六年级的作文300字

时间:2025-04-27 10:08:29 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字(优秀8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字(优秀8篇)

六年级的作文300字 篇1

  俄国著名作家托尔斯泰说过:“理想是道路中的明灯,没有理想就没有方向,没有方向也就没有生活。”我也有自己的理想,我的理想是当一名作家。

  我之所以有这样的理想,是因为看到一些国内和国外的作家写的一些文章,写得语言生动、优美,于是,从那时起,我确认了自己的理想——当一名作家。

  那时我还小,写出的作文只有一段,不知道分段,也不知道如何开头、结尾……但妈妈却不辞辛苦,给我讲怎么写作文,慢慢地,我的`作文有了很大地提高。

  每当晚上写完作业,我就会拿起一本书来读。我在知识的海洋里漫游,在书中营造的美好世界里畅游着,一读就是几个小时。每一个方块字都吸引着我的眼球,读完后,我会把好词好句摘到摘抄本上,把自己的感想写出来。我会在读完一本书后,就写一篇读后感。

  现在我已经上六年级了,随着一天天练习,我已经能够笔下生花了。若干年后,我相信自己一定会成为一名作家。

  有了理想,我们要努力奋斗,有了付出,就必然有回报。

六年级的作文300字 篇2

  是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

  我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。

  记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!

  在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的.背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”

  现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!

  老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!

六年级的作文300字 篇3

  经过那三天磨练,我终于找到了我想过生活,我的未来——成为一名解放军。

  庄严的大檐帽,气派的衬衫,和那硕大的长筒裤,再配上一双闪亮的皮靯,那该多酷啊,他们有自己的队伍,自己的番号,和那可贵的集体精神。

  曾在暴烈的'阳光下,对着教官们穿梭于校场之间的背影而深深痴醉,却忘了那颗颗滚烫汗珠的流淌,幻想着:“那该是十年之后的我吧”!

  也许我该是那一位被教官表扬最多的一位学生吧!就在每次我受表扬时,我的内心正受着巨大的鼓舞,于是,我挺着最帅的军姿坚持了下来,于是,就这样,我忘记酷暑,忘记了疲惫,辗转到了最后……

  教官教长严肃的脸,尤其是那双炯炯有神有眼,实是难以忘记的,那个炎炎的校场,一列列整齐的方阵,和那一声声响亮的口号,都一丝不漏的深刻在我的脑海。

  除了这些美好的回忆,我还明白了一个道理,有梦想,才会坚持,有毅力,才会成功!

六年级的作文300字 篇4

  早上四点半,天蒙蒙亮,我就被妈妈叫醒了,因为今天要去爬万里长城。

  我半梦半醒,坐在车里,我感到有点不舒服。开始肚子不舒服,我吐了。后来,妈妈发现我发烧了。我头重脚轻的,越来越难受。车开了两个小时,终于到了长城脚下。

  我们先乘坐缆车,这是全封闭的缆车,一辆缆车最多可以坐八个人。缆车很平稳,坐在上面,我们看到了群山就在脚下,长城弯弯曲曲,非常壮观。下了缆车,我们要爬上好汉坡。因为我的身体不舒服,所以我不想上去,可是,不到长城非好汉这句话提醒了我,我在外婆和妈妈的帮助下,走走停停,终于爬上长城,爬到了好汉坡。我很自豪地站在那里,也拍了几张照片,因为我战胜了自己,我是一条好汉!

  北京的长城比临海的'长城更长、更陡、更雄伟!

  今天,我带病坚持爬长城,虽然很累,但是我很开心,也为自己感到自豪!

六年级的作文300字 篇5

  小学的时候,我们几个好朋友一起在童话节表演了一出童话剧,当时还觉得幼稚可笑,可现在对它的记忆是那么的深刻。我想或许这一生它都将是我的难忘回忆。

  童话剧: 猪A的名字叫:谁;猪B的名字叫:哪儿;他们的姐姐猪C叫:什么;他们的爷爷叫;为什么……

  有一天,狼要吃三只小猪,三只小猪有两只在门口,一只在屋顶。于是,便有了下面的对话。 狼:你是谁?

  猪A:对。

  狼:什么?

  猪A:“什么”在屋顶上。

  狼:我是问网 ,“你的.名字叫什么?”

  猪A:我叫“谁”,“什么”在屋顶上。

  狼又问猪B.

  狼:你是谁?

  猪B:我不是谁,他是谁(指猪A).

  狼:你认识他?

  猪B:恩!

  狼:他是谁?

  猪B:是的!

  狼:什么?

  猪B:什么在屋顶上!

  狼:哪儿?

  猪B:哪儿是我!

  狼:谁?

  猪B:他是谁(又指猪A).

  狼:我怎么知道?

  猪B:你找谁?

  狼:什么?

  猪B:他在屋顶上。

  狼:哪儿?

  猪B:是我。

  狼:谁?

  猪B:我不是谁,他是谁。

  狼:天哪!

  猪A、B:天哪是我爸爸。

  狼:什么,是你爸爸?

  猪B:不是。

  狼受不了了,仰天长叹:为什么?

六年级的作文300字 篇6

  这片原始森林绿的像一颗璀璨的绿宝石,绿的让人陶醉,绿的鲜艳,绿的让人轻松。

  原始森林的山是绿的,走进原始森林的山,啊,就像一个只有绿色的世界,到处都是绿的,嫩绿色的,青绿色的,深绿色的……原始森林的山,是一种天然的绿,非常自然,空气也因绿色变的很清新。原始森林的山是由蜿蜓而上的绿树组成的,也象一个绿色的大军团,气势非常大。原始森林的山仿佛被绿色覆盖住,全是绿色。绿树就像绿色的波浪,一层层的上去,绿树的绿是青绿的,让人心情舒畅,草的绿中透黄向我们显现出绿色的美丽,灰色的石头在绿叶的遮掩下变成了绿色,土黄的泥土也变成了绿色让我们感到大地的生机,耀眼的阳光也变成了绿色,非常光彩夺目。原始森林的小路也是绿的`,一条幽静的小路在绿色的阳光照耀下变的生机勃勃,到处充满了活力充满了生机,小路不再是黑暗的小路而是一条绿色的小路。

  原始森林的水也是绿色的,这不是一种普通的绿色而是一种宝石绿,绿绿的水非常干净没有被污染,清澈的水把天空都染成深绿的了,石头被清苔覆盖住了,遮得没有一点不是青的,一块块石头连起来好似一条绿色的长龙。

  在这片充满绿色的地方走动,仿佛游人也变成了绿色。

六年级的作文300字 篇7

  我家种了一棵茶花树。从它被妈妈带回家那时起,已经足足陪伴了我们三年多了,几乎成了我们家的一员。

  茶花树每年都会花开花落。它不像家里的石榴树那样,每到深秋时节叶子都会落光,直到春天才会长出啦。而茶花树却一年四季苍翠欲滴,生机盎然。

  妈妈告诉我,茶花一般都在深秋和初冬这个交叉点开花。但是还得看天气,才出来报到的,并不是年年都准时赶到。现在时间已经进入了深秋和初冬的“交叉点”了,可因为气温像刚进入秋天一样暖和,按理说茶花还不会来报到的.。

  然而,我家的这棵茶花树也许是知道我们一家人对它的思念,所以它已经长出来一个个绿色的小花苞,就像一颗颗小青豆。有些已经长出了非常饱满的花苞,外面穿着一件件绿色的“外衣”;也有刚长出来的小花苞,刚刚露出一个见见的小头,好像在试探外面的世界;有的甚至快要开花了,他们把绿色“外衣”脱下,换上了粉红色的“外套”。

  看着这些花骨朵,我又想起了茶花绽放的样子。它们穿着一件粉红色的“衣裳”在翩翩起舞。粉红色的花儿每一层都有六片花瓣,一层一层向外排列得非常整齐。

  每当想到茶花开放的美丽样,我就盼望那些花骨朵早点开放。

六年级的作文300字 篇8

  搏击长空是鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,我也有一个心愿,一个微不足道的心愿。

  今天又是一个中秋佳节,使我又想起那句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”今晚没有月亮,也没有星星,只有一阵阵凄凉的风和一丝丝的小雨。“就让秋风带走我的思念,带走我的情”,也许这风带走了我对爸爸的思念。

  我坐在阳台上,展开怀抱,闭上眼睛,许下了一个愿望。在远方的爸爸您听到了吗?您此时此刻也在和我一样吃着月饼在许愿吗?

  爸爸,您现在好吗?天冷了,多穿一点。妈妈常说,我刚出生的'时候,您一个晚上没睡,我不停地哭,您就不停的哄,我甚至拉尿拉屎在您身上。您说,我第一次叫爸爸的时候,您激动的都快哭了。亲爱的爸爸,我在十年前还是一个婴儿,一眨眼间就成了十岁的小姑娘了。您那时候是一个帅气的小伙,现在脸上已经有了细细的皱纹了。我写了一首关于时间的诗给您:

  时飞

  时梭如飞箭,

  碧草浮眼前。

  乡村似宁静,

  其是赶万分。

  爸爸,我一个心愿,就是希望全家平平安安、健健康康,希望您早早的回到我们身边。

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