了。可是，雪是短暂的，它太吝啬了，才给一点甜头，就不下了，本来就不多的雪，还被大人用扫帚清扫干净，但仍感激它带给我的雀跃。
我，就是喜欢冬，喜爱冬的每一处风景，珍视每一场雪，更喜欢冰冻的水面，冬天是寒冷的世界，可我就是喜欢寒冷，不知道是小时候的热爱，还是如今的执着。冬，带来的不仅仅是雪，更是那一份热爱与对童年的回忆。
六年级作文 篇6
假如我来当老师，我会告诉我的学生校园就是我们的家，我们要见到垃圾捡起来，看见校园有人乱图乱画，就去阻止他的'这种不良行为，让校园更美丽、更清洁。
假如我来当老师，我会告诉我的学生，要多读书，特别是像《水浒传》、《三国演义》——这些名著，让他们增长知识，并领略书中的词语及优美的句子，写出有声有色的文章。
假如我来当老师，我会告诉我的学生上课要认真听讲，养成课前预习，课后复习的好习惯，让学生学习既轻松又快乐。
假如我来当老师，我会让我的学生学会感恩，有一颗爱心，我会引导他们感恩妈妈，让他们明白妈妈给了我们生命。我会引导他们用爱心来支援受灾难的同胞，让他们感到我们的祖国永远充满爱！
六年级作文 篇7
月亮再一次得旋转起来，房屋跳起来了，树木跳起来了，一切的一切仿佛都舞动起来了，旋转起来了！月亮燕翔般的斜旋如燕子般轻盈、敏捷；房屋疾速的蹦子似火焰般热烈、豪放；此时一切都翻腾起来了！一切的一切都在为这一年一度的盛会狂欢。
中秋节，洁白的月光洒向大地，轻轻柔柔地抚摸着我的脸颊。我睁开双眼，正瞅见窗帘缝中那银白色的月亮。
夜深人静，我悄悄地走到窗前，扶开窗帘。月亮挂在地与天的边缘，安详地吐洒着它的清辉。窗外，房屋没有一丝亮光，就像一张黑色的剪纸轮廓，一棵棵树木蹲在房屋之间，好像都睡熟了，一点动静也没有，它们在我的眼前隐隐约约地伸展着，起伏着，月光为它们镀上了一层银色的花边……
月亮轻盈地立着，脸上挂着淡淡的微笑，静静地等带着。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。银白色的光辉洒向大地，那么纯洁，那么柔和，身边一圈淡淡的轻云，如烟似雾，仿佛是点睛之笔，把月亮衬托得更加楚楚动人。这时，不知从哪飘来一片云朵，轻轻地遮住了一小块月亮。啊！人都到齐了，月的舞蹈开始了。
月亮轻盈地旋转着，月光像她那洁白的裙摆，它也旋转起来了！月亮敏捷地一跳，裙摆轻轻一翘，落在一棵高树的枝头。月亮跳起了芭蕾舞，她惦着脚尖，踏着轻快的舞步，在一个个房屋、树木上快走着，跳跃着，旋转着……她张开双臂，做着各种各样的手势，伸展、上扬、舞动！房屋醒了，树木醒了，一切的`一切都在月亮的舞步中醒了！轻云装扮着她，云朵衬托着她，天空成了一个硕大的舞台，月亮是主角，轻云是衣裳，云朵是伴舞……月亮再一次得旋转起来，房屋跳起来了，树木跳起来了，一切的一切仿佛都舞动起来了，旋转起来了！月亮燕翔般的斜旋如燕子般轻盈、敏捷；房屋疾速的蹦子似火焰般热烈、豪放；此时一切都翻腾起来了！一切的一切都在为这一年一度的盛会狂欢。
突然，月亮一个上蹿的空转消失不见了，只剩下东边的一小块银色的亮点，在树木上画了一个句号。
哦！这真是美丽的月亮！
六年级作文 篇8
三八妇女节来临之际，萧山日报小记者组织了丰富的活动。这一次，非常幸运的是，小记者活动《暖心护手霜送妈妈》来到我们朝晖小学举行。我很珍惜小记者组织的每一次活动。吃完中饭，我带上纸和笔，连忙向小记者活动的地点——新微格教室走去。
来到那里，我看到已经有不少同学在了。上课了，水晶老师先简单地介绍了我们做护手霜要用的材料，有干花浸泡油，甘油，胶囊，矿泉水和乳化剂。开始制作啦，老师先发给我们每人一个小盒子，教我们给盒子消毒的方法。我选择了玫瑰花气味的浸泡油，然后到老师那里去加甘油，接着用牙签在胶囊上轻轻地戳一个孔，把里面的液体挤进盒子里。做完这几步之后，我听到老师说：“请406班的沈雨钦上来帮忙。”我听了，觉得太荣幸啦！连忙上去帮忙。老师让我在每个人的盒子里加上矿泉水，大约加八分满。我用滴管给每一位同学的盒子里滴入几滴水，大概在盒子上沿留出两三毫米的.空间，这样大概就是八分满了。最后，老师用小勺子在每个人的盒子里加上一坨乳化剂，让大家用牙签把盒子里的材料搅拌均匀，护手霜就做成啦！
我发现，刚开始乳化剂都漂浮在盒子的上层，显得很稀薄，随着我的搅拌，盒子里的东西慢慢地浓稠起来。我悄悄地抹了一点在自己的手上，觉得好油啊，可能是这些东西的成分还没有完全溶解和融合吧！做完后，我盖上了盖子，贴上水晶老师发给我们的小记者专用贴纸。我小心翼翼地把盒子放进口袋里，盼望着可以早点放学，把护手霜送给妈妈，给她的双手抹上我亲手做的护手霜，说一声：“妈妈，我爱你！”我好像看到了妈妈露出了满意的笑容。
回到家里，我把这盒自己做的护手霜给妈妈，帮她涂了一点，妈妈说：“真香啊！我很喜欢。”我听了心里美滋滋的，今天真是太开心啦！
六年级作文 篇9
你不要认为只有学校里才有课堂，其实，只要你认真观察体会，生活中处处都是课堂。
有一天，我和同学在操场上嬉戏打闹。一个同学追我的时候，我感觉衣兜里好像有什么东西忽然掉了出来，接着“咔嚓”一声，我扭头一看，原来是我的手表掉了出来，被我的同学一脚踩碎了。那位同学惊惶失措，面红耳赤，把碎了的表捧在手里，连声向我道歉，手不住地瑟瑟发抖。此时的我，已经什么话都听不进去了，一手把那位同学推倒在地，跑回教室，坐在座位上哇哇大哭起来。心里同时还在想着：你给我等着，我不会放过你的。
在放学回家的公交车上，由于天气太热，坐公交车的人有很多，再加上今天心情不好，心里便更加憎恨起那位同学。
在一个车站，一位年轻人拿着一杯饮料上了车。他左手扶着扶手，右手拿着饮料，哧溜哧溜地喝得很尽兴。突然一个急转弯儿，那杯饮料，泼洒到了一位妇女身上。那位妇女的.穿着打扮很高档，金项链银首饰的戴着。那个年轻人手足无措，红着脸，连忙道歉。我认为那位妇女肯定会大发雷霆，结果却让我出乎意料。只见那位妇女笑了笑说：“没事，衣服脏了还可以再洗，再说了，你又不是故意的。主要是你，有没有被吸管扎着？”
看到这一幕，我忽然想起今天在学校发生的事情，那位同学也不是故意的，并且一直在向我道歉，还说要赔偿。可我不但没有原谅他，还不依不饶，把他推倒在地……想到这儿，我不禁低下了头。反省自己，不应该那么冲动，也不能斤斤计较，应该学会宽宏大量。
第二天，到了学校，我当着全班同学的面，向那位同学道了歉。公交车上的这件事儿，出其不意地给我上了一堂课。
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