六年级年的作文

时间:2025-01-11 15:11:18 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇[优秀]

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇[优秀]

六年级年的作文 篇1

  一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 秋, 悄悄地, 给大地裹上了金袍, 悄悄地, 带来了丰收的喜悦 悄悄地, 为人们带来了欢声笑语。

  红领巾装点了青山碧岭, 少先队队旗迎风飘扬, 小小的背包, 装的是欢乐与希望 小小的`身体, 承载着拼搏与梦想 山间的空气如薄荷一般沁凉 红领巾的呼号似战鼓一样响亮 幼苗经历春天的破土 夏天的磨砺 现在已茁壮成长 平易的天空没有浮云 山谷仿佛在倾诉着曾经烈日的狂霸 翠竹摆动着纤柔的娇躯 飞鸟也高颂着秋高气爽 一步步,在山岭间留下足迹 一步步,用汗水浇灌树木 一个个台阶,通往梦想的高峰 一条条小道,指向知识的殿堂 紧握着身边朋友的手 明年的此时,已无法再见了罢 一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 下一个秋天,再相会。

六年级年的作文 篇2

  我最敬佩的人是清洁工。

  一天早晨,哗哗的扫地声把我吵醒。我正想着:是谁会在这么早扫地呢?我走到窗前,原来是一位清洁工在静静地扫地。我走到外面,看到那清洁工人,是女的,她那额头上满是汗珠,看来,她已经在这里扫地很久了。她还用手拿起那脏兮兮的垃圾袋,放进她那小小的垃圾车里。旁边有人问她:“你每天这么早就来扫地,闻着那么臭的垃圾,不辛苦吗?”她回答:“辛苦算什么,这是我唯一的工作,我要好好的完成,把每条街道扫得干干净净!”

  她说的.话把我感动了。此时,她又在埋头扫地了。她说的这句话,我永远都会记得的。

六年级年的作文 篇3

  向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

  友好

  “同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

  亲切

  “左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

  快乐

  “同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的.笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

  我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

六年级年的作文 篇4

  亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。——题记

  轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

  天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的'天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

  我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

  脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

  我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

  我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

  我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

  我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

  我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

  原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

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