- 相关推荐
六年级作文300字优选6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“知了！知了！”蝉在树上不知疲倦的叫着，好像在抱怨只炎热的天气。路边的大花狗吐着舌头，不停地吸气。我放学了，背着沉重的书包向外走，头上不停地冒着汗。看到别的同学拿着零花钱去冰激淋，我心里羡慕极了，我手往口袋里一伸，希望能摸出点钱买个冰激淋解解热、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最爱吃的草莓，家里还有一点儿，及解渴，又解热，我真希望有人给我送来点儿，哪怕一个也行啊！我最后的希望就寄托在这儿了，可是没有人来送啊！我有气无力的向前挪着，希望赶紧回家，可又跑不动，我突然听见背后有人叫：“早早！早早！”（“早早！”是我的小名）我以为自己听错了，继续往前走。“早早！”那声音又响了起来。我回头一看，哈！是奶奶，奶奶送草莓来了。我兴奋的'跑到奶奶跟前大叫道：“有草莓！”“是啊，吃吧，给你的！”我大口大口的吃着草莓，忘记了身边还站着奶奶，这时，一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上，我抬头一看，原来是奶奶的汗，我问奶奶吃不吃，奶奶咽了一下口水说：“不吃！不吃！给我孩子吃！”我把最后一颗草莓分成了两半，奶奶一半，我一半，我突然觉得草莓好甜好甜，好好吃！
现在，我更爱吃草莓了，也能为她凝结着我和奶奶的爱。
六年级作文300字 篇2
七彩的阳光，照耀着美丽的校园。在宽阔的校园里，沐浴着阳光，绽放美丽的笑脸，这是多么朝气蓬勃的场景，我们在美丽的校园度过，阳光校园是我们生活过的地方，是我们结识其他小伙伴与他们互相帮助，共同学习的舞台也是少年时代成长的家园。
阳光校园是我们共同的舞台，离不开每一个阳光少年积极与参与，我们要像每一个好处学习，让我们的校园更加精彩，我们要诚实守信不去欺骗他人，要乐于助人，敢于承担，以身作则。
校园是我们的一个集体，我们要用心灵来保护它。班里的每一个小伙伴都是我们集体的一员，都将给你我留下一个难忘的印象，任时光流逝，青春难寻，只要提到我们的班级，总有几张青春的面孔留在你我的心里，打开记忆的门，一朵朵优秀的`花，一份份荣誉证书。记寻载着所有小伙伴成长的足迹。
校园是我们的成长足迹，这是一个催人奋起的时代，做到极致，在主题教育活动中，主题教育的活动中传承和践行社会主义核心价值观，在我们的班级体中总会说一句："我们班多么骄傲多么自豪，多么温暖"！
我们不能一而再再而三，做最好的自己！让我们的校园充满希望，让我们充满阳光！
六年级作文300字 篇3
在哈佛，我们从校训上就可以看出他们对于古老的希腊文明的敬仰与传承。不用说，“与柏拉图为友”的`柏拉图故事在哈佛校园里一定是为学子们津津乐道的。
开学第一天，苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”
说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗? ”
学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学做到了? ”有90％的同学高傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩一半……
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪些同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手。
这个人就是后来成为古希腊另一位哲学大师的柏拉图。
可见，如此简单的动作，折射出了不同的人生态度，成就了迥异的人生归途。
它告诉人们，成功与失败的区别，往往就在于是否能够坚持不懈、持之以恒地坚持简单。
六年级作文300字 篇4
下午，学校运动会上男子1500米，一个圆滚滚的身影出现在了赛道上。
随着一声令下，选手没都冲出了起点。
赛道上的阵营已经逐渐分明：第一集团军，第二集团军…还有那滚滚的身影。
800米过去了，坐在看台上的我几乎放弃了幻想：他不可能跑完的！已经差那么远了！
他与倒数第二名的距离越来越远，已经差了将近两圈，可他那憋着通红的脸上似乎写着不服输三个大字，被汗水浸湿的好衣与好不容易抬起的'腿，他坚持证明自己的决心……
在全场的欢呼声中第一名已飞过终点，紧接着第二名，不到一分钟后最后几名也相继冲过终点……
第二场比赛开始了，两分钟左右，选手们飞也似的跑了第一圈，第二圈……
忽然——
不远处还有一个圆滚滚的，移动的身影，他正向终点奔来，全场不约而同的响起如雷般的掌声，裁判很诧异的看着他，若有所思的点了点头，为他竖起了大拇指。
他既没有登上领奖台，也没有挤入前八名，可他却用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩，这，也是一种荣誉啊！
六年级作文300字 篇5
现在，同学都流行办生日聚会，出去唱个歌，去“华莱士”“碰碰凉”大吃一顿，都是常有的。可是……
一个同学—徐琦，她周六过生日。我也荣幸地被她邀了去，回家后我向我妈妈商量，妈妈表示支持。于是，我们约定周六5：30在新华书店门口碰头，然后去“碰碰凉”饱餐一顿，拍拍肚子，最后回各自的家。
周六5：30，我们在新华书店准时等候，我看见孟庭苇为她准备了一个可爱的毛绒小熊，张兵给她准备了一个八音盒，而我为她准备了一些学习用品。正在我们兴高采烈地讨论怎样点餐，怎样为她庆祝生日时，她和她姐姐从广场那边匆匆跑过来，我们不知道怎么回事，就惊奇地望着她俩，只见徐琪边跑边抹着眼泪，哭着说：“我妈不让我与你们过生日了！你们回家吧！”我们顿时很懊恼，觉得一桩美事就这样泡汤了，我们顿时无精打采，低着头，我说：“怎么这样不讲引用呢！唉！”孟庭苇也跺一脚，说：“真气人，给同学过同学也这么麻烦！真气死人了。”旁边的同学也说：“真实的`！本来挺好的一件事怎么成这样？我以前给同学过生日哪有这样的，太不负责人了。“
这样，过生日这件事已经泡汤，现在，我想起来还很懊恼呢！
六年级作文300字 篇6
这些年来，最让我难忘的就是，“生态园一日游”。
清晨，迎来了第一缕曙光，照在我的肩上，美美地享受着兴奋和愉快。我们即将迎来潮湖生态园一日游。
兴奋促使我们整装待发，踏上第二班车，心中满是激动，终于我们到了美丽依旧的生态园，并在这里上了四节非常有意义的扩展课。
第一节课“石膏倒模”，这节课需要我们完成一尊用石膏制成的工艺品，很好地锻炼了我们的动手能力。两人一组的合作方式，有进一步显示出团结的力量。
第二节课“穿越雷区”，这节课只有通过同学们的团结合作才能取得胜利！”教官刚劲地说，一次次的失败，一次次的吸取经验，终于，我们成功啦，成功地取得了胜利！同学们的脸上洋溢着满足的.微笑。
吃过午饭，我们迎来了短暂的休息时间。随后，便是一节“涂色课”，这节课主要锻炼了我们搭配颜色的能力。
一天的扩展课中，“团结有力量，合作才能胜利的团队精神”贯彻到每次活动中，也悄然无息地融入到我们的各种习惯中。
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文01-02
六年级作文：“思念”六年级作文11-24
六年级作文：再见六年级作文09-07
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
六年级作文：美好的回忆六年级作文08-06
六年级作文10-10
六年级作文11-17
六年级的作文09-06
六年级作文：我们_六年级写人作文10-29
（精选）六年级的作文10-28