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六年级作文300字【集合5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
"世上只有妈妈好……”这首歌大家一定听过，也一定会唱。当你唱起这歌时，一定会想起母亲对你的爱。在我心中，母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。
当我真正体会到这句话时，是我读二年级六月的一天。六月的天像孩子的.脸，说变就变，刚才还晴空万里，到放学时，乌云密步，不一会儿刮起狂风，接着电闪雷呜，天上好似破了个窟窿，大雨无情地下了起来。我站在教室门前，心想：“奶奶爷爷回老家了，外婆家又远，爸爸还没下班，而妈妈又卧病在床，谁能来接我呢？”眼看同学们一个个都走了，学校的人也快没了，这时，从远处走来一个熟悉的身影，“是妈妈，妈妈……”我一头扑到了妈妈的怀里，妈妈冷冰冰的手抚摸着我的脸，我觉得全身暖烘烘的。回家路上，妈妈不停地把伞往我这边推，妈妈大半身子都湿了，我对妈妈说：“妈…妈…你…的…衣…服…”妈妈说：“我是大人，抵抗力强，只要你别冻着，我就放心了。”此时，我不知说什么好，只冒出一句：“妈妈你真好！”
这件事情对别人来说也许是件平凡小事，可对我来说可就不一般了，是永远让我难忘的，我常常问自己：“你要怎么报答妈妈呢？
六年级作文300字 篇2
“哈哈哈”教室里传出欢笑声，原来老师说要在教室里举行一场别开生面的游戏，我们情不自禁地喊：“耶！”而这就是——“兔子蹲。”
“零零零”铃声响了，首先，老师和我们说了游戏规则：每人扮演一个水果，领头的要说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”并且一边说一边蹲，只要别人念到你的角色，你就必须蹲并说同样的话，如果别人念决不能你的角色，你没反应过来，就会被淘汰出局。
游戏开始了，老师先让我们每人介绍一下自己。有的`人选软软的香蕉，有的人选甜甜的橘子；有的人选红红的苹果；有的人选大大的哈密瓜……介绍完了。老师说“西瓜蹲”，然后西瓜就紧张又快速地说：“西瓜蹲，西瓜蹲完香蕉蹲。”这时香蕉就不紧不慢地说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完草莓蹲。”怎么没有人回答啊？因为没有人蹲，所以大家就四处看谁是草莓。最后大家异口同声地说：“没有草莓。”大家捧腹大笑，老师笑得眼睛都笑了出来，香蕉自己也笑的真不起腰来。后来一直到最后，只胜出两个，那就是哈密瓜和苹果，老师奖励胜者，奖给他们两只笔。
这就是又好玩又能提高大家反应能力的兔子蹲游戏，今天真是又好玩又开心的一天。
六年级作文300字 篇3
尊敬的学校领导：
您们好！我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育！临别前，我想就学校的情况提出我的几点建议：
一、建议学校组建一支校级篮球队。今年，我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说，打篮球既可以锻炼身体又可以为学校，将来为国家争光。
二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里，把积累下来的`废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园环境得了清洁，还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。
以上是我的一点小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。
六年级作文300字 篇4
我有一个妹妹叫刘静怡，她好可爱，笑着有一个酒窝，就是有点调皮，一般人惹不起她，见到任何东西就喊拿来，给她什么东西她都要往嘴里送，头短发，一双又大又神的眼睛。一个小鼻子，她就是我妹妹，她是爱唱爱跳爱哭，活泼可爱的小女孩。 见到人就要打，别以为她大，其实她才1岁大，可谓是一个智商高的一个小孩子了，我十分希望她不那么调皮，不那么喜欢吃的，我平时抱她时总是很小心，她很活泼，非常留恋屋外的'世界，每天在家里过一段时间就要吵着出去玩，玩到尽兴了，才心满意足地回家来。不会说话，只能简单地说一些：拿来，打打简单语言。 候也不是这样啊。”妹妹好像听懂了我的话似的咧开嘴难为情地笑了。她很爱笑，会让你忍不住亲他。她也很调皮，有时趁你不注意，用那双小手抓你的脸呢！
六年级作文300字 篇5
年前的一天，我家差点发生了一次惊心动魄的火灾。
那天下午5：30左右妈妈正在厨房里炒菜，她刚把油倒进锅里，这时爸爸下班回来了，然后妈妈来到客厅和爸爸吹牛。吹着吹着妈妈忘记了炒菜的事。过了一会儿，突然妈妈看见厨房里火光四起。她急匆匆地来到厨房，只见锅里火冒三尺高，还笼罩着呛人的`浓烟。要是还不赶快把火扑灭的话，整个厨房就会被点燃，妈妈正准备用水来扑火，爸爸也冲进了厨房，告诉妈妈：“不能用水扑。”爸爸急忙把燃气灶的火关掉，用湿帕子把锅端到地上，但还是不能把火扑灭，因为那时的情景来得太突然，所以爸爸妈妈想不出好办法。
眼看他们只好等火自己熄灭的时候，我来到厨房叫爸爸用锅盖把锅盖上，可火太大，过不去。过了一会儿，火稍小了，爸爸再去把锅盖拿来盖。盖上才几秒钟，他就拿起锅盖一看，火还没熄灭，我叫爸爸多盖几分钟。过了一分钟，果然火灭了。
火灭之后，爸爸问我：“你是怎么知道的。”我回答；“这是在课堂上老师告诉我们的。”爸爸妈妈听完后都夸我很聪明，能够把课堂上学到的消防知识运用到实际上来。
所以发生火灾时我最聪明。
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